河南省周口市商水县四校联考2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2023—2024学年度七年级综合素养评估（六）语文▶下册第、二、三单元◀注意事项：共五个大题，满分120分，答题时间120分钟。一、积累与运用（共22分）班级拟召开“中华美德之浩然正气”主题班会，以下是班长小豫准备的交流材料，请你帮他完善。1.下面是发言稿中的部分内容，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。浩然正气是许多仁人志士具备的优秀品质。维新人士谭嗣同，为了唤醒国人，锋芒①（毕必）露，毫不退缩，最终慷慨就义；民主战士闻一多，面对特务的挑拨离间，怒不可遏，拍案而起。浩然正气更是中国共产党人至死不懈的精神追求，他们肩负着时代赋予的千②（均钧）重担，前仆后继，不怕牺牲。他们唱响了浩然气，彰显了正气歌，传承了中国魂。（1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。（）A.gàijiānxièB.kǎijiānjiéC.kǎijiànxièD.gàijiànjié（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。2.请帮助小豫将下面语段中空缺的古诗词名句补充完整。古诗是中国传统文化的瑰宝，滋润着我们的心灵，涵养着我们的浩然正气。从“①________，②________”（《木兰诗》）中，我们看到木兰万里迢迢、奔赴战场，感受到她的爱国热忱；从“③________，④________”（《逢入京使》）中，我们看到岑参回望长安，泪雨滂沱，感受到他的思乡之情；从“⑤________，⑥________”（《竹里馆》）中，我们看到王维独坐竹林，感受到他在琴声中传达的淡泊惬意；从“⑦________，⑧________”（《晚春》）中，我们看到杨花，榆荚飞舞，感受到韩愈对春天的留恋。3.小豫准备了下面两则材料，请用简洁的语言，帮他向同学们介绍何为“浩然正气”。材料一：何为浩然正气？孟子解释，这种气“最伟大，最刚强。用正义去培养它，一点不加伤害，就会充满上下四方，无所不在”。孟子还给这种气立下三种标准，即富贵不能乱我之心、贫贱不能变我之志、威武不能屈我之节。材料二：鲁迅先生曾赞叹中国的脊梁。这些脊梁，无不具备坚贞气节、浩然正气。从暮夜却全严操守的杨震，到粉身碎骨浑不怕的于谦；从死犹未肯输心去的黄宗羲，到岂因祸福避趋之的林则徐……4.龙是中华民族精神的象征。小豫在活动中展示了中国邮政发行的一张2024龙年邮票，请你帮他简述邮票的画面内容及寓意。5.小豫拟写了班会结束语，但是还在斟酌最后一句空白处填写什么词语，请你帮他选出最恰当的一项。要求前后句语意连贯，句式一致。（）历史只会眷顾坚定者，奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。同学们，让我们一起，养浩然正气，向前奔跑，①______青春②______；怀③______，④______，铸就中华不息魂！A.①凝聚②蓬勃情③家国大义④拼搏奋进B.①点燃②蓬勃力③家国天下④努力拼搏C.①点燃②蓬勃情③家国天下④拼搏奋进D.①凝聚②蓬勃力③家国大义④努力拼搏二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。海岛茉莉江志强①岛，孤零零地悬在大海深处。驻扎在岛上的只有8个兵。班长兼炊事员老黄年龄最大，兵龄最长。②给养船半个月来岛一次，送来米面粮油、书报杂志，还有给兵们的信。北归之时，给养船就把兵们写的信捎走，靠港后寄向祖国各地。每当此时，兵们总是齐刷刷站成一排，朝着给养船的航向敬礼。③平日里，兵们也像在陆地上一样，出操，训练，读报，唱歌，唠嗑，巡逻，剩下的时间都用来写信。每次寄出的信都厚厚的，鼓鼓的。瘦弱单薄的信封，似乎背不动笔尖下流淌的乡情。④对这8个兵，基地首长格外牵挂，数次捎话过来：“岛上还缺啥？尽管提！”于是，班务会上，老黄组织大家讨论：“咱岛上还缺啥？”⑤两名新兵压低声音说：“缺网……”⑥老黄笑了：“没网，也要守岛。没网，也能活着。”⑦继续想。一个老兵嘴里蹦出一个字：“土。”⑧“土”，说到了每个兵的心坎上，大家不约而同地点头。⑨只是，兵们没向首长提出来。部队运力有限，若非紧急情况，就甭给首长添麻烦了吧。⑩一个冬日的上午，老黄搭乘给养船离岛探亲。归队时，他的行囊里装着一包土，足足有20斤。⑪老黄在值班室的地上铺开几张旧报纸，小心翼翼地把土摊开：“正宗的东北黑土！”⑫兵们围着黑色的土，长时间盯着没抬眼。他们把手伸向了土，轻轻地揉搓着，眼里溢出明亮的光。⑬接下来，副班长小吕探亲归队时，同样带回了20斤土。小吕的老家在华北平原，他带来的土呈褐黄色，是那种可以种植小麦、玉米和大豆的土。⑭一年下来，兵们相继探亲归队时，都把家乡的土带到岛上。这下，岛上的土丰富起来了——东北的黑土，华北的福土，云贵高原的砖红土，黄土高原的黑炉土……⑮这么多不同的土，如何存放？老黄的意思是“融在一块儿”。小吕不同意：“土与土的品质不一样，搅和到一块儿，怕是不行。”⑯老黄乐了：“刚上岛那阵子，兵与兵的品质不一样，习性也不一样。现在呢，统统融到一块儿了。”于是，不同颜色的土，被兵们融在了一起。⑰又一个春天来了。老黄决定，在土里栽一朵花。⑱送给养的战友很给力，给岛上送来一小包茉莉花种，还有一个精致的花盆。花盆呈长方形，外壁雕着一幅国画，空白处有4个遒劲的字——“江山多娇”。⑲兵们高兴坏了，围着花盆看个没完。⑳“先别急着高兴。”送给养的战士说，“首长说了，要是能把茉莉花养活，嘉奖你们！”㉑原来，这个花盆是基地首长特意送的。首长听说了兵们和土的故事。只是，首长有些担心，茉莉属娇贵花种，在岛上能否存活是个未知数……㉒6个月之后，首长上岛视察工作，看到那盆茉莉正蓬勃绽放。端详兵们的脸，首长眼里写满敬重：“同志们辛苦了！”㉓首长感慨道：“这土，和别的土不一样。这样的中国土融合在一起，有力气！”听着首长的话，兵们被海风吹得被裂的脸上荡漾着春天。㉔“这岛，有我们守着，请祖国放心！”老黄带领大家向首长敬礼。㉕这个故事，是我的二舅，故事里的班长老黄讲给我听的。二舅从军13年，守过6座大大小小的岛。可最让二舅得意的是，他和战友们居然在恶劣的环境中养活了一株茉莉。㉖二舅对我说，自他退役后，那座大海深处的小岛上已经换了6茬兵。只要回乡探亲，兵们总会把一包家乡的土带到岛上，不仅用融在一块儿的土种植茉莉，还种菜，种树。㉗二舅退役时，行囊里有5枚军功章，还有一个烟盒般大小的木盒子，里面装着来自岛上的“中国土”。㉘那晚，倾听着二舅的回忆，我似乎听到茫茫大海上传来的涛声。那株茉莉似一把火炬，闪动在我的眼前，把黑乎乎的夜，照得亮堂堂的。（选自《中国国防报》2022年5月30日，有删改）6.阅读文章第⑦至㉔段的内容，并将下面空缺处补充完整。兵们讨论后一致认为岛上缺土，但没有向首长提出要求→__________→__________→荣莉蓬勃绽放，得到首长的肯定和赞扬7.请按要求赏析下面的句子。（1）瘦弱单薄的信封，似乎背不动笔尖下流淌的乡情。（从修辞手法的角度赏析）（2）他们把手伸向了土，轻轻地揉搓着，眼里溢出明亮光。（从人物描写的角度赏析）8.请简要分析第㉓段中首长说的“这样的中国土融合在一起，有力气”这句话的含义。9.海岛上兵们的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请结合小说内容写出两点。（二）（共12分）阅读下文，完成各题。外婆是个语言天才周红①我的外婆生于1928年，她没有上过学，是个地地道道的农民。但奇怪的是，她却有着不输语言大师的语言天赋。②我印象中的外婆老当益壮，她经常从两公里外的村子步行上街赶集。她来街上的第一站当然是我家的小超市。如果是雨天，她就把那把橙色大伞一收，抖抖上面的残雨，对我说：“红，你把撑花儿拿到屋头去。”③她不说伞，说“撑花儿”，我听着觉得很稀奇，便兴致勃勃地把伞接过来。这时外婆顺势把藏在伞后的包裹一并塞到我手上。我立刻明白了伞和“撑花儿”的区别，便快乐地叫道：“哈哈，撑花儿结果啦！”④妈妈就笑：“妈，我们屋里那么多吃的，你又给这个好吃狗儿买啥子零食嘛，她越吃越好吃！”⑤外婆的反驳就一句：“你叫她莫不得！”⑥我在学校没学过“莫不得”这个词，但我总能喜滋滋地理解它：那一定是比“没关系”“让她吃”更高级、更能体现偏爱的词语。⑦青春期的我是个“逆子”，经常跟爸妈吵架。赶集的前一晚，妈妈实在没忍住拧了一下我的脸。⑧我没在意，当然也没注意到脸上那一小块破了皮的指甲印。来赶集的外婆见到我的第一句话就说：“红，你妈妈打你了啊？”⑨我死要面子：“没有啊，没有没有。”⑩外婆却很生气地对妈妈说：“么妹儿，你当时那么想要个女儿，现在生了又不爱惜，打人硬是打脸才舒服啊？”⑪妈妈眼神飘忽，什么话也没说，但她此后再生气也没拧过我的脸。⑫后来，外婆来赶集的次数越来越少，因为她渐渐走不动了。我在县城上学，放假回家也是睡到日上三竿才起，而那时集市早就散了。⑬那天我在爸妈的一再催促下终于早早地起床了，刚到超市就听到一个苍老的声音：“红啊，你怎么这么没精神，是不是病了？”⑭我很惊喜：“外婆，你什么时候来的？”⑮她没回答我，而是拉着我继续说：“外婆给你挖了新鲜萝卜，‘萝卜上了街（方言读gāi），药铺都莫想开’，你吃了保管好。”⑯那一袋萝卜上还有斑驳的黑泥，它们黑黑白白的外皮跟外婆的发色很般配。我这才惊觉，外婆怎么都这么老了。⑰上大学后，我回家的次数更少了。偶尔回家的我在逢集时也会帮忙看店，但我在人来人往的超市里再没有见过那抹熟悉的枯瘦的身影。⑱外婆卧床好久了。我想她，于是跟着送货的爸爸去看她了。⑲外婆躺在床上，稀疏的白发胡乱地散在枕巾上，见到有人来了她立刻艰难地支起身子，压得身下的垫子嘎吱作响。她瞪着病理性流泪的红灰色眼睛，哑着嗓子问：“这是哪个？哪个来了？是红吗？是不是红？”⑳我不知所措，照顾她的大舅妈连忙凑到她耳边大声喊：“这是红，她来看你了。”我这才走到她床边，大声喊：“外婆，我来看你了。”㉑外婆终于放心地露出了干瘪的笑容，然后不顾众人的阻挠，下床坐到木桩上，又拉着我坐在旁边的板凳上，像从前一样开始聊天。㉒她的开场白还是那一句：“红真能干，读大学了，以后工作好得很。”㉓外婆在语言上天赋异禀，而在预言上就资质平平了。所以，她对自己会活到103岁的预言并没有实现。在95岁这年，她永远地闭上了眼睛。㉔我数了数外婆留给我的“利钱”，正好是103块。㉕真好，她可以少承受八年的痛苦。㉖真好，她可以提前八年跟壮年早逝的妈妈团聚。㉗真好。㉘我揭开黑布看了她最后一眼，那苍老得变形、凹陷得严重的嘴，再也说不出令我惊喜和温暖的话语了。（选自《读者校园版·成长》2024年第1期，有删改）10.文章写了“我”与外婆哪几件事？请简要概括。11.阅读全文，说说“我”为什么称“没有上过学”的外婆是“语言天才”。12.文章结尾“我”面对外婆的离世，为什么觉得“真好”？三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）阅读下面两个文段，完成各题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修《卖油翁》）【乙】肃王与沈元用同使金①，馆于燕山悯忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，词皆偶俪②，凡二千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归，欲矜其敏，取纸追书之，不能记者阙③之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所缺，无遗者……元用骇服。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。”信不诬也。（节选自陆游《老学庵笔记》）【注释】①使金：出使北方金国。②偶俪：对仗工整。③阙：同“缺”。13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。文言语句方法提示解释（1）有卖油翁释担而立词语推断法：爱不释手______（2）元用素强记查阅词典法：①朴素；②真情；③清贫；④向来，一向______（填序号）（3）欲矜其敏课内迁移法：公亦以此自矜（《卖油翁》）______14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。无他，但手熟尔。15.陈尧咨对卖油翁的态度发生了什么变化？产生变化的原因是什么？16.两文都通过对比的手法塑造了人物，请结合内容简要分析该手法在两文中的运用。（二）（共4分）17.阅读下面的诗歌，完成各题。木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。……爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（1）下列对这首诗歌选段的理解和分析，不正确的一项是（）A.选段中的“旦辞爷娘去……”八句以重