青岛版(五年制)数学二年级下册第三单元-万以内的加减法(一)3_第1页
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文档简介

青岛版(五年制)数学二年级下册加减法的验算万以内的加减法(一)三情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习从图中,你知道了哪些数学信息?怎样检查呢?情境导入返回怎样检查呢?例检查计算的结果是不是正确,就要进行加法的验算。探究新知返回检验573+318=891的计算结果是否正确。方法一:用交换两个加数的位置再算一遍的方法检验。交换两个加数的位置,和不变。8318573+191返回检验573+318=891的计算结果是否正确。方法二:用和减去其中一共加数,看计算结果是否等于另一个加数的方法来检验。根据加减法之间的关系,用减法来验算加法。5891318-37.3891573-81.或返回891-318=573891-573=318573+318=891,计算结果正确。返回检验891-264=627的计算结果是否正确。方法一:用差加上减数,看计算结果是否等于被减数。根据减数各部分之间的关系,用加法来验算减法。8627264+191返回检验891-264=627的计算结果是否正确。方法二:用被减数减去差,看计算结果是否等于减数的方法检验。根据减法各部分之间的关系,用减法来验算减法。2891627-46.返回891-627=264627+264=891891-264=627,计算结果正确。返回竖式计算并验算。757+208=726+259=9726259+58.7985259-621验算:9757208+56.7965208-751验算:985965课堂练习返回竖式计算并验算。394-289=577-429=1577429-84.5148429+771148105验算:1394289-50.3105289+491验算:返回判断。×××返回妈妈去商场买了一件上衣,用去107元,又买了一双运动鞋,用去88元,妈妈买上衣和运动鞋一共用去185元,对吗?107+88=195(元)答:妈妈买上衣和运动鞋一共用去185元,不对,应该用去了195元。返回王阿姨买这两样物品付了877元,她付的钱对吗?568+319=887(元)答:她付的钱不对。返回绿草地电影放映厅原来有375个座位,后来又增减了272个座位,现在放映厅内有多少个座位?375+272=647(个)答:现在放映厅内有647个座位。返回这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结1.加法的验算方法有两种:一是交换加数的位置再计算一遍,看两次计算的结果是否相同。二是用和减其中一个加数,看结果是否等于另一个加数。返回这节课你们都学会了哪些知识?2.减法的验算方法有两种:一是用被减数减差,看结果是否等于减数;二是用减数加差,看结果是否等于被减数。返回课本:第49页第1、2题课后作业返回谢谢观看!【班主任工作职责】在对学生的教育管理中,班主任工作是尤为重要的。因此,加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。

一、重视学生的思想工作:认真组织好晨会、班队的活动;经常对学生进行教育,与学生进行沟通。

二、班级管理:严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。

三、班风建设:注重培养班级的凝聚力,重视班级遵守纪律的良好习惯的培养,充分发挥班级小干部的作用。

四、做好后进生的帮教工作:能耐心、细心地帮助后进生不断进步。

五、主动做好与家长的联系:平常能及时与家长联系,能按要求完成家访任务。

六、积极参与

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