2020杭州科学中考卷及答案

2020杭州科学中考卷一、选择题（每题3分，共45分）1.下列哪种动物属于哺乳动物？A.青蛙B.鳄鱼C.蝙蝠D.鲨鱼2.下列哪种能源属于可再生能源？A.煤炭B.石油C.太阳能D.核能3.下列哪种现象属于物理变化？A.烧纸B.锈蚀C.水蒸发D.碘升华4.下列哪种物质是电解质？A.蔗糖B.酒精C.氯化钠D.硫酸铜5.下列哪个城市不属于长江三角洲地区？A.上海B.南京C.杭州D.广州6.下列哪种植物适合在盐碱地生长？A.水稻B.小麦C.菠菜D.仙人掌7.下列哪个科学家提出了万有引力定律？A.牛顿B.爱因斯坦C.伽利略D.达尔文8.下列哪种生物技术可以用于治疗遗传病？A.基因工程B.克隆技术C.转基因技术D.组织培养9.下列哪个单位是电功的单位？A.安培B.伏特C.欧姆D.焦耳10.下列哪种材料具有超导性？A.铜B.铝C.铅D.钨11.下列哪个现象是光的折射现象？A.彩虹B.镜子反光C.太阳光直射D.水中的鱼看起来更浅12.下列哪种物质在常温下为气体？A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳13.下列哪个化学反应是放热反应？A.燃烧B.光合作用C.水的电离D.生锈14.下列哪个天体是太阳系中的行星？A.太阳B.月亮C.水星D.冥王星15.下列哪种动物属于爬行动物？A.蛇B.鸟C.鱼D.哺乳动物二、填空题（每题3分，共45分）16.光的三原色是______、______、______。17.化学反应的基本类型有______、______、______、______。18.生物细胞的基本结构包括______、______、______。19.地球的公转周期为______，自转周期为______。20.力的单位是______，能量的单位是______。21.水的化学式为______，其分子由______个氢原子和______个氧原子组成。22.人体所需的六大营养素包括______、______、______、______、______、______。23.在电路中，开关应与______（电灯/用电器）串联。24.磁悬浮列车利用了______的原理。25.生态系统中的生产者主要是______，消费者主要是______。26.空气中体积分数最大的气体是______。27.酸雨的主要成分是______和______。28.长江发源于______山脉，最终注入______海。29.人体内最大的消化腺是______。30.植物的光合作用发生在______。三、简答题（每题10分，共30分）31.请简述质量守恒定律的内容。32.请解释为什么摩擦起电不会创造电荷。33.请阐述牛顿第一定律及其意义。四、实验题（每题15分，共30分）34.请设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光。35.请设计一个实验，探究影响电阻大小的因素。五、综合题（每题20分，共40分）36.请结合实例，说明如何保护生态环境。37.请分析化学在日常生活和生产中的应用。一、选择题答案1.C2.C3.C4.C5.D6.D7.A8.A9.D10.C11.A12.C13.A14.C15.A二、填空题答案16.红色、绿色、蓝色17.化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应18.细胞膜、细胞质、细胞核19.一年、一天20.牛顿、焦耳21.H2O、2、122.糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、水23.电灯24.磁悬浮25.绿色植物、动物26.氮气27.硫酸、硝酸28.唐古拉、东海29.肝脏30.叶绿体三、简答题答案31.在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后的各物质的质量总和。32.摩擦起电的实质是电子的转移，而不是创造电荷。33.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。意义：揭示了力与运动的关系，为力学奠定了基础。四、实验题答案34.实验步骤：将植物放在黑暗处一昼夜，选取一片叶片，用黑纸片遮住叶片的一部分，将植物移到阳光下照射几小时，摘下叶片，去掉遮光的纸片，滴上碘液，观察叶片颜色变化。实验现象：被遮光的部分没有变蓝色，未被遮光的部分变蓝色。实验结论：植物进行光合作用需要光。35.实验步骤：保持电压不变，改变电阻丝的长度、材料或横截面积，观察电流表示数的变化。实验结论：电阻大小与导体的长度、材料、横截面积有关。五、综合题答案36.减少污染、节约资源、保护生物多样性等。37.化学在合成新物质、改善生活条件、促进经济发展等方面有重要作用。1.物理知识：光学、电学、力学、热学等。2.化学知识：化学反应、电解质、能源等。3.生物知识：生物分类、生态系统、光合作用等。4.地理知识：长江流域、地球运动等。各题型知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对基础知识的掌握，如哺乳动物的特点、可再生能源的定义等。示例：哺乳动物的特点有哺乳、胎生等，蝙蝠具有这些特点，因此选C。2.填空题：考察学生对概念、公式、现象的记忆，如光的三原色、化学反应类型等。示例：光的三原色是红色、绿色、蓝色，这是基础知识，需牢记。3.简答题：考察学生对定律、原理的理解，如质量守恒定律、牛顿第一定律等。示例：质量守恒定律说明了化学反应中质量不变，这是化学反应的基本规律。4.实验题：考察学生的实验设计能力和对实验现象的分析，如光合作用实验、电