氨法烟气脱硫课程设计

氨法烟气脱硫课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能够理解烟气脱硫的基本概念、原理以及氨法脱硫技术的应用。

2.学生能够掌握氨法烟气脱硫的主要化学反应过程及其影响因素。

3.学生能够描述氨法烟气脱硫系统的组成、工作原理和操作要点。

技能目标：

1.学生能够运用所学知识分析实际氨法烟气脱硫工程案例，并提出优化方案。

2.学生能够设计简单的氨法烟气脱硫实验方案，并独立操作完成实验。

3.学生能够运用数据处理软件对氨法烟气脱硫实验数据进行处理和分析。

情感态度价值观目标：

1.学生通过学习氨法烟气脱硫技术，增强环保意识，认识到节能减排的重要性。

2.学生能够关注我国烟气脱硫技术的发展动态，树立科技创新意识。

3.学生在小组合作学习中，培养团队协作精神和沟通能力。

课程性质：本课程为高中化学选修课程，旨在帮助学生了解氨法烟气脱硫技术，提高学生的实践操作能力和环保意识。

学生特点：高中学生已具备一定的化学基础知识，具有较强的学习能力和探究欲望，但对实际工程应用了解有限。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的动手操作能力，培养学生的环保意识和科技创新精神。通过分解课程目标为具体学习成果，为教学设计和评估提供依据。

二、教学内容

1.烟气脱硫技术概述

-烟气中硫氧化物的来源及危害

-烟气脱硫技术分类及发展趋势

-氨法脱硫技术的优势及应用场景

2.氨法烟气脱硫原理及化学反应

-氨法脱硫的基本原理

-氨法脱硫的主要化学反应

-影响氨法脱硫效率的因素

3.氨法烟气脱硫系统及设备

-氨法烟气脱硫系统的组成

-主要设备及其功能

-系统运行操作要点及维护保养

4.氨法烟气脱硫实验

-实验目的与原理

-实验步骤及注意事项

-实验数据处理与分析

5.氨法烟气脱硫工程案例

-案例介绍与分析

-工程优化方案探讨

-技术创新与未来发展

教学内容安排与进度：

第一周：烟气脱硫技术概述

第二周：氨法烟气脱硫原理及化学反应

第三周：氨法烟气脱硫系统及设备

第四周：氨法烟气脱硫实验

第五周：氨法烟气脱硫工程案例

本教学内容基于教材相关章节，结合课程目标，注重科学性和系统性，旨在帮助学生掌握氨法烟气脱硫技术的基本知识和实践操作技能。

三、教学方法

针对本章节内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：

1.讲授法：

-在讲解烟气脱硫技术概述、氨法脱硫原理及化学反应等理论性较强的内容时，采用讲授法，为学生提供系统的知识框架。

-结合多媒体课件，以生动的图文和动画形式，帮助学生形象地理解抽象的理论知识。

2.讨论法：

-在学习氨法烟气脱硫系统及设备时，组织学生进行小组讨论，分析各自优缺点及应用场景。

-引导学生针对氨法烟气脱硫工程案例进行讨论，提出优化方案，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

3.案例分析法：

-选择具有代表性的氨法烟气脱硫工程案例，让学生通过分析案例，了解实际工程中的应用和技术挑战。

-引导学生从案例中总结经验，为今后的实际工作打下基础。

4.实验法：

-安排氨法烟气脱硫实验，让学生亲自动手操作，提高实践能力。

-在实验过程中，引导学生观察现象，分析问题，培养科学思维和实验技能。

5.互动式教学：

-在课堂上，教师提问与学生回答相结合，激发学生的思考能力。

-鼓励学生提问，教师给予解答，提高课堂氛围，增进师生互动。

6.任务驱动法：

-布置与教学内容相关的课后任务，如让学生设计氨法烟气脱硫系统、分析实验数据等，培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

7.对比教学法：

-通过对比不同烟气脱硫技术的优缺点，让学生更加明确氨法脱硫技术的优势和适用场景。

四、教学评估

为确保教学效果，全面反映学生的学习成果，本章节采用以下评估方式：

1.平时表现：

-课堂参与度：评估学生在课堂讨论、提问和回答问题时的表现，占比20%。

-小组合作：评估学生在小组讨论、案例分析、实验操作等环节的团队协作能力和贡献度，占比20%。

2.作业：

-定期布置与教学内容相关的作业，包括理论知识巩固和实践操作技能训练，占比20%。

-对作业进行详细批改，给予反馈，帮助学生及时发现问题，提高学习效果。

3.考试：

-期中、期末考试：设置理论知识和实践技能相结合的考试，占比40%。

-考试内容涵盖本章节教学目标所要求的知识点，考查学生对氨法烟气脱硫技术及相关知识的掌握程度。

4.实验报告：

-学生完成实验后，提交实验报告，占比10%。

-评估实验报告的完整性、准确性和分析深度，考查学生的实验操作能力和数据处理能力。

5.课堂笔记：

-定期检查学生的课堂笔记，占比10%。

-评估笔记的整洁度、条理性和重点内容的把握，促使学生养成良好的学习习惯。

6.自我评价与同伴评价：

-学生进行自我评价，反思学习过程中的优点和不足，占比5%。

-同伴评价：学生相互评价，给予意见和建议，占比5%。

教学评估方式客观、公正，全面考虑学生在知识掌握、技能操作、情感态度等方面的表现。通过多元化评估，激发学生的学习积极性，提高教学质量。同时，教师根据评估结果，及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。

五、教学安排

为确保教学任务的顺利完成，同时考虑学生的实际情况和需求，本章节的教学安排如下：

1.教学进度：

-本章节内容共安排5周时间，每周2课时，共计10课时。

-第一周：烟气脱硫技术概述及氨法脱硫原理介绍。

-第二周：氨法脱硫化学反应及影响因素分析。

-第三周：氨法烟气脱硫系统及设备讲解。

-第四周：氨法烟气脱硫实验操作及数据处理。

-第五周：案例分析、讨论及总结。

2.教学时间：

-课时安排在学生精力充沛的时段，如上午第一、二节课。

-考虑到学生的作息时间，避免安排在临近午餐或放学的时间段。

3.教学地点：

-理论教学在普通教室进行，配备多媒体设备，便于展示课件和教学素材。

-实验教学在专业实验室进行，确保实验设备齐全，满足教学需求。

4.教学调整：

-根据学生的实际学习进度和掌握情况，适时调整教学计划，保证教学质量。

-针对学生的兴趣爱好，适当增加课外拓展阅读和实践活动，提高学生的学习积极性。

5.课外辅导：

-安排课外辅导时间，为学生提供答疑解惑的