二年级学会感恩主题班会23933市公开课一等奖省赛课获奖课件

感恩❤——学会感恩主题班会二（1）中队爱旋律第1页第2页亲爱儿童们，我们成长离不开长辈关心，离不开老师培育，离不开同学友爱……我们每个人都要做到心中有他人，心中有祖国，学会感恩，不但仅要感激父母恩，感激老师恩，感激同学恩，而且要感激全部人，假如每个人都有一颗感恩心，那么这个世界就会处处是阳光，处处充满爱。让我们绽开漂亮笑脸，唱出爱心声：2-1中队"感恩－爱旋律”主题中队会现在开始。欢迎主持人上场！（掌声）

第3页感恩心我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛劳

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩心感激有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩心感激命运

花开花落我一样会珍惜

感恩心感激有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩心感激命运

花开花落我一样会珍惜

第4页世上有一部永远也写不完书——父母第一乐章：感恩父母第5页诵经典第6页慈爱母亲用手中针线，为远行儿子赶制身上衣服。临行前一针针密密地缝制，怕是儿子回来得晚衣服破了。谁敢说儿女像小草那样微弱孝心，能够报答得了像春天阳光一样慈母恩情呢？第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页第30页第二乐章：感悟师情我爱我师，老师就像红烛，燃起了学生心中火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。第31页

老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛劳了自己，直到体力耗尽，我们长大了一定要成为国家栋梁。啊，老师就是这么无私！啊，老师我们爱您！第32页你知道哪些相关教师感人事迹？第33页

张丽莉，1983年生，是佳木斯市第十九中学语文教师第34页生活中张丽莉老师第35页

年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前。一辆客车在等候师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名学生受伤。第36页一位教师，那一刻，他张开双臂护住了自己4个学生,用自己生命铸造了一座千秋丰碑。他

名字叫---------------谭千秋

第37页德阳市东汽中学遇难教师谭千秋：用双臂守护4个学生

地震发生时，四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生一瞬间，该校教诲主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。5月14日，张关蓉在擦拭丈夫谭千秋遗体，她怎么也没想到，人们传说救下四个学生英雄竟然是她心爱老公。第38页她，一次次冲进教室，救出一个个孩子，却将自己青春定格在26岁，她，叫袁文婷！第39页

四川汶川地震中，什邡市红白镇小学26岁女教师袁文婷先后救出13名学生后罹难。当救援人员找到她时，发觉她身体断成两截，但双臂仍拥着两个学生。第40页讲尊师故事第41页程门立雪

——宋代著名理学家杨时求学故事第42页第43页

1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答：“敬老敬贤，应该应该!”

毛泽东向教师敬酒第44页

1959年春一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人双手，亲切地呼唤：“叶老师!”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。第45页

1952年2月，南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世，周恩来参加了治丧委员会并送了花圈，白色缎带上写着：“伯苓师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓逝世后，周恩来一直掂记着张家生活。1961年国家困难时期，周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币，并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和儿女。周恩来不忘师恩第46页鲁迅先生是尊师榜样。他12岁时进三味书屋，在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名宿儒，品德高尚，学问渊博，对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重，上课专心听讲，课后虚心向先生请教。鲁迅尊师鲁迅（文学家）第47页

有一次，鲁迅因事迟到，先生批评了他，他虚心接收了批评，在课桌上刻了“早”字来监督自己。鲁迅去日本留学后，还经常给寿先生写信问安，归国后又屡次去三味书屋探望寿先生。第48页鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤野先生给了他不倦教诲。鲁迅离开仙台时，藤野先生送他一张写有“惜别”照片。鲁迅一直珍藏这张照片，回国后把它挂在北京寓所东壁上以激励自己。以后，他专门撰文纪念藤野先生，称他是“最使我感激，使我勉励”一位老师。日本为出版鲁迅选集征求他意见时，鲁迅惟一要求是将《藤野先生》一文选入该集中。

第49页我在行动我们应怎样尊敬老师第50页各抒己见---------怎样尊师？日常学习和生活中：1.虚心听取老师教诲，努力到达老师要求（专心听讲，认真学习，主动完成学习任务，虚心请教）2.感激老师关心和教育

（谢谢、您辛劳了!）

3.与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌4.关心、体谅和帮助老师

（主动帮助老师工作，收发作业、试卷；给老师节日问候等）第51页你观察到哪些不尊敬老师行为？未经许可，私自翻看老师东西迟到不汇报，闯进教室不听从老师教育，顶撞、辱骂甚至打老师给老师起绰号，戏弄、欺侮老师不尊重老师劳动，上课不听课、睡觉、说话、开小差甚至吃东西等对老师批评进行报复直呼老师姓名拍老师肩膀打招呼碰到老师不打招呼第52页老师期望……第53页第三乐章—感恩社会感恩生活第54页时间真是太紧了，快点，真烦人！第55页怎么这么难吃？真希望天天吃美味食物！第56页这课真没劲，睡一觉再说！第57页无休止埋怨1、学习真是太枯燥了！！2、又要考试了，天哪！3、这公交车真挤啊，不能多加几班车吗！？4、是谁把垃圾放到我位置上了？！5、为何我们不能天天吃零食呢？！6、唉，又没法玩电脑了！7、怎么又要写作业？！8、…………在我们身边，这么埋怨天天都在发生。我们似乎都习认为常了。第58页他们天天走路第59页你还以为学习太累了吗第60页生命不得保障年老不得赡养假如你认为社会对你不公平，那么他们呢？第61页假如你认为学习是一个负担，那他们呢？第62页你食物与她食物第63页你有他们辛劳吗第64页看了刚才两组图片，你们有何感想？我们是幸运一代，我们所拥有远远超出了我们所需要。留心一下你周围人和事，应该明白，我们应该少一点埋怨，多一点感激和付出。感恩社会，感激生活。此时此刻，你最想感激是谁呢？第65页第四乐章——爱盘旋感恩，与爱同行。

Lifeisagift.第66页

凡事感恩学会感恩感恩是一个文明，感恩是一个素质，感恩是一个品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得愈加友好，愈加亲切。我们本身也会因为这种感恩心理存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。第67页

凡事感恩学会感恩老师