第二单元空气和氧气单元试题卷 2024-2025学年九年级化学人教版上册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第二单元空气和氧气单元试题卷1．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 D．铁在空气中燃烧，火星四射2．下列图像不能正确反映对应变化关系的是ABCDA．铁在氧气中完全燃烧B．红磷在装有空气的密闭集气瓶中燃烧C．向盛有一定量溶液的烧杯中加入D．足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧3．下列设想有可能通过找到合适的催化剂来实现的是A．将空气中的He分解产生B．使一定质量甲烷完全燃烧放出的热量变多C．使一定质量的氯酸钾在较低的温度下迅速分解放出氧气D．使一定质量的双氧水分解产生的氧气变多4．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是A．二氧化碳是空气污染物 B．工业上可用分离液态空气法制氧气C．氧气能供给生物呼吸 D．氮气可用来延长食品保质期5．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是A．氮气、过氧化氢、氯酸钾 B．汞、蒸馏水、煤气C．稀有气体、五氧化二磷、稀硫酸 D．洁净空气、氯化钾、液态氧6．实验室制取氧气时，下列操作正确的是A．导管口刚有气泡冒出时，为了不浪费氧气，立即收集B．加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热C．加热高锰酸钾制氧气结束后，先熄灭酒精灯，后移出导气管D．固定试管时，铁夹夹在离试管口1/2处。7．空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源B．氮气约占空气质量分数的78%C．氧气可用作火箭发射的燃料D．二氧化碳是一种空气污染物8．下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是①磷+氧气五氧化二磷②乙炔+氧气二氧化碳+水③硫+氧气二氧化硫④水氢气+氧气A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④9．空气中各主要成分含量对应正确的是A．A B．B C．C D．D10．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是√A．加热液体 B．倾倒液体C．氧气验满 D．气密性检验11．分解高锰酸钾、氯酸钾（化学式）、过氧化氢（化学式）三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有A．氧化物 B．氧元素 C．氧分子 D．氧气12．概念之间具有并列、包含、交叉等关系。下列选项中所列概念之间的关系，符合图中a、b所示包含关系的是A．化合物、氧化物 B．纯净物、混合物C．单质、化合物 D．氧化反应、化合反应13．空气中的各种成分可以广泛应用于工业生产等领域．钢铁冶炼金属焊接等都需要，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料．几乎不与任何物质发生化学反应，可用于制造多种用途的电光源．14．空气是和地球上所有生命现象息息相关的气体。(1)饼干在空气中放置会变软，是因为空气中含有。(2)澄清石灰水放置在空气中较长时间变浑浊，是因为空气中含有。(3)空气质量指数简称AQI。下列不计入空气质量评价的主要污染物的是______。A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．可吸入颗粒物(4)如图所示是某市近三年除夕夜和正月初五的PM2.5峰值浓度，从图中可知，从2020年到2022年春节期间空气质量的变化趋势是（填“变差”或“变好”），你认为达到这一效果采取的有效措施之一是。15．以物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质的有效途径。小明同学在学完第二单元后，对氧气的相关问题，以思维导图的形式进行了如下梳理。联系实际，解决问题：

(1)写出其中一个反应式，该反应的基本反应类型为。铁丝燃烧实验中，要预先在瓶底放一些。(2)氧气是空气的主要成分之一，