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文档简介

陕西省西安市未安区三星小学2023年三年级数学第二学期期末达标检测试题一、填空题。(20分)1.一年有(________)个月,其中大月有(________)个,小月有(________)个。明年的二月有(________)天,1900年是(________)年。2.一个正方形的周长是24分米,边长是(____)分米,面积是(____)平方分米。3.长方形有(______)条对称轴,正方形有(______)条对称轴,平行四边形有(______)条对称轴,圆形有(______)条对称轴.4.把下面的价格按从高到低排列。7.6元21.9元12.8元(____)>(____)>(____)5.÷9=102……,余数最大是(_____),这时被除数是(_____)。6.要使7口×20的积的末尾有两个0,口里可以填(______)。7.34厘米是1米的(_______)分之(_______),用小数表示是(________).8.一根绳子长20米,第一次剪去3.7米,第二次剪去4.4米,一共剪去(______)米。9.在(

)里填上合适的单位。学校操场面积为900(_______)

小青的身高132(_______)一块橡皮一个面的面积为6(_______)

黑板的周长为9(_______)10.暑假里,兰兰打算每天写20个毛笔字,照这样计算,她8月份一共可以写(_______)个毛笔字.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.明明站在操场上,如果影子在他的北面,那么太阳在他的()面.A.东 B.南 C.北12.下面竖式中,阴影部分表示的意思是()。A.1个25 B.10个25 C.100个2513.用4、0、5三张数字卡片可以组成()个不同的三位数.A.4 B.5 C.614.在下图中,甲、乙两部分().A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等 C.周长相等,面积不相等15.算式□59÷6,如果商是两位数,□里最大可以填()。A.9 B.5 C.6三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.因为“商×除数+余数=被除数”,所以21×7+7=154中,154是被除数,7是除数,21是商,7是余数.(____)17.160÷5,商是30余1.(____)18.小明的哥哥8月31日从上海回来.(_______)19.因为8000>8,所以8000米>8千米。(____)20.一年中连续的两个大月是7月和8月.(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数。+=-1=120×3=505÷5=88÷2=365+230=25×0=0÷127=1-=11×50=22.列竖式计算(第2小题要验算)。53×27=266÷5=9.2-2.8=13.8+6.5=五、作图题。(8分)23.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)24.公共汽车15分钟开出一班,李老师想搭7:10分那一班车上班,可他到站时,已经是7:19了,他要再等多长时间才能搭到下一趟公共汽车呢?25.一盒巧克力有15块,小东吃了这盒巧克力的,小明吃了这盒巧克力的。他们各吃了几块?26.王大伯家有一块长10米,宽8米的长方形菜地,如果把它的种青菜,青菜一共种了多少平方米?27.有一块长16米,宽比长少3米的草坪草坪.(1)这块草坪的面积是多大?(2)如果给这块草坪加上围栏,围栏长是多少米?28.一个人每月产生垃圾27千克,照这样计算三口人每月共产生多少千克垃圾?29.一块长方形空地,长36米,宽30米。妈妈沿着这块空地围上篱笆,至少需要多少米长的篱笆?如果每6平方米种一棵苹果树,那么这块空地可以种多少棵苹果树?

参考答案一、填空题。(20分)1、127428平【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。明年是2021年,根据闰年的判定方法可知,2021÷4=505……1,则2021年是平年,二月有28天。1900÷400=4……300,则1900年是平年。【详解】根据分析可知,一年有12个月,其中大月有7个,小月有4个。明年的二月有28天,1900年是平年。故答案为:12;7;4;28;平。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年有366天,平年有365天。2、636【解析】略3、240无数【详解】略4、21.9元12.8元7.6元【解析】略5、8926【解析】略6、5或0【分析】7□×20是因数末尾有0的乘法,要使积的末尾有2个0,则2×□的末尾要有1个0,那么□内的数要含有0或5,据此解答即可。【详解】要使7□×20的积末尾有2个0,则2×□的末尾要有1个0,那么□内的数要含有0或5,所以□里可以填5或0。故答案为:5或0。【点睛】本题考查的是整数乘法的运用,掌握正确的计算方法是解答本题的关键。7、一百三十四0.34【解析】略8、8.1【分析】用第一次减去的长度加上第二次减去的长度就是一共减去的长度。【详解】3.7+4.4=8.1(米)所以一共减去了8.1米。【点睛】本题考查的是用小数加减法解决实际问题,根据数量关系进行列式计算,计算过程要认真仔细。9、平方米厘米平方厘米米【解析】略10、620【解析】8月有31天,20×31=620(个).二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【分析】根据两位数乘两位数的运算方法::一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。可以知道阴影部分表示“再用十位上的数去乘因数”。【详解】因数是25,所以是25×10,表示10个25故答案为:B。【点睛】本题的关键是理解乘法竖式每一步的含义,根据两位数乘法的运算过程,进行判断。13、A【解析】1、百位上是4时,组成的数有:450、405;2、百位上是3时,组成的数有:504,1.共有4个.答:一共可以组4个不同的三位数.故选A.14、C【详解】略15、B【分析】□59÷6,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,□里的数要小于6。【详解】算式□59÷6,如果商是两位数,□里最大可以填5。故答案为:B。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、错误【解析】商×除数+余数=被除数,而在21×7+7=154中,21既可以是除数,也可以是商.故答案为错误.17、错误【分析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位不够除的,再看被除数的前两位;除到哪一位,商就写在那一位上;每次除得的余数都要比除数小.【详解】160÷5,商是32没有余数.故答案为错误.18、√【解析】略19、×【解析】略20、√【解析】略四、计算题。(28分)21、;0;360;101;44;595;0;0;;550【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;0除以任何非零的数都得零;同分母分数加减法,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=;(2)-1=0;(3)120×3=360;(4)505÷5=101;(5)88÷2=44;(6)365+230=595;(7)25×0=0;(8)0÷127=0;(9)1-=;(10)11×50=550故答案为:;0;360;101;44;595;0;0;;550【点睛】本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算,计算时要细心。22、1431;53……16.4;20.3【分析】根据整数乘除法、小数加减法的计算法则进行计算;计算小数加减法时,小数点要对齐,相同数位要对齐,从低位往高位算起;除法的验算通常是用商乘除数(有余数的加余数)看是否等于被除数。【详解】53×27=1431266÷5=53……1验算:9.2-2.8=6.413.8+6.5=20.3【点睛】本题考查了简单的整数乘除法、小数加减法的笔算,计算时要细心,在计算整数乘法时注意从个位乘起,满几十要向前一位进几,还要注意中间、末尾的0。五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、6分钟【分析】根据“李老师想搭7时10分的那一班车,但到站时,已是7时19分”,说明7:10的车已经发车走了9分钟,他要等下一班车需要的时间是:15-9=6(分钟),据此解答。【详解】7时19分-7时10分=9(分钟)15-9=6(分钟)答:他要再等6分钟才能搭到下一趟公共汽车。【点睛】本题关键是理解李老师到达车站时,7:10分的车已经发车9分钟,即同时离下一班车的发车时间又近了9分钟。25、小东5块;小明10块【分析】根据题意,将15块巧克力平均分为3份,小冬吃了其中的一份,即15÷3;小明吃了其中的2份,即15÷3×2,由此解答。【详解】15÷3=5(块)15÷3×2=5×2=10(块)答:小东吃了5块,小明吃了10块。【点睛】本题主要考查分数意义的实际应用,理解分数中分子分母所表示的意义,分子表示所占的分数,分母表示平均分成的总份数,是解题的关键。26、48平方米【解析】10×8×=48(平方米)答:青菜一共种了48平方米。27、(1)(16-3)×16=208(平方米)(2)(16-3+16)×2=58(米)【解析】略28、81千克【分析】一个人每月产生27千克垃圾,求3口人每月产生的垃圾量,就是求3个27千克是多少,用27乘上3即可求解。【详解】27×3=81(千克)答:三口人每月共产生81千克垃圾。【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个

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