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文档简介

部编版二年级语文下册二单元调研题及答案(三篇)

目录:

部编版二年级语文下册二单元调研题及答案一

部编版二年级语文下册二单元质量分析卷及答案二

部编版二年级语文下册二单元质量检测卷及答案三

-1-

部编版二年级语文下册二单元调研题及答案一

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序―二三四五六七总分

得分

一、我会读拼音,写词语。(20分)

二、比一比,再组词。(10分)

放(______.)被(______—)饱(________)清(________)

防(_______)披(________)抱(________)晴(________)

房(_______)坡(_______)炮(________)情(________)

三、读一读,连一连。(10分)

环顾抬头看晒枯沙石

仰望向四周看熔化土地

观察注意地看烤焦禾苗

注视仔细地看蒸干河水

四、想一想,选词填空。(10分)

2/15

(1)刚走到教室的门口,我就听到了同学们的()声。

(2)他接过一只象脚鼓,敲着()的鼓点,同傣族人民一起跳舞。

(3)全家人举杯祝福爷爷生日(),健康长寿。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

(1)大象的耳朵像一把大扇子。

像O

(2)蝴蝶在花丛中飞舞。

小鱼在____________________________________________________O

(3)人类的日子非常艰难。

非常。

(4)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛……

,有,有,还有

六、阅读短文,回答问题。(20分)

小蝌蚪找妈妈

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活

地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼

捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?"鲤鱼妈妈说:“你们

的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条

腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们

的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲

3/15

着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!"青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好

孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了

荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

1.这篇短文一共有一个自然段。

2.小蝌蚪的妈妈是()。

A.青蛙B.朱莉娅•罗伯茨C.还珠格格

3.小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们()的精神。

A.有爱心B.合作精神C.努力实现自己的愿望

4.小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是()。

A.呱呱呱B.哈哈哈C.嘻嘻嘻

5.小蝌蚪妈妈的肚皮像()一样白。

A.地豆B.雪C.天空

6.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用线画下来。

七、看图写话。(15分)

图中都有哪些人物,她们在干什么?想一想,写一写。

帮妈妈做家务

4/15

5/15

参考答案:

老师追逐机场手表

月亮野菊欢唱外国

吃饱

防止

怀抱

D风

头看

环顾

周看

地看

地看

欢笑欢快快乐

(1)弯弯的小河一条丝带(2)小河里游来游去(3)妈妈做的菜

好吃(4)超市里的水果很多苹果香蕉葡萄

1.6

2.A

3.C

4.A

5.B

6.他们天天跟着妈妈去捉害虫。

6/15

部编版二年级语文下册二单元质量分析卷及答案二

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序―二三四五六七总分

得分

、我会读拼音,写词语。(20分)

xiuxibowenminzujueding

।।।।11

।।।।11

qingmingbangzhubianzhTshijin

।।।।।।।।

।।।।।।।।

二、比一比,再组词o(10分)

爪(______)羽(_____一)信(______)

抓(______)习(_____—)言(______)

三、读一读,连一连o(10分)

雄鹰在竹林飞翔

熊猫在稻田治病

青蛙在蓝天嬉戏

啄木鸟表演节目

猴子催人们早起

公鸡给老树捉虫

四、想一想,选词填空。(10分)

飘打落

7/15

①小雨滴从天空中下来。

②豆大的冰雹从天空中下来。

③冬天,雪花从天空中下来。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1.连字词成句并加上合适的标点。

森林有找里老虎一只正在

2.加词扩句。

例:树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。

蓝天上飘着一朵白云。

3.仿写比喻句。

“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

4.改“把”字句为“被”字句。

例:我把作业写完了。

作业被我写完了。

雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。

六、阅读短文,回答问题。(20分)

骆驼和羊

骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”

骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明

矮比高好。”

他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸

出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,

8/15

还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯

认输。

他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃

园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你

看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。

他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短

处,这是不对的。”

1.写出下面词语的反义词。

高一()好一()进去一()

2.根据短文内容填空。

(1)骆驼认为,羊认为。

(2)骆驼吃到了,羊吃到了.o

3.把老牛说的话用“”画出来。

4.你认为谁的话有道理?为什么?

七、看图写话。(15分)

仔细看下面的图,发生了什么事情,发挥你的想象,写一写!

9/15

10/15

参考答案:

休息波纹民族决定

清明帮助编织使劲

爪子羽毛相信兄弟抓住学习语言第一

落;打;飘;

森林里有一只老虎正在找食物。天上飘着洁白的云朵。小明的脸红得像

苹果。小兔子被雪娃娃从房间里抱了出来。

1.矮坏出来

2.长得高好长得矮好树叶草

3.“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。”

4.我认为老牛说的话最有道理,因为每个人都有自己的长处和短处,不能嘲笑

他人,要懂得取长补短。

11/15

部编版二年级语文下册二单元质量检测卷及答案三

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序―二三四五六七总分

得分

、我会读拼音,写词语。(20分)

二、比一比,再组词。(10分)

孩()处Q.)朋()哄()

该()外()明()洪()

三、读一读,连一连。(10分)

zhufu恢复打仗jiankang

jixu祝福心疼mengshou

jingai继续健康dazhang

huiffi敬爱猛兽xinteng

四、想一想,选词填空。(10分)

恨狠蓝篮萝萝报抱

12/15

凶()()球()筐()答

仇(—)(.―.)天菠(—.)怀(—)

五、照样子,按要求写句子。(15分)

大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)

2.一株小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)

3.百姓过上生活。(把句子写具体)

百姓地过上_________的生活。

4.周总理:手端着盛满清水的银碗,二手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人

们祝福。(仿写句子)

一手______________,一手O

六、阅读短文,回答问题。(20分)

蚂蚁和鸽子

在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽

子看到了这个情景。“好可怜哦!去帮帮他吧!”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子

丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。”多

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