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文档简介
2023~2024学年度第二学期期中考试高一生物试题(考试时间:75分钟;总分:100分)第I卷(选择题40分)一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共计28分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合要求。)1.孟德尔通过豌豆杂交实验,发现遗传的分离定律和自由组合定律,其用到的主要科学研究方法是()A.差速离心法B.假说——演绎法C.类比推理法D.同位素标记法【答案】B【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详解】利用差速离心法可以实现各种细胞器的分离。孟德尔用豌豆进行杂交实验,从而发现了问题,采用假说--演绎法揭示了遗传的分离定律和自由组合定律。萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。孟德尔没有用到同位素标记法。即B正确故选B。【点睛】2.豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下,将纯种高茎与纯种矮茎间行种植,收获矮茎植株上所结的种子继续播种,长出的植株将表现为()A.都是高茎 B.都是矮茎C.1高茎:1矮茎 D.3高茎:1矮茎【答案】B【解析】【分析】豌豆是自花传粉、闭花授粉的,所以自然条件下,一般是纯合子,高茎对矮茎为显性,自然条件下,将纯种高茎与纯种矮茎间行种植,高茎豌豆上结的种子和矮茎豌豆上结的种子全部是纯合子。【详解】豌豆是自花传粉、闭花授粉的,所以自然条件下,一般是纯合子,只能自交,后代不会出现性状分离,所以隐性性状(矮茎)植株上获得的子一代的性状仍然是矮茎,ACD错误,B正确。故选B。3.下列是减数分裂过程中的几个步骤,其中不是减数分裂特有的是()A.形成四分体 B.同源染色体分离C.联会 D.姐妹染色单体分离【答案】D【解析】【分析】减数分裂过程包括减数第一次分裂和减数第二次分裂。在减数第一次分裂前的间期进行染色体的复制;减数第一次分裂前期发生同源染色体的配对(联会),联会的两条染色体的四条染色单体成为四分体;减数第一次分裂中期时染色体排列在赤道板的两侧;减数第一次分裂后期时发生同源染色体的分离。减数第二次分裂过程可以认为是特殊方式有丝分裂,染色单体分离发生在减数第二次分裂后期。【详解】A、减数第一次分裂的前期形成四分体,也是四分体时期,A正确;B、同源染色体分离,发生在减数第一次分裂后期,B正确;C、减数第一次分裂的前期形成四分体,同源染色体发生联会,C正确;D、姐妹染色单体分离,在有丝分裂的后期、减数第二次分裂的后期,均可发生,D错误。故选D。【点睛】4.水稻的抗病(B)对感病(b)为显性。现用感病植株做父本,抗病植株做母本进行交,子代中抗病和感病植株各占50%。下列说法正确的是()A.母本是纯合子 B.父本是纯合子C.子代都是纯合子 D.子代都是杂合子【答案】B【解析】【分析】水稻的抗病(B)对感病(b)为显性,感病植株的基因型为bb,抗病植株的基因型为BB、Bb。【详解】水稻的抗病(B)对感病(b)为显性。用感病植株作父本,抗病植株作母本进行杂交,子代中抗病和感病植株各占50%,说明亲本基因型为bb×Bb,子代基因型为Bb、bb,父本基因型为bb,为纯合子,母本基因型为Bb,为杂合子,子代既有纯合子,也有杂合子,即B正确,ACD错误。故选B。5.进行有性生殖的生物体,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()A.有丝分裂和减数分裂 B.减数分裂和受精作用C.有丝分裂和细胞分化 D.有丝分裂和受精作用【答案】B【解析】【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。故选B。【点睛】6.如图表示果蝇X染色体上的几个基因。下列相关叙述正确的是()A.可利用荧光标记技术定位基因在染色体上的位置B.控制白眼、深红眼与朱红眼的基因互为等位基因C.黄身基因的表达一定会影响截翅等其它基因表达D.图中所示基因在雌雄果蝇体细胞内都是成对存在【答案】A【解析】【分析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。【详解】A、现代分子生物学利用荧光标记技术可以定位基因在染色体上的位置,A正确;B、控制白眼、深红眼及朱红眼的基因位于同一条染色体上,属于非等位基因,B错误;C、黄身基因的表达不一定会影响截翅等其它基因表达,C错误;D、图示是果蝇X染色体上的几个基因,XY染色体的非同源区段基因不是成对存在的,D错误。故选A。7.果蝇的体色和翅形分别由基因A、a和B、b控制,这两对基因分别位于两对常染色体上,基因A或B纯合时均有致死效应。现有两只双杂合的黑身长翅果蝇交配,理论上其后代表现型比例为()A.9∶3∶3∶1 B.6∶2∶2∶1C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知:果蝇基因A、a控制体色,B、b控制翅形,两对基因分别位于不同对常染色体上,遵循基因的自由组合定律。由于基因A或B纯合时均有致死效应,所以灰身果蝇的基因型只有Aa,而长翅基因型只有Bb。【详解】由于果蝇基因A、a控制体色,B、b控制翅形,所以双杂合的黑身长翅果蝇基因型为AaBb。两对基因遵循自由组合定律,基因A或B纯合时均有致死效应,所以两只双杂合果蝇交配后,其后代基因型及生存状况有1AABB(致死)、2AaBB(致死)、2AABb(致死)、4AaBb、1AAbb(致死)、2Aabb、1aaBB(致死)、2aaBb、1aabb。因此,其后代表现型比例为4∶2∶2∶1。C正确,ABD错误,C正确。故选C。8.下图为孟德尔的一对相对性状的杂交实验部分过程示意图。下列相关叙述中错误的是()A.该杂交实验中,高茎为母本,矮茎为父本②B.过程①为去雄,该操作要在花蕾期进行C.过程②为授粉,授粉前后要套袋D.由于豌豆的相对性状较少,所以容易区分【答案】D【解析】【分析】1、孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律;(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状);(3)利用统计学方法;(4)科学的实验程序和方法;2、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。【详解】A、据传粉示意图可知,该杂交实验中,高茎为母本(进行了去雄操作),矮茎为父本,A正确;B、过程①为去雄,该操作要在花蕾期进行,防止自花授粉影响实验结果,B正确;C、过程②为授粉,授粉前后要套袋,防止外来花粉的干扰,C正确;D、由于豌豆的相对性状明显,所以容易区分,D错误。故选D。9.正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体分别为()A.44,XX B.44,XY C.22,X D.22,Y【答案】C【解析】【分析】人类的性别决定方式为XY型,人体体细胞中含有46条染色体,其中男性的染色体组成为44+XY,女性的染色体组成为44+XX。【详解】女性体细胞中共有44条常染色体和2条性染色体XX,女性卵细胞中的染色体数目减少一半,故常染色体有22条,性染色体为X,ABD错误,C正确。故选C。10.在肺炎链球菌转化实验中,培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现存在R型细菌转化的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,A正确;B、S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,但DNA酶会将DNA水解,因此不会出现S型细菌,B错误;C、S型细菌的蛋白质分子不能将R细菌细菌转化为S型细菌,C错误;D、S型细菌的多糖不能将R细菌细菌转化为S型细菌,D错误。故选A。11.科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素技术完成噬菌体侵染大肠杆菌实验,实验结果是放射性主要出现在沉淀中。该实验标记的物质是A.32P标记的DNA B.35S标记的蛋白质C.35S标记的DNA D.32P标记的蛋白质【答案】A【解析】【分析】1、噬菌体是DNA病毒,由DNA和蛋白质组成,其没有细胞结构,不能再培养基中独立生存。2、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。实验的结论:DNA是遗传物质【详解】A、用32P标记的DNA,DNA进入细菌内部,离心后放射性主要出现在沉淀中,A正确;B、35S标记的蛋白质,蛋白质外壳留在细菌外面,离心后放射性主要出现在上清液中,B错误;C、DNA分子不含S元素,C错误;D、蛋白质中几乎不含有P元素,D错误。故选A。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面;掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论。12.以下实验材料中,可用于观察减数分裂的是()A.蛙的红细胞 B.蝗虫精巢C.蚕豆根尖分生区 D.菠菜叶片【答案】B【解析】【分析】一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量。因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体的生殖器官。【详解】A、蛙的红细胞进行无丝分裂,A错误;B、一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量.因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官,B正确;C、蚕豆根尖进行的是有丝分裂;C错误;D、菠菜叶片不进行细胞分裂;,D错误。故选B。13.染色质(体)、DNA和基因三者之间有着千丝万缕的联系,但又有较大区别。下列有关叙述错误的是()A.染色质存在于真核细胞的细胞核内,DNA和基因还可存在于细胞质内B.基因可以是DNA片段,但DNA片段不一定是基因C.摩尔根通过白眼果蝇和红眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列D.在杂交过程中基因保持完整性和独立性,染色体也有相对稳定的形态结构【答案】C【解析】【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段,在真核细胞中,DNA主要分布在细胞核中,在细胞质的线粒体和叶绿体中也有少量DNA分布。2、摩尔根通过假说-演绎法证明了基因在染色体上。3、基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性。【详解】A、染色质存在于真核细胞的细胞核内,细胞质中的线粒体和叶绿体中含有DNA和基因,A正确;B、基因是有遗传效应的DNA片段,没有遗传效应的DNA片段不是基因,B正确;C、摩尔根通过白眼果蝇和红眼果蝇杂交实验证明了基因在染色体上,C错误;D、基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性,D正确。故选C。14.下列有关DNA复制的叙述,错误的是()A.DNA复制通常发生在细胞分裂间期B.DNA复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等C.DNA复制过程需要4种核糖核苷酸D.DNA复制过程中可能会发生差错【答案】C【解析】【分析】1、DNA复制过程为:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开;(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链;(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。2、特点:(1)边解旋边复制;(2)复制方式:半保留复制。【详解】A、DNA复制通常发生在细胞分裂间期,间期进行DNA复制和蛋白质合成,A正确;B、DNA复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等,B正确;C、DNA复制需要4种脱氧核苷酸作原料,C错误;D、DNA复制时,可能会由于碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变而出现差错,D正确。故选C。二、多项选择题15.某同学做了性状分离比的模拟实验:在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d),分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果DD:Dd:dd=12:6:2,他感到失望。下列给他的建议和理由中合理的是()A.把方形积木改换为质地、大小相同小球,以便充分混合,避免人为误差B.每次抓取后,应将抓取的积木放回原桶,保证每种积木被抓取的概率相等C.增加重复抓取的次数,保证实验统计样本数目足够大D.两个袋子中方形积木D和d的数量必须一样【答案】ABC【解析】【分析】性状分离比的模拟实验中实验结果失败的原因是:(1)方形积木不易混匀,导致实验误差较大;(2)每次抓取后没有将抓取的积木放回原桶,使每种配子被抓取的概率不相等。【详解】A、使用方块可能使两种积木混合不均匀,因此应把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差,A正确;B、如果每次抓取后没有将抓取的积木放回原桶,会使每种配子被抓取的概率不相等,所以每次抓取并记录后,应将抓取的配子放回原桶,以保证每种配子被抓取的概率相等,B正确;C、继续重复抓取,如重复抓50~100次,以保证足够大的样本数,减少实验误差,C正确;D、由于精子的数量多于卵细胞的数量,因此两个袋子中方形积木D和d的数量不同不影响实验结果,不是出现DD∶Dd∶dd=12∶6∶2的原因,D错误。故选ABC。16.甘蓝型油菜是我国重要的油料作物,它的花色性状由三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制。当有两个A基因时开白花,只有一个A基因时开乳白花,三对基因均为隐性时开金黄花,其余情况开黄花。下列叙述正确的是()A.稳定遗传的白花植株的基因型有3种B.乳白花植株自交后代中可能出现4种花色C.基因型AaBbCc的植株测交,后代中黄花占3/8D.基因型AaBbCc的植株自交,后代中黄花占1/4【答案】BC【解析】【分析】由题意可知,白花对应的基因型为AA__,乳白色的基因型为Aa__,金黄色的基因型为aabbdd,其余为黄色。【详解】A、由题意可知,白花对应的基因型为AA____,稳定遗传的白花植株的基因型有AABBCC、AABBcc、AAbbCC、AAbbcc,共4种,A错误;B、基因型为AaBbCc的乳白花植株自交后代,可以出现4种花色,B正确;C、基因型AaBbCc的植株测交(AaBbCc×aabbcc),黄花的基因型是aa____中,除了aabbcc为金黄色,其余基因型都是黄花,把三对基因拆开,第一对A/a按分离定律计算,第二、第三对基因按自由组合定律计算,可知,Aa×aa子代是Aa:aa=1:1,BbCc×bbcc子代是BbCc:Bbcc:bbCc:bbcc=1:1:1:1,所以黄花占1/2×3/4=3/8,C正确;D、基因型AaBbCc的植株自交,黄花的基因型是aa____中,除了aabbcc为金黄色,其余基因型都是黄花,把三对基因拆开,第一对A/a按分离定律计算,第二、第三对基因按自由组合定律计算,可知,Aa×Aa子代是A_:aa=3:1,BbCc×BbCc子代是B_C_:B_cc:bbC_:bbcc=9:3:3:1,所以黄花占1/4×15/16=15/64,D错误。故选BC。17.雄猴的下列细胞中,肯定都有Y染色体的是()A.受精卵 B.上皮细胞C.初级精母细胞 D.次级精母细胞【答案】ABC【解析】【分析】受精卵的性染色体组成为XY或XX,雄性体细胞的性染色体均为XY,初级精母细胞的性染色体为XY;减数第一次分裂过程中由于同源染色体分离,所以次级精母细胞中含X或Y。【详解】A、发育为雄猴的受精卵中性染色体组成为XY,一定含有Y,A正确;BC、初级精母细胞含有同源染色体,肯定含有Y染色体,雄猴的上皮细胞是体细胞,也含有Y染色体,BC正确;D、由于减数第一次分裂过程中同源染色体X和Y分向两个子细胞,因此次级精母细胞可能含有X或含有Y,即不一定含有Y,D错误。故选ABC。18.下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.烟草花叶病毒的遗传物质可被RNA酶水解B.肺炎链球菌的遗传物质主要是DNAC.细胞生物的遗传物质都是DNAD.T2噬菌体的遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核酸【答案】AC【解析】【分析】核酸是一切生物的遗传物质;有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。【详解】A、酶具有专一性,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,能够被RNA酶水解,A正确;B、肺炎链球菌的遗传物质是DNA,而非主要是DNA,B错误;C、细胞生物含有DNA和RNA两种,但遗传物质都是DNA,C正确;D、T2噬菌体的遗传物质是DNA,初步水解的产物是4种脱氧核糖核苷酸,彻底水解产物脱氧核糖、碱基和磷酸基团,D错误。故选AC。第Ⅱ卷(非选择题60分)三、非选择题(本大题共5小题,每小题12分,共计60分。)19.如图5个细胞是某种高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线,请据图回答以下问题。(假设该生物的体细胞只有4条染色体)(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是____________,属于减数分裂的是____________。(2)A细胞有____________条染色体,有____________个核DNA分子,属于_____________期。(3)图中D细胞和E细胞的名称分别为____________、____________。(4)A-E中具有同源染色体的细胞有____________;具有姐妹染色单体的细胞有____________。(5)B细胞所处的细胞分裂时期主要特征是____________。(6)若图F表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则BC产生的原因为____________,DE产生的原因为____________。【答案】(1)①.A、C、E②.B、D(2)①8②.8③.有丝分裂后(3)①.次级精母细胞②.初级精母细胞(4)①.A、B、C、E②.B、C、E(5)同源染色体分离(6)①.DNA复制,使每条染色体含有两条染色单体②.着丝粒断裂,姐妹染色单体分离【解析】【分析】有丝分裂和减数分裂图像的判断:(1)动物细胞、植物细胞的辨别看细胞质的分裂方式:由细胞板隔裂为植物细胞分裂,由中部向内凹陷缢裂为动物细胞分裂。看细胞的外形特征:矩形有壁为植物细胞,圆形无壁一般为动物细胞。(2)雄性、雌性减数分裂的辨别看细胞质分裂是否均等:均等分裂为雄性减数分裂或雌性第一极体形成第二极体;不均等分裂为雌性减数分裂(初级卵母细胞形成次级卵母细胞和次级卵母细胞形成卵细胞及第二极体)。【小问1详解】A图含有同源染色体,着丝粒断裂,为有丝分裂后期;B图为同源染色体分离,为减数第一次分裂后期;C图含有同源染色体,所有染色体着丝粒都排列在赤道板上,为有丝分裂中期;D图不含同源染色体,着丝粒断裂,为减数第二次分裂后期;E图同源染色体联会形成四分体,为减数第一次分裂前期,因此属于有丝分裂的是A、C、E。属于减数分裂的是B和D。【小问2详解】A细胞含有8条染色体,有8个核DNA,不含染色单体,为有丝分裂后期。【小问3详解】D为减数第二次分裂后期,为次级精母细胞。E为减数第一次分裂前期,为初级精母细胞。【小问4详解】含有同源染色体的细胞有A、B、C、E。具有姐妹染色单体的细胞有B、C、E。【小问5详解】B图为同源染色体分离,为减数第一次分裂后期。【小问6详解】若图F表示减数分裂染色体与核DNA数目关系,则BC产生的原因是DNA复制,使每条染色体由含有一个DNA变为含有两个DNA。DE段是由于着丝粒断裂,姐妹染色单体分离,使每条染色体由含有两个DNA变为含有一个DNA。20.下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图(等位基因用A和a表示),请据图回答。(1)该遗传病的遗传方式为____________染色体上的____________性遗传病,判定理由是____________。(2)I-2的基因型为____________,I-3的基因型为____________。(3)Ⅱ-7的基因型为____________,与Ⅱ-6基因型相同的概率为____________。(4)Ⅱ-7与Ⅱ-6生出患病男孩的概率为____________,Ⅲ-9的携带致病基因概率为____________。(5)若Ⅱ-6同时携带色盲致病基因b,则其色盲致病基因来自第一代的____________个体,Ⅱ-7与Ⅱ-6生出患两种遗传病孩子的概率为____________。【答案】(1)①.常②.隐③.I-3和I-4表型正常,但生了患病的女儿(2)①.AA或Aa②.Aa(3)①.AA或Aa②.2/3(4)①.1/12②.3/5(5)①.2②.1/24【解析】【分析】判断遗传方式的口诀为“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”。【小问1详解】根据遗传系谱图,I-3和I-4表型正常,生了一个Ⅱ-8为女性患者,可判断该病为常染色体隐性遗传病。【小问2详解】I-2表型正常,基因型为AA或Aa,I-3表型正常,但有患病的女儿,故I-3的基因型为Aa。【小问3详解】由于Ⅱ-8基因型为aa,所以I-3和I-4基因型均为Aa,Ⅱ-7的基因型为1/3AA、2/3Aa。由于I-1患病,因此Ⅱ-6基因型为Aa,故Ⅱ-7与Ⅱ-6基因型相同的概率为2/3。【小问4详解】Ⅱ-7与Ⅱ-6生出患病男孩的概率为2/3×1/4×1/2=1/12。Ⅱ-7的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅱ-6基因型为Aa,Ⅲ-9携带致病基因概率为(1/3×1/2+2/3×1/2)÷(1-2/3×1/4)=3/5。【小问5详解】色盲属于伴X隐性遗传,由于I-1不患色盲,故Ⅱ-6的色盲基因来自I-2。Ⅱ-6基因型为AaXBXb,Ⅱ-7的基因型为1/3AAXBY、2/3AaXBY,故Ⅱ-7与Ⅱ-6生出患两种遗传病孩子的概率为2/3×1/4×1/4=1/24。21.某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制。A对a是显性、B对b是显性,且A、B基因同时存在时表现为紫色,只有A基因存在时表现为红色,其余表现为白色。下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请回答下列问题。组别亲本F1F21白花×红花紫花紫花:红花:白花=9:3:42紫花×红花紫花紫花:红花=3:13紫花×白花紫花紫花:红花:白花=9:3:4(1)该性状的遗传遵循孟德尔的____________遗传定律。(2)表中组别1中白花和红花亲本的基因型分别为____________、____________,F2表现为白花的个体基因型有____________种,与白花亲本基因型相同的概率为____________。(3)表中组别2中紫花和红花亲本的基因型分别为____________、____________。(4)表中组别3中F2的红花基因型为____________,若要检测该红花的基因型,最简便的方法是____________。①如果后代全是红花,则该红花品种的基因型是____________;②如果后代______________,则该红花品种的基因型是____________。【答案】(1)自由组合(2)①.aaBB②.AAbb③.aaBB、aaBb、aabb④.1/4(3)①.AABB②.AAbb(4)①.AAbb或Aabb②.让该红花自交,看后代是否出现性状分离③.AAbb④.红花∶白花=3∶1⑤.Aabb【解析】【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由于A、a和B、b独立遗传,因此遵循自由组合定律,杂交组合1和3子二代的表现型及比例是紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,因此2个杂交组合的子一代基因型都是AaBb,A_B_开紫花,只有A基因存在时表现为红色,即A-bb为红花,其余为白花。【小问1详解】根据第1组和第3组的F2代的性状分离比是9∶3∶4,是9∶3∶3∶1的变式,可知控制花色的两对基因位于非同源染色体上,遗传遵循自由组合定律,或者根据题意“两对基因独立遗传”,可知该性状的遗传遵循孟德尔的自由组合遗传定律。【小问2详解】已知A、B基因同时存在时表现为紫色,只有A基因存在时表现为红色,其余表现为白色,即A_B_开紫花,A-bb为红花,aa--为白花;根据组别1的子二代分离比为9∶3∶4,可知子一代紫花为AaBb,亲本红花基因型为AAbb,则亲本白花基因型为aaBB。子二代白花基因型为aaBB、aaBb、aabb,共3种,三种基因型比例为1∶2∶1,故与白花亲本(aaBB)基因型相同的概率为1/4。【小问3详解】表中组别2中子二代紫花(A-B-)∶红花(A-bb)=3∶1,说明子一代基因型为AABb,则紫花和红花亲本的基因型分别为AABB、AAbb。【小问4详解】组别3子二代分离比为9∶3∶4,可知子一代紫花为AaBb,子二代红花基因型为AAbb或Aabb,若要检测该红花的基因型,最简便的方法是让其自交,看后代是否出现白花个体。①若红花基因型为AAbb,自交后代均为红花;②若红花基因型为Aabb,则自交后代红花∶白花=3∶1。22.某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:材料用具:显微注射器,禽流感病毒核酸提取物,活鸡胚,DNA酶,RNA酶,蛋白酶。实验步骤:第一步:取等量活鸡胚两组,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质。第二步:在适宜条件下培养。第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。实验相关内容如下表:注射的物质实验现象预测(有无禽流感病毒)相关判断(禽流感病毒的遗传物质)第一组核酸提取物+DNA酶如果有①则____________是遗传物质如果无②则____________遗传物质第二组核酸提取物+RNA酶如果有③则____________是遗传物质如果无④则____________是遗传物质(1)从化学组成分析,与RNA相比,DNA特有的化学成分有____________、____________。(2)完成表格中有关内容的填空①____________;②____________;③____________;④____________。(3)上述对照实验中,自变量的控制采用了____________原理。(4)若禽流感病毒的遗传物质为RNA,则禽流感病毒的遗传信息蕴藏在____________中,RNA合成的原料是____________,禽流感病毒增殖的原料和能量来自____________,若将其遗传物质彻底水解,得到的最终产物有____________种。【答案】(1)①.脱氧核糖②.胸腺嘧啶(2)①.RNA②.DNA③.DNA④.RNA(3)减法(4)①.核糖核苷酸的排列顺序②.四种核糖核苷酸③.宿主细胞(活鸡胚)④.6【解析】【分析】病毒的组成成分包括蛋白质外壳和核酸,核酸只含有DNA或RNA中的一种,DNA酶可以催化DNA的水解,但不破坏RNA;RNA酶可以催化RNA水解,但不破坏DNA。若注射核酸提取物后,加入DNA酶,有禽流感病毒产生,说明该病毒的遗传物质是RNA;若加入的是RNA酶,有禽流感病毒产生,说明该病毒的遗传物质是DNA。【小问1详解】DNA和RNA的主要区别在于五碳糖(前者含脱氧核糖、后者含核糖)和含氮碱基不同(前者特有的是T,后者特有的是U)。【小问2详解】第一组加入DNA酶,若有病毒产生,说明DNA被水解不影响病毒增殖,则RNA是遗传物质,如没有病毒产生,说明被水解的DNA是病毒的遗传物质。第二组加RNA酶,可将RNA水解,若有病毒产生,说明RNA被水解不影响病毒增殖,则DNA是遗传物质,如没有病毒产生,说明被水解的RNA是病毒的遗传物质。【小问3详解】上述实验通过加入酶除去核酸中的DNA或RNA,属于应用减法原理控制自变量。【小问4详解】若禽流感病毒的遗物物质为RNA,则禽流感病毒的遗传信息蕴藏在核糖核苷酸的碱基序列中。RNA合成的原料是四种核糖核苷酸。该禽流感病毒无细胞结构,不能独立生活,增殖的原料和能量来自宿主细胞如活鸡胚。若将其遗传物质RNA彻底水解,得到的最终产物有6种,即核糖、磷酸、四种含氮碱基即A、U、C、G。23.图(一)为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,图(二)甲图中DNA分子有a和β两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液能否直接用来培养噬菌体____________(填“能”或“不能”),其内的营养成分中____________(填“含有”或“不含有”)32P。(2)DNA的复制主要发生在____________期。图(二)甲中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是_____________酶,B是____________酶,该过程在绿色植物根尖分生区细胞
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