2025届广州市番禹区初三下-期末考试物理试题试卷含解析_第1页
2025届广州市番禹区初三下-期末考试物理试题试卷含解析_第2页
2025届广州市番禹区初三下-期末考试物理试题试卷含解析_第3页
2025届广州市番禹区初三下-期末考试物理试题试卷含解析_第4页
2025届广州市番禹区初三下-期末考试物理试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届广州市番禹区初三下-期末考试物理试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝:大白干切成细丝,反复洗烫,去尽豆腥味,浇上精制卤汁及芝麻油,佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是A.用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B.切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关2.关于下列声现象,错误的是()A.控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵B.闻其声知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的C.利用回声可以探测海的深度D.地震产生的次声波人感觉不到3.手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具,下列关于手机说法正确的是A.手机是利用电磁波来传递信息的B.给手机充电时,化学能转化为电能C.使用手机时,消耗的电能是一次能源D.手机掉入水中后,不要立即开机,是因为手机浸入水后电路可能发生断路4.如图是“探究电磁铁磁性强弱的影响因素”的实验装置,闭合开关后,则下列说法错误的是A.甲电磁铁的磁性比乙强B.向左移动滑片P,发现甲、乙吸引大头针的数量均变多C.本实验过程中运用了控制变量法和转换法D.乙电磁铁的上端为N极5.如图所示,闭合开关,两灯并联,各电表都能正常工作.下列判断正确的是A.甲、乙、丙都是电流表B.甲、乙、丙都是电压表C.甲、乙是电压表,丙是电流表D.甲、丙是电流表,乙是电压表6.在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙7.如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是()A.启瓶器B.天平C.羊角锤D.食品夹8.电磁波家族信息如下图所示,其中,无线电波的频率范围在104~3×1011Hz之间,以下说法正确的是A.微波不属于无线电波B.在真空中,X射线的传播速度比无线电波大C.X射线的频率比无线电波的高D.X射线的波长比无线电波的长9.小灯泡L的额定电压为3V,它的I-U图像如图甲所示.把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“10Ω2A”.下列说法中错误的是()A.电源电压为4.5VB.小灯泡的额定功率为1.5WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为1.25WD.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω10.如图所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑.关于木块,下列说法中不正确的是A.以斜面为参照物,木块是运动的B.木块受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四个力的作用C.木块的运动状态保持不变,受平衡力作用D.木块的重力势能减小,动能不变,机械能减小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.一块金属的质量是2kg,吸收780J的热量时,温度升高1℃,则该金属的比热容是多少?12.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,其中一支温度计被湿布包起来了。两支温度计的读数不一样,湿布包着的温度计的读数较_____,在一定的温度下,如果空气的湿度越小,湿布中水分蒸发越_____,两个温度计读数的差别越_____。13.体温计是一种常用的测量体温的工具,使用时应将体温计夹在腋下使之与人体充分接触,另外还要经过一段较长的时间,以便让它与人体更好地进行___________,这样测得的结果才准确。使用前用手甩几下能将水银甩下去,因为水银具有______。14.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重力为2N,将一重力为1.2N、体积为2×10-4m3的长方体实心物体A用细线吊着,将其一半浸入水中,此时台秤的示数为______N.当把细线剪断后,液面与物块A稳定后,水未溢出,台秤的示数为______N.(g取10N/kg)15.从表格提供的信息中,我们可以看出制作一个能测量北极寒冷气温的温度计,应选择表中的液体是_____;如果用三个相同的加热设备同时对质量相等的三种液体加热,则升温最快的液体是________;如果取质量相等的三种液体分别装入三个相同的烧杯中,液面最高的是_____________。水酒精水银密度(kg/m3)1.0×1030.8×10313.6×103比热容[J/(㎏·℃)]4.2×1032.4×1030.14×103沸点(℃、标准大气压下)10078357凝固点(℃)0-117-3916.电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1、R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,此时电梯_____(能/不能)运行,电磁铁的上端是_____极,电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而_____。17.在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中,小明用手将重1.5N,体积为1.6×10–4m3的苹果,当它全部浸没时,受到的浮力大小为_________N。松手后苹果将________(选填“上浮”或“悬浮”或“下沉”)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.画出图中入射光线AO的反射光线,并标出反射角大小.19.如图所示是小李将一根均匀木棒提起的瞬间.请画出本棒所受重力的示意图及动力F的力臂L.(___)20.小斌同学想测量一块不规则瓷片的密度。(1)他把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节_____使天平平衡;(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示,则瓷片的质量为_____g;(3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图乙所示的方法测瓷片的体积:a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;b.再往量筒装入38ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图丙所示,则瓷片的体积为_____cm3;(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_____g/cm3;(5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值_____(选填“偏大”或“偏小”)。21.图甲是在“探究物质的密度”实验中使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等。请你完成下列问题:调节天平时应将______移至零刻度处,然后调节______,使天平横梁平衡。小王同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;以上操作的正确顺序是:______(填字母代号)。小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下______g砝码,试加上其它砝码,最后调节游码。(4)图乙是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:______22.小刚观察了市场上的“测重仪“后,画出了如图所示的原理图:A为托盘,P为金属滑片且固定在托盘下的轻质弹簧上,并能随轻质弹簧一起上下滑动,当托盘中不放物体时,P位于R的最上端已知R0=10Ω.R的最大阻值为20Ω,电源电压恒为6V,请你综合应用所学知识解答下列问题:(1)图中的质量表与电阻R、R0_____(选填“串联”或“并联”)接入电路,所以质量表是用_____选填“电流表”或“伏特表”)改装的:(2)当开关S闭合,不称量物体时,此时电路中的电流是多少A?__________(3)当开关S闭合,不称量物体时,通电5min电阻R消耗的电能是多少J?_________四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱,电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下,R1和R2均为电热丝且电阻值恒定.求:额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量.(2)电热丝R1的阻值.(3)电烘箱在低温档正常工作时,R2的功率.24.把质量为500g的水加热到80°C,吸收了8.4×104J的热量,已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),求:(1)水温升高了多少(2)原来水的温度是多少?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】试题分析:A.改变物体的内能的方法有做功和热传递,用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能,正确;B.分子是肉眼看不见的,只能利用电子显微镜来观看,切成细丝的干丝“藕断丝连”不是分子,错;C.烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动,正确;D.烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关,这是分子的热运动。正确;错误选B。考点:改变物体内能的方法分子动理论2、B【解析】

A、控制噪声的措施有三种:阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵和防止噪声产生,说法正确;B、闻其声知其人,是根据每个人发出的声音音色不同来判断的,说法错误;C、可以利用声音的传播速度和测出的时间,来测量距离,因此可以利用回声来探测海的深度,说法正确;D、在地震、海啸等大型的自然灾害中都伴有次声波,这种声波的频率低于20Hz,在人耳的听觉范围以外,是人耳朵听不到的,说法正确.3、A【解析】

A、手机是靠发射和接收电磁波来传递信息的,故A正确;B、手机充电时,电能转化为化学能,故B错误;C、手机消耗的电能是二次能源,故C错误;D、水是导体,若手机掉入水中立即开机,可能发生短路,故D错误.4、D【解析】

A、用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,电路中电流相同,发现电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多,说明甲的磁性强,故A正确;B、闭合开关后,向左调节滑动变阻器的滑片,电阻减小,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,电磁铁甲、乙吸引大头针的数目增多,故B正确;C、电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,故该实验中利用控制变量法;电磁铁吸引大头针的多少,说明的磁性的大小这是一种转换的方法,故C正确;D、由安培定则可知,电磁铁上端为S极,下端为N极,故D错误;5、D【解析】

由电路图知道,要使左边的灯泡工作,需要使电流从正极出来到此灯泡,再经丙表回到负极,所以,丙表为电流表;要使右边的灯泡工作,需要使电流从正极出来经过甲表到此灯泡,再经丙表回到负极,所以,甲表为电流表;由于甲表为电流表,所以,乙表只能为电压表,否则会造成电源短路,故只有D正确.6、A【解析】

物体升高的高度和物体重力都相同,根据公式W=Gh可知做的有用功相同;由图可知,动滑轮个数相同,即动滑轮重力相同,提升的高度相同,不计绳重和摩擦,则拉力做的额外功相同.有用功相同、额外功相同,则总功相同,即W甲=W乙.根据η=可知,机械效率相同,即η甲=η乙.故A符合题意.7、D【解析】

A.启瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故A不符合题意;B.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,既不省力,也不费力;故B不符合题意;C.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C不符合题意;D.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故D符合题意.8、C【解析】

A.由图中信息可知,微波的频率小于1011Hz,属于无线电波.故A错误.B.在真空中,电磁波的传播速度为3×108m/s,X射线属于电磁波,真空中传播速度也为3×108m/s.故B错误.C.由图中信息可知,X射线的频率高于无线电波的频率.故C正确.D.由图中信息可知,X射线的波长比无线电波的短.故D错误.9、C【解析】

当滑动变阻器的滑片P移至B端时,滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联,由图象可知,当电压表示数为1.5V时,电路中的电流I=0.3A,由I=UR可得,滑动变阻器两端的电压:U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以电源的电压:U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正确,不符合题意;由图象可知,灯泡两端的电压为3V时,电路中的电流I′=0.5A,因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,所以,灯泡的额定功率:PL额=UL额I′=3V×0.5A=1.5W,故B正确;滑动变阻器消耗的电功率:P′滑=U′滑I′=1.5V×0.5A=0.75W,故C错误;此时滑动变阻器两端的电压:U′滑=U−UL额=4.5V−3V=1.5V,滑动变阻器接入电路中的电阻:R′滑===3Ω,故D正确;故选C.10、B【解析】

A.以斜面为参照物,木块沿斜面从顶端下滑,相对斜面某一点之间有位置变化,所以是运动的,故A正确;B.木块受到重力、支持力、摩擦力,下滑力是重力的一个分力,不需要单独分析,故B错误,符合题意;C.由于木块沿斜面匀速下滑,处于平衡态,运动状态保持不变,即受平衡力作用,故C正确;D.木块在匀速下滑的过程中,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;木块在下滑过程中,又因为受到摩擦力的作用,木块要克服摩擦力做功,所以,机械能减少,故D正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、0.39×103J/(kg•℃)【解析】由Q吸=cm△t可得金属的比热容:c===0.39×103J/(kg•℃).点睛:已知金属块的质量、升高的温度值、吸收的热量,利用Q吸=cm△t求金属的比热容.12、低快大【解析】

湿布包着的温度计,水在蒸发时吸收热量,所以该温度计的示数降低;空气的湿度越小(即空气中水蒸气的含量少),则湿布中水分蒸发越快,温度降低的越多,因此两个温度计读数的差别越大。13、热传递惯性【解析】

体温计夹在腋下使之与人体充分接触,并且还要经过一段较长的时间,以便让它与人体更好地进行热传递,这样体温计内部液体温度等于体温,测得的结果才准确;使用体温计前要甩几下,是利用惯性使水银继续向下运动。14、33.2【解析】

物体A的一半浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10-4m3=1N,根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力:F压=F浮=1N;此时对台秤的压力F=G总+F压=2N+1N=3N;当把细线剪断后,液面与物块A稳定后,水未溢出,则台秤受到的压力等于烧杯和水的总重、物体A重力之和,即F=G总+GA=2N+1.2N=3.2N。15、酒精水银酒精【解析】

由于北极寒冷时气温非常低,所以应选择凝固点最低的酒精作为温度计内的液体;若用三个相同的加热设备,同时对质量相同的三种液体加热,则相同时间三种液体吸收的热量相同,由于水银的比热容最小,所以水银温度升高的最快;若质量相同的三种液体,分别装入三个相同的烧杯中,则由于酒精的密度最小而体积最大,液面最高。16、不能S减小【解析】

工作时,电流从电磁铁的下面导线流入,利用安培定则判断出电磁铁的下端为N极,上端为S极;正常情况下(未超载时),衔铁没有被弹簧拉起,K与静触点A接触,电梯正常工作;超载时,随着压力的增大,压敏电阻的阻值随着减小,电路中的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,动触点K与静触点B接触,电铃报警,电梯不工作。17、1.6N上浮【解析】

当苹果浸没在水中时,排开水的体积就等于苹果的体积,即V排=V物=1.6×10−4m3,所以此时苹果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10−4m3=1.6N;因为G苹果<F浮,所以松手后苹果会上浮;三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】根据光的反射定律作图,首先过入射点画出垂直于镜面的法线,然后根据反射角等于入射角画出反射光线;入射光线与镜面的夹角为30°,所以入射角为60°,则反射角等于入射角也为30°,如图:19、【解析】

掌握力的示意图的画法,注意重力的方向是竖直向下的.【详解】均匀木棒的重心在其中点,方向竖直向下;反向延长力F的作用线,由支点O向F的作用线引垂线,垂线段的长度即为F的力臂L,如图所示:20、平衡螺母32122.67偏小【解析】

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节平衡螺母使横梁平衡;天平的分度值为0.2g,瓷片的质量m=20g+10g+2g=32g;(3)图中量筒的分度值为2cm3,量筒中剩余水的体积为26cm3,瓷片的体积V=38cm3﹣26cm3=12cm3;(4)瓷片的密度ρ==≈2.67g/cm3;(5)取出瓷片时,瓷片上会沾有一部分水,使得倒入量筒中水的体积会偏大,即水的体积大于瓷片的体积,由ρ=可知,密度测量值会偏小。21、游码平衡螺母BAC50称量物体的质量时,调节了平衡螺母【解析】

(1)天平在调节时应先将游码移至标尺的零刻线处,再调节平衡螺母.(2)合理的实验顺序可以减小测量时的误差,并使操作简便,从这一角度分析步骤的合理性.(3)天平的读数:砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;(4)计算出倒出水的质量,读出倒出水的体积,由ρ=计算出盐水的密度.【详解】(1)使用天平时,首先把天平放在水平台上,把游码移到标尺左端的零刻度。然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡。(2)根据题意知:应该先用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;然后将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;根据密度公式ρ=就能求出密度。所以实验操作顺序为BAC.(3)称量过程中,用镊子加取砝码,从大到小,最后还要调节游码。所以,应取下50g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码。(4)因为只能在调节天平的横梁平衡时,调节天平的平衡螺母,称量过程中绝对不能调

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论