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文档简介

广东省增城市第一中学2025届高三二诊模拟考试生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病,患者血液中可检测出甲状腺细胞的抗体,随着病情的发展,大部分患者表现为甲状腺功能减退,称为桥本氏甲减。以下说法错误的是()A.桥本氏甲状腺炎是一种免疫缺陷病B.桥本氏甲减患者血液中促甲状腺激素水平较高C.桥本氏甲减患者可能出现嗜睡、体温偏低的症状D.桥本氏甲减患者可通过口服甲状腺激素药物减轻症状2.科学家利用人类干细胞在实验室中成功培育出了“微型人脑”,其已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列叙述正确的是()A.将人体干细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性B.在培育微型人脑过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C.若培育过程中出现细胞凋亡,则说明其遗传物质发生了改变D.若培育过程中发生细胞坏死,则属于基因控制下的程序性死亡3.研究种群数量及其变化是种群生态学的核心问题之一,下列叙述错误的是()A.不同年份东亚飞蝗种群数量的波动受气候变化影响B.珲春自然保护区的建立可提高东北虎的环境容纳量C.种群的S型增长是由于自然界资源和空间有限所致D.草地中某杂草种群数量的增长不会受到其密度制约4.下列关于育种的说法,正确的是()A.基因突变可发生在任何生物,可用于诱变育种B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体5.下列关于种群和群落的描述中,正确的是()A.样方法能调查植物的种群密度,不能调查动物的种群密度B.群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源C.调查群落的边界不属于群落水平研究的问题D.调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势6.下列关于胚胎工程的叙述,正确的是()A.在胚胎干细胞培养时需将干细胞接种在饲养层上B.分割的胚胎需经胚胎体外培养才能进行胚胎移植C.需要选择性状优良的母畜作为胚胎移植的受体D.胚胎移植前需使用免疫抑制剂处理受体7.如图表示甲状腺素(T)的作用机理,R是甲状腺素的受体蛋白,下列叙述正确的是()A.每个甲状腺素分子含3个碘原子 B.甲状腺素的受体在细胞核内合成C.甲状腺素通过影响DNA复制发挥作用 D.图中的细胞可以是全身各组织细胞8.(10分)我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质,下列相关叙述正确的是()A.该生态系统的自我调节能力强,恢复力稳定性高B.药用植物锁阳与小果白刺的种间关系是捕食关系C.种植小果白刺以固沙体现了生物多样性的间接价值D.长期高温干旱的生存环境使得锁阳产生了定向突变二、非选择题9.(10分)近几年冬季甲型、乙型流感频发,临床发现某药物疗效显著。回答下列问题:(1)人体感染流感后,体内____________、___________(激素)分泌量增加,导致体温升高。其中前者在某些条件下也可以作为神经递质起作用。正常情况下,人体可以通过____________调节机制使体温恢复正常水平。(2)研究显示在口服该药物后,其活性代谢产物在肺、气管、支气管、肺泡、中耳等部位出现积聚的原因是_______________________。(3)该药物被吸收后通过转化为活性代谢产物而由尿液排出体外。此过程中,肾小管腔中的渗透压__________,尿量增加。(4)该药物能预防甲型、乙型流感,但不能取代流感疫苗的预防作用,原因是____________。10.(14分)模式生物是科学家选定的用于研究具有普遍生命规律的生物,如果蝇、酵母菌、小鼠等。某一果蝇新品系,圆眼和棒眼是关于眼型的一对相对性状,现用一只圆眼果蝇和一只棒眼果蝇进行杂交,F1的表现型及比例为圆眼♀:圆眼♂∶棒眼♀∶棒眼♂=1∶1∶1∶1(不考虑基因位于X、Y染色体上的同源区段的情况)。请回答下列有关问题:(1)果蝇作为遗传学模式生物的主要优点是____________;相对性状是指______________________________________。(2)现有纯合圆眼和纯合棒眼雌雄果蝇若干只,请设计杂交实验,以确定控制果蝇眼型相对性状的等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。写出实验思路并预测结果和结论。_______________________________。(3)若研究发现控制圆眼和棒眼的等位基因位于X染色体上。现以题中所述F,为实验材料,请设计一次杂交实验,确定该相对性状的显隐性。写出实验思路并预测结果和结论。____________________________。11.(14分)玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用但不致死。请结合相关知识分析回答:(1)现有基因型为Tt的黄色籽粒植株甲,其细胞中9号染色体如图一。①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的_________。检测该变异类型最简便的方法是___________。②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为_________,则说明T基因位于异常染色体上。与豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是_________。(2)以植株甲为父本,正常的白色籽粒植株为母本,杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株乙,其染色体及其基因组成如图二。①该植株出现的原因是____(填“父本”或“母本”)减数分裂过程中_____未分离。②植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机移向细胞两极,并最终形成含1条和2条9号染色体的配子。若用植株乙进行单倍体育种,则产生子代的籽粒黄色与白色的比例为_______,该育种过程的两个关键步骤是______。12.鲑鱼(又名三文鱼)幼体在淡水河里生活1-5年后,再进入海水中生活2-4年育肥,成熟后,它们会溯河洄游到自己的出生地繁育后代。(1)鲑鱼进入海洋后大量捕食鱼虾等小动物,肉质由白变红,这与其体内虾青素含量的上升有关。虾青素是由藻类等浮游植物合成的,沿着__________进入鲑鱼体内,它使鲑鱼具有充足的体力完成洄游。(2)鲑鱼逆流洄游途中,有时需要跳起露出水面,才能跃上台阶,而熊经常等待在台阶上。熊在生态系统中所属的成分是__________,它这种特殊的捕食技巧,是在__________的作用下,朝着特定方向进行形成的。(3)每年有40万条鲑鱼回到艾尔华河上游产卵,19世纪初期,美国在河流中下游建立艾尔华大坝和葛莱恩斯峡谷大坝,请分析这会对鲑鱼产生什么影响?__________。(4)科学家对河中的鲑鱼分布进行了调查,为了减轻对鲑鱼的影响,并未采用传统的__________法进行种群数量调查,而是采用了环境DNA(eDNA)技术。该技术从环境中提取DNA片段,结合PCR技术来检测目标生物,是一种新型生物资源调查手段,具体操作如下:①水样中提取的eDNA可能来自水中动植物死亡后的组织细胞及各种排泄物,以及水中的________。首先根据鲑鱼的特有基因设计_________,然后进行PCR,根据最后获得的DNA产量估计该取样点的鲑鱼种群密度。②eDNA技术具有高灵敏、低成本、无损伤、快捷方便等优点,应用前景广泛,但不能用于__________。A.物种多样性的研究B.某种鱼类的食性分析C.濒危物种的调查D.准确判断物种的实时存在情况(5)美国政府最终于10年前,拆除了这两座大坝。当时有两种拆除方案:方案一:在一个月内,完全拆除大坝,以尽快恢复河流的生态系统。方案二:在三年内,分阶段拆除、逐渐恢复河流并冲走大坝下积累的淤泥。请选择你认为合理的方案,并阐述理由_________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

自身免疫病:是由于免疫系统异常敏感,反应过度“敌我不分”将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的这类疾病就是自身免疫病。如类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等。根据患者血液中可检测出甲状腺细胞的抗体可知,患者免疫系统产生了对抗甲状腺细胞的抗体,从而导致甲状腺细胞受损,从而引起甲状腺功能减退,导致患病,由此可知,该病为自身免疫病。【详解】A、由分析可知,桥本氏甲状腺炎是一种自身免疫病,A错误;B、桥本氏甲减患者,甲状腺功能减退,甲状腺激素分泌减少,故垂体分泌的促甲状腺激素增多,其水平较高,B正确;C、桥本氏甲减患者,由于甲状腺激素减少,神经系统兴奋性降低、嗜睡,细胞代谢水平降低,体温偏低,C正确;D、桥本氏甲减,机体分泌的甲状腺数素减少,故口服甲状腺激素(小分子物质)的药物可以减轻症状,D正确。故选A。2、B【解析】

1.细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。全能性是以形成个体为标志。2.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的根本原因(实质):基因的选择性表达。【详解】A、由成人皮肤细胞培育成微型人脑,但没有形成完整个体,因此不能体现动物细胞的全能性,A错误;B、由胚胎干细胞或成人皮肤细胞培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂、分化、衰老过程,B正确;C、细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,细胞凋亡的过程中基因进行了选择性表达,细胞内的遗传物质并没有发生改变,C错误;D、细胞坏死是由于某种不利因素导致的细胞不正常死亡,细胞凋亡属于基因控制下的编程性死亡,D错误。故选B。3、D【解析】

自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。【详解】A、在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌等,A正确;B、建立自然保护区,改善东北虎的的栖息环境,可提高环境容纳量,B正确;C、自然界的资源和空间总是有限的,种群的增长曲线符合S型增长,C正确;D、草地中的资源和环境条件是有限的,故某杂草种群数量的增长会受到其密度制约,D错误。故选D。【点睛】本题考查了种群数量的变化的相关知识,意在考查考生识记和理解能力,对于S型曲线的增长模式和K值的理解是解答本题的关键。4、A【解析】

几种常考的育种方法:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法

(1)杂交→自交→选优(2)杂交

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原

基因重组基因突变

染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)

染色体变异(染色体组成倍增加)优

点不同个体的优良性状可集中于同一个体上

提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分

时间长,需要及时发现优良性状

有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性

技术复杂,成本高

技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【详解】A、基因突变具有普遍性,其可发生在任何生物中,可用于诱变育种,A正确;

B、杂交育种能产生新的基因型,但不能产生新基因,B错误;

C、三倍体可由二倍体和四倍体杂交形成,能由受精卵发育而来,C错误;D、普通小麦花粉中有三个染色体组,有其发育的个体是单倍体,D错误;故选A。5、B【解析】

1、群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。2、种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、对于像昆虫卵、跳蝻等活动范围比较小的动物,调查动物种群密度可以采用样方法,A错误;B、在群落的垂直结构中,不同种类的生物分布于垂直空间的不同位置,有利于充分利用环境资源,B正确;C、调查群落的边界属于群落水平研究的问题,C错误;D、年龄组成预测种群数量的变化趋势,D错误。故选B。6、A【解析】

胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理,超数排卵处理)、配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植.其中对受体的选择,不需选择遗传性状优良的品种,但需要具有正常繁殖能力的健康个体,对供体的选择,需要选择遗传性状优良的品种。【详解】A、培养胚胎干细胞的培养基中,必须加入胰岛素、葡萄糖、动物血清等成分,并且要将干细胞接种在饲养层上,A正确;B、胚胎分割后便可进行胚胎移植,B错误;C、受体母畜不需选择遗传性状优良的品种,但需要具有正常繁殖能力的健康个体,C错误;D、受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应,D错误。故选A。7、D【解析】

看图可知,甲状腺素的受体位于细胞核内,其作用机制主要是通过影响基因的转录而引起生物学效应的。【详解】A、每个甲状腺素分子含4个碘原子,A错误;B、受体的化学本质是蛋白质,其合成场所是细胞质中的核糖体,B错误;C、甲状腺素通过影响DNA的转录发挥作用,C错误;D、甲状腺素几乎可以作用于全身所有的细胞,D正确。故选D。8、C【解析】

一般情况下,生态系统的动植物种类越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高,而恢复力稳定性越低;种间关系包括:捕食、竞争、寄生、互利共生等;生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】A、我国西部沙漠地区的动植物种类较少,营养结构较简单,因此其自我调节能力较弱,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,A错误;B、锁阳叶退化,不能进行光合作用合成有机物,而是从小果白刺的根部获取营养物质,故二者为寄生关系,B错误;C、小果白刺可以防风固沙,维持生态平衡,属于生态功能,体现了生物多样性的间接价值,C正确;D、生物的变异是不定向的,D错误。故选C。二、非选择题9、肾上腺素甲状腺激素负反馈(或神经—体液)其活性代谢产物在体内通过体液途径运输升高该药物对流感的预防作用仅在用药时才具有;而接种流感疫苗能产生记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,达到长期预防流感的效果【解析】

1、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。2、人体在寒冷环境下体温的调节:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。3、为了预防疾病,我们常常注射疫苗,疫苗相当于免疫反应中的抗原,引起机体产生相应的抗体和记忆细胞预防疾病。【详解】(1)人体内的肾上腺素(可以作为神经递质)和甲状腺激素可以促进物质氧化分解释放能量,这在两种激素的分泌量增加会使体温升高;正常情况下,人体的各项指标是保持相对的稳定,例如甲状腺激素分泌增多会抑制下丘脑和垂体的功能,使其分泌的TRH和TSH的含量降低,进而降低甲状腺激素的分泌,这是一种负反馈调节;同时在人体内有相应的神经-体液进行调节。(2)口服该药物,药物进入消化道被消化器官(小肠)吸收,其代谢的产物在体内通过体液途径运输至肺、气管、支气管、肺泡、中耳等部位,所以在这些部位出现聚集。(3)由于尿液中含有活性代谢产物,所以肾小管腔中的渗透压升高。(4)由于该药物对流感的预防作用仅在用药时才具有;而接种流感疫苗能产生记忆细胞,记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,达到长期预防流感的效果,所以该药物不能取代疫苗。【点睛】本题需要考生掌握体温调节、水盐调节、疫苗的作用机理等基础知识,难点解答(2)时可以将该物质和激素作用的特点进行类比,解答(4)需要结合药物和疫苗的作用机理。10、果蝇的生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、突变型多一种生物的同一种性状的不同表现类型取圆眼果蝇与棒眼果蝇进行正交和反交[即圆眼(♀)×棒眼(♂)和棒眼(♀)×圆眼(♂)],观察后代的性状表现。若正、反交后代性状表现相同,则该等位基因位于常染色体上;若正、反交后代性状表现不同,则该等位基因位于X染色体上方案一:任取相同性状的雌雄果蝇杂交,观察子代的性状表现。若子代只出现一种性状,则亲本性状为隐性;若子代出现两种性状,则亲本性状为显性。方案二:任取不同性状的雌雄果蝇杂交,观察子代的性状表现。若子代雌雄果蝇表现出不同的性状,则亲本雄果蝇表现的性状为显性;若子代雌雄果蝇均有圆眼和棒眼,则亲代雄果蝇表现出的性状为隐性【解析】

判断基因位置:若已知显隐性,则可通过隐性做母本,显性纯合作父本的杂交实验进行确定,若未知显隐性则可以通过正反交实验确定。【详解】(1)因为果蝇的生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、突变型多,所以果蝇常作为遗传学模式生物;相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。(2)圆眼和棒眼的显隐性未知,因此确定控制果蝇眼型相对性状的等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上常用正反交的方法:取圆眼果蝇与棒眼果蝇进行正交和反交[即圆眼(♀)×棒眼(♂)和棒眼(♀)×圆眼(♂)],观察后代的性状表现。若正、反交后代性状表现相同,则该等位基因位于常染色体上;若正、反交后代性状表现不同,则该等位基因位于X染色体上。(3)因已知圆眼和棒眼的等位基因位于X染色体上,性状的遗传与性别有关,则可通过子代性状进行判断。方案一:任取相同性状的雌雄果蝇杂交,观察子代的性状表现。若子代只出现一种性状,则亲本性状为隐性;若子代出现两种性状,则亲本性状为显性。方案二:任取不同性状的雌雄果蝇杂交,观察子代的性状表现。若子代雌雄果蝇表现出不同的性状,则亲本雄果蝇表现的性状为显性;若子代雌雄果蝇均有圆眼和棒眼,则亲代雄果蝇表现出的性状为隐性。【点睛】基因位于性染色体上的性状遗传与性别有关,常染色体上的基因控制的性状与性别无关。11、(染色体片段)缺失显微镜观察(有丝分裂中期细胞,9号染色体中1条较短)黄:白=1:1套袋和人工授粉父本同源染色体1:1花药离体培养、秋水仙素处理单倍体幼苗【解析】

根据题意和图示分析可知,玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,符合基因的分离定律。据图分析,图一异常染色体比正常染色体短,属于染色体结构的变异;图二9号染色体有3条,且T所在的染色体缺失,属于染色体数目变异和结构的变异。【详解】(1)①根据以上分析已知,植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的缺失;检测该变异类型最简便的方法是显微镜观察,三种可遗传变异方式中只有染色体变异可以通过显微镜观察得到。②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果T基因位于异常染色体上,则能够受精的花粉只有t,则F1表现型及比例为黄色Tt:白色tt=1:1;玉米是雌雄同株异花植物,与豌豆的自交相比,玉米自交需要增加的操作是套袋和人工授粉,避免外来花粉的干扰。(2)①由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即含有T的精子不能参与受精作用,所以黄色籽粒植株乙(Ttt)中有一个t来自母本,还有T和t都来自父本,由此可见该植株出现的原因是由于父本减数分裂过程中同源染色体未分离。②图二中的植株乙在減数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,所以可产生的配子有T、Tt、tt、t四种,比例为1:2:1:2;若用植株乙进行单倍体育种,则产生子代的籽粒黄色与白色的比例为1:1,该育种过程的两个关键步骤是花药离体培养、秋水仙素处理单倍体幼苗。【点睛】变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传

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