学生奖惩制度

2021学生奖惩制度(精选6篇)学生奖惩制度1 (一)口头表扬：或学校在知晓后，都应 (二)通报表扬3、积极组织或参加读书会、学科兴趣小组等有益的社团活动(要有明确的活动安排，有活动效果)。 (三)颁发奖状、奖品应给予颁发奖状、奖品奖励。获此项奖励者，可视情况获得个人操行积分2―4分、 (四)凡德、智、体、美、劳全面发展，成绩显著者，学校应授予“三好分子等光荣称号或报请上级机关给予嘉奖。获此项奖励者，可视情况获得个人操行积分4―6分。 (五)对于学校渠道取得的竞赛荣誉，林州市级(含林州市级)以上的，对于难以界定的应获奖行为，可以通过摸彩券(包括1―10分十张彩券)，违反校纪、校规者视 (一)批评教育评惩罚”一栏上。并由学生写出检讨，影响较大者要。 (二)警告头通知学生家长，记入本人 (三)记过任上报材料，德育处备案，年级公示，记入受记过处分者，一次扣除个人操行积分6―9分。 (四)记大过德育主任批准，德育处备案，张榜公布，记 (五)开除留校察看，长。 (六)其他学生在开除留校察看期间，依然有警告规格以上(包括警告)处违纪行为的，或在开除留校察看处分解除之后，又受到记大过(含记大过)以上处分的，学1、开除学籍(学校不负责办转学手续，不办理毕业证)；2、劝退(学校负责办转学手续和毕业证)；3、缴纳守纪信用押金500元(毕业之前再有记过以上处分者，押金归学校，如无，毕业后全额退还家长)，一次扣除个人操行积分20分；55、暂扣毕业证一个月，停学一周(要求家长签字确认)，一次扣除个人，校长批准，德育处备案，张榜公评教育――三天；警告――五天；记过――十天；记大过――半个月；开除留校察看――一个月；其他――至少两个月。如受处分者在考察期内有悔改的表现或有明分。于―10分的(不含―10分)，扣发毕业证和新生检测准考证。。3、凡受到记过以上处分(含记过)者，学校要适当安排一点劳动任务或然后6、学生操行积分从XX年元旦开始，大体按每三个月结算一次(第一次为3月31日，第二次为新生检测前两天，第三次为发放毕业证时)。学生奖惩制度2必须注重教育效果，公正合理，使人信当的奖励。成绩突出者可报上一级有发奖状或奖品等。学校根据有关规。学校鼓励学生自拟奖励名称，自主第三条：凡学生受到校级(包括校级)以上部门奖励，记入学生学籍表。学生，应耐心批评教育、疏导，帮助他极少确实有严重错误或者经常违反“学生守开由校长，教导主行，班主任，大队辅究通过处分等级及家校配合分需经以上联席会讨论通过，校长批其处分决定一式两份，分别存入学生档档案。学生奖惩制度3学生日常行为规范》、《中小设优良校风，培养“合格＋特长”的学生，特等。者，可推选为校级“优干生”，学校发给奖状。步、内务整理三项指标均达到优秀等级的学生。干，获。其情节轻重给予批评教育或纪律处分。处分 (1)警告； (2)严重警告； (3)记过； (4)记大过； (5)留校察看。装入个人档案，学生个确认该生确已悔改后，可在全校宣布撤销处 (1)多次乱扔纸屑、果皮及杂物，影响校容和环境卫生者； (2)乱写乱画乱刻，损坏公物者； (3)传(抄)阅淫秽书画者； (4)经常违反课堂纪律者； (5)考试作弊者； (6)辱骂同学、老师，不尊敬长辈者； (8)为他人从事严重违纪事件提供场所、工具或知情不报者； (9)在楼道打跳、喧哗造成不良后果或消极影响者； (10)其他适合给予警告、严重警告的行为。处 (1)旷课10节以上者； (2)携带管制刀具，屡教不改者； (3)殴打他人或强行向他人索要钱物者； (4)传播淫秽的读物或音像制品者； (5)多次进入法律、法规规定未成年人不能进入的营业性歌舞厅、网吧 (6)偷窃、故意毁坏财物者； (7)纠集他人结伙滋事，扰乱社会治安和校园秩序者； (8)参与赌博，屡教不改者； (9)谈情说爱、影响极坏者； (10)其它严重危害师生安全或校园秩序的行为者。学生奖惩制度4作热情，同时使各成员严格要室酌情上学生奖惩制度5无故部 (备注：不参加会议者须向马老师请假，由马老师通知主席团成员；会场要立即投入工作元罚 (备注：各部例会中所汇报的工作内容与主席团所了解到的内容进行比较，确定真实性)罚款10元，三次直接免去其学生会干部职务(特殊情况须经学生科批准)5、当值检查人员须提前到位(宿舍检查人员必须提前10分钟到)迟到学生奖惩制度6 (1)发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。 (2)对因有较明显的违纪学生进行批评教育，班主任应逐一记录在班级 (1)批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。 (2)严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍毫无悔改 (3)严重损坏公物而隐瞒不报者。 (4)一学期旷课累计6节以上15节以下者。 (5)观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。 (6)警告由班主任上报材料年级组长确认，报教导处备案，并口头通知 (1)经警告后仍无效果者。 (2)不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。 (3)传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。 (4)学期内旷课累计15节以上者。 (5)记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教 (1)经记过教育后仍无效果者。 (2)发生严重的违反校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者。 (3)旷课一学