人教部编版七年级物理(下册)期末试卷

人教部编版七年级物理（下册）期末试

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题3分，共45分）

1、杭州火车东站启用了人脸识别系统，人们在摄像机前0.5~1.2米处采集面部

图像，就能进行身份核验，由此判断，人脸识别相机的镜头（）

A.相当于凸透镜，焦距可能为0.5米

B.相当于凸透镜，焦距可能为0.1米

C.相当于凹透镜，焦距可能为0.5米

D.相当于凹透镜，焦距可能为0.1米

2、如图所示，人眼在A点看见河里B点有一条小鱼，若从A点射出一束激光，

要使激光能照射到小鱼，该激光应射向（）

V.4

三三三08EEEEEzzzzzzz

A.B点B.B点上方

C.B点下方D.B点左方或右方

3、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适

（）

A.量程3m,分度值1mmB.量程10m,分度值1dm

C.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm

4、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）

5、关于密度，下列说法正确的是（）

A.把一块砖切成体积相等的两块，密度变为原来的一半

B.密度相同的两个物体其质量一定相同

C.密度不同的两个物体其质量可能相同

D.铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大

6、有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地

方，这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷，正确的说法是（）

A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

B.超声波的音调很低，所以人听不到

C.超声波不是由物体振动产生的

D.超声波能传递能量

7、如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水

花，这个现象说明了（）

A.超声波具有能量B.发声的音叉正在振动

C.固体能够传声D.液体也可以成为声源

8、初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌

面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（）

A.词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的

B.桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力

C.词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力

D.桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力

9、一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（）

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

10、小刚的妈妈常与验钞机打交道，使用验钞机可鉴别钞票的真伪.小刚好奇地

启动家里的一台验钞机，看到钞票在灯光照射下显现出平时用内眼看不到的数

字和字母，这是因为（）

A.钞的某些部位含有荧光物质，只要有光照射就会发光

B.票的某些部位含有荧光物质，只要有紫外线就会发光

C.灯光中含有大红外线，能使钞票中的荧光物

D.灯光中含有大量X射线，能穿透钞票中涂有荧光物质的部分

11、“曾侯乙编钟”是我国战国早期文物，用不同的力敲击同一个编钟时，发

出的声音

具有不同的（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

12、如图是在镜中看到的时钟的像.由此可知，此时的实际时间是（）

13、图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形.其中凸透镜是（）

A.aB.b.dC.cD.a.b.c.d

14、如图，枯井中的青蛙位于井底0点“坐井观天”，下图中青蛙通过井口观

察范围正确的是（）

以

EE，窗D面

15、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的

位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成

（）

A.放大镜B.照相机C.潜望镜D.幻灯机

二、填空题（每题3分，共15分）

1、在物理学中，质量是指.翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员乘

“神舟七号”遨游太空时，他们的质量与在地球上相比是（变大/不

变/变小）的.

2、汽车喇叭的声音是由于膜片产生的，通过________传到我们耳朵

里中考期间，考点周围禁止鸣喇叭，这种措施属于在处减弱噪音.

3、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，

则A一定带电，B与C一定能相互_______0

4、敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体产生的。

“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升

空，并获得了圆满成功。卫星上的信息（填“能”或“不能”）通过

超声波传回地球.

5、英国科学家发现了电磁感应现象.

三、作图题（每题8分，共16分）

1、请根据物体AB和像的位置，画出凸透镜和一个焦点的位置.

■4

BB'

0~

■

Af

2、如图，S是发光点，MN是平面镜,请作出由S发出的经平面镜反射后过A点

的光线.

M////////////N

四、实验探究题（每题12分，共24分）

1、为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行了实验探究.

（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口

正上方10cm处，能消晰地听见表声.

（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离，如图（甲）所示位置，恰好听

不见表声.

（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调节平面镜的角度直到眼

睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则NA0B是该光路的,此

时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音（填“能”或“不能”）

像光一样反射.

（4）用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力

（填“强”或“弱”）于玻璃板.

2、小金在走近玻璃门的过程中，感觉自己在玻璃门中的像越来越大，因此小金

认为：物体在平面镜中像的大小与物体到平面镜间的距离有关.实验桌上有如

图所示的实验装置（其中的透明薄玻璃为平面镜），还提供了完全相同的中国

象棋棋子8个.小金利用上述器材设计实验验证自己的观点，请回答：

FI

（1）实验步骤：将4个叠放的棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面

镜后面改变另外4个叠放的棋子的位置，使得从不同角度观察，镜后的4个棋

子与镜前4个棋子的像均完全重合；后续的实验步骤是.

（2）如果操作正确，则可观察到镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完全重

合，则可得出的结论是.

（3）在实验过程中，如果将玻璃板绕"轴做顺时针转动，可以观察到像

（选填“顺时针转动”或“逆时针转动”）.

参考答案

一、选择题（每题3分，共45分）

1、B

2、A

3、A

4、B

5、C

6、D

7、B

8、D

9、C

10、B

11、B

12、D

13、C

14、A

15、D

二、填空题（每题3