《文化传承的多种载体及其发展》部优课件

第14课文化传承的多种载体及其发展目录Do´s学校教育的发展印刷书的诞生图书馆、博物馆的成长一、学校教育的发展1、古代学校教育地区类别时期表现中国官学先秦学在官府西汉设立太学西晋设立国子监私学春秋私学产生，孔子首创唐朝私学得到发展，学塾、村学和蒙学构成基层教育的重要形式宋朝书院形成与发展的重要时期，书院制度推动了私学的发展西方古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定了分科教育的基础学校教育的作用：①有利于保存与传播中国古代文化。②有利于传承古代典籍（儒家经典）。③有利于科举制的不断发展。2、近代大学地区表现作用中国北京大学：戊戌维新时兴办的京师大学堂，是中国近代第一所国立大学和综合大学大学成为保存、传播发展人类文化的重要场所。①大学能积极应对社会需求，提高社会文明程度。②大学中各种思想火花的碰撞，有利于激发学生的创造力，在传承文化的基础上创新文化。③有利于为国家培养人才,提高国家科研能力，增强“软实力”。清华：1911年创办清华学堂，1912年清华学校，1928年组建为国立清华大学西方现代大学的起源于欧洲的中世纪大学柏林大学，实现“教学与研究合一”拿破仑“大学区”制度，奠定国民教育制度美国大学逐渐世俗化和商业化，服务社会西方的大学起源于中世纪后期。12世纪，被誉为“欧洲大学之母”的博洛尼亚大学和巴黎大学，先后在意大利和法国成立。这两所大学不仅建校时间早，而且为其他大学的兴办起到了重要的示范作用京师大学堂是北京大学的前身，创建于戊戌变法中，京师大学堂的建立，是中国教育近代化的标志，培养了大量新式人才，推动了近代社会的进步，对我国此后高等教育的发展产生了深远影响。1912年，京师大学堂改名为“北京大学”。1916年蔡元培接任北京大学校长后，他兼容并包的办学方针，任新旧各种思想在这里充分发展、碰撞，再加上陈独秀、李大钊等在北京大学任教，很快就使北京大学成为新文化运动的中心和学术研究的重镇。1911年创办的清华学堂，次年更名为“清华学校”，1928年组建为国立清华大学。清华大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。以清华国学研究院四大导师梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任为代表的清华学者，主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”，形成了著名的“清华学风”，对清华大学的发展产生了深远的影响，培养出了一大批高水平的学术大师，使清华大学迅速发展成为全国高水平的大学。3、留学教育时期表现代表人物洋务运动官派留学学习技术詹天佑20世纪初甲午战争留日风潮陈独秀清末明初庚款留学赴美深造胡适一战时期勤工俭学留法热潮邓小平五四运动十月革命以俄为师聂荣臻①有利于华夏文化的传播与中外文化交流；②为近代化事业培养优秀人才与中坚力量；③促进近代思想解放，促进近代教育发展。4、现代中国教育时期表现1949年底第一次全国教育工作会议召开，会议决定教育要为国家建设服务；提出德、智、体等方面全面发展的教育方针1966年初教育事业受到很大破坏1976年后高考制度恢复，教育事业重新走上正轨1983年后邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，教育改革的步伐加快20世纪90年代国家开始实行“科教兴国”发展战略，大量增加教育投入中国逐步形成比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才改革开放40多年,中国教育事业取得举世瞩目的成就。高校毕业人数增长到820万，着眼于满足不同年龄、不同领域、不同职业群体学习和深造的愿望与需求……教育公平的步伐加速推进,每个人的受教育权利得到更有力的保障。在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。二、印刷书的诞生地区表现中国早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用缣帛作书写材料的帛书，盛行于春秋战国乃至秦汉时期世界约在公元前30世纪，埃及出现的纸草书卷，一般被认为是书籍的雏形古埃及纸草文书春秋战国竹简莎草纸，又称纸莎草、莎草片，是为古埃及人广泛采用的书写载体，它用当时盛产于尼罗河三角洲的纸莎草的茎制成。大约在公元前3000年，古埃及人就开始使用莎草纸，并将这种特产出口到古希腊等古代地中海文明的地区，甚至遥远的欧洲内陆和西亚地区。对古代写在莎草纸上手稿的研究，或称为纸莎草学，是古希腊古罗马历史学家的基本工具。早期书籍的缺点：①笨重，不便携带；②价格昂贵、不易收藏流传；地区时间表现中国公元前2世纪植物纤维纸公元105年东汉蔡伦改进造纸术，制出“蔡侯纸”唐朝雕版印刷品出现11世纪中叶北宋毕升发明胶泥活字印刷术世界15世纪中叶德国人古登堡发明金属活字印刷促进文化传播节约人力、物力、财力催生印刷书，推动报纸、杂志的普及印刷书的诞生,堪称具有革命性的转变,掌握书籍的不再是少数人。这大大有助于文化的大众化,对于提高人们的文化修养,促进各民族的发展,具有重要意义①有利于文化普及、传承，有利于提高人们的文化修养，促进各民族的发展。②造纸术和印刷术推动文艺复兴和宗教改革，有利于西方的思想解放。③有利于借鉴吸收他国文化，补充发展本国文化。④促进中外文化交流，扩大本国传统文化的影响力。知识拓展：翻译活动的展开①佛经的翻译:从东晋至隋代,梵文佛经大量传入中国,佛经翻译得到官方支持。唐代,译经活动的规模更加宏大。玄奘组识的译场最为著名。②翻译书籍对促进文化之间的交流、扩大文化的影响力，发挥着重要作用。明末清初来到中国的耶稣会士，翻译、撰写了许多介绍天文、历算等方面知识的书籍，还把中国的优秀文化典籍介绍到西方，促进了中西文化的交流。三、图书馆、博物馆的成长1、图书馆的成长“图书馆最早为档案馆,是为了保存历史经验的。图书馆是指搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。国际上最早的图书馆是美索不达米亚平原的尼尼微图书馆,而我国最早的时候并不是称为图书馆,而是称之为“府”、“阁”、“观”、“台”、“殿”、“院”、“堂”、“斋”、“楼”等名,到了19世纪末由日本传到我国,才开始叫“图书馆”。”地区时间表现中国古代官府藏书:朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有府、阁、堂室、等藏书之所私家藏书:私家藏书伴随私学的出现也得到发展。明清两代尤其突出,出现了一批著名的藏书家和藏书楼,如明朝中期建造的天一阁。近代1909年,清政府开始筹建京师图书馆。1916年起,国家图书馆的职能开始体现现代中华人民共和国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“国家图书馆”全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆西方古典修道院、大教堂和大学图书馆,在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆兴起,图书馆逐渐发展出服务公众的职能近代19世纪下半叶英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆近代图书馆出现原因？①旧式藏书楼“重藏轻用”的弊端；②西方教会图书馆的示范；③救亡图存的时代要求；④社会变革的推动图书馆作用？①图书馆保存古代文化典籍和文化遗产；是各民族优秀文化的重要组成部分，有利于民族文化传承。②图书馆，特别是高校当中有大量学术资源，是学校教育的重要组成部分，有利于培养高级专业人才③图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、开发，方便读者更好利用。现今馆藏文献走向数字化④图书馆作为公共机构，通过提供书籍阅读、开展各种系列讲座与主题课堂，丰富人们业余文化生活2、博物馆的发展地区时间表现中国1868年上海自然历史博物院——我国最早近代意义上博物馆18世纪上海自然历史与考古类博物院——陈列动物标本1905年张謇南通博物苑——国人自建第一个公共博物馆1926年国立历史博物馆正式开馆——改为国立北京历史博物馆1933年蔡元培倡议建立国立中央博物院——改为国立南京博物院1925年故宫博物院成立现为中国最大的古代艺术博物馆1959年中国人民革命军事博物馆建成地区时间表现世界公元前290年托勒密•索托在埃及创建了亚历山大博学园,设有专门收藏文化珍品的缪斯宫,缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”1683年牛津大学建立阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆18世纪大英博物馆、法国的卢浮宫等博物馆建立思考：试分析我国博物馆的作用？①有利于推动文化产业发展，形成品牌效应；结合地方民俗，推动旅游业发展。②突出教育功能，与学校教育相结合，成为国民教育学习基地。利用本馆的文化资源，提升青少年的文化认同感。③对外文物展出，向公众展现中华文明的魅力，增加国际社会对华夏文明的认可。加强对文物的保护和修复。探究：比