2024-2025学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第23课和平发展合作共赢的时代潮流课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下

PAGE课时素养检测二十三和平发展合作共赢的时代潮流(30分钟50分)(选择题每小题4分,非选择题10分,共30分)1.两极对峙格局结束之后,世界多极化趋势加强,和平与发展成为时代的主题。在这样的时代中 ()A.动荡担心的局势不再存在B.发达国家主宰当今世界一切事务C.国际局势总体趋于缓和D.发展中国家在国际事务中无发言权【解析】选C。在和平与发展成为时代主题的世界,国际局势总体趋于缓和,故C正确;当前世界动荡局势仍旧存在,A错误;发达国家不能主宰一切事务,故B错误;发展中国家在国际事务中越来越具有发言权,故D错误。2.视察下图,抵挡和消退图片中现象的根本途径是 ()A.走可持续发展道路 B.消退贫富差距C.走和平与发展之路 D.歼灭霸权主义【解析】选C。题目中四幅图片反映了人类社会的发展及和平与平安面临严峻的威逼。抵挡和消退图片中现象的根本途径是维护和平、促进发展,故C正确。A、B只是关于发展问题,D只是关于和平问题,都不全面。【深化点拨】发展是人类文明进步的基础,是解决全球面临的各种冲突和问题的关键所在,只有实现全球协调、平衡、普遍发展,才能实现长久的和平与稳定。3.当前,恐怖主义猖獗,各国纷纷实行措施打击恐怖活动。这表明恐怖主义()A.已成为当今世界的主题B.是世界不公允的主要缘由C.是人类生存的最大威逼D.是世界担心定的因素之一【解析】选D。当今世界的主题是和平与发展而不是恐怖主义,A解除。恐怖主义猖獗与世界不公允无法构成因果关系,B解除。恐怖主义猖獗不是人类生存的最大威逼,C解除。恐怖主义给世界各地带去了担心定的因素,各国纷纷实行措施打击恐怖活动,故选D。【拓展延长】维护和平的主要途径(1)坚决不移地反对霸权主义和强权政治。(2)反对一切形式的恐怖主义。(3)主动推动裁军和军备限制,消退斗争隐患。(4)和平解决国际争端。(5)发挥联合国在协调和解决地区冲突中的作用。(6)努力解决南北贫富差距扩大的问题。4.亨廷顿在《文明的冲突》中认为,在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威逼,而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最牢靠保障。下列说法与亨廷顿观点一样的是 ()A.人类命运共同体让文明趋于单调B.结盟与合作推动国际关系的民主化C.多极化趋势避开了文明间的冲突D.和谐共生的文明有利于世界的稳定【解析】选D。依据材料“建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最牢靠保障”可知和谐共生的文明有利于世界的稳定,故D正确;A说法错误;B不符合题干主旨,解除;C说法肯定,且不符合史实。5.东南亚挚友讲“水涨荷花高”,非洲挚友讲“独行快,众行远”,欧洲挚友讲“一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,小河有水大河满”。这些说明构建人类命运共同体 ()①各国要树立合作共赢的理念,寻求共同利益②国家之间要加强合作③在谋求本国发展的同时,要兼顾他国需求④须要注意人类当前利益,可以不在乎人类长远利益A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④【解析】选C。结合所学可知构建人类命运共同体既要注意人类当前利益,又要注意人类长远利益,④说法错误,解除④,其他组合项符合题意,故选C。6.阅读材料,回答问题。材料一由于19世纪末欧洲的政治、经济和文化均居于优势地位,欧洲人自然会这样认为:他们的卓越地位来源于其文明的优越性,而这又反映出他们作为一个种族的优越性。他们深信上帝创建的人是不同的,它将白人造得更聪慧,所以白人能指导劳动,能指引四肢发达、头脑简洁的劣等种族。这样就有了“白人的责任”这一概念——用志向主义的责任来掩盖当时的帝国主义的一种说教。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二2017年11月30日至12月3日,中国共产党在北京举办了一场规模空前的全球政党大会,来自120多个国家,200多个政党和政党组织的领导人齐聚北京,共商大计。这次大会主题是“构建人类命运共同体共同建设美妙世界(1)依据材料并结合所学学问,指出近代欧洲与当今中国对全球治理的不同之处。(4分)(2)分析指出近代欧洲与当今中国对全球治理的不同方式产生的缘由。(6分)【解析】第(1)题,欧洲:依据材料一“这又反映出他们作为一个种族的优越性”得出推行种族优越论。中国:依据材料二“构建人类命运共同体共同建设美妙世界:政党的责任”得出构建人类命运共同体。第(2)题,欧洲:依据材料一“由于19世纪末欧洲的政治、经济和文化均居于优势地位”及所学学问,分别从资本主义制度的建立,欧洲列强不断向外侵略扩张,两次工业革命极大增加了欧洲列强经济实力和折服世界的实力,欧洲中心论的盛行等角度分析回答。中国:依据所学学问,分别从儒家“和天下”的历史传统,改革开放后综合国力的增加,邓小平和平外交理念的持续,经济全球化与政治多极化的影响,和平与发展的时代主题等角度分析总结。答案:(1)不同之处:欧洲:推行种族优越论(或推行霸权主义、实行强权政治)。中国:构建人类命运共同体。(2)缘由:欧洲:新航路开拓后,随着资本主义制度的建立,欧洲列强不断向外侵略扩张;两次工业革命增加了欧洲列强经济实力;欧洲中心论的盛行。中国:儒家“和天下”的历史传统;邓小平和平外交理念的持续;改革开放后综合国力的增加;经济全球化与政治多极化的影响;和平与发展的时代主题。(选择题5分,非选择题15分,共20分)7.有学者指出:冷战终结后,全球地缘政治秩序进入自发调整期,国际政治体系犹如一个正在旋转的万花筒,充溢不确定性,但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减震器”。材料的主旨是 ()A.全球政治体系具有明显的单极特征B.经济全球化加剧各国间政治冲突C.经济联系加强使各国共同利益增大D.维护世界和平须要实行全球治理【解析】选C。据材料“经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的′减震器′”并结合所学学问可知,经济全球化形势下,各国经济联系加强使各国共同利益增大,故有利于稳定国际关系,故C正确;材料无法体现全球政治体系具有明显的单极特征,故A错误;据材料“已成为政治冲突最有效的‘减震器’”可知不是说明经济全球化加剧各国间政治冲突,故B错误;材料强调经济全球化的主动作用,未涉及实行全球治理的问题,故D错误。8.阅读材料,完成下列问题。材料一“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。推动“一带一路”建设是中国扩大和深化对外开放的须要,也是加强和亚欧非各国互利合作的须要,中国情愿在力所能及的范围内担当更多的责任义务,为人类和平与发展作出更大贡献。推动“一带一路”建设将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,高举和平发展的旗帜,主动发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包涵的利益共同体、命运共同体和责任共同体。材料二这是推动人类社会共同发展、长久旺盛的雄伟愿景……2024年3月,构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理睬决议。“世界大同,天下一家”的中国理念赢得世界认同,中国才智日益成为全人类共同的财宝。中国特色大国外交为中国谋,也为世界谋,奏响合作共赢的时代强音,汇聚起和平发展的力气!(1)依据材料一说出我国推动“一带一路”建设的目的。结合材料一和所学学问概括我国应如何推动“一带一路”建设。(13分)(2)依据材料二指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念。(2分)【解析】第(1)题第一问结合材料一“推动‘一带一路’建设是中国扩大和深化对外开放的须要,也是加强和亚欧非各国互利合作的须要”回答目的,其次问依据材料一“依靠中国与有关国家既有的双多边机制……共同打造政治互信、经济融合、文化包涵的利益共同体、命运共同体和责任共同体”及所学学问回答;第(2)题依据材料二“构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理睬决议”“‘世界大同,天下一家’的中国理念赢得世界认同”分析作答。答案:(1)目的