四年级数学上册期中测试题(测验)

四年级数学上册期中测试题/10damingxiao班别：_________姓名：_________学号：_______一、直接写出得数。（16分）50×70=40×30=25×40=160×3=60×40=200×7=12×30=22×4=25×20=48×20=300×5=180×5=185×4≈154×28≈592×21≈108×34≈二、我会填。（22分）/10damingxiao1、100090009读作（）七亿七千零一万零八百写作（）2、把下面的数改写成以万或亿做单位的数6600000=()万900000000=()万99000000000=()亿900000000=()亿3、把下面各数用四舍五入的方法精确到万位或亿位。195001≈()万190999≈()万9950000001≈()亿9909999999≈()亿4、从0、2、4、6、8中选出四个数字能组成的最小的四位数是()。5、80的14倍是()，107与40相乘,积是（）。6、65×20的积是（）位数。125×40积的末尾有（）个0。7、估算下面各题。①小张身高171厘米，大约是（

）厘米。②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（

）元。③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（

）人。8、一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（）。9、由6个亿，6个十万，6个一组成的数是()，读作（)。三、笔算。（16分）238×26=507×45=830×42=680×90=42×520=523×34=25×408＝450×16＝判断。（5分）1、钟面上是12时15分时，分针和时针组成了直角。()2、平角就是一条直线。()3、一条射线长5000米。()4、大于90度的角都是钝角。()一个三位数乘99，积一定是五位数。()选择所有合适的答案的序号填在括号内。（10分）1、在计算器中，哪个鍵是用来清除数据的()。A、ONB、OFFC、CED、SET2、只使用一副三角板，可以画出()度的角。A、105B、115C、125D、953、两个数相乘，如果要想使它们的积扩大2倍，那么这两个因数可以()A、都扩大2倍B、都缩小2倍C、其中一个因数扩大2倍，另一个缩小2倍。D、把其中一个因数扩大2倍，另一个保持不变。4、在下面的数中只读一个零的数是()A、50005000B、5500000C、50000005D、500505005、125×80积的末尾有（）个零。A．1B.2C.3D、4六、（1）用量角器画一画。（4分）（2）用一副三角板拼出下面40°165°度数的角，并画出来。（2分）75°120°/10damingxiao35°235°230°31∠1＝（）∠2＝（）∠3＝（）八、应用题。(22分)1、装订小组用纸装订练习本，一本练习本40张，装订了75本后，还剩32张纸，原来有多少张纸？（4分）2、李大叔叔去卖月饼。6盒月饼卖了150元，30盒能卖多少元？（4分）3、星期天王华一家去郊游，去时用了3小时，返回时用了2小时。（4分）（1）从王华家到郊游地有多远？

（2）返回时平均每小时行多少千米？

4、如果一架飞机平均每分钟飞行14千米，飞行2个小时有多少千米？（4分）5、思雨花屋一部分花的价格和九月份卖出的盆数如下表：（4分）品种单价/元142318卖出的盆数/盆245102167每种花卖了多少元？一共收入多少元？6、新书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套。（2分）一次买4套，每套便宜多少钱？一次买4套，每套便宜多少钱？每套45元附加题：（5分）学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，够不够用？/10damingxiao四年级数学上册期中试卷一、直接写得数。（8分）16×3=25×4=620+78=130×8=18×20=700×50=42×5=280÷7=120×7=11×40=60×90=24×60=130×20=

132×5＝

80×125＝

30×13=二、填空。（共20分）（1）30400000读作：（），把它改写成用“万”作单位的数是（）。（2）六千零三亿五千零一万写作：（），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是（）亿。（3）最小的自然数是（），最大的八位数是（）。（4）在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。578600○576800980009000○980000900（5）1个周角=（）个平角=（）个直角。（6）估算：68×102≈198×21≈（7）150×80的积末尾有（

）个0。（8）

A

B

C

左图中有（

）条直线，（

）条线段，（

）条射线。（9）汽车的行驶速度是每小时80千米，汽车的速度可写作()。(10)如果∠1+91°=180°，∠1是（

）角；如果∠2+45°=180°，∠2是（

）角。三、判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”）（4分）（1）线段只有一个端点。…………

（）（2）直线的长度比线段长。…………………

……

（

）（3）一（个）、十、百、千、万、十万……都是计数单位。…（

）（4）小于90°的角叫做锐角，大于90°的角叫钝角。…

……（

）四、选择题。（正确答案的序号填在括号内）（3分）（1）不属于锐角的是（）。①89°②91°③30°（2）画一条132厘米的（

）。①

线段

②直线

③射线（3）157×77的积是（

）。

①

三位数

②四位数

③五位数五、完成下列各题。（8分）七亿零三万四千写作：（）二千零一十一亿写作：（）26006200读作：（）10086500000读作：（）六、已知∠1=40°（6分）

∠2=（

），∠3=（

）∠4=（

）七、竖式计算。（24分）73×62=540×60=306×25=325×17=

/10damingxiao820×14=275×40=

210×30=

409×23

=八、用一副三角板拼画出下面各角。（6分）75°120°八、解决问题。（21分）1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？(4分)2、一本故事书有1930页，如果笑笑每天看16页，125天能看完吗？(5分)3、司机王叔叔从恩平出发到东莞送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？(6分)4、某化肥店运来两种化肥，甲化肥24袋，每袋145元；乙化肥20袋，每袋180元。运来的甲化肥和乙化肥一共是多少元？(6分)四年级数学上学期期末试卷分析陈敏一、数据分析我们总共有52人参加考试，总分为3563.5，均分为68.1，优秀数为20人，优秀率为38.5%，及格人数为39人，及格率为75%。总的来说成绩不满意，中等学生这次发挥的比较好，普遍有进步，而认为学习拔尖的学生却没有发挥出自己的水平。二、题型分析：本次数学试卷命题检测的范围比较全面，难易适度，覆盖广泛，各部分分值权重合理，比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况和学习水平。试题注重考查了学生基础知识的掌握（数的读写、角的分类、平行与垂直、除数是两位数的除法、估算、单位换算）、基本能力的培养情况（笔算、动手操作、解决问题）。试题共计六个大题（填空、判断、选择、计算、动手操作、解决问题）。试题整体较好地体现了层次性，其中：基础题占90%，稍难题（动手操作和解决问题第6小题）占10%。第六大题注重考查学生数学思考能力和解决问题第5小题用数学解决生活中的问题，体现学习数学的价值和数学的思考魅力。/10damingxiao三、得失分：学生做题中出现的明显问题是：1、基础知识基本概念掌握不牢。如：填空题的第3、7小题、2小题、6小题，学生均有失分。2、计算能力欠缺。计算能力是数学学习的基础，第四大题全为计算题，而且几乎每道题都渗透着计算，学生应计算错误导致的失分情况也很严重。3、知识的应用能力差，特别是知识的综合应用能力较差。如第六大题解决问题，特别是第6小题许多学生因为身在农村，对题目不了解，变成了脱离生活实际的生疏问题，思考难度加大了，许多学生解题有较大困难，失分同学很多。四、意见与建议：今后的教学中除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，凭借教学手段、方法，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学知识。1、注重数学方法、数学思想，抓课本，抓基础。数学思想是在数学活动中解决问题的基本观点和根本想法，是对数学概念、命题、规律、方法和技巧的本质认识，是数学中的智慧和灵魂。所以，领悟数学思想，方法是数学教学的首要任务。2、注重对学生的过程性探究。数学知识起源于生活，而实际教学中公式化、概念化的粗浅、简单、枯燥的诵读、机械式的演练教学不注重数学理性的、深层次的内涵，使数学教学浮于表面，不利于学生面对新理念指导下的检测，不利于今后的教学和学生数学方面的发展。3、注重对学生评价方式的研究。小学生对学习的热情是非常高的，尤其是对贴近他们的生活，有一定感性经验的学习素材，更能焕发出极大的学习积极性和主动性。但长期的教师中心式的讲授，会挫伤学生学习热情，造成了学习的被动和教学的困境。数学学习中结合知识多创设一些生动活泼、具有挑战性的问题情境，将学生放置于问题之中，容易激活学生已有经验和数学知识，能培养学生独立思考、探索发现的思维品质，对数学学习有推进作用。4、加强教师的教学素质从本次考试中，我发现自己的教学经验很欠缺。虽然是水平知识已经达到，但是经验不足，讲课时很多知识的细节就给忽略了，比如解决问题中的单位问题，比如把分式列成综合算式时的书写顺序都没有和学生特别强调过。以至于学生失分比较严重。在今后教学中，应注意经常向有经验的老师学习，多向他们请教。教学中，教师应采取“多元化”的评价方式，不能一味的以考试成绩作为评价学生的标准。多鼓励少批评，让学生快乐地学习。小学四年级数学期末试题（2010.01）一、仔细填一填。（每空1分，共14分）。1.一个数的最高位是百万位，它是（）位数；一个九位数，它的最高位是（）。2.在数位顺序表中，和千万位相邻的两个数位是（）和（）。3.一个数的亿位、万位和个位上的数都是8，其余各位上的数都是0，这个数写作（），用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数约是（），省略亿位后面的尾数约是（）。4.25÷38，要使商是一位数，里可以填（），要使商是两位数，里可以填（）。5.从988里面连续减38，一共减（）次，最后结果得0。6.□÷21=35……△中，△最大是（），这时□是（）。7.两条直线相交成直角时，这两条直线就互相（）。8.两条直线相交成四个角时，其中的一个角是直角，其他三个角都是（）。二、请判断对错（对打“√”错打“×”）（每题1分，共5分）。1.320×5的积是32×50的积的10倍。（）2.个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。（）3.永不相交的两条直线叫做平行线。（）4.一个5°的角用放大4倍的放大镜看，看到的是20°（）5.上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。（）/10damingxiao三、将正确答案的序号填在（）里(每题1分，共10分)。1.在数位顺序表中，相邻两个单位间的进率是（）。A.10B.100C2.每一个计数单位所占的位置叫做（）。A.数位B.位数C.计数单位3.下面各数四舍五入后都是58万，其中（）最接近58万。A.584500B.580900C.5798604.三位数乘两位数积是（）。A.四位数B.五位数C.四位数或五位数5.在算式750÷25中，要使商增加2，除数不变被除数应增加（）。A.2倍B.2C.506.把3厘米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。A.直线B.线段C.射线7.下面的商，最接近20的算式是（）。A.392÷20B.415÷20C.415÷198.计算除法时，小明把除数67写成76了，得到的商是21，正确的商一定比21（）。A.小B.大C.无法比较9.正方形的相邻两边互相（）A.垂直B.平行C.重合10.右图中有（）组平行线。A.2B.3C.4四、计算：1.直接写得数（每题0.5分，共8分）。23×19≈313×32≈61÷19≈810÷38≈300×4=25×4=800÷80=700÷5=420÷20=840÷40=125×8=78÷3=770÷70=720÷3=15×40=900÷50=2.（）里最大能填几？（每空1分，共9分）。30×（）〈8640×（）〈9260×（）〈13542×（）〈8928×（）