高考语文考前必练之名句名篇默写第02练《短歌行》《归园田居(其一)》(原卷版+解析)

第02练第02练★句子默写★1.补写下面句子。对酒当歌，____________？____________，去日苦多。____________，忧思难忘。何以解忧？____________。

青青子衿，____________。但为君故，____________。____________，食野之苹。我有嘉宾，____________。

____________，何时可掇？____________，不可断绝。____________，枉用相存。____________，心念旧恩。

____________，乌鹊南飞。____________，何枝可依？山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。2.补写下面句子。______________，性本爱丘山。______________，一去三十年。______________，池鱼思故渊。______________，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。______________，桃李罗堂前。______________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。户庭无尘杂，虚室有余闲。______________，复得返自然。★情景默写★1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________，____________？（2）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。（3）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。2．《归园田居》（其一）（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“________，________。”（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“________，________。”（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“________，________。”（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“________，________。”（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“________，________。”（6）《归园田居》（其一）中通过“________，________”两句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。（7）《归园田居》（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“________，________。”（8）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“________，________。”（9）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“________，________。”3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“_______________，______________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“____________，____________”。（4）《归园田居（其一）》中“______________，______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。5．短歌行（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；描写夜空景象的句子是“________”。（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，________。”6．（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“__________，____________”。（2）《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“__________,___________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“__________________，______________”。（4）《归园田居(其一)》中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________,___________”。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“________，________”。（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“_________，________”。（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“________，_________”。（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是“________，_________。_________，_______”。（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“________，________。________，___________”。（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：_________，_______。（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“________，________”。8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）“

____________________________，____________________________

”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：“

____________________________，

_____________________________”。（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：“

____________________________，____________________________

”。（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：“____________________________，____________________________”。9．（1）《归园田居》中透过“____________________________，____________________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“____________________________

，

____________________________

”。（3）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“

____________________________，

____________________________”。（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“____________________________，____________________________

”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。（5）《归园田居》中“____________________________，____________________________”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。10．（1）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：“

____________________________，____________________________

”。

（2）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：“____________________________，____________________________”。这两句也是本诗的主题诗句。（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________________________，

____________________________

”。（4）《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：“____________________________，

____________________________

”。11．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操的《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：“___________，_________。”（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望的两句是：“_________，_________。”（3）《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句是：“________，_________。”12．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。（2）歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“________，________”的典故。（3）《归园田居》中“________，________”两句，表明诗人辞官归田的根本原因。13．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中，把贤才比喻为明月，表达对贤才的渴望的句子是“_____，_____”。

（2）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“_____，_____”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。

（3）《归园田居(其一)》中，写诗人年少时便没有适应世俗的情致，生性热爱自然的句子是“______，______”。

（4）《归园田居(其一)》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“______，______”。

（5）《归园田居(其一)》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“______，______”。

（6）在都市里尝尽冷暖、历经喧嚣后，找一人相伴，回归田园，过恬淡安静的日子。此时，可以吟咏“______，______”来抒发回归自然的欣喜之情。

（7）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短，正如曹操所说的“_____，_____”，所以我们要珍惜每一分每一秒。

（8）中华文明的历史告诉我们，文明的发展需要包容，“_____，_____”，唯有包容才能百川汇海，唯有包容才能不断壮大。第02练第02练★句子默写★1.补写下面句子。对酒当歌，____________？____________，去日苦多。____________，忧思难忘。何以解忧？____________。

青青子衿，____________。但为君故，____________。____________，食野之苹。我有嘉宾，____________。

____________，何时可掇？____________，不可断绝。____________，枉用相存。____________，心念旧恩。

____________，乌鹊南飞。____________，何枝可依？山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。【答案】人生几何譬如朝露慨当以慷惟有杜康悠悠我心沉吟至今呦呦鹿鸣鼓瑟吹笙明明如月忧从中来越陌度阡契阔谈讌月明星稀绕树三匝周公吐哺【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：譬、慷、惟、悠、呦、笙、讌、匝、哺。2.补写下面句子。______________，性本爱丘山。______________，一去三十年。______________，池鱼思故渊。______________，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。______________，桃李罗堂前。______________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。户庭无尘杂，虚室有余闲。______________，复得返自然。【答案】少无适俗韵误落尘网中羁鸟恋旧林开荒南野际榆柳荫后檐暧暧远人村鸡鸣桑树颠久在樊笼里【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：韵、羁、野、檐、暧、颠、樊。★情景默写★1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________，____________？（2）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。（3）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。【答案】明明如月何时可掇少无适俗韵性本爱丘山误落尘网中一去三十年【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：掇、韵、丘、尘。2．《归园田居》（其一）（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“________，________。”（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“________，________。”（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“________，________。”（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“________，________。”（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“________，________。”（6）《归园田居》（其一）中通过“________，________”两句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。（7）《归园田居》（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“________，________。”（8）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“________，________。”（9）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“________，________。”【答案】少无适俗韵性本爱丘山误落尘网中一去三十年开荒南野际守拙归园田久在樊笼里复得返自然暧暧远人村依依墟里烟户庭无尘杂虚室有余闲狗吠深巷中鸡鸣桑树颠榆柳荫后檐桃李罗堂前方宅十余亩草屋八九间【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：韵、际、拙、樊笼、暧、墟、庭、吠、颠、荫、檐。3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“_______________，______________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“____________，____________”。（4）《归园田居（其一）》中“______________，______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。【答案】山不厌高海不厌深青青子衿悠悠我心羁鸟恋旧林池鱼思故渊少无适俗韵性本爱丘山【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：厌、衿、悠、羁、渊、韵。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。【答案】漫江碧透百舸争流问苍茫大地谁主沉浮譬如朝露去日苦多青青子衿悠悠我心我有嘉宾鼓瑟吹笙对酒当歌周公吐哺天下归心【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的正确书写：舸、譬、衿、嘉宾、瑟、笙、哺。5．短歌行（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；描写夜空景象的句子是“________”。（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，________。”【答案】对酒当歌人生几何譬如朝露去日苦多何以解忧唯有杜康青青子衿悠悠我心鼓瑟吹笙月明星稀明明如月何时可掇山不厌高海不厌深【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时注意以下字词书写：譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。6．（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“__________，____________”。（2）《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“__________,___________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“__________________，______________”。（4）《归园田居(其一)》中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________,___________”。【答案】譬如朝露去日苦多青青子衿悠悠我心开荒南野际守拙归园田羁鸟恋旧林池鱼思故渊【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。小题1抓住关键信息“人生短促”即可，但要注意“譬”的写法；小题2需要明白句子之间的比兴关系，尤其要关注“借写姑娘思念情人‘这个点，注意万不可将“衿”写成“示”字旁；小题3有一定的迷惑性，要抓住“固守节操、开荒种地”的提示，即可对应“守拙”“开荒南野”；小题4可根据“身在宦海而心系田园”的提示，找到其比喻关系，要注意“羁”的写法；。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“________，________”。（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“_________，________”。（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“________，_________”。（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是“________，_________。_________，_______”。（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“________，________。________，___________”。（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：_________，_______。（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“________，________”。【答案】譬如朝露去日苦多青青子衿悠悠我心我有嘉宾鼓瑟吹笙越陌度阡枉用相存契阔谈䜩心念旧恩山不厌高海不厌深周公吐哺天下归心羁鸟恋旧林池鱼思故渊暧暧远人村依依墟里烟【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。默写时需注意以下字词书写：譬、衿、嘉、笙、陌、阡、枉、契、䜩、哺、羁、渊、暧、墟。8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）“

____________________________，____________________________

”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：“

____________________________，

_____________________________”。（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：“

____________________________，____________________________

”。（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：“____________________________，____________________________”。【答案】少无适俗韵性本爱丘山误落尘网中一去三十年羁鸟恋旧林池鱼思故渊开荒南野际守拙归园田【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“羁”“拙”“适”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。9．（1）《归园田居》中透过“____________________________，____________________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“____________________________

，

____________________________

”。（3）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“

____________________________，

____________________________”。（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“____________________________，____________________________

”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。（5）《归园田居》中“____________________________，____________________________”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。【答案】户庭无尘杂虚室有余闲狗吠深巷中鸡鸣桑树颠久在樊笼里复得返自然羁鸟恋旧林池鱼思故渊少无适俗韵性本爱丘山【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“颠”“返”“羁”“适”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。10．（1）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：“

____________________________，____________________________

”。

（2）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：“____________________________，____________________________”。这两句也是本诗的主题诗句。（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________________________，

____________________________

”。（4）《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：“____________________________，

____________________________

”。【答案】户庭无尘杂虚室有余闲久在樊笼里复得返自然开荒南野际守拙归园田暧暧远人村依依墟里烟【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“樊笼”“返”“拙”“暧”等，要理解字义