八年级政治上册第3单元在合作中发展第5-6课复习省公开课一等奖新名师课获奖课件

本学期总第9课时本单元第课时时间：复习第五、六课1/61中考范围：七年级第四、六、七、八、九、十、十三、十五、十六课；八年级第一、四、五、六、七、八、九、十、十六、十七课；九年级全部。2/61八上第5课：1、为何生活需要合作？（合作主要性？意义？作用？）2、合作学习对学生发展有什么主要性？（合作学习作用？意义？）1、为何生活需要竞争？（为何要感激对手？竞争作用？）2、了解不正当竞争及危害？3、竞争与合作什么关系？4、怎样正确竞争？（竞争应注意问题？怎样取得竞争中双赢？）5、现实生活中应怎样正确处理竞争与合作关系？3/61

八上第6课：

1、怎样做到心中有他人？

2、了解为何要平等候人?怎样做到平等候人？

3、了解为何要体谅他人？怎样做到体谅他人？

4、了解为何要了解和宽容他人？

怎样了解和宽容他人？（记：宽容不是…表现。）

1、什么是诚信？诚与信有何关系？

2、为何做人要讲诚信？（注意目题）

3、怎样做一个老实守信人？（注意目题）4/61【误区警示】误区:在事业发展中,朋友之间要讲合作,对手之间要讲竞争。点拨:竞争与合作是对立统一,二者相互渗透、相辅相成。与朋友合作中有竞争,与对手竞争中一样存在合作。

5/61【误区警示】误区:宽容就是软弱,不讲标准。点拨:(1)宽容绝不是无标准宽大无边,而是建立在自信、乐于助人和有益于社会基础上适度宽大,必须恪遵法律和道德规范。(2)对于绝大多数能够教育好人,宜采取宽恕和约束相结合方法;面对那些蛮横无理和屡教不改人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲标准,小事讲格调”,才是应有态度。

6/611.(·济宁中考)国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿。这里环境幽静,水草丰美,又没有天敌。但几年后,鹿群却病病,死死,出现了负增加。以后他们买来几只狼放置在公园里。在狼追赶捕食下,鹿群只好担心地奔跑以逃命。这么一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其它鹿体质日益增强,数量也快速地增加着。这则材料说明了()A.合作中有竞争,竞争不忘合作B.竞争有不利一面,要防止竞争C.竞争能激励人们不停进取,奋力向前,更加快发展D.只有团结协作,才能产生克服困难力量7/61【解析】选C。本题经过一则材料,考查学生对竞争主要性认识和了解。经过审读所给材料可知:因为狼追赶捕食,鹿体质日益增强,数量也快速地增加着,这说明竞争能激励人们不停进取,奋力向前,更加快发展。竞争有主动一面也有消极一面,B项是错误;A、D两项即使正确,但在材料中没有表达。故正确答案选C。8/61【变式训练】(·潍坊中考)阅读右边漫画《两驴吃草》,你感悟是()①良好合作创造竞争中“双赢”②竞争不利于彼此目标实现,合作有利于事业成功③只有团结协作,才会产生克服困难力量和智慧④个人利益要服从和服务于集体利益A.①② B.②④ C.①③ D.③④9/61【解析】选C。本题结合漫画考查学生对竞争与合作认识和了解。竞争能激发人潜能,促使人们不停进取,有利于实现目标,故②说法错误;良好合作创造竞争中“双赢”,团结就是力量,①③说法正确;④不符合题意。故选C项。10/612.(·威海中考)右边漫画给我们启示是()①平等候人是建立良好合作关系基础②多听取他人意见,少发表自己看法③平等相处、相互尊重,才会赢得对方好感和认同④与老师、同学相处时,应坦诚相待,相互取长补短A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③11/61【解析】选A。经过分析漫画画意和漫画中文字可知,②是错误做法,多听取他人意见,也要勇于发表自己看法;①③④均正确且符合题意要求。所以正确答案为A。12/61【类题点拨】漫画名称:良心油条13/61名师解读:年9月26日晚,“圆梦中国德耀中华”第四届全国道德模范授奖仪式在中央电视台演播大厅举行,“油条哥”刘洪安第三批走上舞台,郑重地佩戴上了“道德模范”奖章。一个从农村走出来质朴小伙儿,用良心温暖了人心,用诚信感动了中国,能够赢得全国亿万群众支持,在他自己看来,是荣誉,更意味着责任。“只有愈加努力地做好自己本分,坚持‘己所不欲,勿施于人’根本,才对得起胸前这枚沉甸甸奖章。”命题角度:结合漫画考查诚信基本要求、诚信主要性、诚信意义、老实与信任关系、做诚信人等。14/613.(·东营中考)学校提倡小组合作学习,小华担心其它同学超越自己,极少主动参加合作交流。判断:()理由:【解析】经过分析材料中“极少主动参加合作交流”说明小华没有正确认识合作主要性、合作与竞争关系,所以是错误,理由可从合作主要性、正确处理合作与竞争关系等角度组织答案。15/61答案:判断:(错误)理由:极少参加合作交流表明小华对合作学习(或交流分享)认识不到位。合作学习能够取得更多信息,填补个人知识不足,提升处理问题能力,有利于形成主动个性心理品质(或分享和交流是取得进步和成功条件,只有把自己知识和信息与人分享,才能更轻易得到他人帮助,有利于个人发展);担心其它同学超越自己,表明小华不能正确对待竞争与合作关系。小华应该学会与他人合作学习,深入了解竞争与合作关系,在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提升。16/61材料二：““三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实）

阅读上述时事材料，利用《思想品德》课相关知识，简明回答以下问题：

（2）材料二给了我们哪些启示？17/6118/61三好学生→不良行为（吸烟、喝酒、营业性舞厅）→普通违法（严重不良行为）小偷小摸）→犯罪（撬门破锁偷窃钱财）19/611、以下属于不良诱惑是（）①成功与荣誉诱惑②金钱诱惑③游戏机诱惑④黄、赌、毒诱惑⑤邪教诱惑⑥壮美山川A、①②③④B、③④⑥C、①②③④⑤D、②③④⑤D20/612、“吸毒一口，掉入虎口”、“贪图一时痛快，毁掉一生幸福”，这一禁毒格言告诉我们（）①我自制力强，吸一口不要紧②要珍爱生命，远离毒品③吸食毒品，后果不堪构想④要行动起来，依法禁毒A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④B21/61单项选择题:年10月，在对湖南省豫北4个市3872名在校中学生进行不记名问卷调查结果显示：中学生吸烟率为19.86%（男生吸烟率为36.98%，女生吸烟率为2.39%），中学生吸烟率伴随年纪增加呈上升趋势。吸烟男生中，首次吸烟年纪在12岁以下占36%。细读上述材料，结合所学知识，完成12~13题。12．材料中调查数据表明（）①青少年身边存在着许多不良诱惑②现实生活中存在不良诱惑，对青少年成长和社会进步产生不良影响③伴随社会进步，青少年吸烟已经成为普遍现象④青少年区分是非能力淡薄，面对不良诱惑不能自觉抵制A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．作为青少年，面对上述材料反应现象，我们应（）①提升自己思想品德涵养科学素养，自觉抵制不良诱惑②自己不接触不良诱惑，他人接触与我无关③正确识别真假美丑，预防上当受骗④客服猎奇心理和盲目从众心理，提升自控力A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④22/61

15．中学生王某因打架斗殴被公安机关依据《治安管理处罚条例》给予拘留。王某行为属于（）

A．普通违法行为B．犯罪行为C．违反校规，应受学校处罚行为D．只应受老师批评教育行为

16．刘某曾是一名热爱学习、孝敬父母好学生，但自从解释了社会上一帮游手好闲、不务正业“朋友”后，便开始小偷小摸，最终因为无钱上网而绑架了自己亲侄子，并扬言假如得不到赎金就要“撕票”。这说明（）①犯罪往往是从普通犯法发展而来②走上犯罪道路都是从小偷小摸开始③不良行为若不及时更正，就有可能发展成为犯罪④要预防犯罪，必须杜绝不良行为做起A．①②③④B．①②③C．,①③④D．②③④23/61考点一抵制不良诱惑预防违法犯罪

1.(·泰安中考)小新初三开始逃学,认识社会上混混。对“朋友”递过来白色粉末,尝试屡次后一发不可收拾。“不吸就不舒适,忽冷忽热打哈欠,满身无力,吃不下饭。宁可偷钱也要想方法弄到毒品,偷不到就向朋友借,借不来就去抢……”这警示我们()①吸毒会严重摧残身心健康②好奇心害死人,要杜绝好奇③要对自己行为负责,三思而后行④应慎交友,果断不交损友A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④C24/612.(·内江中考)读右边漫画《牵着鼻子走》。这幅漫画启示我们中学生要(

)A.增强当代意识,培养学习兴趣B.依法行政,维护自己权益C.学会分析,抵制不良诱惑D.控制欲望,拒绝使用电脑和手机C25/613.(·威海中考)右边漫画中这位沉迷于网络同学,假如不及时更正,发展下去()①会危害身心健康②会影响进步和发展③可能走上违法犯罪道路④会给社会发展带来消极影响A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④D26/61【类题点拨】漫画名称:《争夺》27/61名师解读:沉迷网络游戏影响学习成绩,影响身心健康,甚至走上违法犯罪道路。我们要自觉抵制不良诱惑,增强自己自制力。命题角度:结合中学生身边事例考查学生对沉迷网游危害和抵制不良诱惑方法了解。28/614.(·湘潭中考)以下是两位同学对白。甲:“哥们抽根烟”——乙:“真有味”甲:“哥们嗑粒药”——乙:“真过瘾”甲:“哥们一起干”——乙:“真刺激”甲:“哥们一起坐牢了”——乙:“真后悔”两位同学故事警示我们()A.违法就是犯罪,我们要学会防微杜渐B.一切吸毒行为都是犯罪行为C.不良行为如不加以控制会发展成犯罪D.受人唆使犯罪,不需要负担法律责任C29/61【变式训练】(·梧州中考)中学生沉迷网络游戏不但影响学业,甚至还会酿成悲剧。有一天,小王偷偷跑到网吧,连续9个小时玩游戏后昏倒在网吧中,被送往医院救治。这给我们启示有()①要果断抵制电子游戏等各种诱惑②玩游戏成瘾会对身心健康造成极大伤害③青少年要学会自我保护,拒绝上网④网吧老板要依法经营,保护未成年人权益A.①② B.①④ C.②③ D.②④D30/61价值判断（阅读下面材料，对划线句子分别给予判断并简明说明理由）

（1）初中生小刚经常旷课逃学到网吧玩游戏，还结交社会上不良青年，打架斗殴，勒索同学。父母、老师屡次对他进行批评教育，公安机关也对其进行了教育和处罚，但他仍不思悔改，总是说：“这点小错算什么，只要不犯罪就行。”（6分）

判断：

理由：31/61判断：理由：1.犯有普通违法行为人，若不及时更正，发展下去就可能造成犯罪。普通违法与犯罪之间没有不可逾越鸿沟。2.预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起，防微杜渐3.应从小加强道德涵养，树立法律意识，自觉遵纪遵法，使自己健康成长。32/6133/611、社会主义法制基本要求？（依法治国基本要求？）2、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究各自含义、意义。（区分并记住）p98-1013、法律监督内容、主体、意义作用。（熟记）p1024、立法监督含义、意义？执法监督含义、意义？司法监督含义、主体、意义？（读熟了解）p102-35、公民享受哪些监督权？行使监督权（批评、提议权）形式路径、意义？（熟记）p1046、依法治国，建设社会主义法治国家对青少年要求。（青少年怎样为建设社会主义法治国家做贡献？）(熟记)p101、1047、怎样依法治国？（怎样建设社会主义法治国家？）34/61一、依法治国含义广大人民群众国家事务、经济文化事业、社会事务。宪法和法律客体依据领导者中国共产党目确保国家各项工作依法进行。要求公职人员必须依法行政，公民要严格恪遵法律。主体35/61

1997年9月，党十五大政治汇报中正式提出：“依法治国，是党领导人民治理国家基本策略。1999年3月，九届全国人大二次会议经过宪法修正案写道：“中华人民共和国实施依法治国。建设社会主义法治国家。”至此，“依法治国”作为中国共产党基本治国策略思想在我国得以确立。依法治国关键:依宪治国。

小资料36/61

党十一届三中全会明确提出了社会主义法制基本要求，即：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

前提和先决条件中心步骤主要条件主要保障37/61收获平台依法治国立法监督执法监督司法监督法律监督公民监督权路径意义健全法律监督加强法制建设有法可依有法必依执法必严违法必究38/611、以下哪条是党领导人民治理国家基本策略（）A坚持改革开放B坚持科学发展观C依法治国D构建社会主义友好社会2、实施依法治国主体应是（）A中国共产党B党和国家领导人C全体公民D中国共产党领导下广大人民群众3、实施依法治国依据是:A法律B党和国家领导人决议C宪法和法律D宪法4、国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在职期间，受贿数额尤其巨大，使国家和人民利益遭受重大损失。被判处死刑。严厉查处郑筱萸等一系列大案要案，充分表达了党和国家反腐倡廉决心。严惩腐败（）①表达了依法治国基本策略②说明法律对全体社会组员含有普遍约束力③是依法治国关键④是建设社会主义当代化国家、实现国家长治久安要求。A①②④B①②③C②③④D①③④实力检测CCCAB39/611C2D3C4A40/611、在我国，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律特权，表达是（）A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究2、某初中生向镇政府提出：增设法治专栏，帮助人们了解《宪法修正案》内容。该同学做法是在行使公民（）A、提议权B、批评权C、自我保护权D、选举权3、左边漫画中政府部门和执法机关行为启示人们（）A、必须制订和完善相关法律，严格执法B、必须加大执法力度，严惩不法行为，从重罚款C、我国执法人员素质普遍不高D、必须把依法治国作为我国中心工作BDAA41/61一、单项选择题（以下各题各选一个最符合题意答案）1、小雯看到上学途经马路两侧人行道上挤满了蔬菜、水果摊位，她找到区人大代表反应了情况，提出提议得到了区政府采纳。小丹行使了公民所享受（）。A．选举权B．劳动权利C．批评、提议权D．人身权利2、再好法律，假如不被人们恪守，无异于一纸空文。这是强调社会主义法制建设离不开（）这一步骤。A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究42/613、自年1月1日起，几部与百姓息息相关法律法规开始正式实施，这几部主要法律是《中华人民共和国统计法》《中华人民共和国农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》《中华人民共和国国防动员法》，十一届全国人大常务委员会第十二次会议表决经过《中华人民共和国侵权责任法》也在今年7月1日实施。这说明我国加强（）工作。A．立法，逐步完善法律体系B．执法，严厉打击违法犯罪C．法律监督，确保国家机关依法办事D．普法教育，提升人民群众法制意识43/61二、不定项选择题（以下各题各选一个或一个以上正确答案）

4、以下说法正确是：（）A．在我国，全部公民都有权对各种法律活动正当性进行监督。B．执法必严，就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任。C．我国社会主义法制建设取得了巨大成就，已经相当完善。D．全国各城市普遍开通市长热线倾听市民意见，这一做法不利于政府部门执法必严。5、据统计，我国中央各部委纪检监察机关查处大量违纪案件中，有90%以上案件线索是经过公民书信、电话、走访等形式取得。这说明（）。A．法律监督是是实施依法治国主要伎俩。B．我国执法部门工作力度不够C．公民依法行使批评、提议权有利于国家机关加强廉政建设，严格依法办事D．提升公民法制意识有利于实施依法治国44/616、青岛市政府安全生产委员会决定，在全市开展“我为'十二五'安全发展规划献良策”活动，广泛听取社会各界对“十二五”安全生产发展规划编制意见和提议。某班同学开展了以“我为'十二五'安全发展规划献良策”为主题社会调查，并向相关部门提出了处理问题想法。开展这类活动，有利于青少年（）A．正确行使公民权利B．增强正确执法意识C．增强主人翁责任感D．增强创新意识和实践能力45/611C2B3A4A5ACD6ACD46/61三、热点热议材料一：《道路交通安全法》第91条明确要求，对饮酒后驾驶机动车，处200元以上、500元以下罚款，并暂扣1个月以上、3个月以下机动车驾驶证。材料二：年12月4日，成都男子孙伟铭无证醉驾，酿成四死一伤惨剧。年7月23日，成城市中院一审以危险方法危害公共安全罪依法判处孙伟铭死刑，孙伟铭不服提出上诉。年9月8日二审宣判，法庭认定孙伟铭危害公共安全罪成立，但其有悔悟表现，终审判处无期徒刑，剥夺政治权利终生7、简明评述“无证醉驾”“法院判决”，并结合思品课知识分析说明。8、从案件中我们青少年得到了哪些成长启示？47/617．（1）“无证醉驾”：驾车者没有做到有法必依。有法必依，就是要求任何组织和个人严格恪遵法律要求。有法必依是健全社会主义法制中心步骤。（2）“法院判决”：表达了违法必究。违法必究，就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任，并给予制裁。违法必究是健全社会主义法制主要保障。8．我们生活在一个崇尚法治时代里，就要做知法、遵法、护法合格公民。这就要求我们认真学法，对法律提倡做事情主动去做，法律要求做事情一定去做，法律不允许做事情果断不做，逐步增强遵法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有贡献。48/61探究与活动：

近年来，我国在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等方面，都制订了对应法律法规。假如没有这些法律法规，国家负担各项职责就难以实施，社会也就会陷于混乱阅读材料，请回答：材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本策略？为何要实施这一基本策略？

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22.（青岛中考）材料：①法治能够建立规范秩序，使政治生活透明理性，使人民真正站在政治舞台中央；②法治能够降低交易不确定性，在各方竞逐市场领域维护公平规则；③法治能够规范、惩治恶性行为，成为中国社会最正确稳定器。请结合材料，利用所学知识分析依法治国意义。50/61

22.（青岛中考）材料：①法治能够建立规范秩序，使政治生活透明理性，使人民真正站在政治舞台中央；②法治能够降低交易不确定性，在各方竞逐市场领域维护公平规则；③法治能够规范、惩治恶性行为，成为中国社会最正确稳定器。请结合材料，利用所学知识分析依法治国意义。①①法治能够建立规范秩序，使政治生活透明理性，使人民真正站在政治舞台中央；

表达了依法治国是深入发展社会主义民主政治基本要求。②②法治能够降低交易不确定性，在各方竞逐市场领域维护公平规则；

发展社会主义市场经济客观需要。③③法治能够规范、惩治恶性行为，成为中国社会最正确稳定器；是实现国家长治久安主要保障。注意事项：先看问题：注意请结合材料这句话，然后仔细分析材料51/61年9月23日，山东省济南市中级人民法院２２日对中共中央政治局原委员、重庆市委原书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案作出一审判决，认定薄熙来犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终生，并处没收个人全部财产；犯贪污罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人财产人民币一百万元；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；数罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终生，并处没收个人全部财产。

以上案例表达了思想品德课什么原理？52/61宪法是全体公民最高行为准则。任何人不论职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，把恪守宪法作为自己最高行为准则，依照宪法规范自己行为，决不允许特殊人物存在。我国实施依法治国基本策略。我国是社会主义法治国家，法律尊严和权威不容践踏。对薄熙来依法依纪给予彻底查清，人民群众从中看到了我们党维护党纪、依法治国坚强决心。社会主义法制基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。53/6115年中考：28.【学法知法遵法使用方法】材料二：“法无授权不可为”、“法定职责必须为”；“有权不可任性”。“三严三实”（严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实）阅读上述时事材料，利用《思想品德》课相关知识，简明回答以下问题：（2）材料二给了我们哪些启示？（8分）（2）①主动负担社会责任，学会维护自己合 法 权益,不侵害他人、集体和国家利益，是对每个社会组员基本要求；②恪守制度、规则和程序，是是当代人应有品格；③自觉遵法，维护社会秩序（每个社会组员都有恪守社会公德、遵纪遵法、维护 社会秩序责任）；…….54/612月28日，国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法依规关闭任志强微博账号。国家网信办讲话人姜军发表谈话称，网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传输违法信息。

国家网信办讲话人姜军指出：不论是互联网信息服务提供者还是网民，都应增强自律意识和底线意识，依法办网、依法上网，坚遵法律法规底线、坚守社会主义制度底线、坚守国家利益底线、坚守公民正当权