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文档简介
西安市长安区2025届高三考前热身生物试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.研究指出,有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其细胞中含有HLAB57基因,能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞,该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质。下列有关人体免疫调节的说法,比较合理的是A.机体只能依赖浆细胞产生的抗体消灭HIVB.HLAB57基因表达产生的蛋白质可直接消灭HIVC.含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一D.T细胞在HIV侵入人体的过程中没有发挥其免疫功能2.如图为突触结构示意图,相关叙述正确的是()A.物质①与受体结合,使下一个神经元兴奋B.突触后膜上产生的小电位能传播C.②与神经递质结合会引起突触后膜的极化D.突触上的兴奋传递过程体现细胞膜的流动性3.某科技兴农志愿者在培育害虫天敌青蛙的过程中发现,池塘里小蝌蚪居于水池中央深水处,大蝌蚪活跃在入水口的浅表层,得出的正确结论是()A.大、小蝌蚪分布的水层不同属于垂直分层现象B.优先发育的大蝌蚪会产生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡体现了优势竞争C.投放加碘的饲料可促进蝌蚪发育成青蛙D.蝌蚪和青蛙形态结构和生活习性的巨大差异是遗传物质改变的结果4.下列生产措施与预期结果对应一致的是()A.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇——增加纤维的长度B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实C.生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D.成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度5.下列关于生物进化理论的叙述,错误的是()A.染色体结构变异可为生物进化提供原材料B.在自然条件下,种群的基因频率也可能发生变化C.同种生物不同表现型的个体对环境的适应性可能不同D.种群基因型频率的改变一定会导致基因频率的改变6.图1为人体细胞正常分裂时某物质或结构数量变化的曲线,图2为人体某细胞分裂过程中某染色体行为示意图。下列叙述正确的是()A.图1可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B.若图1表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的部分曲线,则n=1C.若图1表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1D.若图1表示减数分裂过程,图2所示行为发生在b点之后二、综合题:本大题共4小题7.(9分)为了避免夫妻把生理缺陷遗传给孩子,医生去除女性捐赠者的卵子中的细胞核,接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之,最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育。这样诞生的孩子称为“三亲婴儿”。其过程如图所示:(1)过程①通过________________技术,得到重组卵母细胞。(2)过程②是将重组卵母细胞培养至_____________________(时期)以便与获能的精子受精。(3)过程③的精子需要进行获能处理,自然受精过程中精子获能的场所是____________________。(4)受精作用发生时,防止多精入卵的两道屏障依次是_______________________。(5)过程④中涉及的生物学技术有____________________。(6)从核遗传物质组成角度分析,“三亲婴儿”区别于体细胞克隆个体的特点是__________________。(7)与一般的试管婴儿相比,“三亲婴儿”技术的优点是____________________。8.(10分)下表为某地区三类遗传病患者的相关调查数据,根据该表格数据分析并回答下列问题:遗传病类型病种患者数目发病率(%)单基因遗传病12836891.66多基因遗传病93272.11染色体异常遗传病1313692.99合计13253652.35(1)调查人群中遗传病的发病率时,一般选择表格中的___________遗传病进行调查,其原因是________________。还可以在________________中调查,进一步确定该遗传病的遗传方式。(1)若调查时发现,某男孩患性染色体病,经检测其体细胞内性染色体组成为XYY,而其父母性染色体组成均正常,导致男孩患病的该种变异是否会改变基因的数目和结构,请说明___________________________________________________________________。(3)人类Rh血型由一对常染色体上的等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性。若某对夫妇血型均为Rh阳性、色觉正常,但已经生了一个Rh阴性且患红绿色盲(红绿色盲由等位基因B、b控制)的孩子,则该对夫妇的基因型为_____________,这对夫妇再生一个Rh阳性、色觉正常孩子的概率为_________。9.(10分)湿地是地球独特的生态系统和宝贵资源,具有维护生物多样性、调节气候、防洪排涝、净化水质等功能。黄河三角洲湿地是世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统,是由黄河携带的泥沙长期淤积逐渐形成的,该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,如下图所示。据图回答问题:(1)该湿地群落的演替过程属于_____,从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的___________方向上。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是______________________。(2)种群最基本的数量特征是_______,调查核心区或近水缓冲区的芦苇种群数量最常用的方法是__________。描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是_________。(3)现在黄河下游不管是开凌梭、黄河刀鱼,还是海猪的种群数量都在锐减,保护它们的根本措施是____________。规划此区域,改造为河滩公园,这些活动会改变群落的发展方向,也可能会影响当地生态系统的____________。10.(10分)甜菜碱存在于多种植物中,能减轻低温对光合作用的抑制,从而提高植物对低温环境的适应性。回答下列问题。(1)低温会破坏叶绿体的类囊体薄膜,导致光反应合成的___________减少,直接影响暗反应中___________的还原,从而对光合作用产生抑制作用。(2)研究发现野生型番茄不含甜菜碱,施加甜菜碱后,低温对其光合作用仍具抑制作用,但抑制程度较轻。设计实验验证以上结论。要求写出实验思路和预期结果___________。11.(15分)共如图为碳循环示意图,图中的A、B、C、D代表生态系统中的组成成分,请据图回答。(1)图中A表示________,B表示__________。(2)图中D→C代表的生理过程是_______;A→D代表的生理过程是_____。(3)物质循环和能量流动是同时进行,密不可分的。物质作为能量的____,沿着______流动;能量作为物质循环的______,使物质在生物群落与无机环境中进行循环。(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_______途径,这一干扰,增加了大气CO2的含量,造成的主要环境问题是______。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
体液免疫和细胞免疫的具体过程:【详解】A、抗体与抗原结合后形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬消化,A错误;B、由题意知,HLAB57基因作用机理,能使身体内产生更多功能强大的某种免疫细胞,该种免疫细胞能产生大量可抑制HIV活性的蛋白质,B错误;C、含有HLAB57基因的细胞可能具有识别HIV的能力一,C正确;D、在体液免疫中T细胞分泌淋巴因子给B细胞,仍然发挥作用,D错误。故须C。2、D【解析】
兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成;分析题图可知:①为神经递质,②为突触后膜的特异性受体。【详解】AC、不同神经元的轴突末梢可以释放不同的神经递质(物质①),有的化学递质与突触后膜上的受体(②)结合后,引起后膜去极化(兴奋);有的化学递质与突触后膜上的受体结合后,使后膜极化作用反而加大,即引起超极化(抑制),A、C错误;B、小电位不能传播,当电位加大达到一定阔值引起动作电位才传播到肌纤维内部,引起肌肉收缩,B错误;D、递质经突触前膜释放到突触间隙,该过程可体现细胞膜的流动性,D正确。故选D。【点睛】本题考查突触结构,要求学生识记和理解突触结构,掌握神经递质的类型及作用特点,再结合所学的知识准确判断各选项。3、C【解析】
垂直结构是群落在空间中的垂直分化或成层现象。群落中的植物各有其生长型,而其生态幅度和适应性又各有不同,它们各自占据着一定的空间,它们的同化器官和吸收器官处于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它们的这种空间上的垂直配置,形成了群落的层次结构或垂直结构。【详解】A、垂直分层现象是群落在空间中的垂直分化,不是种群中的不同个体,大、小蝌蚪分布的水层不同不属于垂直分层现象,A错误;B、优先发育的大蝌蚪会产生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡属于种内斗争,B错误;C、投放加碘的饲料,有利于甲状腺激素的合成,可促进蝌蚪发育成青蛙,C正确;D、蝌蚪和青蛙形态结构和生活习性的巨大差异属于变态发育,遗传物质并未发生改变,D错误;故选C。【点睛】结合种群和群落的相关知识分析选项。4、A【解析】
赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果。乙烯能促进果实的成熟,还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长。细胞分裂素可促进细胞的分裂。【详解】A、赤霉素可以促进细胞的伸长,用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度,A正确;B、未成熟的果实已经有种子形成,用一定浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头,可以获得无子果实,B错误;C、乙烯利能促进果实的成熟,不促进果实发育,种子的有无和雌蕊是否受粉有关,C错误;D、细胞分裂素促进细胞分裂,成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液,可延缓叶片的黄化速度,D错误。故选A。5、D【解析】
突变和基因重组可以为生物进化提供原材料,自然选择可以决定生物进化的方向。【详解】A、染色体结构变异属于可遗传的变异,可为生物进化提供原材料,A正确;B、在自然条件下种群的基因频率也可能发生变化,生物也会发生进化,B正确;C、同种生物不同表现型的个体对环境的适应性也可能不同,如桦尺蠖,C正确;D、种群基因型频率的改变不一定会导致基因频率的改变,如AA:Aa:aa=1:2:1和只有Aa相比,基因频率相同,D错误。故选D。【点睛】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异均可为生物进行提供原材料。6、C【解析】
1、有丝分裂过程中,各物质的变化规律:(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA;(4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;(5)中心体:间期复制后加倍,前期分离,末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。2、减数分裂过程中,各物质的变化规律:(1)染色体变化:染色体数是2N,减数第一次分裂结束减半(2N→N),减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N;(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂再减半(2N→N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂后期消失(2N→0),存在时数目同DNA。【详解】A、有丝分裂过程中,染色体单体数目没有出现过减半的情况,A错误;B、若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2,B错误;C、每条染色体上的DNA数目为1或2,若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l,C正确;D、图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在减数第一次分裂前期,对应于图1中的a点时,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、核移植减数第二次分裂中期雌性动物生殖道透明带反应、卵细胞膜反应早期胚胎培养技术、胚胎移植技术核遗传物质来自于两个个体能够有效避免有生理缺陷的母亲细胞线粒体所携带的致病基因对后代的影响【解析】
胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,这是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育,试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,可见试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术。受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。【详解】(1)过程①是获得重组卵母细胞的过程,该过程中包含的技术手段是核移植技术。(2)受精作用完成需要获能的精子与培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞来完成,因此过程②需要将重组卵母细胞培养至减数第二次分裂中期以便与获能的精子完成受精。(3)过程③的精子需要进行获能处理,因为只有获能的精子才能完成受精,自然受精过程中精子需要在雌性动物生殖道内完成获能过程。(4)受精作用过程中,机体通过两道屏障,即透明带反应和卵细胞膜反应来完成防止多精入卵现象的发生。(5)过程④需要早期胚胎培养技术和胚胎移植技术来完成最终的过程。(6)从三亲婴儿的培育过程可知,“三亲婴儿”的核遗传物质来自甲、丙个体,是甲、丙个体产生的配子完成受精过程的产物,质内的遗传物质主要来自乙个体,由此可知,甲与丙核物质融合过程产生的个体与体细胞克隆产生个体的典型区别是其内核遗传物质来自于两个个体,是有性生殖的产物。(7)由“三亲婴儿”的生产过程可知,该技术手段能有效避免有生理缺陷的母亲细胞线粒体所携带的致病基因对后代的影响。【点睛】熟知试管动物培养过程是解答本题的关键!熟知核移植、体外受精、早期胚胎培养以及胚胎移植过程的操作要点是解答本题的必备的知识。8、单基因发病率高患者家系此变异为染色体数目变异,会改变基因的数量(使基因数增加),但不会改变基因的结构RrXBY,RrXBXb9/16【解析】
1、人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病,主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。1、一个家族几代中都出现的疾病不一定是遗传病,遗传病不一定是基因病还可能是染色体出现异常。3、遗传方式判定顺序:先确定是否为伴Y遗传(是否患者全为男性)→确定是否为母系遗传(是否为母系遗传)→确定是显、隐性→确定是常染色体遗传还是伴X遗传。【详解】(1)调查人群中遗传病的发病率时,一般选择单基因遗传病进行调查,其原因是发病率高。还可以在患者家系中调查,进一步确定该遗传病的遗传方式。(1)该男孩性染色体组成为XYY,此变异为染色体数目变异,会改变基因的数量(使基因数增加),但不会改变基因的结构。(3)该夫妇血型均为Rh阳性(R)、色觉正常(XB、XBY),但已经生了一个Rh阴性且患红绿色盲(rrXb)的孩子,则该对夫妇的基因型为RrXBY,RrXBXb,这对夫妇再生一个Rh阳性、色觉正常孩子(RXB)的概率=3/4×3/4=9/16。【点睛】本题主要考查人类遗传病的知识,意在考查考生的识表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。9、初生演替水平群落的物种组成(物种丰富度)种群密度样方法“S”型曲线提高环境容纳量(建立自然保护区或就地保护)生物多样性(稳态)【解析】
1、群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。主要类型包括初生演替和次生演替。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。种群密度是种群最基本的数量特征。调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,其中样方法常用于调查植物种群密度。种群数量变化规律包括S型曲线和J型曲线,在有限的环境条件下,种群数量变化的数学模型应该是S型曲线。2、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。【详解】(1)“黄河三角洲湿地是由黄河携带的泥沙长期淤积逐渐形成的”,说明该湿地群落的演替过程属于初生演替。将该湿地由近水边到岸边分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,从光滩区到核心区这几个区域的不同具体体现在空间结构的水平方向上。区别不同群落的重要特征是群落的物种组成(物种丰富度)。(2)种群密度是种群最基本的数量特征。调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,其中样方法常用于调查植物种群密度,所以调查芦苇种群数量常用样方法。在有限的环境条件下,描述芦苇种群数量变化时建立的数学模型应该是S型曲线。(3)建立自然保护区(提高环境容纳量或就地保护)是保护生物多样性的根本措施。如果规划此区域,改造为河滩公园,这些活动会改变群落演替的方向和速度,也可能会影响当地生态系统的生物多样性(稳态)。【点睛】本题考查种群和群落、生物多样性保护等相关知识,考生理解群落演替类型发生的起始条件、生物多样性保护措施的适用范围,是解答此题的关键。10、[H]和ATPC3实验思路:将野生型番茄分为甲、乙两组,甲组先后在常温和低温条件下测定光合速率,分别记录为v1、v2,乙组施加甜菜碱后在低温条件下测定光合速率,记录为V3预期结果:v1>V3>V2【解析】
1.光合作用的具体的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反应
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