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文档简介
河北省邢台市清河县清河中学2025届高考历史倒计时模拟卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.《明史》记载,“明太祖初一海内,仍元制,设中书省,综理机务。其官有丞相、平章,左右丞、参政……行之一纪,革中书省,归其政于六部,遂设四辅官。又仿宋制,置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见。至仁宗而后,……阁权之重偃然汉、唐宰辅,特不居丞相名耳。”据此可知A.明朝初期,宰相参与国家机要事务B.太祖罢相,设内阁制协理国家政务C.政务繁忙,辅官与大学士堪当重任D.阁臣权重,设司礼监太监予以牵制2.下列不属于发生在20世纪70年代初期的历史事件的是A.中日建交 B.尼克松访华C.中美建交 D.中国恢复在联合国的合法席位3.有人说:“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这里的“人”和“世界”的被发现指的是A.文艺复兴和新航路的开辟 B.文艺复兴和宗教改革C.殖民掠夺和新航路的开辟 D.新航路开辟和启蒙运动4.梁启超认为“史也者,记述人间过去之事实者也。虽然,自世界学术日进,故近世史家之本分,与前者史家有异。”他所认为的“近世史家”与“前者史家”的“异”应该表现为A.为帝王提供借鉴 B.持历史进化论观点C.记述过往事实 D.以皇族王朝为中心5.《大博弈:全球政治觉醒对美国的挑战》一书认为,北约关注阿富汗战争打击所谓的“恐怖主义”,但北约不是为阿富汗这样的国家而设计的;并进而认定“我们面对一个新世界,用的却是并非为这个世界而设的体制。”上述观点旨在反思A.两极格局B.国际恐怖主义C.国际政治旧秩序D.北大西洋公约组织6.改革开放后天津市政治、经济、文化等方方面面有了长足的发展和进步。这得益于党中央国务院的优惠政策。1988年以后经国务院批准天津成立了A.沿海开放城市 B.经济技术开发区 C.经济特区 D.滨海新区7.亚里士多德说,陶片放逐法之定立是为了防范那些权高位重者,而在该法出台后的前三年内,人们放逐的都是僭主的朋友。然而在第四年,它也被用于除去那些看起来过于强大的人。据此可知,亚里士多德强调了该法A.维护民主制度的效果B.打击精英人物的倾向C.执行的盲目性随意性D.防范僭主政治的无力8.马丁·路德认为对于与宗教信仰或宗教生活无关的事,世俗当局有权判处革除或流亡。宗教当局应该管理“属灵”的事,这才是符合理性的。但“属灵”的事并不是金钱和任何“属身体的事”,而是信仰和善行。这说明宗教改革A.有利于欧洲民族国家的建立与发展B.反对罗马教皇和教会所享有的特权C.是欧洲启蒙运动的发生的前提条件D.使民众开始打破对罗马教会的迷信9.苏莱曼在《中国印度见闻录》中记载,唐末在广州从事贸易活动的中国境内的民族及其政权,利用唐内缩有效辖区之机,更加频繁地开展对唐官私贸易。该现象可以说明当时A.民族间的贸易活动日渐兴盛 B.唐政府实行内敛型的贸易政策C.广州的民间贸易相对最频繁 D.官方贸易仍然占据着主导地位10.1961年第一次不结盟运动首脑会议通过宣言把斗争矛头指向反对任何形式的“殖民主义、帝国主义和新殖民主义”;1989年第九次首脑会议,与会各国提出了开启南北对话以改善发展中国家地位及加强南南合作等主张。这一变化表明A.国际政治经济新秩序已经建立B.世界格局多极化趋势得到加强C.第三世界国家调整了战略目标D.南北通过对话解决矛盾和争端11.下图所讽刺的史实起始于:A.19世纪40年代 B.19世纪60年代C.19世纪90年代 D.20世纪30年代12.美国学者杰里·本特利所著《新全球史》中文版序言中有这样一段话:“19世纪下半叶,受进化论和科学分类学的影响,西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型,并孤立考察各自发生、发展的过程,因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后,随着相对论的传播,西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移,体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读表述最准确的是A.西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关B.西方近代的史学发展由片面不完善走上全面完善C.在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学D.全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)材料九一八事变后,苏联出于维护远东地区和平的战略考虑,积极主张改善自中东战争以来的中苏关系,提议立即恢复中苏邦交。其后双边关系虽然在贸易、中东铁路、外蒙古等问题上出现过一些障碍,但由于日本的不断扩大侵略,不仅对中国而且对苏联也构成了严重威胁,由此中苏两国政府都有进一步加强双边关系的愿望。1938年8月21日,签订了《中苏互不侵犯条约》,苏联政府采取各种措施,从军事上、财政上、物资上积极援助中国抗战,不仅给中国以巨额贷款,还向中国提供军事装备,派遣军事干部和志愿航空队来华参加对日作战。苏联希望中国拖住日本,以保障其东部地区的安全。这种愿望随着欧战的爆发,表现得更加明显。苏联在援助中国的同时,为了避免可能的东西两西作战,也在谋求与日本改善关系。中苏关系再次趋于冷淡的转折点是1941年4月13日《日苏中立条约》的签订。苏联不惜以牺牲中国、损害中国的主权和领土完整为代价,促使日本坚持南进政策。第二次世界反法西斯战争胜利前夕,即1945年2月,苏联出于战后远东战略格局的考虑,与美、英首脑签订了《雅尔塔协定》。这个协定是苏联再次以牺牲中国主权而与美、英大国所作的幕后交易,理所当然地受到中国人民的谴责。——张宪文《中国抗日战争史》(1)根据材料并结合所学知识,概括九一八事变后苏联对华政策的调整过程。(2)根据材料并结合所学知识,简评苏联对华政策的影响。14.(20分)阅读材料,回答问题材料一这次会议(华盛顿会议)对于中国显然是很重要的。中国的主要对手是日本。中国非常盼望趁这个机会彻底解决山东问题,要求国际上确保中国的安全,承认中国与世界其他国家的平等地位。——《顾维钧回忆录》(1)依据材料一,指出中国在华盛顿会议的主张是什么?结合所学知识,简述中日之间“山东问题”的由来。材料二美国首席代表休斯对代表团成员变底的说法是他“总是赞同这样一种理论,即本国决不会由于日本对中国的任何侵略而走向战争,因此最多只能做到使日本住手。”——《太平洋历史详论》材料三日本人坚持中日联合经营胶济铁路要求,目的是通过控制铁路,变相控制整个山东,在遭到中国代表团强烈反对后,日本人又抛出一项建议,要求中国向日本银行家筹借一笔长期贷款来赎买铁路。……用意还是要长期控制这条铁路。……1922年2月4日,中日双方正式签署《解决山东悬案条约》及《附约》,中国部分收回山东主权。——《山东问题与华盛顿会议》(2)依据材料二、三,概括美、日在华盛顿会议期间关于山东问题的态度。(3)华盛顿会针对中国问题最终结果是什么?对中国有何影响?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】
根据“明太祖初一海内,仍元制,设中书省,综理机务”可知,明朝初期,宰相参与国家机要事务,A符合题意;明成祖设内立阁,B错误,排除;材料信息不能体现“辅官与大学士堪当重任”,排除C;材料没有涉及司礼监太监的信息,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“明太祖初一海内,仍元制,设中书省,综理机务”,紧扣关键信息分析解答。2、C【解析】
中日建交为1973年,尼克松访华为1972年,中美建交为1979年,中国恢复在联合国的合法席位为1971年,故中美建交为20世纪70年代末期,故选C,排除ABD。3、A【解析】
“人”被发现是指14-17世纪以人文主义为中心的文艺复兴,“世界”的被发现是指15-16世纪的新航路开辟,故A正确;宗教改革属于思想方面的变革,排除B;殖民掠夺是新航路开辟之后,不属于“人”的被发现,排除C;启蒙运动属于思想变革,不是封建社会末期,排除D。故选A。4、B【解析】
材料“虽然,自世界学术日进,故近世史家之本分,与前者史家有异”认为是否持有历史进化的观点是传统史学与近代史学的区别,因此B选项符合题意;材料未涉及为帝王提供借鉴的问题,A选项排除;传统史学和近代史学都以历史事实为依据进行记载,因此记述过往事实不属于二者的区别,C选项排除;以皇族王朝为中心的说法与材料无关,D选项排除。5、C【解析】
由材料“我们面对一个新世界,用的却是并非为这个世界而设的体制”可知,作者认为北约是国际政治旧秩序下的产物,已经不能适应世界发展的新形势,故选C。阿富汗战争发生于21世纪,两极格局已经瓦解,排除A;材料并未提及恐怖主义产生的原因,其主体在对北约的论述分析,故B项不符合材料的主旨,排除;材料在以北约为例说明新世界全球政治觉醒对美国的挑战,北约本身不是其反思的焦点,排除D。6、B【解析】
依据所学知识可知,1988年以后经国务院批准天津成立了经济技术开发区,故B正确;1984年批准天津为沿海开放城市,故A错误;天津不是经济特区,故C错误;1994年成立滨海新区,故D错误。7、B【解析】
依据材料“被用于除去那些看起来过于强大的人”来看,亚里士多德强调的是陶片放逐法出现了打击精英人物的倾向。故答案为B项。A项材料表述的是陶片放逐法的局限性,排除;C项执行的盲目性说法错误,排除;D项结合所学知识可知,陶片放逐法是维护雅典民主政治的有力工具,排除。【点睛】陶片放逐法下每个公民都可以通过陶片表达自己的政治意见和愿望,体现了古代雅典民主政治的广泛性;有利于淘汰那些没有维护公民利益的官员,反对有损公民利益的行为,同时可以约束官员的行为,消除不稳定因素,从而有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护。8、A【解析】
根据“马丁·路德认为对于与宗教信仰或宗教生活无关的事,世俗当局有权判处革除或流亡”“宗教当局应该管理‘属灵’的事”可知,马丁·路德主张世俗君主管理世俗事务,教会只管宗教事务,体现了摆脱罗马教会束缚的思想,这有利于欧洲民族国家的建立与发展,故选A;B不符合材料主旨,排除;C与材料信息无关,排除;材料信息无法体现民众对教会的态度,排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“马丁·路德认为对于与宗教信仰或宗教生活无关的事,世俗当局有权判处革除或流亡”“宗教当局应该管理‘属灵’的事”,联系马丁·路德宗教改革的内容分析解答。9、A【解析】
材料反映的是唐末少数民族政权在广州地区与唐的官私贸易状况,这体现了当时民族间的贸易活动较为兴盛。故答案为A项。B项唐朝政府实行的是开放性的贸易政策,排除;C材料未涉及其他地区的民间贸易状况,不具有可比性,排除;D项材料未指出官方贸易和民间贸易的各自发展状况,因而得不出官方贸易的主体地位,排除10、C【解析】
依据材料可知,不结盟运动反映了第三世界国际力量的崛起,从60年代到80年代,不结盟运动的宗旨由最初反对殖民主义到提出开启南北对话及加强南南合作的主张,说明第三世界国家调整了战略目标,因此C选项正确。A选项错误,当今世界国际政治经济新秩序尚未建立;B选项错误,材料主要体现的是不结盟运动宗旨的变化,并未体现多极化趋势的加强;D选项错误,材料体现的是不结盟运动对开启南北对话的提议,并未体现南北对话的结果。故正确答案为C选项。11、C【解析】
根据漫画显示将中国撕碎,就是瓜分中国,根据所学可知从1895年甲午战争之后,帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮,故选C;ABD不符合史实,排除。12、A【解析】试题分析:本题考查获取和解读材料信息的能力,从题干中“受进化论和科学分类学的影响···文明史在世界史著作中占据主导地位”和“随着相对论的传播···全球互动的世界史便应运而生”的信息可以看出材料强调的是科学方法论的发展推动了西方史学研究方法的发展,故A项正确;BCD三项与题干信息不符,故排除。考点:现代科学技术·相对论和量子论·相对论的影响二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)1931年,九一八事变后积极主张改善中苏关系;1938年,签订《中苏互不侵犯条约》,积极援助中国抗战;1941年4月13日《日苏中立条约》的签订,苏联对华关系冷淡;二战前夕,牺牲中国主权而与美、英大国进行幕后交易。(2)苏联的对华政策调整,体现了苏联外交政策的利己主义倾向;初期援华,对中国抗战有一定的积极作用;后期对日妥协,对中国抗战带来不利影响,纵容了法西斯的对外侵略扩张;二战胜利前夕,牺牲中国利益,不利于中苏两国关系正常持续发展。【解析】
(1)依据材料“九一八事变后,苏联出于维护远东地区和平的战略考虑,积极主张改善自中东战争以来的中苏关系”来看,九一八事变后,苏联主张恢复中苏关系;依据材料“日本的不断扩大侵略,不仅对中国而且对苏联也……1938年8月21日,签订了《中苏互不侵犯条约》”来看,由于日本对苏联的威胁,中苏签订了《中苏互不侵犯条约》,积极援助中国;依据材料“中苏关系再次趋于冷淡的转折点是……损害中国的主权和领土完整为代价,促使日本坚持南进政策”来看,1941年《日苏中立条约》的签订,苏联对华关系冷淡;依据材料“与美、英首脑签订了《雅尔塔协定》。这个协定是苏联再次以牺牲中国主权而与美、英大国所作的幕后交易”来看,二战前夕,苏联牺牲中国主权与英、美等大国进行幕后交易。(2)通过苏联对华政策的变化原因来看,体现了苏联外交政策的利己倾向;苏联对日本的政策可以从两方面来看,前期积极援助中国,起到了积极作用,后期对日妥协,又对中国的抗日起到了不利影响;尤其是二战前夕,牺牲中国利益,不利于中苏关系的正常持续发展。14、(1)主张:中国希望解决山东问题;保证中国的安全;取得与其他国家平等的地位。由来:“一战”期间,日本对德宣战;借机占领德国在中国山东租借地;迫使袁世凯政府接受“二十一条”,其中包括承认日本继承德国在山东的权益;巴黎和会中国外交失败,列强将德国在山东权益山东转交给日本;五四运动爆发,中国政府外交代表拒绝在《对德和约》上签字,山东问题成为悬案。(
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