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文档简介

2025届北京市达标名校高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应,在发热过程中,机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。下列关于发热能增强免疫反应的叙述,错误的是()A.发热能在一定范围内提高机体的代谢速率B.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C.发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力D.在一定条件下人体可维持一段时间的发热,以保留清除感染的有效机制2.生长激素释放抑制激素(SRIH)为下丘脑分泌的一种肽类激素(环状十四肽),可以抑制生长激素、胰岛素、胰高血糖素和促甲状腺激素的分泌,目前可以人工合成,用于治疗重症急性胰腺炎。下列相关叙述正确的是()A.用SRIH治疗时可以采用注射或口服方式B.SRIH至少含有一个游离的羧基和氨基,合成过程会产生13分子水C.SRIH的合成和分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体的参与D.SRIH可随体液定向运输到垂体和胰岛3.在“探究pH对过氧化氢酶的影响”活动中,加入反应小室的物质或试剂如下表所示。含有过氧化氢酶的滤纸片2片2片2片2片缓冲液(pH值)1.52.53.54.53%的H2O2溶液2mL2mL2mL2mL收集气体体积5.1分钟1分钟下列叙述错误的是()A.实验采用一套反应装置依次操作,也可用四套装置B.滤纸片用新鲜的鸡肝匀浆浸泡,也可用马铃薯匀浆C.先加入pH缓冲液浸没滤纸片,然后加入H2O2溶液D.用量筒进行排水法收集气体,可直接读取气体体积4.核糖体RNA(rRNA)通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体,进一步成熟,成为翻译的场所。翻译时rRNA参与催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是A.rRNA的合成需要核DNA做模板B.原核生物中也有合成rRNA的基因C.mRNA上结合多个核糖体可缩短一条肽链的合成时间D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能5.在观察细胞减数分裂图像时,图像中的同源染色体和姐妹染色单体不易区分,还需借助其他结构特点。如植物减数分裂产生的子细胞全部包在胼胝体(由葡聚糖形成的透明包层)内,直到分裂结束,子细胞才分散。以下各图是处于减数分裂不同时期的水仙细胞,下列叙述正确的是()A.图3所示细胞发生了同源染色体分离B.图9所示细胞发生姐妹染色单体分离C.图1、5、6所示细胞处于减数第一次分裂D.图2、7、8所示细胞处于减数第二次分裂6.油料种子萌发时,油脂水解生成脂肪酸和甘油,然后在多种酶的催化下形成葡萄糖,最后转变成蔗糖,并转运至胚轴供给胚生长和发育(如下图所示)。下列分析正确的是()A.由油脂储存能量不利于胚的生长和发育B.琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程形成了大量ATPC.油料种子萌发初期(真叶长出之前),干重先增加,后减少D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖组成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为探究全球气候变暖和人类活动对海洋藻类生长的影响,科研人员以某种海洋单细胞绿藻为材料进行实验。(1)配制人工海水时,要控制氮、磷元素的含量。若这两种元素偏少,可能使该种绿藻生长过程中,光反应的产物___________减少,从而影响C3的___________,导致光合速率下降。(2)若配制的人工海水盐度较正常海水过高,该种绿藻不能存活,分析其原因:___________。(3)探究CO2浓度对该种绿藻生长速率的影响,实验结果如下图。实验结果表明,CO2浓度为___________时,该种绿藻的生长速率较慢。据图分析原因是:___________。8.(10分)国家二级重点保护植物——翅果油树,是一种优良木本油料兼药用树种,集中分布于山西省南部。目前,翅果油树繁殖方法主要有分根繁殖和种子繁殖,但是其生根困难,种子自然发芽率低。回答下列相关问题:(1)为提高翅果油树插条的生根率,可以用__________对其进行处理。(2)为解决种子发芽率低的问题,可以利用植物组织培养先得到__________,进而制成__________。在培养过程中,可用__________诱导芽的分化。(3)为了增强翅果油树的抗逆性,扩展其生长范围,研究者依据__________原理用叠氮化钠大量处理细胞,然后对其进行__________得到具有抗逆性的突变体,进而培育成为新品种;还可以利用__________技术,定向获得抗逆性较强的植株。(4)为了得到大量的细胞有效成分,可进行细胞产物的工业化生产。在此应用中,植物组织培养一般进行到__________阶段即可。9.(10分)临近2020年的春节,武汉出现不明原因肺炎,并出现死亡病例和传染现象,我国政府及时采取防治措施,疫情得到有效防控。科学家检测发现这场肺炎是由一种新型“冠状病毒”引起。请回答下列相关问题:(1)新冠肺炎病毒进入人体内后,首先由____________________组成的防线会发挥防御作用,与特异性免疫相比,这种免疫类型的主要特点_____________(答出两条)。(2)被病毒侵染的肺泡细胞,称为_________,人体内的_________细胞会与该细胞密切接触使其裂解死亡,释放病毒。(3)病毒侵入体内后,会激活免疫细胞释放细胞因子,该物质会刺激_________体温调节中枢,使有关腺体分泌的________和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(4)2月28日,国家卫健委鼓励康复者捐献血浆,提高重症危重症患者治愈率。康复者血清中能与新型冠状病毒结合的物质主要是_________,与该物质合成与加工有关的具膜细胞器有____________________。(5)若被确认为“新冠”患者,请例举具体的应对措施是__________________________。10.(10分)在由传统农业转型为生态农业的过程中,农民除了种地,有的开垦荒地变果林,有的改造洼地成鱼塘,有的发展林下养殖,在林中放养鸡、鸭等,实现了绿色、生态和经济的同步提高。请回答下列问题:(1)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。在能量流动中,浮游植物的作用是________________________;输入鳙鱼的能量中未被利用的能量包括:未被____________消耗、未被____________利用、未被____________利用的能量。(2)果林中常存在小鼠、蛇两种生物,果林良好的生态环境使小鼠的种群数量有所增加,随后蛇的种群数量也会增加,导致小鼠的种群数量下降。从长远角度来看,小鼠和蛇两个种群数量的变化趋势是________________________。11.(15分)2019年底爆发了新型冠状肺炎,我国采取了积极有效的应对措施,疫情已得到有效的控制,并为世界各国应对疫情作出了巨大的贡献。回答下列问题:(1)新型冠状病毒要侵入人体,首先需要穿过的身体屏障是______。在内环境中,大多数病毒经过____细胞的摄取和处理,暴露出抗原,并引发相应的免疫反应。(2)新冠肺炎的自愈者,在一段时间内很难再次感染新型冠状病毒,其主要原因是____________________________。(3)在人体中,被新型冠状病毒感染的细胞的清除,是通过______(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)完成的。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

1、在炎热环境中,皮肤毛细血管舒张,汗腺分泌增加;2、题干信息“在发热过程中,机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”。3、免疫系统的功能:防卫、监控和清除。【详解】A、根据题干信息可知,发热会在一定范围内提高温度,使机体的代谢速率加快,A正确;B、发热后血管舒张,血管中免疫细胞随着血液的流动加快,可促进其向炎症部位运输,B正确;C、浆细胞没有识别病原体的能力,C错误;D、因为在发热过程中,机体温度上升1~4℃可提高对生物体对感染的清除和生存率,因此在身体许可的范围内可维持发热一段时间,保留清除感染的有效机制,D正确。故选C。【点睛】本题需要紧扣题干中“机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”,结合免疫的知识进行解答。2、C【解析】

肽类激素由氨基酸通过肽键联接而成,进入消化系统将被消化掉,所以口服无效,只能通过静脉注射法进行获取,肽键数=水分子数。【详解】A、生长激素释放抑制激素为肽类激素,口服会被消化而失去疗效,不能口服,A错误;B、SRIH为环状十四肽,可能不含游离的羧基和氨基,合成过程会产生14分子水,B错误;C、SRIH属于分泌蛋白,其合成和分泌与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体和线粒体都有关系,C正确;D、SRIH可随体液运输到全身各处,D错误。故选C。3、C【解析】

影响酶作用的因素很多,pH、温度和各种化合物等都能影响酶的作用,酶通常在一定pH范围内才起作用,而且在某一pH值下作用最强,过氧化氢酶在动物的肝脏细胞和血细胞中含量很高,温度也是影响酶促反应速率的重要因素,酶促反应都有一个最适温度,在此温度以上或以下酶活性均要下降,这是因为温度对酶促反应的影响有两个方面,其一,酶所催化的反应都是化学反应,化学反应的特点是温度升高,反应速度加快;其二,酶分子本身会随温度的升高而发生热变性,温度升得越高,酶变性的速率也越快,升到一定温度,酶将完全失去活性,这两个作用叠加在一起,便使得酶所催化的反应表现出最适温度。【详解】A、实验采用一套反应装置依次操作,也可用四套装置,要求实验前将装置冲洗干净,A正确;B、鸡肝匀浆和马铃薯匀浆中都含有过氧化氢酶,故滤纸片用新鲜的鸡肝匀浆浸泡,也可用马铃薯匀浆,B正确;C、先在反应小室上侧内壁贴上滤纸片,然后小心加入pH缓冲液1毫升,然后再加入2毫升3%H2O2溶液,切勿使上述混合液接触到贴在内壁上的滤纸片,C错误;D、用量筒进行排水法收集气体的好处是可以直接读取气体体积,D正确。故选C。4、C【解析】

1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程,包括转录和翻译两个主要阶段。

(1)转录:是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。

转录的场所:细胞核;

转录的模板:DNA分子的一条链;

转录的原料:四种核糖核苷酸(“U”代替“T”与“A”配对,不含“T”);

与转录有关的酶:RNA聚合酶;

转录的产物:mRNA,tRNA,rRNA。

(2)翻译:是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。

翻译的场所:细胞质的核糖体上。

翻译的本质:把DNA上的遗传信息通过mRNA转化成为蛋白质分子上氨基酸的特定排列顺序。

2、RNA分子的种类及功能:

(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;

(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;

(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所。【详解】rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板,A正确;原核生物也有核糖体也需要rRNA,所以原核生物中也有合成rRNA的基因,B正确;每个核糖体上都可以合成一条肽链,多个核糖体分别完成多肽链的翻译,C错误;rRNA能催化肽键的连接,可见其具有催化功能,即可降低氨基酸之间脱水缩合所需的活化能,D正确。

故选C。【点睛】本题主要考查基因表达的有关知识,解答本题的关键是掌握转录和翻译的过程以及多聚核糖体合成蛋白质的过程和意义。5、A【解析】

对题图进行分析可知,图1~9所示细胞所处的时期依次是减数第一次分裂前期、减数第二次分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂末期、减数第一次分裂间期、减数第二次分裂前期、减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期、减数第二次分裂中期。【详解】A、图3所示细胞处于减数第一次分裂后期,该时期发生了同源染色体分离,A正确;B、图9所示细胞处于减数第二次分裂中期,着丝粒排列在赤道板上,B错误;C、图6所示细胞处于减数第二次分裂前期,C错误;D、图7、8所示细胞分别处于减数第一次分裂中期、减数第一次分裂末期,D错误。故选A。【点睛】识记减数分裂各时期的主要特点,准确图1~9所示细胞所处的时期是解答本题的关键。6、C【解析】

本题为脂肪转化为葡萄糖的糖异生途径,糖异生又称为葡糖异生。由简单的非糖前体(乳酸、甘油、生糖氨基酸等)转变为糖(葡萄糖或糖原)的过程。糖异生不是糖酵解的简单逆转。虽然由丙酮酸开始的糖异生利用了糖酵解中的七步进似平衡反应的逆反应,但还必需利用另外四步酵解中不曾出现的酶促反应,绕过酵解过程中不可逆的三个反应。糖异生保证了机体的血糖水平处于正常水平。【详解】A、大多数植物种子以贮藏油脂为主,这是因为与糖类相比,相同质量的油脂彻底氧化分解释放出的能量比糖类多,因此油脂是更妤的储能物质,所以油脂储存能量利于胚的生长和发育,A错误;B、琥珀酸在线粒体内转变为苹果酸的过程中没有形成大量ATP,B错误;C、早期由于大量油脂转变为蔗糖,蔗糖的氧元素含量高于油脂,导致干重增加;之后大量蔗糖用于细胞呼吸等异化作用,被分解为二氧化碳和水等代谢废物,导致干重减少,C正确;D、1分子蔗糖水解产物为1分子葡萄糖和1分子果糖,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、[H]、ATP还原海水盐度过高,绿藻细胞因渗透失水过多而死亡800ppmCO2浓度为800ppm时,叶绿素含量较低,光合速率降低,而呼吸速率基本相同【解析】

影响光合作用的外界因素主要包括:光照强度、二氧化碳浓度、温度等。光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变为储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体薄膜):水的光解产生[H]和氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体基质):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】(1)光反应的产物中[H]和ATP组成元素需要氮、磷。光反应产生的[H]和ATP用于暗反应C3的还原。(2)绿藻置于人工配制的较高浓度的海水中,由于细胞液浓度低于外界浓度,会发生渗透性失水,细胞过度失水死亡,绿藻因而不能成活。(3)从图中分析,CO2浓度为800ppm时,叶绿素a、b含量较CO2浓度为380ppm时下降,则吸收和转化、利用的光能减少,光合速率下降,而两种CO2浓度下的呼吸速率基本相同,因此CO2浓度为800ppm时净光合速率较高,积累有机物也较少。【点睛】本题主要考查光合作用的过程及影响光合作用的因素,识记和理解光合作用的影响因素和其过程是解答本题的关键。8、一定浓度的生长素(类似物)溶液胚状体人工种子细胞分裂素基因突变筛选基因工程(转基因)愈伤组织【解析】

1、生长素可刺激形成层细胞分裂;刺激枝的细胞伸长、抑制根细胞生长;促进木质部、韧皮部细胞分化,促进插条发根、调节愈伤组织的形态建成。2、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴。3、诱变育种可产生新的基因,具有不定向性。基因工程可从外源基因中得到该目的基因,能定向改造生物体的性状。【详解】(1)生长素具有促进扦插枝条生根的作用,为提高翅果油树插条的生根率,可以用一定浓度的生长素(类似物)溶液对其进行处理。(2)用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人工种皮,制成人工种子,可解决有些种子发芽率低的问题。细胞分裂素能诱导植物组织培养中芽的分化。(3)利用叠氮化钠大量处理细胞,诱导遗传物质发生改变,进而筛选出具有抗逆性的突变体,这种诱变育种利用的原理是基因突变。基因工程技术能定向改变植株的抗逆性。(4)获得细胞的产物只需将植物组织培养到愈伤组织阶段。【点睛】本题考查的是植物激素的作用、常见的育种方法以及植物组织培养等相关知识,考查的知识比较基础,但比较综合,考生需要具备一定的理解分析能力。9、吞噬细胞和体液中杀菌物质生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用靶细胞效应T下丘脑甲状腺素抗体内质网、高尔基体和线粒体遵医嘱治疗和自我隔离避免病毒传播【解析】

1.非特异性免疫指机体先天具有的正常的生理防御功能,对各种不同的病原微生物和异物的入侵都能作出相应的免疫应答。它和特异性免疫一样都是人类在漫长进化过程中获得的一种遗传特性。非特异性免疫是人一生下来就具有,而特异性免疫需要经历一个过程才能获得。2.新型冠状病毒侵入人体→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分别分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升。3.B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】(1)新冠肺炎病毒进入人体内后,首先非特异性免疫发挥作用,由于已经侵入人体,这时由吞噬细胞和体液中的杀菌物质组成的第二道防线会发挥防御作用,与特异性免疫相比,这种免疫类型的主要特点有生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用。(2)被病毒侵染的肺泡细胞,携带能被免疫细胞识别的抗原,称为靶细胞,在细胞免疫的过程中,人体内的效应T细胞会与该细胞密切接触使其裂解死亡,释放病毒。(3)据分析可知,病毒侵入体内后,会激活T淋巴细胞释放淋巴因子,该物质会刺激下丘脑体温调节中枢,通过分级调节,使有关腺体分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加,体温上升。(4)由于康复者曾经接触新冠肺炎病毒,体内免疫系统产生了对应的免疫细胞和免疫活性物质,其血清中能与新型冠状病毒结合的物质主要是抗体,抗体的本质是分泌蛋白,与其合成与加工有关的细胞器有核糖体(合成)、内质网(加工)、高尔基体(进一步加工)和线粒体(提供能量),其中核糖体不具有膜。(5)若被确认为“新冠”患者,具体的应对措施由保持积极乐观的心态,遵医嘱治疗和自我隔离避免病毒传播,症状缓解后,适当进行一定程度体育锻炼。【点睛】本题为热点试题,结合当下疫情考察免疫调节相关的知识。10、固定太阳能自身呼吸后一个营养级分解者均保持相对稳定【解析】

生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧

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