海口市凤凰学校中考语文第二次模拟试卷（课改实验区）

海口凤凰学校2006年中考语文第二次模拟试卷（课改实验区）一、积累与运用（15分）1、根据你平时的积累，请分别写出有关“立志”、“读书”方面的名言警句，每方面写出一条。（2分）答：。2、请将下列内容概括成一句话新闻（不超过15字）（5分）

新华社珠峰大本营5月22日电（记者张景勇边巴次仁）红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连测；GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作……22日11时08分，2005年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开.3、将下列诗句补充完整。（3分）（1）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（2）枯藤老树昏鸦，。（马致远《天净沙秋思》）（3）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）4、以下两题，任选一题作答。（2）（1）朋友是人生的财富，古诗词中有许多表达友情的诗句，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”请默写两句表达对朋友思念或牵挂的的诗句：，。（2）连战、宋楚瑜近期访问大陆的活动给一度陷入僵局的两岸关系带来了生机。请用陆游《游山西村》的诗句描述这个可喜的转变：，。5、阅读以下的文段答题。（3分）（1）家，一个多么温磐的字眼！它是南丽湖上盈盈的波光，是七仙岭间潺潺的清泉，是万泉河轻扬的涛声，是五指山鳞峋的山岩。（2）时光流转，光阴飞逝，“举头望明月，低头思故乡”依旧是游子不变的吟唱。（3）家，那不是一个字，那时河流对源头的深情，是小船对港湾的依恋！家，叫我怎能如何不想它！[1]、第一段中有两个错别字，请指出并订正。答：。[2]、第（3）段中有一个病句，请找出并改正。答：。二、综合性学习（10分）6、下面几句诗写出了山村的美丽风光，你见这样的山村景色么？请你为这个美丽的小山村写一句广告词。

⑴绿树村边合，青山郭外斜。

⑵

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（3分）广告词：7、以下两题，任选一题作答。（4分）（1）如果你将对“中学生消费心理”问题作一次校园专题调查，了解现在中学生的消费观，请你从不同角度设计两个问题采访你的同学，并在后面括号内注明调查目的。问题：。（调查目的：。）（2）初中要毕业了，学校即将举行“青春·未来”毕业晚会，如果你是晚会主持人，你将怎样设计开场白？答：。8、阅读下面文字，探究问题。（3分）美丽的背后在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，它的花期很段，仅仅两天的工夫，便随母株一起香消玉陨。然而谁能想象，依米花为了这两天的短暂开放，付出了多少艰辛和努力？在戈壁摊上，根系庞大的植物才能生长，而依米花的跟却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地第深处，通常它要花费5年时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春天，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这朵仅仅开放两天的四色鲜花，依米花母株为此付出了它6年的光阴。你通过对上述材料的探究，得出一个怎么样的结论？答：。三、阅读理解（45分）（一）、阅读下面的文章，回答9——14题。（14分）同情的眼神①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。”⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”9.第②段中“打量”一词的作用是____________________________________________（2分）10.第④段中骑手的“好奇心”是什么？___________________________________________________________________________（2分）11.第⑤段中老人说“我已经在这里等了一些时间”是可信的，因为：___________________________________________________________________________（2分）12.分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。（4分）(1)“美好的品德”是指：_____________________________________________________(2)“我知道谁有更美好的品德”的依据是：_____________________________________13.第②段中说，“老人突然看着那人的眼睛”，为什么特别强调“看着那人的眼睛”?（2分）__________________________________________________________________________14.第⑥段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么?__________________________________________________________________________（2分）（二）、阅读下面的文章，回答15——18题。（9分）读书的“坎儿”①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家：年轻人怎样才能成功？科学家回答了简单的四个字：请多读书。不只是这位科学家，几乎所有在事业上取得大成就的人，都喜欢“号召”别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结，对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰，书籍则是必不可少的氧气和阳光；如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流，书籍就是坚固的河床。②从一般意义上讲，读书是最没有门槛的。大学教授可以读，建筑工地的民工同样可以读；绿草连天的春日能读，白雪皑皑的冬日也能读；人来人往的图书馆适合读，一人独居的卧室一样适合读……因为读书没有太多的门槛，它才能作为一种全民的“健心运动”加以推广。③不过，读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的，一个人想要做一个有品位的读书人，还真得跨越几个心灵的坎儿。④第一，你必须是澄静的。人很难没有欲望，当年，乾隆下江南，看到大运河上熙熙攘攘，问身边一和尚：大运河有多少条船？和尚答：两条，一条为名，一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏，当即大加赏赐。其实，这和尚并非特别聪明，他只是深谙世道人心的奥秘而已。然而，一个人下决心当读书人，不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍分成“有用”、“无用”两种：“有用”的，他废寝忘食地阅读；“无用”的，他视若敝履。而事实上，所谓“有用”的书，往往是作用于一时的职业的，只能让我们获得物质财富；而“无用”的，则侧重于培育人正确的价值观和道德感，可以使我们获得心灵高度。⑤第二，你应该学会坚持。人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理，而不可能完全抵达真理，这就决定了书籍的正确性永远是有限的。正因为有限，我们就得不断地跟踪事物的新进展，掌握知识的新动态，让自己的生命与面对的生活一起前进。读书没有恒心，一个人的思想必然陈旧、浅薄，我们创造物质、精神财富的能力就会变得虚弱不堪。⑥第三，我们一定要培养明辨是非的能力。书籍并不是真理的代名词，真理可以利用它，谬误和谎言同样可以利用它。一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择，靠别人把关是没有太多作用的。别人的精力再旺盛，也不能看尽天下的书。何况，同样一本书，不同的人有着完全不同的评价，别人认为不好的，你也许觉得好；别人以为精美绝伦的，你或许感觉一塌糊涂。对书的考察，最可靠的评判官是你的心灵——非同寻常的对知识的敏感，超乎群伦的观人察事的眼光以及对人文精神的深刻把握。（选自《中华读书报》2005年4月20日，有改动）15.“读书的‘坎儿’”在文中具体指哪些？（2分）答：16.为什么说“读书是最没有门槛的”？根据第②段内容用自己的话回答。（2分）答：17.第④段引用乾隆与和尚的对话用意是什么？（3分）答：18.孟子说：“尽信书则不如无书”，这种说法与第⑤段的哪个句子意思相近？（2分）答：（三）阅读下面选文，回答19——21题。（7分）海南岛的气候（1）海南岛纬度较低，冬季获得的太阳辐射较多，因此冬季温暖，最冷月（1月）平均气温在16度以上。南部的西沙、中沙和南沙群岛更是暖热。冬季风虽达本岛，但势力较弱，受其影响时，全岛各地有不同程度的降温，降温幅度由北向南减少。偶遇寒潮南下，降温幅度有所增大，但持续时间不长，特别是由于中部山地的阻挡，岛南气温变化不大，三亚市的月均温度仍在20度以上。（2）夏季由于太阳辐射强，全岛普遍高温，最热月（7月）平均气温在25度——29度之间，中部山区比较凉爽。由于受来自海洋、风向偏南的夏季风的影响，大部分地区夏无酷暑。又因夏季多云雨，天气凉爽，也有“一雨成秋”之说。极端最高气温一般高于38度，曾有过40。3度的记录，通常出现在4、5月份。6、7月份因受副热带高气压控制或台风前缘下沉气流的影响，也会出现闷热天气。但除中午外，一天中其他时间都可感受到“快意和风海上来”的凉爽感。（3）海南岛年降水量为1500——2000毫米，降水充沛，除西部地区为半湿润地区外，绝大部分地区为湿润地区。全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。降水量集中在夏、秋季节，4——10月的雨量占全年的80%——90%。降水类型以对流雨和台风雨为主，大雨、暴雨次书多，强度大。而冬、春季降水较少。年际间降水量差别甚大，丰水年往往是歉水年的2—3倍，西南部甚至超过5倍。（4）海南岛每年5——11月都有热带风暴（风力8——9级）、强热带风暴（风力10——11级）和台风（风力12级或12级以上）的影响，尤以8、9月为多。据统计，平均每年在海南岛登陆的风暴、台风有2。7次，最多年份达6次。近几年来，风灾对海南岛的影响有所减少。19、下面两小题，任选一题作答。（4分）（1）综合上面四个文段的内容，请用简明扼要的语言概述海南气候的主要特征。答：（2）你的一位朋友远在北方，近日来电话说想在今年夏天中考后到海南来旅游，但听说岛上夏天昼夜酷热难耐，于是有点想打退堂鼓。请你结合上文第（2）段介绍的海南夏季的气候特点，给他回个电话，向他说明实际情况，动员他来旅游。你说：20、第（3）自然段中能体现海南岛降水特点的中心句是哪一句？请抄写出该中心句。（1分）答：。21、上述选文大量列举数据进行说明，这在表达上有什么作用？（2分）答：。（四）阅读下面两段文言文，完成20——23题。（15分）(甲)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？(乙)风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。22、下列划线字注音错误的一项是（）（2分）A、浩浩汤汤（tang1）B、衔远山（xian2）C、互相轩邈（miao3）D、泠泠作响（ling2）23、解释句中划横线的词。（4分）（1）横无际涯（2）先天下之忧而忧（3）猿则百叫无绝（4）窥谷忘反24、翻译句子。（4分）（1）予尝求古仁人之心。译文：。（2）急湍甚箭，猛浪若奔。译文：。25、在景物描写方面，甲段主要从视觉角度进行描写，突出洞庭湖的景色特点。乙段则从视觉和角度进行描写，体现从富阳至桐庐沿途（用原文作答）的特点。（5分）四、写作（40分）26、下列两道作文题，请任选一题作文。（1）一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。

要求：①根据以上材料写一篇文章。内容、题材不限，只要合情合理。②题目自拟。③除诗歌外，其它文体不限④不少于6００字。

（2）将“我发现——”补充完整，然后以此为题写一篇文章。

要求①思想健康，内容具体，力求有创意

②除诗歌、剧本外，文体不限

③不少于6００字

参考答案及评分标准一、基础知识及运用（15分）1、示例：（1）宁静以致远，淡泊以明志。（2）书读百遍，其义自见。本题2分，内容1分，书写1分。有轻微涂改者扣0。5分——1分，出现1个错别字扣0。5分，有无标点不扣分。2、示例：我国成功进行珠峰登顶测量。3．（1）江入大荒流。（2）小桥流水人家（3）一览众山小本小题3分，每空1分。每句内出现一个错别字扣0.5分，出现两个错别字者本句不给分。4．二题选一。（1）示例：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村本题2分。每句1分。每句内出现一个错别字扣0.5分,出现两个错别字者本句不给分。5．（1）“磬”订正为“馨”“鳞”订正为“嶙”（3）改句：家，叫我如何不想它！或：家叫我怎能不想它！本小题2分。找出病句1分，改正1分。二．综合性学习（10分）6．略7、二选一。（1）示例：你过一个生日需开支多少？（了解是否铺张浪费。）你每个月的零花钱分别用于哪些方面？（了解如何支配零花钱。）选购生活用品时，你是先考虑经济实用，还是品牌档次？（了解消费追求。）你每个月是计划用钱，还是随心所欲，想花就花？（了解理财能力。）本题4分。只要所答的2个为题有针对性，属于“中学生消费心理”这一范畴即可。每个问题和相应的目的各占1分。（2）示例：青春是一首流淌的歌，青春是一杯香醇的酒。同学们，我们即将初中毕业，回首往事，有歌声、有欢笑、有忧愁、有泪水……这些都是值得珍惜的。明天，我们即将各奔前程！展望未来，我们信心满怀。此刻，让我们欢笑一堂，共唱一首无怨无悔的青春之歌！本题4分。紧扣主题，符合“毕业晚会”的情境，语言表达简洁流畅、有感情，可得满分。视表达情况分4分、3分、2分、1分四档计分。8、示例：瞬间的美丽、短暂的成功，原来需要漫长的积淀和一生的努力啊！本题3分。符合文意、言之成理、表达清楚即可。分3分、2分、1分三档计分。三、阅读理解（45分）（一）（14分）9．写出老人在寻找一个肯帮助自己的人10．为什么放过其他骑手，而单单只找我11．霜雪使他的胡子像上了一层釉，寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了12．(1)仁慈与同情，肯帮助别人(2)凭眼睛里流露出来的仁慈和同情之状13．因为老人能从那人的眼睛中看出仁慈和同情14．以前我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了，以后我要多多做这方面的事。（二）（9分）15、2分太多的欲望；没有恒心；不能分辨是非16、2分人人可以读；时时可以读；处处可以读。（每个要点1分）17、3分意在论证人们的欲望太多，因此读书人必须澄静。18、2分书籍的正确性永远是有限的。（人对自然、社会、人生的认识只能一步步