《孙悟空72变》大班教案

编号：__________《孙悟空72变》大班教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

《孙悟空72变》大班教案目录一、教学内容1.1故事背景1.2孙悟空的72变介绍1.3角色特点与性格分析1.4故事情节与发展1.5道德观念与教育意义二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标2.4价值观目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2故事讲述环节5.3角色扮演环节5.4讨论与思考环节六、板书设计6.1板书主题6.2故事情节板书6.3角色特点板书6.4教育意义板书七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果反思8.2教学方法反思8.3学生反馈与改进措施九、拓展及延伸9.1故事背景拓展9.2相关作品拓展9.3角色扮演拓展9.4亲子活动拓展9.5教学资源拓展教案如下：一、教学内容1.1故事背景《孙悟空72变》是中国古代四大名著之一《西游记》中的经典故事，讲述了孙悟空在菩提祖师的指导下，学会72变，并在取经过程中运用变化的能力，克服重重困难的故事。1.2孙悟空的72变介绍孙悟空的72变是他在菩提祖师那里学到的神通，可以变化成各种生物、器物，帮助他在取经的过程中，应对各种妖魔鬼怪。1.3角色特点与性格分析孙悟空聪明、机智、勇敢、顽皮，有反叛精神，但也有缺点，如自负、急躁。1.4故事情节与发展故事从孙悟空学艺开始，到他成为唐僧的大徒弟，再到他们一起西天取经，孙悟空运用72变，克敌制胜，取得真经。1.5道德观念与教育意义故事传达了忠诚、勇敢、智慧、正义等道德观念，告诉我们要有坚定的信念，勇往直前，不怕困难。二、教学目标2.1认知目标了解《孙悟空72变》的故事背景，理解故事情节，认识孙悟空这一角色。2.2技能目标通过听、说、读、写等方式，提高学生的语言表达能力。2.3情感目标培养学生对文学作品的兴趣，激发学生的想象力和创造力。2.4价值观目标引导学生树立正确的道德观念，培养学生的忠诚、勇敢、智慧、正义等品质。三、教学难点与重点3.1教学难点理解孙悟空的72变神通，理解故事中的道德观念。3.2教学重点掌握故事情节，理解孙悟空的角色特点，提高学生的语言表达能力。四、教具与学具准备4.1教具准备多媒体课件、黑板、粉笔。4.2学具准备课本、练习本、文具。五、教学过程5.1导入环节通过播放《西游记》主题曲，引导学生进入学习情境。5.2故事讲述环节教师用多媒体课件展示故事情节，用生动的语言讲述故事。5.3角色扮演环节学生分组扮演故事中的角色，进行情景再现。5.4讨论与思考环节教师引导学生讨论孙悟空的性格特点，思考72变在故事中的作用。六、板书设计6.1板书主题《孙悟空72变》6.2故事情节板书孙悟空学艺孙悟空成为唐僧徒弟孙悟空运用72变取得真经6.3角色特点板书孙悟空：聪明、机智、勇敢、顽皮、反叛6.4教育意义板书忠诚、勇敢、智慧、正义七、作业设计7.1作业内容复述故事情节，分析孙悟空的角色特点。7.2作业要求7.3作业评价以鼓励为主，注重学生的进步。八、课后反思8.1教学效果反思学生对故事情节的掌握，对孙悟空角色的理解，以及对道德观念的认同。8.2教学方法反思是否适合学生的学习需求，是否调动了学生的学习兴趣。8.3学生反馈与改进措施根据学生的反馈，调整教学方法，提高教学效果。九、拓展及延伸9.1故事背景拓展介绍《西游记》的其它故事，如“三打白骨精”、“火焰山”。9.2相关作品拓展推荐学生阅读《西游记》原著，以及其他关于孙悟空的文学作品。9.3角色扮演拓展组织学生进行角色扮演比赛，提高学生的表演能力。9.4亲子活动拓展邀请家长参与亲子活动，共同体验故事情节。9.5教学资源拓展利用网络资源，寻找更多关于孙悟空的教学资源，丰富教学内容。重点和难点解析一、教学内容1.1故事背景《孙悟空72变》作为《西游记》中的重要组成部分，其背后的文化底蕴和历史渊源值得学生们深入挖掘。教学中，需要重点关注孙悟空学艺的艰辛历程，以及他如何运用72变来帮助师傅唐僧克服重重难关。1.2孙悟空的72变介绍孙悟空的72变不仅仅是一种神奇的法术，更是他智慧、勇气和力量的象征。教学中，需要通过具体案例来展示孙悟空如何运用72变，以及这些变化背后的寓意和深层含义。二、教学目标2.1认知目标学生能够理解并描述孙悟空的72变，以及其在故事中的应用。教学中，需要通过互动讨论、案例分析等方式，帮助学生深入理解这一概念。2.2技能目标学生能够运用听说读写等多种技能，参与到课堂讨论和活动中。教学中，需要设计多样化的教学活动，如角色扮演、故事复述等，来提升学生的语言表达能力。三、教学难点与重点3.1教学难点理解孙悟空的72变神通，以及其在故事中的深层意义。教学中，需要通过具体案例分析、角色扮演等活动，帮助学生直观地理解这一难点。3.2教学重点掌握故事情节，理解孙悟空的角色特点。教学中，需要重点关注孙悟空的性格描写，以及他在故事中的行为举止，引导学生从中提炼出他的角色特点。四、教具与学具准备4.1教具准备多媒体课件、黑板、粉笔等传统教具外，还可以考虑使用孙悟空卡通形象、72变图解等视觉辅助材料，帮助学生更直观地理解教学内容。4.2学具准备课本、练习本、文具等基本学习工具外，还可以准备故事情节卡片、角色特点记录表等，引导学生主动参与到学习中。五、教学过程5.1导入环节通过播放《西游记》主题曲，引导学生进入学习情境。教学中，可以进一步设计问题，如“你们对孙悟空有什么印象？”、“你们认为72变是什么？”等，激发学生的思考和兴趣。5.2故事讲述环节教师用多媒体课件展示故事情节，用生动的语言讲述故事。教学中，可以适时提问，如“孙悟空为什么学72变？”、“他怎样用72变帮助师傅？”等，引导学生跟随故事节奏，积极参与学习。5.3角色扮演环节学生分组扮演故事中的角色，进行情景再现。教学中，可以引导学生关注孙悟空的角色特点，如他的聪明、机智、勇敢等，通过扮演活动来加深对角色的理解。5.4讨论与思考环节教师引导学生讨论孙悟空的性格特点，思考72变在故事中的作用。教学中，可以通过小组讨论、全班分享等形式，让学生表达自己的看法，培养他们的批判性思维能力。六、板书设计6.1板书主题《孙悟空72变》6.2故事情节板书孙悟空学艺孙悟空成为唐僧徒弟孙悟空运用72变取得真经6.3角色特点板书孙悟空：聪明、机智、勇敢、顽皮、反叛6.4教育意义板书忠诚、勇敢、智慧、正义七、作业设计7.1作业内容复述故事情节，分析孙悟空的角色特点。7.2作业要求7.3作业评价以鼓励为主，注重学生的进步。八、课后反思8.1教学效果反思学生对故事情节的掌握，对孙悟空角色的理解，以及对道德观念的认同。8.2教学方法反思是否适合学生的学习需求，是否调动了学生的学习兴趣。8.3学生反馈与改进措施根据学生的反馈，调整教学方法，提高教学效果。九、拓展及延伸9.1故事背景拓展介绍《西游记》的其它故事，如“三打白骨精”、“火焰山”。9.2相关作品拓展推荐学生阅读《西游记》原著，以及其他关于孙悟空的文学作品。9本节课程教学技巧和窍门1.语言语调在讲述故事时，要注意语言的生动性和形象性，通过变化的语调来表现故事中的不同角色，让学生能够更好地沉浸在故事情境中。2.时间分配在教学过程中，要合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行，同时也要留出时间让学生进行思考和提问。3.课堂提问通过提问来引导学生思考和参与，可以提前准备一些有针对性的问题，也可以根据学生的回答来提出新的问题，激发学生的思维。4.情景导入利用多媒体课件、音乐、图片等资源，创造一个与故事相关的情境，让学生在进入课堂学习之前，就能被故事所吸引。5.教案反思在课后，要对自己的教学进行反思，考虑教学内容的适宜性、教学方法的有效性以及学生的反应，根据反思结果调整教学策略，以提高教学效果。教案反思在本节课的教学中，我注重了语言的生动性和形象性，通过变化的语调来表现故事中的不同角色，让学生能够更好地沉浸在故事情境中。在时间分配上，我也尽量做到了合理分配，确保每个环节都有足够的时间进行，同时留出时间让学生进行思考和提问。在课堂提问环节，我通过提问来引导学生思考和参与，根据学生的回答提出新的问题，激发学生的思维。在情景导入方面，我利用多媒体课件、音乐、图片等资源，创造了一个与故事相关的情境，让学生在进入课堂学习之前，就能被故事所吸引。然而，在教学过程中，我也发现了一些问题，比如在课堂提问环节，有些问题可能没有达到预期的效果，学生回答不够积极。在情景导入环节，部分学生可能对多媒体课件的注意力超过了故事本身。因此，在今后的教学中，我需要进一步改进提问方式，提高问题的针对性和启发性，同时也要注意调整情景导入的方式，让学生更好地专注于故事情节。我还需要加强对学生的个别关注，特别是对那些在课堂上比较内向或学习能力较弱的学生，要给予更多的关注和帮助，确保他们能够跟上教学进度，提高他们的学习兴趣和自信心。总的来说，本节课的教学取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。我会根据本节课的反思结果，调整教学策略，以提高今后的教学效果。附件及其他补充说明一、附件列表：1.《孙悟空72变》故事原文2.孙悟空角色特点分析报告3.72变神通图解4.教学活动设计方案5.学生作业样本6.教学板书设计图7.教学课件多媒体资源8.《西游记》原著推荐书目9.教学反思记录表二、违约行为及认定：1.未能按照合同规定时间提交教学课件多媒体资源。2.教学活动设计方案与合同约定的教学目标不符。3.学生作业样本质量不符合合同规定的标准。4.未能在约定的时间内完成教学反思记录。三、法律名词及解释：1.违约行为：指合同一方或双方未能履行合同约定的义务。2.合同约定：指合同中双方明确约定的权利和义务。3.违约责任：指违约方因违约行为而应承担的法律责任。4.损害赔偿：指因违约行为导致的损失，违约方应予以赔偿的金额或物品。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：