议论文论证方法及作用概要

议论文阅读指导学习目标：1、把握中心论点。2、辨析论证方法及作用。3、分析论证思路。议论文文体知识回顾1、议论文：2、三要素：3、论点：4、论据：5、论证：6、议论文的结构：7、语言特点：8、论证方式：1、议论文：

是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理，表达作者观点的文体。2、议论文三要素：

论点、论据、论证3、论点：4、论据：5、论证：证明论点的材料。作者的主张、看法、观点。运用论据证明论点的过程和方法。6、议论文的结构：7、语言特点：(1)一般结构：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）(2)具体到每一段落：

结构形式还可以包括并列式、总分式、递进式。准确性、鲜明性、概括性、生动性8、论证方式：立论、驳论回顾要素一：论点论点：

论点：作者的主张、看法、观点。作用：论点要求：鲜明、正确。鲜明：正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。是全文的灵魂，起统帅全文的作用。论点必须表示拥护什么，反对什么。论点的表述形式:1、中心论点简洁明确，能够统摄全文。2、中心论点往往是一个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

注意：议论文一般只有一个论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点，分论点也是用来证明中心论点的。寻找或提炼论点的方法：（一）看题目（二）看开头（三）看结尾（四）看中间（五）自己归纳出现论点时常会出现的字样或标点符号：（1）表示总结性的词语：“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”“归根结底”等。（2）标点符号：

“冒号：”、“破折号--”。温馨提示实战演练一找出论点

读书人是幸福人我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。本文的论点是:读书人是幸福人

勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。本文的论点是:勤出智慧

老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。本文的论点是:

老实人不吃亏回顾要素二：论据论据：证明论点的材料。（真实可信）论据的种类：①事实论据：是有代表性的事例、史实。（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象）②道理论据：指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。二、论据：实战演练二归纳论据

勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持50年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三四遍，天长日久，知识与日俱增，后来无书不读，成了博学之士。这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。说说本段文字的论据类型？并用简要语言概括本段的两个论据的内容？论据①：

论据②：

论据类型：事实论据德摩斯梯尼克服天资差的缺陷，苦练50年，终成演说家

陈正之克服反应迟顿的缺陷，勤学苦练，终成博学之士

温馨提示

概括事实论据基本格式为：什么人+在什么情况下+干了什么事+结果回顾要素三：论证方法知识储备（一）1、你能说出常用的几种论证方法吗？举例论证道理论证对比论证比喻论证

实战演练三说论证方法

其实，一个人也只有具备了高尚完美的人格，才能成就一番伟大事业而青史留名。岳飞虽被奸臣所逼却仍精忠报国的忠诚；司马迁虽身负大辱却为民族修史记事的坚韧；荆轲明知赴死却不违一诺的诚信；布鲁诺宁愿被教会处以火刑，也不改捍卫科学真理的无畏；马克思虽然一生多次被各国资产阶级政府驱逐，但决不放弃对伟大理想追求的执著，他们的这种高尚人格正是从事惊天伟业的基础。一部中国历史，不，整个世界历史，就是这样在人类前进、创新和牺牲精神的鼓舞下书写而成的。而体现着这种精神的，正是那些跨越时空在人格方面光芒四射的人物。问题：请分析本段主要运用了什么论证方法？

举例论证

对于一个不写日记的人来说，除了某些印象特别深刻的经历外，多数往事会渐渐模糊，甚至永远沉入遗忘的深渊。相反，如果有日记作为依凭，即使许多年前的细节，也比较容易在记忆中唤醒。在这个意义上，日记使人拥有了一个更丰富的人生。问题：请指出本段文字采用了哪种论证方法？对比论证

美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。问题：本段文字采用了哪种论证方法？比喻论证

陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，……古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反，那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。问题：这一段运用了哪些论证方法？

举例论证、对比论证

人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！问题：本段运用了哪种论证方法？

比喻论证

歌德用了差不多半生的精力学画无成，面对人生的不断碰壁，及时调整了人生目标，在文学道路上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医，最后发现治一人并不能救社会，于是转而投身革命，终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的例子告诉我们，成功者是在不断的实践中发现了成功的道路，并不是一开始就站到了正确的起点上。因此，我们不要盲目地相信自己的兴趣，不要绝对依赖自己的感觉，而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路，与时俱进地调整自己的努力方向。

问题：本段用了什么论证方法？举例论证

《善于舍弃》

⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克•阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才．于是他对自己作出了冷静客观的分析：我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。1、指出本段运用的论证方法：举例论证

《跨越苦难》

苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔，苦难是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃的越急，它便追你越紧，苦难是火焰熊熊的炼狱，灵魂在苦难中涅槃，就会显露出金子般的成色……1．本语段使用了哪种论证方法？答：

比喻论证。古语说：“天下之事，必作于细。”科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。德国化学家维勒研究一种铝矿石，漫不经心，自然无缘与钒结识；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了钒。

指出本段运用的论证方法：道理论证、对比论证、举例论证知识储备（二）论证方法的“作用”及“答题模式”1、道理论证：答题格式：

2、举例论证：答题格式：

增强论证的说服力和权威性。使用了道理论证方法，引用……（填论据）证明了……（写分论点，如无则写中心论点），增强了论证的说服力、权威性和趣味性。使论证更具体、更有说服力。使用举例的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（写分论点，如无则写中心论点），从而使论证更有说服力。3、对比论证：答题格式：4、比喻论证：答题格式：起突出强调的作用。使用对比的论证方法，将……和……加以比较（填论据）突出强调了……的观点。可以把道理讲的通俗易懂，容易被人接受，使论证更加生动形象、浅显易懂。使用比喻的论证方法，将……比作……，生动形象的证明了……的观点（填中心论点）。使得论述的内容浅显易懂，易于