人教部编版八年级语文上册默写练习

人教部编版八年级语文上册默写专题练习

3.（8分）古诗文默写。

世间万事万物在诗人笔下蕴含着独特的情感。崔颗《黄鹤楼〉〉中

“,”的黄鹤是岁月易逝的感慨；曹操《龟虽寿》中

“,_______________"的老骥是雄心；白居易《钱塘湖春行》中

“,”的莺歌是勃勃生机，王绩《野望》中

“,”的采薇是隐士情怀。

2.（8分）默写填空。

（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）

（2），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）晴川历历汉阳树，o（崔颖《黄鹤楼》）

（4）巴东三峡巫峡长，。（郦道元《三峡》）

（5）走过春夏秋冬，看遍人间风景，古代文人墨客像个个绘画大师，将美好的景色永远

定格在历史画卷中。《钱塘湖春行》中“,”，齐鸣争春，欢欣飞舞,

这是白居易眼中春的生机；《渡荆门送别》中”",”以移动的视角

描写景物的变化，这是李白眼中的壮阔画卷。

2.请在下表横线处填写相应的占诗文名句，完成积累卡片。（8分）主题

主题古诗文名句_

片必白居易《钱塘湖春行》中“①，②”描绘出春花刈绽'春草吐绿,

一派生机勃勃的小春图景.

唐代诗人崔歌《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子愁苦的思乡之情的诗句

抒情是；._®_w;李白《渡荆门送别》中“⑤一■,一写

出家乡之水情深意垂，一路相伴，为自己送行，含蓄地抒冬运经J

生命的意义不在于简单地“活希”,而在干奋发在为.看麻获雷丽'市方

言志“⑦一,一⑧"G句表明」老的二马,还有奔驰千里的志向.有了这种

老当益壮、自强不息的意忐,就可以谱写出人生的华美乐章.一

4.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主题古诗文名句

美丽的景象如诗如画，如在眼前。王绩在《野望》中用“树树皆秋色，①“

诗中的景营造了秋日傍晚的静谧氛围。陶弘景在《答谢中书书〉〉中通过“夕日欲颓，②”

自然景物的描写，渲染了充满生机与活力的热闹气氛，为画面增添了灵动感。

以景自比在《使至塞上》中，作者王维借景物自比，用“③④”写出自己漂泊无定的内心感受。

故乡是诗人心中的根，梦中的魂。崔歌在《黄鹤楼》中借“⑤一？⑥”写出了

诗人登上黄鹤楼，见江雾弥漫，暮霭沉沉，油然而生的对故乡的思念之情；

景中的情

李白在《渡荆门送别》中写道“⑦⑧”

借水抒发了诗人对故乡的依恋之情，别具风趣，耐人寻味。

4.古诗文默写。

读经典，赏美景。王维在《使至塞上》中描绘了“大漠孤烟直,（1）”

的辽远奇景；（2）“，山山唯落晖，”王绩在《野望》中描写了秋意正

浓的山野景色。郦道元在《三峡》中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸：（3）

___________________,不见曦月。

读经典，思故乡。崔颖在《黄鹤楼》“日暮乡关何处是？（4）。”

通过一问一答，直接抒发了对故乡的思念之情；李白在《渡荆门送别》中（5）

“,万里送行舟”通过写故乡之水恋恋不舍送别自己，间接抒发了对故乡

的思念之情。

读经典，明道理。曹操在《龟虽寿》中告诉我们，生命的意义不在于简单地“活着”，而

要有（6）,______________这种自强不息的意志；曹植在《梁

甫行》中借“八方各异气，（7）”的自然现象提醒最高统治者普降恩泽,

施惠于民。

4、古诗文默写。（共8分）

（1）仍怜故乡水，。（李白《渡荆门送别》）

（2）,归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（3）亭亭山上松，o（刘桢《赠从弟》其二）

（4）何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》）

（5）王绩的《野望〉〉中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：,_

（6）《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是：_

2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片（8分）

主题古诗文名句

诗中自有壮山河。王维在《使至塞上》中描绘了“大漠孤烟直,—①

绮丽的辽远奇景;“—②一，山山唯落晖”，王绩在《野望》中描写了秋意正浓

景象的山野景色；苏轼在《记承天寺夜游》中用“—③一，

—④—“形象地写出了月光皎洁、树影摇曳的美妙景象。

自古思乡最难解。崔颍的“—⑤一⑥_"（《黄鹤楼》）通过一

乡土问一答，直接抒发了对故乡的思念之情；李白的“一⑦一,

情节一⑧_”（《渡荆门送别〉〉）通过写故乡之水恋恋不舍送别自己，间

接抒发了对故乡的思念之情。

默写专题

3.（8分）古诗文默写。

世间万事万物在诗人笔下:蕴含着独特的情感。崔颍《黄鹤楼》中

”的黄鹤是岁月易逝的感慨；曹操《龟虽寿》中

”的老骥是雄心；白居易《钱塘湖春行〉〉中

”的莺歌是勃勃生机，王绩《野望》中

“,”的采薇是隐士情怀。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学

习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性

识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼老骥伏杨志在千里几处早莺争暖树谁家新燕

啄春泥相顾无相识长歌怀采薇(注意“已”“骥”“莺”“啄”“薇”的写法)

【点评】应对古诗文的默写要做到：1.反复默写。2.整体背诵。3.理解大意，把握细节。

首先保证会背，然后落实每一个字。

2.(8分)默写填空。

(1)树树皆秋色，。(王绩《野望》)

(2),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(3)晴川历历汉阳树，。(崔颖《黄鹤楼》)

(4)巴东三峡巫峡长，o(郦道元《三峡〉》

(5)走过春夏秋冬，看遍人间风景，古代文人墨客像个个绘画大师，将美好的景色永远

定格在历史画卷中。《钱塘湖春行》中“,”，齐鸣争春，欢欣飞舞,

这是白居易眼中春的生机；《渡荆门送别》中"“,”以移动的视角

描写景物的变化，这是李白眼中的壮阔画卷。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学

习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性

识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

(1)山山唯落晖

(2)无可奈何花落去

(3)芳草萋萋鹦鹉洲

(4)猿鸣三声泪沾裳(注意“裳''的书写)

(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥山随平野尽江人大荒流

【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

2.请在下表横线处填写相应的占诗文名句，完成积累卡片。（8分）主题

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主题占诗文名句

白居易《钱塘湖春行》中“①，②”描绘出春花加绽，春草吐绿，

写景

一派生机勃勃的小作图景._____

唐代诗人崔顺《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子愁苦的思乡之情的苏©~

抒情是：“③，.④1李白《渡荆门送别》中一,一©__”写

出家乡之水情深意重，一路相伴,为自己送行，含蓄地抒发了曜引士工

生命的意义不在于简单地“活着”，而在于奋发有为.睥操在《龟虽丽'币甫"

言志“一⑦一一,一一⑧一”两句表明衰老的骏马,还有奔驰千里的志向.有了这种

老当益壮、自强不息的意志,就可以谱写出人生的华美乐章._______

2.①几处早莺争暧树②谁家新燕啄春泥③日暮乡关何处是④烟波江上使人愁

⑤仍怜故乡水⑥万里送舟行⑦老骥伏杨⑧志在千里（每空1分，错字、漏字该空不得

分，共8分）

4.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

主题古诗文名句

美丽的景象如诗如画，如在眼前。王绩在《野望》中用“树树皆秋色，①“

诗中

营造了秋日傍晚的静谧氛围。陶弘景在《答谢中书书》中通过“夕日欲颓，②”

的景

自然景物的描写，渲染了充满生机与活力的热闹气氛，为画面增添了灵动感。

以景

在《使至塞上》中，作者王维信景物自比，用“③包”写出自己漂泊无定的内心感受。

自比

故乡是诗人心中的根，梦中的魂。崔颍在《黄鹤楼》中借“⑤—？⑥”写出了

景中诗人登上黄鹤楼，见江雾弥漫，暮霭沉沉，油然而生的对故乡的思念之情；

的情李白在《渡荆门送别〉〉中写道“⑦⑧”

借水抒发了诗人对故乡的依恋之情，别具风趣，耐人寻味。

4.山山唯落晖沉鳞竞跃征蓬出汉塞归雁入胡天日暮乡关何处是烟波

江上使人愁仍怜故乡水万里送行舟

4.古诗文默写。

读经典,赏美景。王维在《使至塞上》中描绘了“大漠孤烟直，（1）

的辽远奇景；（2）“,山山唯落晖，”王绩在《野望》中描写了秋意正

浓的山野景色。郦道元在《三峡》中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸：（3）

____________________,不见曦月。

读经典，思故乡。崔颠在《黄鹤楼》“日暮乡关何处是？（4）。”

通过一问一答，直接抒发了对故乡的思念之情；李白在《渡荆门送别》中（5）

“,万里送行舟”通过写故乡之水恋恋不舍送别自己，间接抒发了对故乡

的思念之情。

读经典，明道理。曹操在《龟虽寿》中告诉我们，生命的意义不在于简单地“活着”，而

要有（6）,这种自强不息的意志；曹植在《梁

甫行》中借“八方各异气，（7）”的自然现象提醒最高统治者普降恩泽,

施惠于民。

4.长河落日圆树树皆秋色自非亭午夜分烟波江上使人愁仍怜故乡水

老骥伏杨志在千里千里殊风雨

4、古诗文默写。（共8分）

（1）仍怜故乡水，。（李白《渡荆门送别》）

（2）,归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（3）亭亭山上松，-（刘桢《赠从弟》其二）

（4）何夜无月？何处无竹柏？...（苏轼《记承天寺夜游》）

（5）王绩的《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：,_

（6）《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是：一

4、古