人教部编版语文七年级上册期末检测（四）

人教部编版七年级上册期末检测(四)

学校:姓名：班级：考号：

评卷人得分

一、选择题

1.下列各组词语中划线的字注音完全正确的一项是()

A.酝酿(liang)应和(he)着落(zhAo)截然不同(jie)

B.静谧(ni)粗犯(kuang)感慨(kai)恍然大悟(hu6ng)

C.姊妹(zi)倜傥(dang)绽开(zhan)混为一谈(hiiii)

D.澄清(ch6ng)一霎(sha)侍弄(shi)美不胜收(sheng)

【答案】D

【详解】

A.酝酿(niAng),着落(zhuo)；

B.静谨(mi),粗正(guang)；

C.倜傥(tang),C为一谈(hun)；

故选Do

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.烦燥慷慨花枝招展锋芒必露

B.憔悴禁固杞人优天喜出望外

C.猥锁吝啬诲人不倦莫不关心

D.悠闲钦佩骇人听闻悲天悯人

【答案】D

【详解】

A.“烦燥”应为“烦躁”，“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；

B.“禁固”应为“禁锢”，“杞人优天”应为“杞人忧天”；

C.“猥锁”应为“猥琐”，“莫不关心”应为“漠不关心”；

故选D。

3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）

A.人生百年，困厄总是不期贿至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填膺者有

之。

B.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，不仅令孩子们笑得前仰后合，还惹得一向严肃

的大人们怨像不禁。

C.对于作文中的病句和错字，许多同学不以为然，认为这些问题不必太较真，长大了

自然会注意。

D.共享单车极大地方便了市民的出行，但是很多未成年人骑着共享单车窜来窜去，造

成安全隐患，也令人忧心、怦怦。

【答案】C

【详解】

A.不期而至：事先没有约定而意外到来，使用正确；

B.忍俊不禁：忍不住要发笑，使用正确；

C.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。使用错误，应用“不以为意”：

D.忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁，使用正确；

故选C。

4.下列各句中，有语病的一项是（）

A.经典书籍是承载知识和记忆的宝库，探索这座宝库里的珍藏，需要耐心、沉静和时

间。

试卷第2页，总18页

B.疫情防控是对病毒的战斗，也是对生活方式的检验、健康习惯的重塑、文明素养的

培育。

C.疫情影响了我们的生活，但也让我们暂别了匆忙、浮躁，为我们创造了亲近经典。

D.面对功过得失，究竟应该表现出什么样的姿态，考验我们每一个人的格局与担当。

【答案】C

【详解】

C.缺宾语，在句末加“的机会”。故选C。

5.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）

A.二十余年，北斗全球星座布局圆满完成。从第一颗试验卫星到“收官之星”，全部

在西昌卫星发射中心发射升空。

B.青山一道同云雨，世界是你中有我、我中有你的地球村；明月何曾是两乡，人类是

休戚与共、守望相助的命运共同体。

C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路

梨花处处开。”

D.从2002年到2020年，“感动中国年度人物”18次评选，无数次感动，每次评选公

布结果，总会让我们泪流满面。

【答案】D

【详解】

“从2002年到2020年,，感动中国年度人物”8次评选,无数次感动”是一个完整的表达，

结尾应该用句号，把“无数次感动”后面的逗号改成句号，D错误，故选D。

【点睛】

6.下列关于文学常识的说法，正确的一项是（）

A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，左迁是升职的意思，古人尊左卑右，因此升职

成为左迁。

B.蒲松龄，著有文言散文集《聊斋志异》，其内容丰富深刻，或反抗封建礼教束缚，

或揭露封建统治黑暗，或抨击科举制度腐朽。

C.古诗词中常用“鸿雁”抒发乡愁，“子规”有喜庆之意，登高、饮酒、赏菊是重阳

节习俗。

D.“而立”代称三十岁，“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁，“不

惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。

【答案】D

【详解】

A.表述错误。左迁：降低官职。古以右为尊，左为卑，故将贬官称为左迁；

B.表述错误。《聊斋志异》中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。

C.表述错误。子规在古代诗词中常借以抒写羁旅之思，多借此抒发悲愁之情和人生的感

叹。子规：又叫杜宇、杜鹃、催归。相传为古代蜀帝杜宇之魂所化，亦称“杜宇”，鸣声

凄厉。它总是朝着北方鸣叫，六、七月呜叫声更甚，昼夜不止，发出的声音极其哀切,

犹如盼子回归，所以叫杜鹃啼归。

故选D。

7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。

9，9°

①一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮

语

②一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑

③我穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，

透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光

试卷第4页，总18页

④那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神

秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域

A.④②③①B.③①②④C.③②①④D.④①③②

【答案】C

【详解】

③句写我的活动，引出后文对夏夜的描写，应为首句。②句中的“一束束，盈盈的，如

水似乳”紧承③句中的“轻轻柔柔的月光”，应为次句。①句描写天上的星光，应在写月

光之后，应为第三句。④句为末句。故顺序应为：③②①④。故选C。

评卷人得分

8.古诗文默写。

(1)东临碣石，以观沧海，,山岛竦峙。(曹操《观沧海》》

(2)河流大野犹嫌束，o(谭嗣同《潼关》)

(3)非淡泊无以明志，o(诸葛亮《诫子书》)

(4)狼亦黠矣，而顷刻两毙，?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)

(5)《秋词》(刘禹锡)中最能表现诗人昂扬向上的精神的诗句是

，。

(6)《夜雨寄北》中，李商隐把愁苦之情融入凄凉萧恶的景物之中的话句是

9o

【答案】水何澹澹山入潼关不解平非宁静无以致远禽兽之变诈几何哉

晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄君问归期未有期巴山夜雨涨秋池

【详解】

诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：澹澹、潼关不

解平、致远、禽兽、碧霄、涨秋池。

评卷人得分

三、对比阅读

阅读下面两个语段，完成下面小题。

（甲）

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝忘食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：

“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

某人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人日：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇。此蹈，终日在地上行止，奈

何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（乙）

沈屯子入市，听唱书，至杨文广®被围柳城，内乏粮，外阻救，蹙然兴叹不已。友

拽之归，日夜忧念不置，目：“文广围困至此，何由得解？”自此悒悒②成疾。家人因

劝出游，以纾®其意。忽见负竹入市者，则又念日：“竹末智镇道上行人必有哽甚剌老。”

归忧益重。家人为之请巫。巫曰：“稽冥箱④，若来世当轮回作女人。所适®夫麻哈回也，

貌甚陋。”沈忧病转剧。亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。"沈日：“若欲吾宽，

须杨文广围解，负竹者归家，麻哈回作休书见付乃得也。”

（选自明代刘元卿《贤奕编》）

（注）①杨文广：北宋名将。②悒悒yi：闷闷不乐。③纾：解除。④冥籍：阴间的书簿。

⑤适：侍奉，这里是“嫁”的意思。

试卷第6页，总18页

9.下列加点词语解释有误的一项是（）

A.因往暧之（告知、开导）B.其人舍然大喜（释，解除）

C.日夜忧念不管（位置）D.归忧旗重（更加）

10.下面句子断句正确的一项是（）

A.竹末甚锐道上/行人必有/受其刺者

B.竹末甚锐/道上行人/必有受其刺者

C.竹末甚锐/道上行人必有受/其刺者

D.竹末甚锐/道上行人必有/受其刺者

11.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）天，积气耳，亡处亡气。

（2）亲友来省者慰曰：“善自宽，病乃愈耳。”

12.你如何看待沈屯子的“多忧”，是杞人忧天，还是居安思危？为什么？

【答案】

9.C

10.B

11.①天，不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。②亲友来探望他，安

慰他说：“（你）要善于自我宽慰，病才痊愈。”

12.示例：【乙】文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑，和这位“杞人”的忧虑

是极其相似的。惟有看到竹末尖锐怕不小心刺到行人，算是居安思危吧。

【分析】

9.

本题考查文言实词。日夜忧念不置：日夜不忘此事。置：安置，搁。C错误，故选C。

10.

本题考查文言断句。技巧：把握文章翻译，根据分句意思断句。竹末甚锐（竹竿梢头非

常锐利）/道上行人（街上行人这么多）/必有受其刺者（一定会有人被戳着刷着的）。

故选B。

11.

本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：

（1）积气，积聚的气体。耳，罢了。亡，没有。气，空气。

（2）省，探望。慰，安慰。善，善于。自宽，自我宽慰。乃，才。愈，痊愈。

12.

本题考查内容分析。结合“文广围困至此，何由得解？”“稽冥籍，若来世当轮回作女人。

所适夫麻哈回也，貌甚陋”可知，【乙】文中的沈屯子为过往的历史和虚妄的来世忧虑，

这样的忧虑是毫无用处的，和这位“杞人”的忧虑是极其相似的。结合“竹末甚锐，道上

行人必有受其刺者”可知，【乙】文中的沈屯子为当世的事情忧虑，这个忧虑是有一定必

要的，体现了一定的居安思危性。

【点睛】

（甲）杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身，便整天睡不好觉，吃不下饭。又

有一个为他的忧愁而担心的人，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪

个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌

下来呢？”

那个人说：“天如果是气体，日月星辰不就会坠落下来了吗？”

开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”

那个人又说：“那地坏了又怎么办呢？”

开导他的人说：“大地是土块堆积成的罢了，填满了四处，没有什么地方是没有土块的。

你行走跳跃，整天都在地上活动，怎么还担心会陷下去呢？”

经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。

试卷第8页，总18页

（乙）沈屯子来到集市上，听说书人说书，说到“文广被围困柳州城中，里面缺少粮食，

外面的援兵被阻挡”时，他立时紧皱眉头，站在一旁唏嘘不已。朋友把他拉回家中，他

竟日夜不忘此事，口中不住地念叨着：“文广被困在那里，怎么才能解脱呢？”从此忧愁

得生了一场大病。家里人于是劝他到外面游玩，来纾解内心的抑郁。途中正好看见扛着

一捆竹竿去集市上卖的人，就又想到说：“竹竿梢头非常锐利，街上行人这么多，一定

会有人被戳着副着的。”回到家后，他的忧虑又加重了。家人请来了巫婆为他整治。巫

婆说：“我查考了冥籍，你来世一定托生为一个女人，将要嫁给一个姓麻哈的汉子，长

得奇丑无比。”沈屯子听了巫婆的话，心中更加忧惧，病势越来越重。他的姻亲来看望

他时，宽慰他说：“您把心放宽，您的病自然就会好了。”沈屯子说：“如果想让我放下

心来，一定要让杨文广解围，扛竹子的人回到家里，还有麻哈汉子给我写了休书。只有

这样才行啊！”

阅读下面的文言文,完成下面小题。

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫

学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治

性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（乙）齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则愧其家室，出则愧其知友州里。唯

其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，则家贫无以。于是还疾耕疾耕则家富家富则有

以求良狗狗良则数得兽矣,田猎之获常过人矣。非独猎也，百事也尽然。

（《吕氏春秋》）

13.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.非学无以广才广才:增长才干B.意与日去去:前往

C.田猎之获常迎人矣过:超过D.百事也尽缪然:这样

14.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）

A.静以修身屠惧，投以骨

B.唯其所以不得之故而两狼之并驱如故

C.旷日持久而不得兽后狼止而前狼又至

D.年与时驰，意与日去与朋友交而不信乎

15.下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（）

A.甲文《诫子书》中的“书”指书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”。

B.甲阐述修身养性、治学做人的深刻道理，劝勉儿子要从淡泊宁静中下功夫，发人深

省。

C.乙文中的猎者是一个善于思考，虚心要强，能够为困难寻找方法的人。

D.甲乙两文都运用了大量对偶、排比和夸张的句子，读起来朗朗上口，富有韵律美。

16.用现代汉语翻译下面的句子。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

17.用"/“给下面的句子断句（限断三处）。

于是还疾耕疾耕则家富家富则有以求良狗狗良则数得兽矣

【答案】

13.B

14.C

15.D

16.放纵懈怠不能振奋精神，轻薄浮躁不能修养性情。

17.于是还疾耕/疾耕则家富/家富则有以求良狗/狗良则数得兽矣

【分析】

13.

本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后

根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆

该词的常用义，还要结合上下文来判断。

试卷第10页，总18页

B.有误，“去”在这里是“消失”的意思。

14.

文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考

虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。

A.连词，表示后者是前者的目的/介词，把；

B.结构助词，的/用在主谓之间，取消句子独立性，不译；

C.表转折，却/表转折，却；

D.连词，随同/连词，和；

故选C。

15.

本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的

基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。

D.有误，两文中并没有夸张的句子。故选D。

16.

文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句

句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一

致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“淫（放纵）”“慢（懈怠）”“励

（振奋）”“险（轻薄）”“躁（浮躁）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。

17.

本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再

根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见

虚词、结构对称、固定句式等。这个句子的意思是：于是在地里勤奋耕作，勤奋耕作家

才能富裕，家富裕了就有钱买好狗了，狗好了就可以得到很多野兽了。可以根据句意停

顿。

甲：选自《诸葛亮集》作者：诸葛亮年代：三国

乙：选自《吕氏春秋》作者：吕不韦年代：战国

参考译文：

甲：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品

德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，

而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上

获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不

能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世

事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？

乙：齐国有个喜好打猎的人，花了很多的时间就是打不到野兽，回家是愧对家人，出门

就愧对乡里亲朋。他想这之所以打不到野兽，是因为狗太差了。想得到良种的狗，但是

家里贫穷买不起。于是在地里勤奋耕作，勤奋耕作家才能富裕，家富裕了就有钱买好狗

了，狗好了就可以得到很多野兽了。打猎的收获，就常常比别人多。这不是单单打猎啊，

什么事都是这样的啊。

评卷人得分

18.请仿照画线句子续写，使整段文字语义连贯、完整。

人们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，风景从来不只是在

远方，更在眼前的生活和日常。小区里的园艺景观，或许不如名山大川，但它让这一方

天地有了生机和美感；老街巷的青石板路，或许不如名胜古迹，但它为城市增添了历史

的厚重和底蕴;……许多不曾留意的地方就有风景，许多习以为常的建筑

就饱含历史。

【答案】示例：家门口的蜿蜒小路，或许名不见经传，但它在岁月洗礼中为生活刻写下

诗意篇章

【详解】

本题是对句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构，修

试卷第12页，总18页

辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子

间的关系，然后直接套用。示例：校园里的花园小路，或许泥泞难走，但它为校园增添

了一份独特的魅力。

评卷人得分

五、现代文阅读

阅读下面的文章，完成小题。

早春木棉红

①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火

苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着

燃烧起来。

②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有

力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样

形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花

开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，

这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株

树看上去形姿伟岸，英武不凡。

③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校

校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、

越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，

烈焰般的木棉映红了整座城市。

④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它

们就是我认识多年的好朋友。

⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途

经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站

在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉

着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力

量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的

空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花

木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不

是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。

为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉

到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，

花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，

偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠

地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。

⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，

让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夺雄丽，

宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成

熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。

⑧年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁

的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有

生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌

动起积极前行的力量...

19.阅读第②段，请简要概述木棉的特点。

20.请从修辞的角度品析第⑤段划横线的句子。

再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木

棉早就开始举杯畅饮。

21.文中第⑥段说“花开让我欢喜，花落让我感动”，这里的“欢喜”和“感动”分别

指什么？请简要概括

22.阅读全文，谈谈作者由木棉花得到了怎样的人生认识？

【答案】

试卷第14页，总18页

19.(1)花型硕大，花瓣厚实，花蕊粗壮有力；(2)树姿雄奇(形姿伟岸)，树高大挺

拔。

20.使用了比喻和拟人的手法。将木棉花比作红色的酒杯，生动形象地写出了木棉花硕

大、红艳的特征；同时“举杯畅饮”的拟人手法写出了木棉花比其他花木早开的特征。表

达了作者对木棉的喜爱赞美之情。

21.“欢喜”指木棉花开时开得火热，开得灿烂，让我心情愉悦。

“感动”指木棉花落时直截了当、掷地有声，充满力量，让我震撼。

22.作者从热情似火的木棉，想到炽热的希望和奋进的生命，心中涌动起积极前行的力

量。

【分析】

19.

本题考查内容概括。

(1)结合第二段“其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力”可知，木棉的特点

-：花型硕大，花瓣厚实，花蕊粗壮有力。

(2)结合“木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，树高大

挺拔”“让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去

形姿伟岸，英武不凡”等句子可知，木棉的特点二：树姿雄奇(形姿伟岸)，树高大挺拔。

20.

本题考查句子赏析。

(1)手法判断。结合“大如一盏盏红色的酒杯”可知，将木棉花比作红色的酒杯，运用

了比喻修辞；结合“当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅

饮”可知，“畅饮”是人的行为，这里用在木棉身上，是把木棉拟人化，运用了拟人修辞。

(2)分析。将木棉花比作红色的酒杯，从“红色的酒杯”这个喻体可知，这里生动形象

地写出了木棉花硕大、红艳的特征;结合“当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，

木棉早就开始举杯畅饮”可知，运用拟人手法写出了木棉花比其他花木早开的特征。

(3)感情。表达了作者对木棉的喜爱赞美之情。

21.

本题考查内容分析。

(1)“欢喜”。结合第七段“花开得早，让木棉有了，嫣然一笑领春风，的得意；花开得火

热，让木棉有了，此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春，的气势”可知，这里写出了木棉花

开时的热烈、灿烂，作者由此而感到高兴，故“欢喜”指木棉花开时开得火热，开得灿烂，

让我心情愉悦。

(2)结合第六段“纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地

有声，整朵花砸到地面仍完好无损”“整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量”

等句子可知，木棉花落时是直截了当，触地有声，充满力量的，木棉的花落让作者感受

到生命的力量，内心充满震撼，故“感动”指木棉花落时直截了当、掷地有声，充满力量，

让我震撼。

22.

本题考查文章主题。结合第八段“随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小

觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想

到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……”可知，作者从热

情似火的木棉，想到炽热的希望和奋进的生命，心中涌动起积极前行的力量。

评卷人得分

23.(2)

读万卷书还要行万里路，旅行是带上你的眼睛去寻找自然的美好，是带动你的灵魂

去找寻生命的春光。回顾往昔，你是否有过一段或近或远的旅游体验，让你念念不忘。

它或许让你感受到外面世界的美好，或许让你享受到了成长的快乐与成就，亦或许让你

体会到了人间的冷暖。

请以“,我曾经来过”为题写一篇游记。

①先在横线上写上地名，将题目补充完整再作文，不少于600字。

试卷第16页，总18页

②不得出现真实的人名、校名。

【答案】例文：

台儿庄，我曾经来过

炎热的夏日飘来一朵云，遮住了暑气，洒下了荫凉，在这个炎热的日子里，这是一件多

么令人幸运的事，然而，矗立在我们面前的，却是雄伟的台儿庄抗日战争纪念馆。

那一日，不只是为了去欣赏台儿庄古城的繁华绚丽，更多的还是圆儿时的一个梦想，亲

自去台儿庄纪念馆看一看,去为那些为了民族解放事业而付出了生命的那一代人上一柱

香。

台儿庄抗日纪念馆的构造十分大气，正对着台阶的是一块巨大的雕塑，那时，风在吼,

马在啸，机枪口喷出愤怒的火球，我们的士兵在敌炮火的猛烈封锁下，奋力冲向前去,

只是为了用手里沾满鲜血的大刀去惩戒魔鬼的身躯，那高高的气质，不只是军旗，而是

精神的一种使外来侵略者望而却步的民族精神。

带着对那精神的崇高的敬意，我推开了那扇进入馆内的大门，我不只推开了门，还推开

了历史，走进了那段生灵涂炭的岁月。

看着那一张张饱经沧桑的图片，一段段刻骨铭心的文字，一件件催人泪下的文物，我仿

佛听到了耳边的炮火声，呐喊声……

首先，我看见了一颗