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文档简介
2.2平行四边形2.2.1平行四边形的性质第1课时平行四边形边、角的性质
湘教版八年级数学下册说一说n边形的内角和等于(n-2)·180°多边形的内角和定理:正n边形的每一个内角=(n-2)·180°n任意多边形的外角和等于360°.多边形的外角和定理正n边形的每一个外角=360°n注意:多边形的外角和与边数无关。
在小学,我们已经认识了平行四边形.在图2-10中找出平行四边形,并把它们勾画出来.图2-10做一做1.定义:
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。2.记作:ABCD3.读作:平行四边形ABCD4.几何语言:
四边形ABCD是平行四边形AB∥CD
AD∥BC两组对边分别平行四边形平行四边形如图2-11,在四边形ABCD中,AD//BC,AB//DC,则四边形ABCD是平行四边形。ABDC图2-10(判定定理)ABCD1.平行四边形中相对的边称为对边,2.平行四边形中相对的角称为对角,平行四边形的有关概念:3.连接平行四边形不相邻的两个顶点的线段叫它的对角线。相邻的边称为邻边。如AD与BC;AB与DC.如AD与AB;AB与BC;BC与CD;CD与AB.相邻的角称为邻角。如∠A与∠C;∠B与∠D.如∠A与∠B;∠B与∠C;∠C与∠D.∠D与∠A.如AC、BD.探究图2-12
每位同学根据定义画一个平行四边形,测量平行四边形(或者图2-12中的□ABCD)四条边的长度、四个角的大小,由此你能做出什么猜测?(1)AB___DC;AD___BC(2)∠A__∠C;∠B__∠D
通过观察和测量,我发现平行四边形的对边相等、对角相等.你能证明吗?====
在图2-13的□ABCD中,连接AC.∴∠1=∠2,∠4=∠3.∴
AB∥DC
,BC∥AD(平行四边形的两组对边分别平行).图2-13∵四边形ABCD为平行四边形,又AC=CA,∴AB=CD,BC=DA,∠B=∠D.∴△ABC≌△CDA(ASA)
又∠1+∠4=∠2+∠
3.
即∠BAD=∠DCB.由此得到平行四边形的性质定理:平行四边形对边相等,平行四边形的对角相等.结论平行四边形的性质定理平行四边形的对边平行且相等;平行四边形的对角相等,邻角互补。(1)边:(2)角:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CDAD∥BC∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C;∠B=∠D∠A+∠C=180°;∠B+∠D=180°…
ABCD结论几何语言表示:几何语言表示:ADBC401.在ABCD中,AD=40,CD=30,∠B=60°,则BC=;AB=;∠A=,∠C=,∠D=30120°120°60°2.在ABCD中,∠ADC=120°,∠CAD=20°,则∠ABC=,∠CAB=ABCD120°40°
随堂练习例1如图2-14,四边形ABCD和BCEF均为平行四边形,
AD=2cm,∠A=65°,∠E=33°,求EF和∠BGC.图2-14举例∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=2cm,∠1=∠A=65°.∵四边形BCEF是平行四边形,∴EF=BC=2cm,∠2=∠E=33°.∴在△BGC中,∠BGC=180°-∠1-∠2=82°.解∴AB=CD.如图2-15,直线l1与l2平行,AB,CD是l1与l2之间的任意两条平行线段.试问:AB与CD是否相等?为什么?图2-15例2∵l1∥l2,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形.解:由此得到:
夹在两条平行线间的平行线段相等.(两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形)(平行四边形的两组对边分别相等)1、如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,求证:AF=CE。练习2、如图所示,在□ABCD中,点E,F在对角线BD上,且
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