河南省长葛市2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（原卷版）

2023～2024学年下学期期末质量监测七年级语文注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分。总分120分，时间120分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。一、积累与运用（共22分）班级拟召开“孝亲敬老，从我做起”主题活动，请你参加。1.阅读下面语段，回答问题。“孝”是中华民族的传统美德。孝文化有深刻的历史内涵。传统文化典jí中对“孝”有充分的论述。出土文献中，殷商卜辞、铭文中已经出现“孝”字。传世文献中，《易经》《尚书》和《诗经》等往往把孝与宗教祭祀、追怀祖先联系起来。孝文化是在长期的历史进程中形成并逐步发展的，历经了上古时期的萌芽、西周的兴盛、春秋战国的转化、汉代的政治化、魏晋隋唐的逐步强化、宋明的极端化、近代的思想冲击直至新时期的变革扬弃。无论历史dǐng盛、积贫积弱还是战乱，孝亲敬老思想传承发展始终继往开来，孝文化在永续演进中不断蜕变。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.xīngduì B.xìngtuì C.xìngduì D.xīngtuì（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。典jí（）dǐng（）盛2.在探寻“孝”的渊源的过程中，小豫同学搜集了下面一段话，其中语句排序正确的一项是（）①“孝”作为中华文化的根源，有千年的渊源。②羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？③子曰：“弟子入则孝，出则悌。”家风主要是教育后人成为栋梁之材，然而，做人必先学孝。④这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。⑤古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，还兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云之志，心系国家民族之荣辱，为社会创造价值、为人民谋福利。A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.③②①④⑤3.读下面的材料，按要求答题。中华孝亲敬老文化生生不息，①古有二十四孝典故深入人心，历朝历代《孝义传》记载的孝行故事不胜枚举，新时代②涌现出大量感人至深的孝亲人物。2007年起中共中央宣传部等单位主办全国道德模范评选，特别设立了“孝老爱亲”模范表彰类型。大批鲜活生动的学习榜样植根在人们的心中，全体社会成员共同制造向上向善的力量，使“孝”成为中华民族的文化基因。（1）依次填入①②处的关联词语，最恰当的一项是（）A.①因为②所以 B.①不仅②而且 C.①不但②也 D.①不是②而是（2）语段中画线句子有语病，请写出你的修改意见。4.你所在的小组要制定一个“孝亲敬老月”活动方案，请你再设计两个活动。活动一：小组搜集孝亲故事或相关名言警句并制作手抄报。活动二：_______________________________________活动三：______________________________________5.你认为平常生活中该用什么行动表达孝敬？请举两个例子。6.补全下面诗句。（1）“孝”是中华传统文化中永恒主题，“________________，________________”（《木兰诗》）是木兰主动替父从军的孝；“________________，________________”是岑参报喜不报忧的孝。（《逢入京使》）（2）杜甫在《望岳》中用“_____________？_____________”两句，一问一答，写远望所见，烘托泰山之高。《登飞来峰》中阐述了只有站得高，看得远，才能冲破阻挠，不被眼前困难吓倒的道理的诗句是：_____________，_____________。二、现代文阅读（共28分）（一）（共12分）阅读下文，完成下面小题。鱼塘边的日子①五月的一个下午，李望新把三百多只鸭从棚里放出来。这些散养的鸭是他去年冬天新养的，现在他要把它们赶到自己承包的鱼塘里去。鱼塘里的小鱼小虾是鸭子们最好的食物。②鱼塘有十六亩，是李望新前两年租赁农田后新挖的，塘水清澈，一眼望过去波光粼粼。几百只鸭争先恐后地跳下鱼塘，伴随而来的是一阵阵“扑通”“扑通”声，还有鱼塘里溅起的高高的水花。李望新望着欢快游动的鸭子，脸上浮起了笑容。③李望新拿起镰刀准备去割鱼草，这是他每天下午都要做的事儿。刚到达一处草甸，妻子就打来电话，说透析做完了，傍晚可以赶回家。④放下电话，李望新吁了一口气，然后弯下腰开始割草。他手里忙活着，思绪却飘到了四年前。他清楚地记得，那是清明节后的一天，妻子说自己全身关节疼痛，一点力气也没有，到医院检查后被确诊为尿毒症。拿到诊断结果的那一刻，李望新感到天都塌下来了。钱从哪里来？他一片茫然。他变得沉默寡言，走路总是低着头，生怕见到熟人那满是同情的目光。倒是妻子一再安慰他：“不用太担心，实在没钱，咱就不治了。”听到妻子这么说，他心里反而更加难受。⑤阳光越过草地，向着对面的山峦移动。地上的草越堆越多，李望新抹了抹头上的汗水。他的思绪继续飘着。⑥两年前，三月时节。屋外的杨梅树长出了新叶，对面人家那树桃花正开得艳丽。一天傍晚，一个陌生的中年人敲开了他的家门。一进门，不等李望新开口，中年人便介绍自己叫李卫平，是驻村第一书记，想和他聊聊。李卫平告诉他，不要有思想包袱，要鼓起信心寻找出路，并提议他利用地域优势发展养殖业。李卫平还帮他算了一笔账，养一亩塘的鱼，利润在五千元左右，如果承包十亩鱼塘，再套养些鸭，在山上养些鸡，一年下来的收入不会差。最后，李卫平说：“我了解过了，你是个实在人，放手去干吧，有什么困难，我们会帮助你解决。”⑦那天，送走李卫平，已是深夜。李望新躺在床上，望着窗外如霜的月色，一点睡意也没有。他的脑海里一直回响着李卫平说的话，那番话其实是有道理的。可是，对于李望新而言，发展养殖业，本钱从哪里来呢？再说，养殖业不是今天干明天就有收入，妻子治病的钱又从哪里来？思来想去，他觉得光靠地域优势，这条路恐怕还是走不通。⑧由于晚上没睡好，第二天李望新有些恍惚。傍晚，李望新接到一个电话，是李卫平打来的，要他去一趟村部。进了门，李卫平招呼他坐下，给他倒了茶，然后从包里拿出五万元钱，说：“这是我们帮你贷的五万元无息贷款，你拿去做养殖的本钱，我相信你一定能干好。”李望新一下子愣住了。回过神来后，他将手伸了过去，可手伸到一半又缩了回来，脸上掠过一丝复杂的表情。这细微的表情没有逃过李卫平的目光。李卫平微微一笑，“我知道你担心什么，我们都替你想好了。”说完拿出一张表，“你把这张表填好，以后你妻子去医院，先治病，后交钱。并且，你只需承担百分之五的费用，其余的我们帮你解决。”李望新很快填好表格，拿上钱，向李卫平道了谢。走出屋门，背过身的一刹那，李望新的眼泪夺眶而出。⑨后顾之忧解除了，自己再不好好干，怎么说得过去？李望新想到新的生活，浑身充满了干劲儿。他先把自己的一个山窝围起来，买了一百多只鸡放在里面散养，又租了村民的一片农田挖成鱼塘。挖塘的那两个月，他起早摸黑地在地里忙碌，双手磨出了一个个血泡。鱼苗下水后，又买了两百只鸭放进鱼塘。从这以后，他越来越忙了。上午，去山上喂鸡，喂完鸡后，去菜地里料理蔬菜；下午，去割草喂鱼。李望新整天忙得团团转。不过，看到鸡鸭一天天长大，鱼儿在池塘里跳跃，他的心情就格外舒畅，一天下来的疲劳一扫而光。⑩当年年底，李望新把鸡和鸭卖了，还卖了一部分鱼，钱包鼓了起来，心情是天天晴朗。村里的变化也不小，土路全改成了沥青路，还装了路灯，日子越来越有奔头了。⑪去年，李望新的干劲更足了。他扩大了鱼塘的规模，养了更多的鸡鸭，再加上做手艺的钱，年收入超过十五万元。到了年底，县里发布年度贫困人口脱贫公告，李望新的名字赫然在列。⑫夕阳退到了大峰山山头。李望新背着新割的鱼草来到鱼塘边，吃饱了的鸭子正扑棱着翅膀，呱呱叫着朝塘基上走。他把草投进鱼塘，鱼群欢快地游来，尾巴摆动，溅起一朵又一朵晶莹的水花……7.文中驻村第一书记李卫平是个什么样形象？请结合内容简要分析。8.阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。（1）这细微的表情没有逃过李卫平的目光。李卫平微微一笑，“我知道你担心什么，我们都替你想好了。”（请从人物描写的角度简要分析句子的表达效果）（2）李望新把鸡和鸭卖了，还卖了一部分鱼，钱包鼓了起来，心情是天天晴朗。（分析加点词语“晴朗”的含义和作用）9.联系全文，简要分析文章最后一段的作用。（二）（共16分）阅读下文，完成下面小题。灯光①刘大姐的小商店，在老街巷子的拐角处，每天夜里九点多就关门休息。②那天晚上，有位买主和刘大姐在电话里商定好，等晚上十点半他加完班回家，顺便过来买些东西，让刘大姐在店里等他一会儿。买主把东西取走后，她正打着手电筒锁门，突然从左边的巷子里蹿出来一个人，吓了她一跳，定睛一看，原来是一个姑娘跑过来。③刘大姐以为发生了什么事，急忙问：“是不是碰到坏人了？”姑娘有些慌张地说：“没碰到坏人，我摸黑在巷子里走，总感觉身后有人跟着我，有些害怕。”④刘大姐看姑娘害怕的样子，便关心地问：“这么晚了，不在家睡觉，还黑灯瞎火地出来干啥？”姑娘说：“我在附近租了房子，刚搬过来没几天，今天下夜班才发现小巷子里没有路灯，黑乎乎的，一个人在巷子里越走越害怕，看到这儿有光，我就跑过来了。”刘大姐看着姑娘吓得有些发白的脸说：“姑娘别怕，你先走，我在商店门口站一会儿，等你走远了，我再走。”姑娘感激地说：“谢谢大姐。”说完便转身朝黑乎乎的巷子跑去。看着姑娘单薄的身影钻进漆黑的巷子，刘大姐像想起了什么，重新打开门，把商店里的灯打开，才走出商店锁门。⑤刘大姐的家就在附近，五六分钟就来到家门口。刘大姐每次到家时，都能从窗户看到家里的灯亮着，知道那是儿子给她留的灯。有时丈夫在单位值班，上中学的儿子就会给她留一盏灯，每次回到家门口，无论多累，看到窗口橘黄色的灯光，刘大姐的心就暖乎乎的。⑥刘大姐看到儿子房间的灯已熄灭，知道儿子睡了，就去卫生间接来半盆热水，坐在小凳子上洗脚。脱袜子时，刘大姐想起当年她怀孕时，一次在公交车站等车，旁边一个女子告诉她鞋带松了。她想低头看看，可肚子太大看不到，便尴尬地笑笑说：“谢谢你，我不太方便系。”女子说：“没事，我来帮你系。”说着蹲下帮她系上鞋带，还把鞋带头插进鞋帮里。她不停地说“谢谢”。女子笑着说：“不用谢，我怀孕时，有一次去医院产检，一位陪儿媳妇产检的大娘看到我鞋带松了，就提醒我，孩子你鞋带开了，可别绊倒喽。还蹲下帮我系上。当时让我感动得很，我知道怀孕弯腰不方便。”这件事像在刘大姐心里放进了一个小火炉，只要想起来心里就暖烘烘的。⑦从那夜以后，刘大姐商店里的灯在夜里再也没有熄灭过。商店窗口散发出来的灯光，像海上的一座灯塔，又像一个小小的驿站，让过往的行人多出一份踏实，每次走到商店门口稍微停一下，缓解一下紧张的心情，再鼓足勇气钻进黑黢黢的巷子。⑧一天，一个男人进商店买东西，进门后还在看手机。他买了两桶方便面，付款后，他把手机递到刘大姐面前说：“这是你家的商店吧？”刘大姐探过头去瞧，发现手机上有一张照片，是夜里商店亮灯的照片，下面还配着一些文字：灯光，给我光明；灯光，赠予温暖：灯光，引人向善；灯光，彰显出人与人之间的和谐。刘大姐看完，不好意思地笑了，说：“是我家商店。”原来不知是哪位路过的夜行人，拍下商店亮灯的照片，还配上一首小诗，发在网上。⑨这时，离刘大姐第一次在商店为夜行人亮起灯，已有十二年之久。10.小说围绕“灯光”写了哪几件事？请简要概括。11.请从修辞的角度赏析下列句子。商店窗口散发出来的灯光，像海上的一座灯塔，又像一个小小的驿站，让过往的行人多一份踏实。12.从记叙顺序的角度分析第⑥段画线句子在文中的作用。13.文章以《灯光》为题有何用意？请你结合文意进行分析。三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）阅读下面两个文段，完成下面小题【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）【乙】吾斋之中，不尚①虚礼。凡入此斋，均为知己。随分②款留，忘形笑语。不言是非，不侈③荣利。闲谈古今，静玩山水。清茶好酒，以适幽趣。臭味④之交，如斯而已。（选自陈继儒《小窗幽记》）【注释】①尚：崇尚。②随分：随意。③侈：显扬，夸耀。④臭（xiù）味：气味，比喻同类的东西。14.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。文言语句方法提示解释（1）阅金经查阅词典法：①数，计算；②考核，视察；③检问；④看，观览；⑤经历；⑥总，汇合。（《古代汉语词典》）__________（填序号）（2）忘形笑语词语推断法：形影不离__________（3）不言是非课内迁移法：卿言多务（《孙权劝学》）__________15.把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。谈笑有鸿儒，往来无白丁。16.如果要选择一首古筝曲为《陋室铭》进行配乐朗诵，你觉得下面哪种曲调风格最合适？请结合【甲】文内容说说你的理由。A.高亢激昂B.舒缓悠扬C.悲凉低沉17.请结合两文，概括“陋室”主人与“吾斋”主人的相似之处。（二）（共4分）阅读下面一首诗，完成下面小题。泊秦淮（唐杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。18.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.第一句两个“笼”字将烟、水、月、沙四个意象和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色图，表现夜泊秦淮的愉悦。B.第二句为上一句景色点出时间、地点，照应了诗题，为下文引出“商女”“亡国恨”和“后庭花”做铺垫。C.三、四句把对历史的咏叹和现实的思考紧密结合，委婉深沉地表达作者的复杂感情，堪称“绝唱”。D.全诗寓情于景，深沉含蓄，语言凝练，艺术构思颇具匠心，具有强烈的艺术感染力。19.《唐人绝句精华》认为“诗人并不是责备商女，而是另有深意”，你认为作者的“深意”是什么？四、名著阅读（共5分）请从下面两个小题中任选一题作答。（5分）20.在“名著