部编版六年级下册语文5《鲁滨逊漂流记》双减分层作业设计

部编版六年级语文下册第5课《鲁滨逊漂流记》“双减”分层作业（含答案）

基础作业

一、看拼音写词语。

ludmoshu]\quefakongzhipaoqi

()()()()()

liaotianzhangpengjieyiqTnxiqTngfu

()()()()()

二、在正确的读音下面打勾。

蓄养(chuxu)圈养Quanquan)处境(chuchu)纬度(wViwei)

沮丧zu）日号（jiugui)一杆枪(gangan)常奄一息(yanyan)

三、补全下列词语，再完成练习。

（）所未（）()(）天日荒（）()烟焉（）非（

（）（）待毙天（）（）角（）平气()()(）隔绝

1、属于并列关系的词语有：

2、选词填空:鲁滨逊流落到一个的海岛上，没有.

的希望。

四、填空。

《鲁滨逊漂流记》是英国作家的一部长篇小说。是小说的主人公。这篇

课文由“"和""两部分组成。

五、按要求完成句子练习。

1、他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？

这句话用了描写，从中体会到鲁滨逊的心情。

2、我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？

（1）把这句话改成陈述句：________________________________________________________

（2）这句话表明鲁滨逊后来的心态，可以用两个成语表示：

六、根据课文内容，补全下面的思维导图。

1、根据课文梗概，完成下图。

按()顺序记叙：①建房定居

2、鲁滨逊的心态在他不断克服困难的过程中发生着变化。根据节选部分，完成下图。

从中我感受到鲁滨逊是一个的人。

七、课内阅读。

没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅栏围起来的小小的

住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且

在林子里加工好，但是把它们运回家去的时间更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩，把

它运回家，在第三天才把它打进地里。为了打桩，我先用一根很沉的木棒，后来想到了用铁撬棒打。

尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。

1、用横线画出选文的中心句。选文中鲁滨逊想要实现的目标是在达成这个目标的过

程中主要有_________________三方面困难。

2、“几乎花了一年工夫”说明“小小的”说明从两者的

对比中，我体会到O

3、选文内容可以用“梗概”中哪句话概括？()

A鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。

B这是一个无名的，没有人居住的荒岛。

C鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

D鲁宾逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源，可以防御野兽的地方。

提优作业

一、读句子，根据拼音写词语。

鲁滨逊的遭遇很qican()，但他并没有w百ju()，他tia。ti()地

选了一处可以diyu()野兽xijT()的地方作为住处，并围上了zh台lan()。

二、选择。

1、下列字音、字形全部正筋的一项是()

A叛乱(pdn)书藉倒霉B停泊(bo)借贷寂寞

c旗杆（gin）野蛮隔决D剔牙（ti）优伤理智

2、下列词语的近义词错误的一项是（）

A沮丧一颓丧B救援一救助C陆续一继续D心平气和——平心静气

3、下列选项中，下熊体现鲁滨逊具有坚韧不拔意志的一项是（）

A面对现实，积极行动，自己动手创造生存条件

B靠一些麦种反复种收，到了第四年，最终吃到自己种的粮食

C发现野人后，克服恐惧，勇敢地与之周旋并救下“星期五”

D没有嫌岛上干活、工作麻烦，而是把它当成消磨时光的乐趣

三、语段分析。

总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世

界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些

东西来宽慰自己。

1、从选段中可知鲁滨逊的处境是的的，但他仍从中找到‘‘值

得宽慰的东西”，这体现了鲁滨逊的心态。

2、下列对这段话的理解，分析错误的是（）

A鲁滨逊是一个乐观的人，他把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实

B鲁滨逊从绝望中看到希望，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心

C当我们遇到困难、身处恶劣的环境时，要像鲁滨逊一样直面现实，勇敢跟困难作斗争

D“把好处和坏处对照起来看”，表现出鲁滨逊不得已而为之的无奈

3、借鉴鲁滨逊的做法，将你在生活中遇到困难的好处和坏处列出来，帮助自己保持积极乐观的心态。

坏处好处

四、阅读理解。

格列佛游记之小人国（梗概）

①书中讲了一个英国水手的冒险经历，故事很有趣。

②在一次大风暴中，大船沉没了，格列佛飘到一个不知名的小岛上。当他从昏睡中醒来时，发现

自己手脚被绑住，有很多几英寸高的小人围着他。小人们从没见过这样大的人，出于好奇将他运回京

城，让小人国的皇帝和大臣们都来参观。

③皇帝让格列佛学习小人国的语言，并供给他足够的食物。经过各方面考查，几度表示友好，格

列佛终于获得自由。在他的帮助下，小人国轻易地战胜邻国的舰队。他因此得到皇帝优厚的封赏。

④留在小岛期间，他看到小人国有很多日益尖锐的矛盾，其中内部矛盾是穿鞋子高跟还是低跟，

于是形成高根党与低跟党，而太子为了争取更多支持，不得不穿一只高跟、一只低跟的鞋子。外部矛

盾则是因为鸡蛋的打法，一方认为应该先打大头，另一方认为应该先打小头，形成了大端派与小端派,

由此引起连年争战。

⑤格列佛因为不肯继续灭了邻国而得罪皇帝。皇帝心中隐藏的不满被皇后和大臣们激发出来，终

于秘密决定，刺瞎格列佛的双眼，然后慢慢减少他的饮食供应，直到将他饿死。

⑥格列佛得到消息后逃往邻国，在邻国皇帝的帮助下离开了小岛，回归祖国。

1、根据梗概内容，完成下面的思维导图。

流落小人国）流洛小人国

2、梗概中，我印象最深刻的情节是我感受到

3、根据梗概,我们可以推断''格列佛游记之小人国”的主要内容。你认为下列推断比较合理的是（

（多选）

A格列佛漂流到小人国B格列佛帮助小人国皇帝打败邻国

C看到小人国的矛盾及由此引发的战争D格列佛逃回祖国

E因不肯继续侵略领国得罪皇帝，皇帝意欲迫害格列佛

4、下列关于对格列佛这一人物形象的评价，不恰当的是（）

A格列佛对人态度友好，容易交往，终于在小人国获得自由。

B格列佛是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人，因此才有了流落小人国的经历。

C格列佛知恩图报，愿意帮助朋友，在他的帮助下，小人国打败了邻国。

D格列佛胆小怕事，不肯继续帮助小人国侵略邻国。

答案：

基础作业

一、骆驼书籍缺乏控制抛弃聊天帐篷介意侵袭倾覆

二、XujuanchuweiJUgulganyan

三、前所未闻重见天日荒无人烟焉知非福

坐以待毙天涯海角心平气和与世隔绝

1、天涯海角心平气和

2、荒无人烟重见天日

四、笛福鲁滨逊梗概节选

五、1、心理无助、悲伤

2、(1)我既然不得不干这活儿，又有的是时间，就没有必要介意。

(2)积极乐观顺其自然随遇而安

六、1、时间①流落荒岛②养牧种植③救“星期五”④获救回国

2、①制作工具、建造住所②心平气和③积极乐观不畏艰险、乐观向上、机智勇

敢、聪明能干

七、1、中心句：没有工具，干什么都困难重重。建造住所砍伐加工难搬运难打桩难

2、花费的时间长空间小在荒岛上建房困难重重，也体现了鲁滨逊是一个聪明能干的人。

3、A

提优作业