2025高考历史步步高大一轮复习讲义板块二　第八单元　第19讲　五四运动与马克思主义的传播含答案

2025高考历史步步高大一轮复习讲义板块二第八单元第19讲五四运动与马克思主义的传播含答案第19讲五四运动与马克思主义的传播课程标准认识五四爱国运动的历史意义和马克思主义在中国的传播。考情分析1.频率题型：该部分是高考高频考点，以选择题为主2.情境设计：多利用第一手文献资料创设学习情境，考查考生对五四运动背景、特点和影响的认识，如(2023·全国乙卷，29)五四运动的影响；(2022·全国乙卷，29)五四运动的内容；(2022·辽宁卷，8)五四运动的过程；(2022·6月浙江选考，12)五四运动的过程；(2021·湖南卷，9)五四运动的影响；另外还通过表格、地图、社会现象设计试题情境，如(2021·全国甲卷，29)新文化运动与马克思主义传播；(2020·山东卷，7)五四时期的思想转变3.核心考向：(1)五四运动的历史意义；(2)马克思主义的传播和影响整体感知知识点一五四运动原因根本原因北洋军阀的黑暗、独裁统治外部原因日本提出灭亡中国的“二十一条”导火索巴黎和会上中国外交的失败经过开始1919年5月4日，北京各校3000多名学生齐集天安门前，高呼“外争主权，内除国贼”等口号发展1919年6月，运动中心由北京转到上海。“三罢”斗争把五四运动推向高潮结果取得初步胜利，被捕学生获得释放。中国代表也拒绝在巴黎和约上签字意义性质是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，推动了中国社会进步；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动政治为中国共产党成立做了思想上干部上的准备思想促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合革命阶段无产阶级开始登上历史舞台，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点1．拓展·思维点拨中国山东问题的解决第一次世界大战后的巴黎和会上，中国代表团以战胜国身份要求收回山东权益，却被操纵会议的英、法、美转让给日本，激起中国五四运动的爆发，中国代表团拒绝在《凡尔赛条约》上签字；1922年，美、英不愿看到日本在中国势力的扩大，转而支持中国与日本在华盛顿会议期间签订协定，中国收回山东的主权并赎回胶济铁路。2．挖掘·教材信息1919年5月5日，上海《新申报》为五四运动爆发印发的“号外”。谈谈这份报刊有何历史研究价值。试答：_________________________________________________________________________答案《新申报》专门报道学生运动的情况，对公众及时了解学生运动的原因和内容起了重要作用，对研究五四运动具有重要的史料价值。知识点二马克思主义的传播中心马克思主义在中国广泛传播是从俄国十月革命后开始的，北京与上海成为宣传马克思主义的中心著书立说1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说组织团体1920年3月，李大钊在北京组织了马克思学说研究会；1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会翻译书籍李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说阐释·核心概念[“问题与主义之争”]新文化运动中，胡适、李大钊等人围绕“问题与主义之争”进行了一场思想辩论，各自阐述了自己的观点和立场。实际上是马克思主义与改良主义的一次论战，在学术界引起了很大的反响，在一定程度上宣传了马克思主义，扩大了马克思主义的影响。主题从思想启蒙到政治救亡——五四运动与马克思主义的传播视角1从民族觉醒角度看五四运动材料一在这之前，中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动，可是他们或者是单纯的军事行动，或者是只有较少人参加的爱国运动。五四运动就大不相同了，它所牵动的社会面如此之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地，形成声势浩大的规模抗争。这样的斗争如果缺少有序的组织引导是难以开展起来的。启蒙推动了救亡，推动了五四运动的发生和发展；救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》材料二五四爱国运动不是被动地反抗，而是主动地抗争，是为国家地位和民族尊严而战，体现出近代国家和民族意识的真正觉醒，并使中国人民开始清醒地认识到了帝国主义的本质，打破了对外国侵略者的幻想，进一步看清了封建统治阶级成为帝国主义附庸的面目，开始认识到必须推翻他们的统治。毛泽东指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”——摘编自齐卫平《100年后，我们为什么还要纪念“五四”？》解读材料一从群众基础广、影响范围大等方面反映了五四运动的特点和原因；材料二以评价的方式反映了五四运动的深远影响。思考(1)根据材料一，说明五四运动性质的多重性。试答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根据材料一、二，概括“五四运动体现了中国人民的整体性觉醒”的表现。试答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)是一场彻底地反帝反封建的伟大的爱国革命运动；是一场伟大的社会革命运动；是一场伟大的思想启蒙运动。(2)表现：全民性运动，群众基础广泛；全国性规模；斗争的组织化程度高；促进了马克思主义在中国的广泛传播；是主动的抗争；体现了民众国家与民族意识的真正觉醒；对帝国主义和封建主义的认识深化；具有反帝反封建斗争的彻底性。视角2马克思主义的广泛传播材料解读图片展示了20世纪初马克思主义在中国传播的国际、国内条件。思考请围绕图片信息，选取其中相关联的两个或两个以上角度，自拟论题，并结合相关知识进行说明。试答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案论题：历史选择了马克思主义。说明：从鸦片战争以来，中国先进知识分子努力寻求救国救民方案，进行变法和革命，但中国的社会性质依然没有变化。第一次世界大战爆发后，帝国主义国家间的相互厮杀，使原来一直向西方学习的中国先进分子开始质疑资本主义制度，直至巴黎和会外交上的失败，最终让中国先进分子看清了这些所谓“正义”的资本主义国家的制度弊端。俄国十月革命的成功在这一历史关键时刻为中国先进分子指明了新出路。新生苏维埃政权的勃勃生机与第一次世界大战后欧洲衰败凋零的鲜明对比，让中国先进分子对救亡图存的道路作出理性抉择。中国民族工业发展促进了新的革命力量的成长与壮大。五四运动期间，中国工人阶级登上历史舞台，促进了马克思主义在中国的传播。马克思主义在中国落地生根，是五四运动前后国际国内形势变化的产物。促成了中国共产党的成立，从此中国革命面貌焕然一新。深化拓展1．历史解释——五四运动对中国近代化变革的影响新式知识精英群体走上中国社会舞台通过新文化运动和五四运动，新式知识精英群体成为一支无法忽视的巨大的力量，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识近代民族国家意识逐渐觉醒巴黎和会上列强对于日本侵略中国的要求予以满足的做法，使近代民族国家意识觉醒的知识群体终于忍无可忍，最终以火山爆发的方式表现出来。这种意识的形成对后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用探索不断深入五四运动从根本上说是一场思想解放运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的。新文化运动和五四运动无论是提倡文学革命，还是提倡思想启蒙，无论是提倡社会风俗变革，还是主张个性自由，都触及了西学东渐下的中国文化改造命题2.唯物史观——马克思主义在中国广泛传播的必然性与方式(2022·全国乙卷，29)据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定。这一转变反映出()A．东西方文化论争由此引发B．传统儒学思想开始受到批判C．全盘西化的思想得以消除D．思想解放运动方向发生变化答案D1．史料实证——以实物传单考查五四运动的背景(2022·辽宁卷，8)如图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。当时发放该传单的目的是()A．抗议日本制造九一八事变B．声援五四学生爱国运动C．谴责日本制造“济南惨案”D．支持一二·九学生运动答案B解析从材料中“北洋政府”就可以明确时间范围在1912－1928年间，材料针对日本且与山东相关，且学生在这一事件中发挥重大作用，所以是巴黎和会将德国在山东主权转让日本而引发的五四运动，B项正确；材料时间范围在1912－1928年间，而九一八事变是1931年，一二·九学生运动是在1935年，排除A、D项；济南惨案是1928年南京国民政府统治时期，排除C项。2．历史解释——对五四运动期间商人罢市行为的解读(2022·6月浙江选考，12)1919年，五四运动爆发后，天津总商会于6月9日发出布告称：“对于外交失败，惩办国贼，惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向，局势危迫；无可挽回，当即决定自明日起罢市。”对上述材料解读正确的是()A．商人是五四运动的领导者B．五四运动的中心已从北京转移到天津C．工人阶级登上了政治舞台D．“罢市”是商人爱国行动的一种方式答案D解析天津商会罢市的原因是“外交失败，惩办国贼”，这说明“罢市”是商人爱国行动的一种方式，D项正确；五四运动的主要领导者是胡适、陈独秀和蔡元培等，排除A项；通过材料信息无法判断五四运动中心转移，排除B项；材料未提及工人阶级，排除C项。3．史料实证——以书信内容考查马克思主义传播的原因(2021·全国甲卷，29)1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调()A．社会革命不会发生在发达资本主义国家B．无产阶级受资本家笼络而失去革命动力C．中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件D．俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情答案C解析蔡和森只是强调无产阶级革命更容易发生于资本主义经济不发达的地方，并没有完全否定社会革命会发生在发达资本主义国家的可能，排除A；英、美、法等发达资本主义国家的无产阶级不等于全世界的无产阶级，B项属于过度解读，排除；材料没有提及革命道路的问题，无法得出D项结论，排除。4．史料实证——以图片史料考查五四运动的影响(2020·山东卷，7)五四时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”。下图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到()eq\x(兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”。……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。)A．平民阶层贫困落后的根源B．新文化传播必须与劳工运动相结合C．觉醒民众对社会进步的重要性D．团结工农是革命的当务之急答案C解析根据材料可知，这反映出此时知识界已初步认识到觉醒民众，促进其思想解放对社会进步的重要性，故选C项；近代中国平民阶层贫困落后的根源是半殖民地半封建社会的国情，并非“平民教育运动”的背景，排除A项；新文化运动促进了马克思主义在中国传播及其与中国工人运动相结合，与材料主旨“平民教育运动”不符，排除B项；材料反映出此时知识界已初步认识到觉醒民众是革命的当务之急，并非“团结工农”，排除D项。1．[学习情境·新认知]五四运动前夕，《申报》对马克思主义的报道多以反映各方思想和动向为主；到五四运动期间，《申报》则多次发文报道、声援学生运动，随后又以广告的形式直接宣传马克思主义及其相关刊物。这说明《申报》()A．是传播马克思主义的主阵地B．有效拓展了国人的国际视野C．具有一定进步和正义的立场D．直接推动了五四运动的进程答案C解析根据材料中五四运动期间《申报》发文报道、声援学生运动，宣传马克思主义，可知《申报》具有一定进步和正义的立场，C项正确。2．[社会情境·新发现]五四运动之后，许多人将“爱情”视为自由、独立、平等的象征。到了20世纪20年代晚期和20世纪30年代，谴责自由恋爱的声音越来越多，政治理论家们更是提出恋爱的法则必须服从革命的律令。导致这一变化的主要原因是()A．民族危机持续严重 B．马克思主义被广泛接受C．传统思想根深蒂固 D．国民党独裁体制的建立答案A解析五四运动后马克思主义在中国广泛传播，被广泛接受这个说法有失偏颇，排除B项；1915年新文化运动严重动摇了传统思想的地位，排除C项；国民党独裁体制与谴责自由恋爱无关，排除D项。3．[信息挖掘·新视角](2023·南京高三模拟)如图是2020年8月中国邮政发行的纪念邮票。该邮票纪念的是()A．率先阐述科学社会主义基本原理B．折射中国共产党领导中国革命走向高潮C．表明马克思主义中国化成果丰硕D．反映国人探索国家出路的新动向答案D解析根据材料并结合所学知识可知，五四运动推动了马克思主义在中国的传播，这反映出国人探索国家出路的新动向，D项正确；结合所学知识可知，1848年的《共产党宣言》率先阐述了科学社会主义的基本原理，排除A项；中国共产党成立于1921年，这与材料中的时间不符，排除B项；“马克思主义中国化成果丰硕”在材料中没有体现，排除C项。五四运动的内涵五四运动不仅是一场爱国运动，更是一场在公民责任的旗帜之下，从知识分子到全民动员的社会运动。启蒙知识分子从“五四”的胜利中尝到了社会运动的甜头，开始从个人的解放转向社会改造，转向面对广大国民的社会运动。“五四”之后涌现的高潮，并非爱国救亡，而是充满了理想主义精神的社会改造。——许纪霖《作为社会运动的“五四”》[材料解读]五四运动不仅使新式知识精英走上了中国社会舞台，也激发了下层民众社会运动的热情。[命题方向]五四精神；五四运动的影响；中国近代思想解放的历程。课时精练一、选择题(每题3分，共48分)1．(2023·大同三模)下表是1915年5—6月陆征祥收电簿中各方反对巴黎和会签约来电(节选)，这反映了()拍发者发电日期收电日期内容要点留日学生总会5月4日5月7日青岛直接收回，坚持到底上海南北议和代表5月6日5月8日勿予签字，以伸公道，而保存国际之地位江苏省议会5月10日5月13日联合友邦，坚持到底，不达目的，暂不签字顺直省议会5月9日5月14日要求青岛直接交还北京报界全体人员5月7日5月18日青岛若不能直接交还，万勿签字A.学生活动影响了政府外交决策B．现代化传播工具扩大了五四运动的影响力C．马克思主义已在中国广泛传播D．巴黎和会是帝国主义瓜分世界的分赃会议答案B解析据材料可知五四运动的主要诉求通过电报的方式很快反馈到了中国代表团手中，体现了现代通讯手段的运用促进了五四运动影响力的扩大，故选B项；材料并未说明陆征祥针对学生代表的意见所做出的表态或者回复，无法体现学生活动对政府外交决策的影响，排除A项；材料并未体现马克思主义在中国传播的状况，排除C项；巴黎和会是帝国主义瓜分世界的分赃会议材料并未体现，排除D项。2．(2022·日照模拟)五四前后，中国大地上涌现出比如少年中国学会、新潮社、改造联合会、讲学社、新教育促进会、平民教育演讲团、工学会、新民学会等等众多新式的进步社团；同时，还出现了比如《新青年》《每周评论》《国民》《湘江评论》《女界钟》《少年中国》等形式多样的新期刊。这一现象表明()A．反帝反封建成为国人共识B．社会开明开放氛围浓厚C．马克思主义成为思想主流D．思想界呈现空前活跃局面答案D解析根据材料可知，五四前后在中国大地上涌现了众多新式进步社团及新期刊，表明思想界呈现空前活跃局面，D项正确。3．1919年元旦，李大钊兴奋地预言：“一九一四年以来世界大战的血、一九一七年俄国革命的血、一九一八年德奥革命的血，好比作一场大洪水……洗来洗去，洗出一个新纪元来。这个新纪元带来新生活、新文明、新世界。”这体现出()A．先进知识分子对新革命道路的探索B．马克思主义与中国具体国情的结合C．反帝反封建军阀成为新的时代呼声D．社会主义思潮对中国社会影响巨大答案A解析结合所学可知，十月革命和第一次世界大战结束，推动了马克思主义在中国的传播，体现出先进知识分子从新民主主义者向社会主义者的转变和对社会主义革命道路的探索，A项正确。4．(2023·焦作一模)1919年，某哲学家在《第三种文明》一文中说：“这次大战把第二种文明(指西方资本主义文明)的破罅一齐暴露了；就是国家主义与资本主义已到了末日，不可再维持下去了。”此观点反映出()A．新文化失去了民众支持B．中国救亡途径面临转向C．马克思主义成为主流D．中西方文明冲突加剧答案B解析根据材料可知，该哲学家的观点有利于中国放弃以学习西方资本主义作为救亡的途径，转向学习社会主义，反映出当时中国救亡途径面临转向，B项正确；新文化运动前期虽以学习西方资本主义为主，但五四运动后转向学习马克思主义，因而不能说“失去了民众支持”，排除A项；材料观点不能说明马克思主义成为主流，排除C项；材料中的观点与中西方的文明冲突无关，排除D项。5．(2023·日照一中模拟)1919年3月，邓中夏等人组织成立了“平民教育讲演团”，并把人力车夫、产业工人作为启迪反帝反封建觉悟的首选对象，甚至五四运动后，平民教育讲演团成员还深入工矿企业，与工人同吃同住同劳动。这表明()A．国民觉悟得到提升 B．救亡之路出现转向C．无产阶级力量壮大 D．新型政党开始筹建答案B解析提升国民觉悟是“平民教育讲演团”的宗旨，但不能说明国民的觉悟得到提升，排除A项；材料只体现了进步知识分子和工人结合加深，并不能说明无产阶级力量壮大，排除C项；虽然邓中夏是中国共产党早期的创始人，但材料现象并不是在筹建政党，排除D项。6．有学者在1919年5月9日《晨报》“评坛”栏发表了一篇名为《一九一九年五月四日北京学生之示威运动与国民之精神的潮流》评论。他认为“吾观此次学生之示威运动，似青年之精神的潮流，已有一种趋势……则将来之社会，必可转病弱为强健也”。该学者意在强调五四运动()A．以社会的运动改造社会B．使中国的社会性质发生根本变化C．找到了社会改造的途径D．拉开了中国近代思想解放的帷幕答案A解析材料强调的是五四运动对社会改造的推动，A项正确；中华人民共和国的成立使中国的社会性质发生变化，排除B项；C项说法错误，排除；拉开了中国近代思想解放的帷幕说法不符合史实，排除D项。7．(2023·烟台二模)1919年6月5日之前，上海租界报纸时常表示对学生运动的同情；但6月5日之后，便开始警告公众不要在租界发放传单，禁止上街游行，《北华捷报》更是将学生运动称之为“骚乱”。这一转变()A．推动帝国主义侵华阵营瓦解B．体现了中国共产党对运动方向的引导C．折射出五四运动影响力增强D．表明了列强对于社会剧变的强烈排斥答案C解析据所学可知，1919年6月5日之后，五四运动的中心转移到了上海，其主要斗争形式转变为工人罢工、商人罢市，体现在题干中就是上海租界报纸对该事件的态度由“同情”转变为“禁止”，这一转变折射出五四运动影响力的不断增强，故选C项。8．(2023·重庆一模)李大钊在1919年8月发表《再论问题与主义》一文。他指出社会主义是时代的旗帜，研究问题必须有主义作指导。针对当时中国的现实指出，仅仅依靠“一点一滴的改良”是不行的，社会问题“必须有一个根本解决”。这场争论()A．使工人阶级开始登上历史舞台B．使无产阶级革命成为社会共识C．推动了马克思主义的广泛传播D．将思想启蒙与社会运动相结合答案C解析根据材料可知，李大钊主张“社会主义是时代的旗帜”，社会问题必须用主义进行根本解决，这场争论推动了马克思主义的广泛传播，C项正确；五四运动使工人阶级开始登上历史舞台，排除A项；“使无产阶级革命成为社会共识”的表述过于绝对，排除B项；材料未涉及社会运动，排除D项。9．(2023·大同高三阶段练习)下表为五四运动后创办的具有代表性的进步刊物。据此可知，五四运动后()刊名主持刊行年月出版地点宗旨(倾向)《星期评论》戴季陶等1919.6.8上海研究和介绍社会主义《少年中国》王光祈1919.7.1北京社会主义《湘江评论》毛泽东1919.7.14长沙宣传新思想《建设》孙中山1919.8.1上海研究革命理论和建设新中国方案A.走社会主义道路成为共识B．革命刊物成为报刊业的主流C．上海成为中国革命的中心D．出现探寻救国新道路的趋势答案D解析根据材料可知，五四运动后进步刊物宣传社会主义，说明出现了探寻救国新道路的趋势，D项正确；“共识”的说法过于绝对，排除A项；表中只是部分刊物，不能得出革命刊物成为报刊业的主流的结论，排除B项；表中只提到上海、北京和长沙三个城市，不能得出上海成为中国革命的中心的结论，排除C项。10．(2024·日照模拟预测)有人认为五四运动之前，爱国、民族主义情绪没有形成；五四运动之后爱国、民族主义作为一种统一的意识形态，对于国家、社会的发展起了重要的作用。这种认识的依据主要是()A．五四运动是彻底不妥协的反帝反封建运动B．五四运动后对社会主义道路认识趋于一致C．五四运动后社会上普遍接受了马克思主义D．五四运动后工人阶级开始登上了政治舞台答案A解析五四运动参与阶级阶层广泛，外争国权，内除国贼，是彻底的、不妥协的爱国革命运动，故爱国、民族主义促进了国家、社会的发展，A项正确；20世纪初中国知识分子对社会改造存在多种认识，并没有对社会主义道路认识“趋于一致”，排除B项；当时并没有普遍接受马克思主义，排除C项；D项说法正确，但不符合材料主旨，排除。11．(2023·洛阳模拟)五四运动前，李大钊虽把“再造中华”的期望落到民众身上，但仍认为“拯教国群，是在君子”。1919年后，他认识到，现在“劳力者阶级需要联合起来，以反抗劳心者阶级”。李大钊的思想转变()A．形成了中国民主革命新道路B．使中国民主革命进入到新阶段C．创新了马克思主义传播方式D．为探索国家出路提供了新方案答案D解析据所学知识可知，五四运动之前李大钊没有完全认识到民众的作用，但五四运动后，李大钊充分认识到了无产阶级的作用，这种思想的转变为探索国家出路提供了新的方案，即在马克思主义的指导下走无产阶级革命的道路，D项正确；据所学知识可知，此时尚未形成中国民主革命新道路，排除A项；中国共产党成立后，中国革命进入新民主主义革命时期，排除B项；材料没有涉及马克思主义的传播方式，排除C项。12．(2023·泰州高三上期末)1920年9月，上海共产主义小组主办的《劳动界》登载了工人陈文焕的来信：“从前受资本家的压逼，有话不能讲，有冤无处申！现在有了你们所刊行的《劳动界》，做我们工人的喉舌，救我们工人的明星呵！”这说明当时()A．民族资本主义初步发展壮大工人力量B．中国共产党诞生使革命面貌焕然一新C．马克思主义思想启蒙工作已起到效果D．无产阶级掌握革命武装准备发动起义答案C解析据材料并结合所学知识可知，在共产主义小组主办的工人阶级刊物的影响下，工人的觉悟有所提高，说明当时马克思主义思想启蒙工作已起到效果，故选C项；民族资本主义初步发展是在甲午战后，排除A项；中国共产党诞生于1921年，排除B项；无产阶级认识到掌握革命武装的重要性是在1927年国民革命失败后，排除D项。13．(2023·石家庄模拟)1919年，北京《晨报》副刊出版了《劳动节纪念》专号，这是中国报纸第一次出专号纪念这个节日，反响并不热烈。1920年则不同，在工人群众以及广大的青年和知识分子中已经有了强烈的反响，在全国的许多城市都举行了集会、讲演或示威游行，同时全国许多报刊报道了各地庆祝“五一”的情况。这个变化表明五四运动后()A．工人的政治地位有所提高B．工人阶级壮大扩大了社会影响C．中国革命的面貌焕然一新D．马克思主义受到社会普遍认同答案B解析根据材料并结合所学可知，五四运动后，工人阶级登上了历史舞台，显示了工人阶级的巨大力量，扩大了社会影响，因此《劳动节纪念》引起了社会强烈反响，B项正确；材料未涉及工人政治地位的提高，排除A项；中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，排除C项；材料不能说明马克思主义受到社会普遍认同，排除D项。14．(2023·沈阳高三阶段练习)中国共产党建党前后，每当五一劳动节、马克思诞辰、巴黎公社运动爆发日等重要纪念日，陈独秀、李大钊等先进知识分子都会组织演讲、辩论、唱歌等活动，吸引民众直接参与。这些活动()A．指明了中国民主革命的目标B．推动了马克思主义的广泛传播C．促成了世界无产阶级的联合D．促进工人阶级登上了历史舞台答案B解析材料提到中国共产党建党前后，先进知识分子利用各种马克思主义纪念日，通过民众可以直接参与的形式，开展各种纪念活动，其目的是在民众中更广泛地传播马克思主义，B项正确。15．(2023·大连二模)五四运动时期李大钊先后发表了《庶民的胜利》《真正的解放》等文章，提出：“离开众庶，则无英雄”“真正的解放不是央求人家网开三面，而是要靠自己的力量，打出一道光明来”。这一思想()A．揭示了列强侵华的本质B．动摇了传统思想的地位C．指明了工人运动的方向D．明确了民主革命的道路答案C解析据材料可知李大钊主张通过团结底层工农群众，主动开展反抗斗争，为下一阶段的工人运动指明了方向，故选C项；工人运动的主要对象是国内外的资本家，并非专指列强侵略，排除A项；新文化运动动摇了传统思想的统治地位，排除B项；井冈山时期，毛泽东发表了“工农武装割据理论”，明确了农村包围城市的民主革命道路，排除D项。16．(2023·惠州一模)20世纪30年代，有学者到山西一所中学讲学，讲完后学生们纷纷向学者提出自己感兴趣的问题，“中国革命应当由哪一个阶级领导”“民族资产阶级是革命的还是反革命的”。这反映出当时()A．国民革命的影响 B．马克思主义的传播C．民族危机的加剧 D．民众爱国热情高涨答案B解析根据时间“20世纪30年代”，山西的中学生关心“中国革命应当由哪一个阶级领导”“民族资产阶级是革命的还是反革命的”，这是受到了马克思主义阶级分析法的影响，故选B项；国民革命不符合史实，故排除A项；材料中并未体现出民族危机的加剧，故排除C项；材料中是学生的兴趣，并非民众，故排除D项。二、非选择题(共20分)17．(2023·山东百师联盟高三检测)(20分)以下三则材料都记述了民国八年发生的事件。阅读材料，回答问题。材料一此次北京之事，绝非发始者之本意。政府中人，苟能平心静气以处置之，断不致因一时之激动，而有解散大学以军法处置学生之说。何则事有轻重，法有界限，不能径情而直行也。苟其不然，后祸尚有穷期哉？政府其深思之。——《申报》时评材料二《大阪朝日新闻》报道：5月6日：“学生团体的成员来到最繁华的街上，强迫商店关门。”5月7日：用大号字体突出标题“学生义和团”。5月7日：“特别是像美国人参与经营的中美通讯社发表了国民自决会等排日运动机构的电报和宣言书，借此机会将上海发起的排日运动推广到南方各地。”材料三我发现我上次把这里学生们的第七次示威活动比作大学生们的起哄闹事，这是有欠公允的；整个事情看来是计划得很周密的，并且比预计的还要提早结束……要使我们国家十四岁多的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使商人和各行各业的人感到羞愧而加入他们的队伍，那可是难以想象的。这真是一个了不起的国家。——美国学者杜威写给女儿的信(6月20日)(1)依据材料“民国八年”发生了什么历史事件？指出判断的依据。(6分)(2)概括国内外各方对此事件的不同看法。(6分)(3)结合所学知识，你如何看待各方对此事件的看法？(8分)答案(1)事件：五四运动。依据：“民国八年”是1919年；事件发生在北京，后扩散到上海等地；是以学生参与为主的反日运动。(2)材料一：国内舆论或《申报》同情学生，要求政府以和平方式解决问题。材料二：日本舆论认为这是排日行为，是义和团式的破坏，背后有美国的支持。材料三：美国学者(或杜威)赞赏此事，认为可以推动政治改革，应向中国学习。(3)层次一：能结合史料与时代背景，从各方立场(或利益诉求)辩证地展开评价。如：五四运动发生于20世纪初的中国社会转型时期，受西学东渐和复杂国际关系与国内形势影响，被各方所关注，并形成多种社会力量的博弈。在新文化运动影响下，中国舆论站在爱国立场，谋求真正的民主政治；日本则关注维护第一次世界大战后在华获得的侵略权益，敏感中国的爱国事件和西方的反应；美国学者赞扬中国的发展进步，反思战后美国(或西方)社会的弊病。层次二：能结合史料与时代背景，辩证地看待各方的观点，但未能结合复杂的国际国内形势。如：中国舆论和美国学者杜威对五四运动的同情与认同，具有进步意义，但仍对中国北洋军阀政府的统治寄予期望。日本舆论将五四运动归于排日运动，斥之为学生义和团，认为有美国在背后支持，是第一次世界大战后美日在亚太争夺中国利益的反映。层次三：就事论事，能对各方看法作出简单评价，运用材料不充分。层次四：只罗列事实或回答五四运动意义，史论间缺乏联系。层次五：论述内容与主题无关。第20讲中国共产党诞生、国共合作与国民革命课程标准1.认识中国共产党成立对中国革命的深远影响。2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。考情分析1.频率题型：该部分是高考高频考点，以选择题为主，也有非选择题2.情境设计：多利用文献资料和社会现象创设情境，考查中国共产党的成长历程，重点落脚在对考生历史解释素养的考查上，如(2023·全国甲卷，30)中国共产党的中心任务；(2022·天津卷，7)中国共产党的主要任务；(2022·海南卷，7)创办农工职业学校；(2021·江苏卷，9)国民革命；(2021·广东卷，8)中共三大3.核心考向：中国共产党的诞生及意义、国民革命的主要活动及革命成果整体感知知识点一中国共产党的诞生条件思想马克思主义的广泛传播组织共产党早期组织的建立阶级中国工人运动的持续发展国际共产国际的指导与帮助中共一大时间地点1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。后转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上进行内容大会通过纲领，确定党的名称为中国共产党；奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。大会还选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记中共二大时间地点1922年、上海内容①最低纲领(民主革命阶段的纲领)：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国②最高纲领：建立共产主义社会意义给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，给中国革命指明了方向；使中国革命有了坚强的领导力量；中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景；中国革命的面貌焕然一新1．图解·关键知识五四运动、马克思主义的传播与中国共产党成立的关系2．挖掘·教材信息中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的红船上闭幕。“红船精神”在这里孕育(摘自教材)。什么是“红船精神”？试答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。知识点二国民革命第一次国共合作形成(1)中国共产党在大力开展工人运动的同时，越来越清楚地认识到必须建立革命统一战线(2)1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会在广州举行，通过了关于国共合作问题的决议(3)1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成国民革命目标“打倒列强，除军阀”发展1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一高潮1926年，国共两党合作开始北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治失败1927年，蒋介石、汪精卫分别发动反革命政变，第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败1．阐释·核心概念[国民革命]是指1924至1927年中国人民在中国共产党和中国国民党合作领导下进行的反帝反封建的革命运动，又称“大革命”。其高潮是北伐战争。2．思考·情境问题《中国现代化史纲——无法告别的革命》一书中指出：“国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。”概括国民革命的特点。答案群众参与多(群众基础更广泛)；国共两党合作；以新三民主义为指导；具有明确的反帝目标。主题一焕然一新——中国共产党的诞生视角革命曙光——中国共产党诞生材料革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止……消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有……——《中国共产党第一个纲领》中共二大(制定)党的最低纲领，即党在民主革命阶段的纲领是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是：组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有财产制度，渐次达到一个共产主义社会。——《中国近代史》解读材料表明中共一大明确要以革命手段实现社会主义和共产主义，确立了中国共产党的属性；中共二大从实际出发提出中国近代第一个彻底的反帝反封建的革命纲领。思考结合材料，简析中国共产党当时是如何思考中国革命方向和进程的？试答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案中共一大明确了中国共产党的最高目标，但对国情认识不科学；中共二大制定了民主革命阶段的纲领，将马克思主义基本原理与中国国情相结合，初步树立了革命分两步走的革命策略。深化拓展1．历史解释——中国共产党成立的条件2．家国情怀——中国共产党成立对中国革命的影响主题二打倒列强除军阀——国共合作与国民革命视角国民革命时期中国共产党政策的调整材料一对现有其他政党，应采取独立的进取的政策。在政治斗争中……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。——《中国共产党第一个决议》(1921年7月)材料二中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年6月)材料三农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。——毛泽东《国民革命与农民运动》(1926年9月)解读材料一反映中国共产党一大有关政党合作的态度。材料二反映中国共产党主张联合国民党的原因。材料三反映中国共产党在国民革命中重视农民问题。思考(1)根据材料一、二，指出中国共产党对国民党的政策发生的转变。结合材料二和所学知识，分析上述转变的原因。试答：_________________________________________________________________________(2)结合材料三和所学知识，谈谈在国民革命的实践中，中国共产党的认识有哪些发展。试答：_________________________________________________________________________答案(1)转变：从独立、攻击到决定党内合作。原因：中国共产党人认为孙中山领导的国民党是唯一比较革命的党；中国共产党还不是一个强大的党，第一次工人运动高潮遭受挫折，使其认识到建立革命统一战线的必要性；执行共产国际的决议；孙中山决定同中国共产党合作。(2)发展：中国共产党认识到掌握革命武装和领导权的重要性，必须武装反抗国民党的反动统治；认识到农民问题是中国革命的中心问题，决定开展土地革命。深化拓展1．历史解释——中国共产党在国民革命时期的贡献2．历史解释——国民革命运动的特点和历史功绩特点革命任务“打倒列强，除军阀”的目标说明当时中国的革命任务是反帝反封建群众基础以国共两党合作为核心，形成了多个阶级的统一战线指导思想马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存，其中新三民主义占主导地位革命军队组建国民革命军，并进行了规模空前的北伐战争历史功绩它是中国近代史上前所未有的人民大革命，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地打击了帝国主义侵略势力对新民主主义革命的进程有重要作用。宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领，扩大了中国共产党在群众中的影响；中国共产党开始掌握一部分革命武装；广大群众受到了一次革命的洗礼(2023·全国甲卷，30)中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今后的工作时，“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定要特别注意组织工人”。这反映出当时()A．革命统一战线建立B．民主革命纲领开始制定C．党的中心任务确立D．工农武装割据思想形成答案C1．唯物史观——以中共三大召开考查中国共产党革命策略的调整(2021·广东卷，8)在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这说明中国共产党()A．适应国情调整革命策略B．总结经验教训开展武装斗争C．统一认识促进经济发展D．根据矛盾变化扩大阶级基础答案A解析根据材料可得出，中共三大认识到中国现阶段的国情，认识到资产阶级与无产阶级都受到帝国主义与封建军阀的压迫，因此要调整策略，开展国民革命运动，A项正确；B项是在国民革命失败后，排除；材料没有强调要统一认识，排除C项；材料强调的是要联合开展国民革命，而不是扩大阶级基础，排除D项。2．时空观念——以地图形式考查国民大革命(2020·山东卷，9)如图为中国近代某一历史时期农民运动发展形势示意图。图中形势形成的原因是()A．辛亥革命得到各地响应B．国民革命运动的发展C．农村革命根据地的开辟D．人民解放军展开战略进攻答案B解析根据图片信息可知此时农运的中心位于湖南和湖北地区，西北地区无农民运动和农运组织，1924年1月国共合作的实现，推动了农民运动的开展，北伐军进入湖南后，摧毁北洋军阀在湖南的统治，使湖南的封建势力遭到沉重打击，客观上有利于农民运动和农运组织的发展，故选B项。3．历史解释——以学校教育的发展考查革命道路的探索(2022·海南卷，7)1924年，共产党员罗汉、王文明、王大鹏等在海南创办农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程，同时讲授社会发展史和政治常识，并介绍共产主义和新三民主义。1926年春，增设政治课，宣传马克思主义理论。由此可知，该学校的创办主要是为了()A．立农务本，学以致用 B．实业救国，富裕海岛C．普及教育，发达文化 D．扶助农工，唤醒民众答案D1．[学习情境·新认知]在中共一大起草实际工作计划时，关于对其他政党的态度问题曾产生过争论。一方认为，“无产阶级不论在理论上还是实践上都应该始终与其他政党作斗争”。另一方认为，“应在行动上与其他政党合作反对共同的敌人，我国的军阀是社会上一切其他阶级的敌人”。这表明建党之初()A．革命工作重心开始转移B．政治协商制度初步形成C．关注革命统一战线问题D．确定无产阶级革命的目标答案C解析根据材料可知，中共一大起草实际工作计划时探讨了与其他政党的关系问题，甚至提出“在行动上与其他政党合作反对共同的敌人，我国的军阀是社会上一切其他阶级的敌人”，这说明建党之初就已经关注到革命统一战线的问题，C项正确；建党之初的工作重心并未转移，排除A项；这一时期政治协商制度尚未形成，排除B项；材料未涉及无产阶级革命的目标问题，排除D项。2．[史料文本·新结论](2023·保定高三调研)1921年8月11日，中国劳动组合书记部成立，1922年1月至1923年2月，工人运动出现第一次高潮，前后共计13个月，大小罢工在100次以上，参加罢工的人数在30万人以上，尤以京汉铁路工人大罢工为顶点。这一现象出现的主要原因是()A．马克思主义的广泛传播B．五四运动激发爱国意识C．中国共产党的积极推动D．工人阶级登上政治舞台答案C解析结合所学知识可知，1922到1923年，工人运动出现第一次高潮的主要原因在于，中国共产党成立后，以领导工人运动为中心任务，积极组织和推动的结果。故选C项。3．[学术情境·新观点](2023·无锡高三一模)瞿秋白在国民革命时期提出，中国的革命目标是推翻帝国主义、军阀和宗法社会，而中国的资产阶级非常容易和帝国主义列强或军阀达成协议，出卖平民的利益。因此，中国无产阶级必然联合世界的无产阶级和各个殖民地的被压迫民族，共同完成世界无产阶级革命。瞿秋白意在()A．固守中共一大的斗争目标B．抨击国民党右派背叛革命C．反对与民族资产阶级的合作D．强调国际统一战线的必要性答案D解析根据题干信息可知，瞿秋白强调国际统一战线的重要性和必要性，D项正确；中共一大的目标是推翻资产阶级，材料与中共一大的斗争目标不同，排除A项；此时处于国民革命期间，国民党右派尚未叛变革命，排除B项；C项材料中没有体现，排除。国民大革命的目标与手段1924－1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强，除军阀”，北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一运动，从一个侧面清楚地反映出，中国社会民族主义观念广泛发酵，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)[材料解读]材料主要阐释了国民大革命的目标、实现手段及意义。[命题方向]国民大革命的特点；国民大革命的意义；中国近代民族意识的形成过程。课时精练一、选择题(每题3分，共48分)1．(2023·泰安模拟检测)《共产党》是上海共产主义小组成立后在1920年出版的第一个秘密发行的党刊，与“公开宣传的机关刊物”《新青年》不同，它专门宣传和介绍共产党的理论和实践，以及第三国际、苏联和各国工人运动的消息。写稿人都是共产主义小组成员。该刊物()A．表明中国共产党积极宣传马克思主义B．反映出知识分子抛弃了民主与科学C．意味着中国工人阶级将登上历史舞台D．为中国共产党的成立做了理论准备答案D解析根据材料信息并结合所学知识可知，上海共产主义小组创办的《共产党》月刊，专门宣传和介绍共产党的理论和实践，以及第三国际、苏联和各国工人运动的消息，这为中国共产党的成立做了思想理论准备，D项正确；根据所学知识可知，中国共产党建立于1921年，不符合题干时间，排除A项；材料内容主要体现了上海共产主义小组创办的《共产党》月刊主要宣传和介绍共产党的理论和实践，不代表知识分子抛弃了民主与科学，排除B项；中国工人阶级登上历史舞台是通过1919年的五四运动，不符合题干时间，排除C项。2．(2022·天津卷，7)下表为中国共产党创建初期的部分活动。时间部分活动1922年1月组织并领导香港海员大罢工1922年2月开办上海平民女校，培养妇女运动的骨干1922年5月在上海、北京、天津等地建立起社会主义青年团组织1922年7月在广东海丰县成立第一个秘密农会1922年9月组织并领导安源路矿工人大罢工这说明该时期中国共产党()A．坚持贯彻扶助农工政策B．积极参与国民革命运动C．广泛开展土地革命斗争D．教育发动群众进行革命答案D解析根据材料，中国共产党成立后，通过组织工人罢工、开办女校、组建青年团、成立农会等方式，发动工人、农民、妇女、青年等广大群众开展革命运动，D项正确；1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，材料所述中国共产党的部分活动集中在1922年，与扶助农工政策没有直接关系，排除A项；国民革命运动1924年才开始，排除B项；土地革命是在国共十年对峙时期，排除C项。3．(2023·合肥一模)有学者在论及某次中国共产党的全国代表大会时指出：这次大会“首次制定反帝反封建民主革命纲领，首次制定《中国共产党章程》，首次议决建立民主联合战线，首次作出加入第三国际的决议，首次提出建设‘无产阶级革命大的群众党’”。这次大会是()A．中共一大 B．中共二大C．中共三大 D．中共七大答案B解析根据题干信息“首次制定反帝反封建民主革命纲领”和“首次作出加入第三国际的决议”及所学知识可知，中共二大在认识中国国情的基础上提出了反帝反封建的民主革命纲领。故选B项。4．1922年7月，中共二大审议通过《关于妇女运动的决议》，对“妇女运动”的认知已不再局限于争取男女平等、经济独立、婚姻自由等具体问题，而是以马克思主义为指针，发动、领导妇女在社会阶层、斗争实践、自身解放中提升地位，发挥能力、实现价值。这说明当时中国共产党人()A．认为社会革命实现了男女平等B．将民主革命与妇女运动相结合C．唤醒了全社会女权意识的觉醒D．主张妇女在经济上要独立自主答案B解析中共二大强调妇女的社会价值，说明将民主革命与妇女运动相结合，B项正确；当时男女平等并未实现，排除A项；“唤醒了全社会女权意识”说法过于绝对，排除C项；材料不仅主张妇女经济独立，还主张提升妇女的社会和政治地位，排除D项。5．(2023·十堰调研)中共二大发布的宣言指出，中国大量的贫苦农民能和工人“握手革命”，可以保证中国革命的成功。党为保障工人和贫农的利益，在联合战线里设定的奋斗目标是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共和国。由此可知，当时中国共产党()A．探索出了中国农村革命的新道路B．认识到国共合作的必要性C．客观分析了民主革命的实际问题D．开始独立领导国民大革命答案C解析中共二大认为中国民主革命必须以工农联盟为基础，将反帝反封建作为革命纲领，以民族独立和民主共和为革命目标，符合当时中国半殖民地半封建社会的实际情况，故选C项。6．(2023·潍坊四县模拟)中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”。这表明中国共产党认识到()A．建立独立武装的紧迫性B．发展民族工业的重要性C．建立统一战线的复杂性D．进行国民革命的必要性答案D解析当前全国人民皆受制于“资本帝国主义及本国军阀”“不能不要求经济发展而行向国民革命”，说明人民要求经济发展而走向国民革命，表明此时的中国共产党已认识到进行国民革命的必要性，故选D项。7.(2023·扬州调研)如图是刊登在1926年《上海画报》上的一幅漫画，该漫画旨在说明()《将来之军阀》A．国民革命取得彻底胜利B．军阀势力需要悬崖勒马C．北洋军阀走向穷途末路D．国民政府实现全国统一答案C解析漫画上的军阀已经到了悬崖边，结合1926年的国民革命以及北伐可知，国民革命军要推翻军阀势力，北洋军阀走向穷途末路，故选C项；1926年，国民革命还没有结束，且大革命最终失败，排除A项；漫画强调的是要推翻军阀，而不是让其悬崖勒马，排除B项；国民政府在形式上基本统一全国是在1928年，排除D项。8．《江西第一次全省农民代表大会宣言》中提到，“几千年来被压迫被剥削被轻视的我们，此次因组织了农民协会，才能在江西政治中心地点——南昌，开我们……第一次代表大会”，“江西农民久受军阀压迫，一旦闻革命军到来，即出死力帮助”。此次大会召开于()A．辛亥革命时期 B．国民革命时期C．抗日战争时期 D．新中国成立前夕答案B解析农民协会是国民革命时期，中国共产党领导下的农民群众组织，此时要推翻的是北洋军阀的反动统治，故选B项。9．(2023·保定模拟检测)陈独秀在《中国农民问题》中提出，农民群众是国民革命的一种伟大的潜力，“在中国目前需要的而且是可能的国民运动中，不可漠视农民问题”。李大钊在《农民与土地》中，赞扬农民的反帝反封建斗争，号召革命者要到农村中教育引导农民。上述主张()A．指出了统一战线存在的不足B．推动了中共工作重心的转移C．强调党对革命的领导权问题D．利于革命运动取得重要成果答案D解析据材料可知陈独秀和李大钊都对农民问题进行了关注和思考，肯定了农民阶级在中国革命的地位和作用，这有利于革命运动取得重要成果，D项正确。材料未提及其他阶级和阶层，未指出统一战线存在的不足，排除A项；国民革命失败后中共工作重心转移，排除B项；材料未涉及党对革命的领导权问题，排除C项。10．在中国近代史上，某所学校开设的课程有：1.三民主义；2.国民党史；3.国民党宣言及决议案；4.帝国主义与中国……15.农民运动理论及策略；16.中国农民运动及其趋势……27.革命歌……29.军事训练(教授操练)。该学校()A．设立于敌后抗日根据地B．创办于旧民主主义革命时期C．推动了中国共产党诞生D．为中国革命培养了农运人才答案D解析国共第一次合作期间，国民大革命的目标是反帝反封建军阀。为配合军事斗争，中国共产党在农村发动农民运动。因此材料中该学校为中国革命培养了农运人才。故选D项。11．(2023·济宁二模)下表为1926至1927年间部分省市国民党党员人数及增长率统计表。影响其党员人数变化的主要因素是()项目上海江苏长沙广东1926年10月2266人3225人－156915人1927年4月16000人27872人190000人236605人增长率(%)606764－51A.国共合作实现 B．北伐胜利进军C．黄埔军校兴办 D．北洋政府瓦解答案B解析国民大革命时期，随着北伐顺利进军，革命中心由广州向北转移，上海、江苏等地国民党人数急剧增长便体现了这一趋势，故选B项；1924年国共合作实现，且材料信息与共产党没有直接关系，排除A项；1924年黄埔军校兴办，时间上与材料不符，排除C项；北洋政府瓦解是在1928年，排除D项。12．(2023·临沂高三校考)1926年5月，毛泽东在第六届农民运动讲习所的讲授中注重用马克思主义立场、观点、方法分析和研究中国革命问题，并引导学员用阶级分析的方法观察农村斗争，注重农民运动理论与方法的教授。当时这一做法的主要作用是()A．增强了中国共产党在群众中的影响力B．推动党的工作重心向农村转移C．利于提升农民群众的政治素养D．利于开展农民运动支持国民革命答案D解析1926年处于国民革命时期，教授农民马克思主义斗争理论和方法有利于开展农民运动支持国民革命的发展，D项正确；材料强调教授给农民斗争理论与方法等内容，重点不是对中国共产党的宣传，排除A项；工作重心向农村转移不是中国共产党当时考虑的问题，排除B项；材料反映了讲授马克思主义斗争理论与方法有利于提升农民的政治素养，但不是最主要作用，排除C项。13．1927年3月，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中记述道：“好些中小地主、富农乃至中农，从前反对农会的，此刻求入农会不可得。我到各处，常常遇到这种人，这样向我求情：‘请省里来的委员作保！’”据此可知()A．中国共产党注重扩大阶级基础B．农会统战政策产生强大感召力C．湖