四川省乐山市名校2025年初三下学期适应性考试(三模)物理试题含解析_第1页
四川省乐山市名校2025年初三下学期适应性考试(三模)物理试题含解析_第2页
四川省乐山市名校2025年初三下学期适应性考试(三模)物理试题含解析_第3页
四川省乐山市名校2025年初三下学期适应性考试(三模)物理试题含解析_第4页
四川省乐山市名校2025年初三下学期适应性考试(三模)物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省乐山市名校2025年初三下学期适应性考试(三模)物理试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列说法正确的是A.汽车速度越大越难停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.物体匀速转弯,一定受到非平衡力的作用C.熟透的苹果落到地面,说明地球对苹果的引力大于苹果对地球的引力D.竖直上抛的小球运动到最高点时速度为零,此刻小球处于静止状态2.下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是A.如图所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起C.如图所示地铁站台边,人必须站在安全黄线以外的区域候车D.如图所示飞机升力的产生原因3.如图所示,婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B相对于地面静止,弹簧测力计的示数为2N.若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是()A.B受到的摩擦力大小为2N,方向为水平向左B.木板A受到地面的摩擦力大小为2N,方向水平向左C.拉力F做功的功率为1.2WD.在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也将增大4.下面几个研究实例中,采用了相同研究方法的是①利用光线表示光传播的路径和方向②“探究压力的作用效果与受力面积”时,保持压力不变,改变受力面积③“探究物体的动能与速度的关系“时,让同-钢球从斜面的不同高度由静止滚下④“比较不同物质吸热升温的情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少A.①和② B.②和③ C.②和④ D.③和④5.下列做法中符合安全用电要求的是()A.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用B.在未断开电源的情况下更换灯泡C.在家庭电路中安装空气开关或保险丝D.在高压线附近放风筝6.花香花美令人陶醉,由此产生了不少美妙的诗句及图画,如,元代画家及诗人王冕就有这样的咏梅诗句。在以下的诗句中,能够说明分子运动的是A.冰雪林中著此身 B.不同桃李混芳尘C.忽然一夜清香发 D.散作乾坤万里春7.如图所示,上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上.闭合开关条形磁体处于静止状态后,下端位于螺线管的上方.下列措施可以使条形磁体向上运动的是A.滑片P向右缓慢移动B.在螺线管中插入铁芯C.增大电源电压D.将a、b间电源的正负极对换位置8.依据卢瑟福的原子“行星模型”,绕核高速旋转的粒子是A.质子B.中子C.电子D.核子9.图所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是A.春天冰雪消融B.冰冻的衣服晾干C.冬天窗玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干10.如图甲是小明设计的调光台灯的电路,电源电压恒为5

V,滑动变阻器标有“20

Ω

2

A”,电流表、电压表使用的量程分别为“0~0.6A”和“0~3

V”,小灯泡额定电压为3

V,小灯泡的I-U关系图像如图乙所示.闭合开关,移动滑片P,在保证电路安全的前提下,下列说法正确的是A.电流表的最大示数为0.6

AB.灯泡的最小功率为0.5

WC.电路的最大总功率为3

WD.滑动变阻器接入电路的最大阻值为15

Ω二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.根据如图所示的电流方向,判断通电螺线管的左端是_____极.12.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中,玻璃棒_____。(选填“失去电子”“得到电子”“失去质子”或“得到质子”)13.在空中飞行的飞机,因与空气发生了摩擦发生电子得失的现象,其中空气中氧分子得到电子带_____电,飞机则带_____电。如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用_____(选填“导体”或“绝缘体”)材料做成,从而避免造成危害。14.甲、乙两汽车在水平地面上做匀速直线运动,其s-t图像如图所示,甲的运动速度为________米/秒;若以乙作为参照物,甲是______的(选填“运动”或“静止”).刹车过程中,甲汽车由于受到摩擦力速度变小,说明力可以改变物体的________.15.如图所示的电阻箱的示数为___________Ω.16.小明用图示滑轮组在5s内将重为300N的重物匀速提高了2m,所用拉力为200N,该过程中拉力做的有用功为________J,该滑轮组的机械效率为________.若其他条件不变,将重物匀速提升5m,该滑轮组的效率将________.17.如图所示,化学老师在做“稀释浓硫酸”的演示实验时,发现用于搅拌的玻璃棒“折断”了。从物理学角度来看,这一现象是由于_________形成的。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.画出静止在斜面上的木块受到的重力和摩擦力的示意图。(_____)19.在图虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路成为并联电路.20.在探究凸透镜成像实验中:如图甲,要使像能够成在光屏的中央,应将透镜向_______(上/下)调整.若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,能成倒立、_______的实像;当烛焰向左(远离透镜)移动后,要在光屏上成清晰的像,需将光屏向_____(左/右)移.在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙),要使光屏上还能成清晰的像,可将蜡烛向_____(左/右)移.21.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是______________.(2)实验中同一小车在水面上受的阻力越小,运动的距离越远,假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做________运动.(3)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的___关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度22.小芳在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:小芳把实验装置正确安装并调节后如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的倒立的像.凸透镜的光心是O点,请在光屏上画出烛焰的像.实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能呈现在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,请写出一种可行的方法:_________.实验中,小芳把凸透镜换成一个焦距更大的凸透镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,则应将光屏____(选填“向左”或“向右”)移动适当距离才能重新得到清晰的像.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.洗碗机是自动清洗餐具的机器。某型号家用洗碗机工作程序为:首先给水箱注水,当水注满时停止注水并自动加热,水温上升到50℃即停止加热,洗涤程序启动,热水从喷管喷出对餐具清洗、喷淋,直到洗涤过程结束,排水泵启动,将水箱中的废水排出。为该洗碗机某次正常工作时的P﹣t图象,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),设水箱中水的初温为20℃,加热效率为80%。不计水的电阻,求发热电阻R。该洗碗机正常洗一次碗消耗的电能是多少焦?已知人工洗一次碗用20kg的水,则改用该洗碗机洗碗,一次可以节约多少千克的水。24.小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫,如图甲.小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位,其电路示意图如图乙,电源电压为12V,高温功率为20W,低温功率为9W.求:座椅垫处于“低温”时,电路中的电流是多少?座椅垫处于“高温”挡时,5min产生热量是多少焦耳?加热片R1的阻值是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,物体速度越大,惯性不变,故A错误;B、物体匀速转弯,其方向改变,运动状态发生改变,一定受到非平衡力的作用,故B正确;C、地球对苹果的引力和苹果对地球的引力是相互作用力,大小相等,故C错误;D、竖直上抛的小球运动到最高点时速度为零,只受重力,合外力不为零,不是平衡状态,此时小球不可能处于静止状态,故D错误。2、B【解析】

A.对着两张平行的纸吹气,两纸中间的空气流速大压强小,而两纸的外部空气流速小压强大,两纸受到两边向内的压力差,所以两张纸被压到一起,能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意;B.如图所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起,是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意;C.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意;D.相等的时间内,空气经过机翼上面的路程大于下面的路程,机翼上面的空气流速大于下面的流速,机翼上面的压强小于下面的压强,出现压强差,出现了压力差,这个压力差就是机翼向上的升力;能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。3、C【解析】

A.因为物体B相对于地面静止,弹簧测力计的示数为2N,因此B受到A对它的向右的摩擦力,大小为2N,A错;B.拉力F为12N,则A受到向右的拉力为6N,受到B向左摩擦力2N,则受到地面的摩擦力为4N,B错;C.拉力F的功率P=FV=12N×0.1m/s=1.2W,C正确;D.若拉力F增大,B受到的摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,不变仍为2N,D错。4、B【解析】

①用光线表示光的传播的径迹和方向,采用的是模型法;②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,保持压力不变,改变受力面积,采用的是控制变量法;③“探究物体的动能与速度的关系”时,让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下,采用的是控制变量法;④“比较不同物质吸热的情况”时,用加热时间的长短表示吸收热量的多少,在这里采用了转换法测量物质吸收的热量.故符合题意的是B.5、C【解析】A.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用,有触电的危险,且容易发生短路,故A错误;B.在未断开电源的情况下更换灯泡,人接触到火线会触电,不符合安全用电原则,故B错误;C.在家庭电路中安装空气开关或保险丝,在电流过大时,空气开关会跳闸自动切断电路,或保险丝熔断自动切断电路,符合安全用电原则,故C正确;D.在高压线附近放风筝,风筝容易缠绕在高压线上而发生危险,不符合安全用电原则,故D错误;故选C。点睛:重点是安全用电的常识,牢记安全用电中的四不,即不接触低压带电体,不靠近高压带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘层。6、C【解析】

A.冰雪林中著此身,雪花的运动属于机械运动,不是分子运动,故A错误;B.不同桃李混芳尘,尘是指尘土,尘土属于固体颗粒,属于机械运动,不是分子运动,故B错误;C.忽然一夜清香发,是因为梅花的香味分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故C正确;D.散作乾坤万里春,是说梅花开放代表春天的来临,梅花开放,属于机械运动,不是分子运动,故D错误。7、D【解析】

根据题中“下列措施可以使条形磁体向上运动的是……”可知,本题考查磁极间的相互作用规律和影响电磁铁磁性强弱的因素.根据影响电磁铁磁性强弱的因素及运用安培定则判断通电螺线管的极性的方法进行分析判断.【详解】A.闭合开关,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为S极,异名磁极相互吸引,条形磁体向下运动.滑片P向右缓慢移动,滑动变阻器连入电路的阻值减小,电路中电流增大,螺线管磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故A错误.B.在螺线管中插入铁芯,电磁铁磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故B错误.C.增大电源电压,电路中的电流变大,电磁铁磁性增强,使条形磁体的吸引力增大,所以条形磁体继续向下运动,故C错误.D.将a、b间电源的正负极对换位置,根据安培定则可知,通电螺线管的上端为N极,同名磁极相互排斥,条形磁体向上运动,故D符合题意.8、C【解析】

卢瑟福的原子行星模型理论中正电荷集中在原子核,带负电的电子在原子中绕核高速旋转。故C正确.ABD错误。9、C【解析】

A、春天冰雪消融是冰吸收热量变成液态,属于熔化现象;不符合题意;B、冰冻的衣服会干是冰吸热直接变成气态,属于升华现象,不符合题意;C、冬天玻璃上有水珠是水蒸气液化形成的小水珠,是液化现象,符合题意;D、热风干手器打开,有热风吹到手上,使手上水的温度升高,水上方的空气流动速度增大,从而加快了水的蒸发,使手很快变干,属于汽化现象,不合题意。10、D【解析】

由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.灯泡正常发光时的电压UL=3V,由图乙可知通过灯泡的电流IL=0.25A,故干路电流最大为0.25A,即电流表最大示数为0.25A,故A选项错误;

由题意可知,电压表的最大值为3V,所以小灯泡两端最小电压可以为2V,当小灯泡两端电压为2V时,通过其电流为0.2A,此时小灯泡的电功率为:2V×0.2A=0.4W,所以0.5W一定不是小灯泡的最小电功率,故B选项错误;

电源电压为5V,当电路中达到允许最大通过的电流时,电路消耗的功率最大,因为电路中允许通过最大电流为0.25A,此时电路最大功率Pmax=UImax=5V×0.25A=1.25W,故C选项错误;

当滑动变阻器两端的电压U滑大=3V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,此时灯泡两端的电压:UL′=U-U滑大=5V-3V=2V,由图象可知,电路中的电流I小=0.2A,滑动变阻器接入电路中的最大阻值:;故D正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、N【解析】电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据螺线管的线圈绕向,再利用安培定则即可确定螺线管的左端为N极.12、失去电子【解析】

摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,用绸子摩擦过的玻璃棒带正电,是因为摩擦过程中玻璃棒失去了电子。13、负正导体【解析】

解决此题要知道两种不同的物质在相互摩擦时,会发生电子的转移,从而使物体带上静电,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。【详解】在空中飞行的飞机,因与空气发生了摩擦,其中空气中氧分子得到电子带负电,飞机失去电子带正电。如果在着陆过程中没有将静电放掉,当地勤人员接近时,可能危及生命,所以飞机的特殊轮胎常用导体材料做成,从而避免造成危害。故答案为:负;正;导体。解决此类问题要结合摩擦起电现象的实质进行分析,难度不大。14、10运动运动状态【解析】

由图像知道,当t=12s时,甲、乙两汽车在水平地面上运动的距离分别是:s甲=120m,s乙=45m,所以,甲的运动速度是:v甲==10m/s;乙的运动速度是:v乙==3.75m/s,由于v甲v乙,所以,若以乙车为参照物,则甲车与乙车之间发生了位置变化,即甲车是运动的;根据题意知道,刹车过程中,甲汽车速度变小,是因为受到摩擦力的作用,说明力可以改变物体的运动状态.15、1258【解析】

电阻箱的读数:用三角标志所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加.【详解】电阻箱的示数:1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω=1258Ω.16、60075%不变【解析】

由图可知滑轮组的动滑轮绕2段绳,则拉力端移动的距离:s=2h=2×2m=4m,有用功:W有用=Gh=300N×2m=600J,拉力做的总功:W总=Fs=200N×4m=800J,滑轮组的机械效率:η==75%,由η=可知,滑轮组的机械效率与提升高度无关,所以,若其他条件不变,重物匀速提升高度5m,该滑轮组的机械效率不变.17、光的折射【解析】

根据光的折射分析解答。玻璃棒“折断”,是由于光从水中斜射入空气中时,发生折射,且折射角大于入射角而形成的,看到的现象是折射形成的虚像。重点是折射成像的特点,记清楚光由水中斜射到空气中时,折射角大于入射角,折射光线反向延长相交而形成虚像。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

过木块的重心作竖直向下的力,即重力,符号为G;木块有向沿面向下运动的趋势,故受到沿斜面向上的摩擦力,过重心作沿斜面向上画出摩擦力f。示意图如下:19、见解析所示【解析】

若左侧方框为电流表,右侧方框为电源,会造成右侧灯泡短路,不能发光,故电流表位于右侧方框,电源位于左侧方框,如下图所示20、小放大左右【解析】

(1)从甲图可以看出,像没在光屏的中央,而是偏上,这说明蜡烛偏下,此时若移动透镜,应向下移动,使透镜的中心与烛焰在同一高度;(2)焦距是10cm,当烛焰距凸透镜15cm时,此时,成倒立放大实像;物体远离透镜时,像靠近透镜,所以应把光屏向左移动;(3)近视镜是凹透镜,它和原来的凸透镜组合在一起,会聚能力变弱,所以折射光线的交点更远离透镜,应把光屏向右移动才能接收到清晰的像.21、使小车到达水平面时的初速度相同匀速直线运动②④【解析】

(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同;(2)由上述实验可推理得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.(3)同一小车从不同高度由静止滑下,通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少,从而可判断小车具有能量的大小,所以可以探究小车重力势能与高度的关系,由于从不同高度滑下,到达水平面时的初速度不同,所以还可探究动能与速度的关系.故选②④.22、向上移动蜡烛右【解析】

(1)由图可知,此时物距等于像距,则成的是倒立、等大的实像,则光屏上的像为:;(2)蜡烛在燃烧中不断缩短,向下移动,光屏上的像向上移动,要使像能够成在光屏中央,可向上移动光屏;或向上移动蜡烛或向下移动凸透镜.(3)把凸透镜换成一个焦距更大的凸透镜,相当于减小了物距;凸透镜成实像时,物距减小,则像距变大,故应将光屏远离凸透镜,即向右移动,才能在光屏上呈清晰的像.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论