江苏省南通市启东市吕四中学2025届高三生物下学期期初考试试题_第1页
江苏省南通市启东市吕四中学2025届高三生物下学期期初考试试题_第2页
江苏省南通市启东市吕四中学2025届高三生物下学期期初考试试题_第3页
江苏省南通市启东市吕四中学2025届高三生物下学期期初考试试题_第4页
江苏省南通市启东市吕四中学2025届高三生物下学期期初考试试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE8-江苏省南通市启东市吕四中学2025届高三生物下学期期初考试试题第I卷客观题(选择题共70分)单项选择题(本大题35小题,每小题2分,共70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.光合作用中形成ATP的部位是()A.叶绿体的外膜B.叶绿体的内膜C.类囊体D.叶绿体的基质2.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在25℃时间合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃A.a点上移,b点左移,m值增加B.a点不移,b点左移,m值不变C.a点下移,b点右移,m值下降D.a点下移,b点不移,m值上升3.分析下列试验,叙述不正确的是()A.试管内容物变成蓝色的仅有4、5B.通过上述试验中的1和2号试管比较,说明酶具有催化性C.试验中的1和3号试管试验的效果基本相同,说明酶具有高效性D.1和4号试管比较,说明酶活性受温度影响;1和5号试管比较,说明酶活性受pH影响4.下列说法中,不正确的是()A.洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片B.在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分别的过程中,液泡由大到小,紫色变深C.利用无水乙醇可以提取叶绿体色素D.在叶绿体色素分别的试验中,扩散得最慢的是叶绿素a5.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是()A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质确定的B.细胞的功能不同,凋亡的速率也不同C.细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定起关键作用D.在人体神经系统的发育过程中,神经细胞发生凋亡的数量很少6.关于孟德尔所做的豌豆的两对相对性状杂交试验,在F2代重组类型中,纯合子所占比例为()A.1/4B.3/8C.1/87.人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则()A.甲是男性,基因型是AaB.甲是女性,基因型是AaC.甲是男性,基因型是aaD.甲是女性,基因型是aa8.秃顶是常染色体显性基因B限制,但只在男性身上表现,一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的基因型是()A.BB或BbB.BbC.BbD.BB9.将基因型为AaBbCc和AaBBCc的向日葵杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AaBBCC的个体比例应为()A.B.C.D.10.下列关于蛋白质的说法中,不正确的是()A.蛋白质的合成离不开mRNA、tRNA和rRNAB.蛋白质均由20种氨基酸组成,必定含有C、H、O、N等元素C.蛋白质的结构可以干脆影响性状D.蛋白质中氨基酸的种类、数量、排列依次都可以影响蛋白质的结构11.下列有关生命科学史的相关叙述,不正确的是()A.格里菲思的肺炎双球转化试验证明S型菌DNA使R型菌发生了转化B.噬菌体侵染细菌的试验证明白DNA分子是遗传物质,DNA分子能进行复制C.恩吉尔曼的试验证明白植物的光合作用的场所是叶绿体D.细胞膜的流淌镶嵌模型是在通过多次试验和视察后不断改善而构建的12.下面关于噬菌体侵染细菌试验的描述,正确的是()A.选择噬菌体作为试验材料主要是因为它能侵染宿主细胞B.噬菌体侵染细菌试验比肺炎双球菌体外转化试验更具劝服力C.32P、35S标记的噬菌体侵染试验分别说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质D.用35S标记噬菌体的侵染试验中,沉淀物中存在少量放射性可能是35S进入了宿主细胞13.有关下图的叙述,正确的是()(1)①→②的过程表示转录(2)共有5种碱基(3)①②中的A表示同一种核苷酸(4)共有4个密码子(5)①→②的过程主要在细胞核中进行A.(1)(2)(4)B.(1)(2)(5)C.(2)(3)(5)D.(1)(3)(5)14.赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为试验材料,利用放射性同位素标记的新技术,完成了侵染细菌的试验。下图为该试验的一个试验组,其中亲代噬菌体已用32P标记,甲、丙中的方框代表大肠杆菌。下列关于该组试验叙述,正确的是()A.该组试验可证明噬菌体的遗传遵循基因分别定律B.上清液中存在放射性的缘由可能是搅拌不充分或保温时间不合理C.试验完成后所得子代噬菌体中,绝大多数噬菌体都只含有31PD.该组试验可证明噬菌体的DNA进入了大肠杆菌细胞中,而蛋白质外壳留在外面15.16世纪末,张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的阅历时说:“蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数缸饲养,逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之,加意培育,自然奇品悉具.”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是()A.自然选择,地理隔离B.人工选择,地理隔离C.自然选择,生殖隔离D.人工选择,生殖隔离16.下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向变更D.古老地层中都是简洁生物的化石,而新近地层中含有困难生物的化石17.一般小麦是六倍体,将小麦的花药离体培育得到的植株是()A.六倍体B.三倍体C.二倍体D.单倍体18.下图为某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关叙述中,不正确的是()A.培育品种⑥的最简洁途径是Ⅰ→ⅤB.通过Ⅱ→Ⅳ过程最不简洁达到目的C.通过Ⅲ→Ⅵ过程的原理是染色体变异D.过程Ⅵ常用肯定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗19.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某二倍体动物,可以产生如图中各种基因型的细胞,下列说法中错误的是()A.在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞B.与过程①、②、④相比,过程③特有的现象是产生了新基因C.①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异D.过程④结果产生的缘由肯定是减数第一次分裂同源染色体未分别20.基因突变是生物变异的根原来源和生物进化的原始材料,其缘由是()A.能产生新基因B.发生的频率高C.能产生大量有利变异D.能变更生物的表现型21.科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体,再将该四倍体产生的配子进行离体培育成幼苗后再用秋水仙素处理使染色体加倍,依据上述材料,你认为正确的推断组合是()①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种③最终获得的后代都是纯合子④其次次秋水仙素处理后得到的植株是可育的A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④22.下列有关生物多样性的叙述,错误的是()A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.对害虫进行生物防治有利于爱护生物的多样性C.生物多样性的干脆价值明显大于间接价值D.爱护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上实行爱护战略和爱护措施23.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的()A.32.9%和17.1%B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3% D.17.1%和32.9%24.下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变更,X表示某种酶,请据图分析,下面有关叙述不正确的是()A.X为RNA聚合酶B.该图中最多含5种碱基、8种核苷酸C.过程Ⅰ在细胞核内进行,过程Ⅱ在细胞质内进行D.b部位发生的碱基配对方式可有T—A、A—U、C—G、G—C25.下图为基因型为AaBb的某动物体内细胞分裂的图像,下列分析正确的是()A.甲图发生了交叉互换 B.乙图发生了基因重组C.丙图发生了染色体易位 D.丁图发生了基因突变26.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。下列有关叙述正确的是()A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B.甲图是由于个别碱基对的增加或缺失,导致染色体上基因数目变更的结果C.乙图是由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D.甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中27.如图所示细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是()A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.假如图b表示体细胞,则图b代表的生物肯定是三倍体C.假如图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物肯定是二倍体D.图d代表的生物肯定是由卵细胞发育而成的,是单倍体28.美国白蛾是外来人侵物种,对果树等农作物造成了严峻的危害。科学家利用某病毒防治该害虫,防治结果如下图所示。下列有关分析,错误的是()A.a→b年间,美国白蛾能适应入侵地的环境B.c年时,美国白蛾种群的基因库与b年时的相同C.该病毒对美国白蛾种群的抗性具有选择作用D.美国白蛾与该病毒和当地物种相互适应、共同进化29.2024年2月在韩国平昌实行的冬奥会上,运动员进行猛烈运动时,仍旧能够保持内环境的稳态,下列有关叙述不正确的是()A.维持体温的稳定是通过神经—体液调整B.兴奋传导时,突触前膜释放的神经递质通过胞吐进入下一个神经元发挥作用C.猛烈运动时,由于消耗大量能量,血糖还能下降,导致胰岛素分泌量削减D.肌细胞无氧呼吸产生,并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持pH相对稳定30.下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是()A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变更B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢31.如图是甲状腺激素分泌的调整示意图。下列叙述正确的是()A.甲状腺激素作用的靶器官是下丘脑和垂体B.甲状腺激素分泌过程中存在分级调整和反馈调整C.寒冷刺激时,TRH分泌增多,TSH分泌削减D.甲状腺激素含量增加到肯定程度时,过程①起促进作用,过程②起抑制作用32.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程,细胞甲、乙和物质M、N与相符的是()A.T细胞、B细胞、淋巴因子、受体B.胰岛B细胞、肌肉细胞、胰岛素、受体C.传出神经元、传入神经元、神经递质、受体D.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体33.如图为神经元之间通过突触传递信息图解。下列说法正确的是()A.3是突触间隙,其中的液体不属于内环境B.假如6是Na+,2处的电位变更是由外负内正变为外正内负C.4内的物质可以是某些激素D.兴奋在神经元之间的传递方向是2→3→534.下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.结构①为神经递质与受体结合供应能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变更与其选择透过性亲密相关35.胰岛素依靠性糖尿病史一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量削减,血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是()A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调整血糖平衡B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖上升C.血糖水平是调整胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰岛素受体是胰岛素依靠型糖尿病患者的自身抗原第II卷客观题(非选择题共55分)三、填空题(把答案填在答题纸相应的模线上。本部分共题,共55分)36.(6分)荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:(1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的________键,从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ的作用下,以荧光标记的________为原料,合成荧光标记的DNA探针。(2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中________键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基根据________原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有________条荧光标记的DNA片段。(3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可视察到________个荧光点。37.(8分)以下各项是产生新个体的几种方法,图中涉及小麦的两对相对性状均独立遗传。请据图回答问题:A.高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→F1→F2eq\o(→,\s\up17(①))稳定遗传的矮秆白粒小麦B.高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦→F1→花粉eq\o(→,\s\up17(②))aeq\o(→,\s\up17(③))稳定遗传的矮秆抗锈病小麦C.一般小麦×黑麦→F1→小黑麦eq\a\vs4\al(D.)DNADNARNA氨基酸eq\o(=,\s\up11(CTT),\s\do4(GAA))eq\o(→,\s\up17(射线))eq\o(=,\s\up11(⑤),\s\do4(GCA))eq\o(→,\s\up17(转录))⑥eq\o(→,\s\up17(翻译))⑦谷氨酸:GAA亮氨酸:CUU丙氨酸:GCA精氨酸:CGU(1)在A组的①处育种工作者应采纳的方法是____________________。(2)B组a代表的个体叫作________。B组的育种方法与A组的育种方法比较,最大优点是_______________________________。经过③处理后的个体基因型按理论计算共有______种。(3)若⑤是转录的模板链,则⑦代表的氨基酸是__________________。(4)E组中丙个体的性状多数与________相像。(5)D组的辐射引起组成生物基因的脱氧核苷酸的____________发生了变更,从而变更了________。38.(9分)科学家探讨发觉一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。如图为DC细胞参加免疫的过程,请回答问题:(1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调整也可应付体内的异样细胞,这体现了免疫系统的________功能。(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有________作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的________。具有摄取、处理及传递抗原实力的细胞,除树突状细胞外还有________等。(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的________可作用于已被少数抗原刺激的________细胞,并促进其增殖分化。(4)DC免疫疗法是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论