集合的概念同步练习 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册_第1页
集合的概念同步练习 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册_第2页
集合的概念同步练习 高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.1集合的概念同步练习一、选择题1.下列对象能构成集合的是()A.2016年央视春节联欢晚会上的所有好看的节目B.我国从1991~2016年发射的所有人造卫星C.2015年夏季世界大学生运动会中的高个子女运动员D.5,4,4,72.方程组x+y=2x−2y=−1A.{x=1,y=1} B.{1}C.{(x,y)|(1,1)} D.{(1,1)}3.设集合A={y∣y=x2+1}A.(0,1) B.−1 4.集合A={x∈NA.{1B.{1C.{−6D.{−65.已知P={1,2},Q={2,3},若M={A.{1} B.{2} C.6.已知集合A={−3,A.{0,1C.{0,27.设集合A={x|ax+4x−a<0},若2∈AA.[−1,2) C.(−∞,−28.若a,b,c,d为集合A的4个元素,则以a,b,c,d为边长构成的四边形可能是()A.菱形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形9.已知实数集合{1,2,3,x}的最大元素等于该集合的所有元素之和,则x的值为().A.0 B.-2 C.-1 D.-310.学校对高一学生进行体质检测,检测项目包括跑步和立定跳远,某班65名学生中有15A.13 B.23 C.25 D.30二、多项选择题11.下列表示正确的是()A.0∈N B.27∈Z C.−3∉Z 12.已知集合M={−2,3x2+3x−4,x2+x−4}A.2 B.-2 C.-3 D.113.已知集合M={1,−2,3},N={A.baB.baC.(a,bD.(a,b14.若集合A具有以下性质:①集合中至少有两个元素;②若{x,y}⊆A,则xy,x+y∈A,且当x≠0时,yxA.整数集是“紧密集合”B.实数集是“紧密集合”C.“紧密集合”可以是有限集D.若集合A是“紧密集合”,且x,y∈A,则x−y∈A三、填空题15.已知集合M={−1,m+2,m16.若集合{x|a4<x<9}恰有8个整数元素,写出整数17.已知集合A={−1,0,1},B={x|x=t218.已知A,B是两个集合,定义A−B={x|x∈A,x∉B},若A={x|−1<x<4},B={x|x>2},则A−B=.19.某班有学生48人,经调查发现,喜欢打羽毛球的学生有35人,喜欢打篮球的学生有20人.设既喜欢打羽毛球,又喜欢打篮球的学生的人数为x,则x的最小值是.四、解答题20.由“x,xy,x−y”组成的集合与由“0,|x|,y”组成的集合是同一个集合,则实数x,y的值是否确定的?若确定,请求出来,若不确定,说明理由.21.记不等式ax+b>0的解集为A,不等式(ax−b)(x−a)≥0的解集为B(1)设a∈R,b=−2a,求(2)若A=(−∞,1)22.用列举法表示下列集合:(1)满足1≤x<8,x∈N的(2)方程x2+x+1=0的根组成的集合;(3)不大于15的正奇数组成的集合;(4)不大于10的正偶数组成的集合.23.已知集合A是满足下列条件的函数f(x)的全体:在定义域内存在实数x0,使得f((1)判断幂函数f(x)=x−1是否属于集合(2)设g(x)=lg2x+ai)当b=1时,若g(x)∈A,求a的取值范围;ii)若对任意的a∈(0,2),都有g(x)∈A,求b的取值范围24.已知由自然数组成的n−1元集合A={1,2,3,4,⋅⋅⋅,n−1}(n>1),非空集合B⊆A,且对任意的a∈B,都有n−a∈B.(1)当n=5时,求所有满足条件的集合B;(2)当n=9时,求所有满足条件的集合B的元素总和;(3)定义一个集合的“交替和”如下:按照递减的次序重新排列该集合的元素,然后从最大数开始交替地减、加后继的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论