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文档简介

第三单元

物质构成的奥秘复习【知识构建】【易错训练】易错点1

分子、原子、离子、元素、物质等基本概念的理解1.归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的个数有(

)

①原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核中一定都含有质子和中子

②阴离子和阳离子都带有电荷,那么带电荷的微粒一定是离子

③同种元素具有相同的核电荷数,具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素

④同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素AA.1个

B.2个

C.3个

D.4个1234567892.下列有关分子的说法错误的是(

)

DA.物质发生化学变化时,分子发生改变B.“酒香不怕巷子深”,说明分子是不断运动的C.分子可以由不同种原子构成D.“热胀冷缩”说明分子的大小随温度的升降而变化3.下列有关分子、原子、离子、元素的说法中正确的是(

)

CA.原子的质量几乎集中在核外电子上B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等C.氯化钠由氯离子和钠离子构成D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子123456789易错点2

原子结构示意图、离子结构示意图、微观示意图4.下列关于四种粒子结构示意图的说法错误的是(

)

A

1234567895.如图是某个化学反应的微观模拟示意图。下列说法错误的是(

)

DA.化学反应前后,原子种类和个数不变B.该反应为化合反应C.化学反应前后,分子的种类改变D.化学反应前后,元素的种类改变123456789易错点3

化学符号的书写及意义6.研究微观结构是化学学习中重要的内容。现有以下表述,其中正确的有(

)

B

A.①④⑤

B.②⑤

C.②③⑤

D.②④⑥123456789易错点4

元素周期表信息运用7.硒元素有防癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是(

)

D

123456789【拓展提升】8.2023年10月3日,我国科学家因发现战略性关键金属新矿物——铌包头矿而受世人关注。铌包头矿富含铌、钛、硅、氯等元素。请你根据下列信息,完成相应问题。123456789

41最外层电子数相同C

1234567899.请根据图中提供的信息,回答下列问题。(1)图1为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

8C、D得到123456789(2)图2是某化学反应的微观示意图。①该反应基本反应类型为__________。②在化学变化中,______(选填“分子”或“原子”)不能再分。化合反应原子123456789【记忆大师】写出下列反应的文字表达式1.红磷在空气中燃烧:_

________________________;

2.加热高锰酸钾制取氧气:_

_________________________________。

12强化练习班级____________

学号____________

姓名____________(总分:50分)一、选择题(共12小题,1~8题每小题1.5分,9~12题每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是(

)

DA.分子间有空隙,原子没有B.分子的质量一定大于原子的质量C.离子中质子数和电子数相等D.分子、原子都能保持所构成物质的化学性质12345678910111213141516

DA.相对原子质量不同

B.原子的中子数不同C.原子的电子数不同

D.原子的质子数不同

A

123456789101112131415164.下列说法错误的是(

)

AA.这三种都是金属B.硅的相对原子质量是28.09C.钛原子的核外电子数为22D.锑的原子序数为51123456789101112131415165.思维导图有助于建构知识网络,如图为某同学建立的有关物质构成的思维导图。下列叙述错误的是(

)

CA.图中:“

”应填入“原子核”,“

”应填入“质子”B.原子失去电子形成阳离子,得到电子形成阴离子C.分子和原子可直接构成物质,离子不能直接构成物质D.原子的核内质子数一定等于核外电子数123456789101112131415166.分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列物质的构成微粒与氩气的构成微粒种类相同的是(

)

AA.铝

B.二氧化碳

C.氯化钠

D.氧气7.在一定条件下,某反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是(

)

DA.该反应属于化合反应

B.该反应中分子改变,原子不改变C.分子在化学变化中可以再分

D.每个分子都是由两个原子构成123456789101112131415168.下列化学符号及对化学符号表示的意义解释都正确的是(

)

选项化学符号化学符号所表示的意义A只表示氢元素B表示铁元素,表示一个铁原子,表示铁这种物质C表示两个氮原子D表示两个镁离子B12345678910111213141516

C

1234567891011121314151610.从分子的角度解释下列事实,错误的是(

)

选项事实解释A碘酒是混合物由不同种分子构成B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高,分子自身体积增大D氧气变为液态,分子间间隔变小C1234567891011121314151611.如图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是(

)

D

1234567891011121314151612.研究分子运动,做如下实验,下列实验现象或结论错误的是(

)

CA.实验1:说明温度越高,分子的运动速率越快B.实验2:可观察到无色纸花变红C.实验2:说明分子之间有间隔D.实验3:放置一段时间后,电子秤示数减小,是因为水分子运动到空气中12345678910111213141516二、非选择题(共4小题,13题每空0.5分,14~16题每空1分,共30分)13.(7分)

12345678910111213141516

177阴离子

12345678910111213141516(二)

选择相应序号进行填空:①二氧化碳;②铜;③氯化钠;④水;⑤阳离子;⑥阴离子;⑦质子;⑧电子(4)由分子构成的物质有______。(5)由原子直接构成的物质有____。(6)由离子构成的物质有____。(7)带正电荷的微粒有______。(8)带负电荷的微粒有______。①④②③⑤⑦⑥⑧1234567891011121314151614.(7分)图Ⅰ是小深按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小深对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅲ。12345678910111213141516

试剂瓶瓶塞正放在桌面上试剂瓶标签没有向着手心12345678910111213141516

作对照实验

试管B、C中的溶液变为红色,且试管C变色快(3)由此可以得到的实验结论:①__________________。②____________________________。分子是不断运动的温度越高,分子运动速度越快(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是______________________________________。(写一点)

环保/能探究温度对分子运动速率的影响1234567891011121314151615.(8分)某兴趣小组设计如图实验探究微粒的性质。12345678910111213141516

挥发性【猜想与假设】关于酚酞变红,兴趣小组同学提出以下三种猜想:猜想一:从B烧杯中蒸发出水蒸气,部分水分子运动进入A烧杯水使酚酞变红;猜想二:从B烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入A烧杯,氨气使酚酞变红;猜想三:从B烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入A烧杯与水结合形成氨水,氨水使酚酞变红。12345678910111213141516【交流讨论】

同学们经过讨论后一致认为猜想一不成立,理由是______________________________________________________________________。

烧杯A中本来就有水,开始时烧杯A中的溶液不变红就说明水不能使酚酞变红12345678910111213141516【进行实验】

为了探究另外两种猜想,同学们设计如下实验方案:实验操作实验现象实验结论将一张滤纸浸入酚酞溶液中,1分钟后取出,悬挂在通风处晾干,用剪刀将其剪成两片_____________________________________________滤纸不变色猜想____(填序号)成立在另一片滤纸上滴几滴蒸馏水,再放入收集满氨气的集气瓶中滤纸变成红色将其中一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中三12345678910111213141516【实验拓展】(1)

为了展示兴趣小组的工作成果,小组同学为大家表演小魔术“铁树开花”,具体操作如图3、图4所示。除浓氨水温度外,其他条件均相同。一段时间后,可以观察到两个烧杯中细铁丝上面的棉团由白色变为____色,但图3中的“铁树开花”速度远比图4中的快,由此可知,图3中的浓氨水温度比图4中的浓氨水温度____(填“高”或“低”)。红高

分子质量越大,分子运动速率越慢1234567891011121314151616.(8分)观察下图,回答问题:(1)与碳元素化学性质相似的元素是____(填元素名称)。(2)11号元素在化学反应中容易____(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为_____,该元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。硅失

金属12345678910111213141516(3)请画出8号元素原子结构示意图:_

_________。(4)某粒子的结构示意图为

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