贵州省遵义市2023-2024学年七年级上学期期末生物试题【含答案解析】_第1页
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文档简介

生物部分一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满。)1.某生物兴趣小组观察校园里的生物,发现了麻雀、蚂蚁、蝴蝶以及多种绿色植物,下面对这些生物共同特征的概述中错误的是()A.都能进行新陈代谢B.都能自己制造营养物质C.都能生长和繁殖D.都能对外界刺激作出反应【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.新陈代谢是指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生废物排出体外的过程。麻雀、蚂蚁、蝴蝶以及多种绿色植物都能进行新陈代谢,故A正确。B.生物的生活需要营养,植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,维持生存,故B错误。C.生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代,故C正确。D.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,故D正确。故选B。2.冬季校园里梧桐等树木叶子纷纷落下,而松树仍然郁郁葱葱终年常绿。下列分析正确的是()A.梧桐和松树通过不同的方式适应环境B.松树不受环境的影响C.松树比梧桐更适应秋冬季节的环境D.梧桐落叶后不再进行新陈代谢【答案】A【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱的环境中才能生存,而需水较多的水莲则很难成活。【详解】冬季校园里梧桐等树木叶子纷纷落下,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失;同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,是对冬季寒冷环境的一种适应。松树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境。因此,梧桐和松树通过不同的方式适应环境,故BCD错误,A正确。故选A。3.科学史上最早发现血液循环的科学家是()A.林奈 B.达尔文C.沃森和克里克 D.哈维【答案】D【解析】【分析】哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理。关键是平时注意多搜集相关的资料。多积累相关的知识。即可正确解答。【详解】A.瑞典科学家林奈创立了生物命名法,根据生物的形态、习性、大小各异进行分类,被称为“分类学之父”,A不符合题意。B.英国科学家达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法,建立了“进化学说”,B不符合题意。C.20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克发现了DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入都分子生物学阶段,C不符合题意。D.哈维英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家,他著有《心动论》即《动物心脏和血液运动的解剖学研究》一书,叙述了它发现血液循环的过程,提出了新的血液循环理论,D符合题意。故选D。4.为了搞好垃圾分类工作,社区工作人员需要对本辖区内的垃圾种类和数量进行摸底,应采用的科学方法是()A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.比较法【答案】C【解析】【分析】科学探究的基本方法:观察法、调查法、分类法、类比法、控制变量法、实验法、测量法等。【详解】A.观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,A错误。B.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,B错误。C.调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。为了搞好垃圾分类工作,社区工作人员需要对本辖区内的垃圾种类和数量进行摸底,应采用的科学方法是调查法,C正确。D.比较法是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质,D错误。故选C。5.某同学进行“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验后,向全班同学汇报了他的探究过程和结果,这是科学探究过程中的哪一个环节()A.作出假设 B.实施计划 C.制订计划 D.表达与交流【答案】D【解析】【分析】探究实验的过程一般包括:提出问题(从生活、实践,学习中发现问题,表述这些问题,根据已知科学知识揭示矛盾)→作出假设(根据已知科学知识对问题提出假设,判断假设的可检验性)→制定计划(拟定计划,根据拟定的计划,列出所需材料和用具,选出控制变量,设计对照组)→实施计划(采用多种途径实施计划,记录现象、数据,评价现象,数据的可靠性)→得出结论(描述现象,处理数据,分析得出结论)→表达交流(撰写探究报告,交流探究过程和结论并完善)。【详解】该同学向全班同学汇报了他的探究过程和结果,属于“撰写探究报告,交流探究过程和结论并完善”,即表达和交流,D符合题意。故选D。【点睛】熟知探究实验的过程是解答本题的关键。6.同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞,其中没有细胞壁是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】A.酵母菌属于单细胞生物,细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,故A错误。BC.洋葱表皮细胞、叶片表皮细胞属于植物细胞,因此它们有细胞壁,故BC错误。D.血细胞属于动物细胞,无细胞壁,故D正确。故选D。7.“洋葱的叶表皮细胞是扁平的,动物的肌肉细胞是细长纺锤形,神经细胞则有许多突起。”对这句话的合理概括是()A.生物都是由细胞构成的B.不同的细胞结构各不相同C.不同的细胞大小不同D.不同的细胞形状多种多样【答案】D【解析】【分析】洋葱表皮细胞是扁平的:洋葱表皮属于保护组织,形态相似的扁平细胞排列在一起构成了洋葱的表皮,对洋葱的内部起到保护作用。可见洋葱表皮细胞的扁平形状是与其保护功能相适应的。动物的肌肉细胞是细长纺锤形的:动物的肌肉属于肌肉组织,肌肉组织能够收缩和舒张,动物的肌肉细胞是细长纺锤形的形状利于其收缩和舒张牵引骨完成某一个动作。神经细胞有许多突起:神经细胞构成神经组织,能产生兴奋并传导兴奋,神经末梢遍布人的全身,使得人体能对外界的刺激做出灵敏的反应,而神经末梢就是神经细胞的长突起的末端。【详解】A.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的,它没有细胞结构,A不符合题意。B.洋葱表皮细胞是植物细胞,细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,线粒体等;肌肉细胞和神经细胞都是动物细胞,细胞结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,故细胞的基本结构都是相同的,都是有细胞膜、细胞质、细胞核组成,B不符合题意。C.扁平、细长纺锤形等都是指的形状,与大小无关,C不符合题意。D.根据分析知,不同的细胞形状多种多样,并且不同的形状是与不同的功能相适应的,D符合题意。故选D。8.下图为小刚同学在显微镜下看到的物像,下列说法正确的是()A.对光时选用低倍镜对准通光孔B.要对物像进一步放大,应先转换低倍镜为高倍镜C.将物像移到视野中央,应向右下方移动玻片标本D.物像不清晰时,应调节粗准焦螺旋【答案】A【解析】【分析】显微镜的使用方法:取镜与安放、对光、观察、整理。【详解】A.低倍镜视野亮且宽容易找到物像,因此,对光时选用低倍镜对准通光孔,故A正确。B.物像位于视野的左下方,应将物像移到视野中央,再先转换低倍镜为高倍镜,故B错误。C.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反。物像位于视野的左下方,应将物像移到视野中央,应向左下方移动玻片标本,故C错误。D.物像不清晰时,应调节细准焦螺旋,故D错误。故选A。9.在不同生物实验中选对材料和器具是实验成功的关键。以下四组实验选择中正确的是()A.用镊子在口腔侧壁上刮取上皮细胞B.用放大镜观察小麦幼苗上成熟区C.用显微镜观察大豆种子的结构D.用带火星的卫生香检测二氧化碳【答案】B【解析】【分析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等,其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大,观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜,如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等。【详解】A.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤:滴→刮→涂→盖→染,其中刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下,以便刮取上皮细胞,故A错误。B.放大镜是用以放大物体的凸透镜,通常用来观察物体细节,用放大镜观察小麦幼苗上的成熟区,故B正确。C.放大镜是用以放大物体的凸透镜,通常用来观察物体细节,用放大镜观察大豆种子的结构,故C错误。D.带火星的卫生香伸入试管后会复燃,验证的是氧气,故D错误。故选B。10.植物园中的牡丹花姹紫嫣红,有红的、粉的、白的……争奇斗艳,控制花瓣不同颜色的遗传物质主要存在于()A.细胞质 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核【答案】D【解析】【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心,在细胞中起决定性作用。【详解】A.细胞质在细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,不是遗传物质储存和复制的主要场所,A错误。B.液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,不是遗传物质储存和复制的主要场所,B错误。C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,不是遗传物质储存和复制的主要场所,C错误。D.细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质。遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,所以控制花瓣不同颜色的遗传物质主要存在于细胞的细胞核中,D正确。故选D。11.植物细胞分裂顺序是()①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.④②①③【答案】B【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。【详解】植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁。这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。所以,正确步骤为:②细胞核一分为二,成为两个细胞核;①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核;③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜;④产生新的细胞壁。故选B。12.中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头骨上形成鹿角样的骨骼组织,完成该过程主要通过()A.细胞的分裂与生长 B.细胞的生长与分化C.细胞的分裂与分化 D.细胞的生长与成熟【答案】C【解析】【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化。【详解】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多种功能细胞或组织器官,医学界称为“万能细胞”。文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成鹿角样的骨骼组织,完成该过程所进行的生命活动主要是细胞的分裂和分化,故ABD错误,C正确。故选C。13.2021年12月9日“天宫课堂”第一课正式开启,神舟十三号航天员叶光富利用荧光显示屏展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞,这些心肌细胞群属于()A.结缔组织 B.神经组织C.上皮组织 D.肌肉组织【答案】D【解析】【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能。【详解】A.结缔组织种类很多,细胞间质发达,分布广泛,具有支持、连接、保护、营养等功能,A错误。B.神经组织由神经细胞构成,能够接受刺激,产生并传导兴奋,B错误。C.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,C错误。D.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,心肌能自动的有节律的收缩和舒张,属于肌肉组织,D正确。故选D。14.遵义三岔镇草莓基地栽种的奶油味草莓,口感香甜,草莓中糖分的合成原料是()A.土壤中的水分和无机盐B.空气中的水分和二氧化碳C.土壤中的水分和空气中二氧化碳D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物【答案】C【解析】【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用。【详解】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。可知草莓中糖分的合成原料是土壤中的水分和空气中二氧化碳。有机物中光合作用制造的。无机盐是构成植物体的重要成分之一。ABD不符合题意,C符合题意。故选C。15.如图是菠菜叶横切结构示意图,从图中分析叶片结构和功能错误的一项是()A.②含有的叶绿体,是进行光合作用的场所、B.⑤为气孔,是水分和无机盐进出叶片的门户C.①表面有角质层,能透光但不透水D.③为叶脉,能支持叶片,有利于吸收光【答案】B【解析】【分析】观图可知:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。【详解】A.②叶肉包括栅栏组织和海绵组织,含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,故A正确。B.⑤为气孔,由一对保卫细胞组成,是蒸腾作用的门户,气体交换的窗口,但无机盐不能通过气孔进出,故B错误。C.①上表皮细胞排列紧密,起保护作用,能透光但不透水,故C正确。D.③叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物;还具有支持作用,有利于吸收光,故D正确。故选B。16.农业谚语“稀植多草,密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物()A.吸收水分 B.吸收无机盐 C.提高光合作用效率 D.增强蒸腾作用【答案】C【解析】【分析】合理密植是增加单位面积产量的有效途径。其作用主要在于充分发挥土、肥、水、光、气、热的效能,通过调节农作物单位面积内个体与群体之间的关系,使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的。【详解】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用;种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低,只有合理密植才是最经济的做法,因此“稀植多草,密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于提高农作物的光合作用效率。

故选C【点睛】掌握光合作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。17.植物细胞都能进行呼吸作用,其实质是()A.分解有机物、贮存能量 B.制造有机物,贮存能量C.分解有机物,释放能量 D.制造有机物,释放能量【答案】C【解析】【分析】呼吸作用包括物质转化和能量转化,物质转化是把有机物转化为二氧化碳和水等无机物,能量转化是把有机物中贮存的能量转化为热能和动能。【详解】呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量;合成有机物,贮存能量是光合作用的实质,故ABD错误,C正确。故选C。18.呼吸作用的原理广泛应用于生产生活中,下列措施能抑制植物呼吸的是泛()①水果、蔬菜低温储存②农田定期松土③玉米种子晒干入库④粮仓里充二氧化碳A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。【详解】①温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗。②植物的根呼吸的是空气中的氧气。土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;给植物松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长。③植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的玉米种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间。④二氧化碳浓度高会抑制呼吸作用,粮仓中充入一定量的二氧化碳后,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间。因此,选项①③④的目的都是为了抑制呼吸作用,②的目的是为了促进呼吸作用。故选D。19.一株黑麦在抽穗时的根毛多达150亿条,总面积约有400m2.黑麦根部生有大量根毛的作用是()A.增加根的吸收面积 B.促进有机物的吸收C.保护根尖 D.增加根的牢固性【答案】A【解析】【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,成熟区生有大量的根毛增加根的吸收面积。【详解】成熟区的表皮细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,植物通过叶片进行光合作用,合成有机物,而不是靠根吸收有机物,根冠(不是根毛)能保护根尖,根毛不会增加根的牢固性,A正确,BCD错误。故选A。20.关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是()A.增加大气中氧气含量 B.促进生物圈中的水循环C.促进水和无机盐运输 D.降低叶片表面温度【答案】A【解析】【分析】绿色植物的蒸腾作用能够促进水分的吸收和水、无机盐在植物体内的运输,还能有效散热。【详解】A.植物的蒸腾作用增加大气的湿度,增加降水量,故A符合题意。BCD.绿色植物的蒸腾作用能够促进水分的吸收和水、无机盐在植物体内的运输,还能有效散热,故BCD不符合题意。故选A。21.下列关于南瓜体内导管和筛管的叙述正确的是()A.都只位于植物的茎中B.都是死细胞C.导管是自上而下运输水和无机盐D.筛管是自上而下运输有机物【答案】D【解析】【分析】导管自下而上运输水分和无机盐,筛管自上而下运输有机物。【详解】植物的根、茎、叶中都有导管和筛管,其中导管是由死细胞构成的,筛管是由活细胞构成的;导管自下而上运输水分和无机盐,筛管自上而下运输有机物,故ABC错误,D正确。故选D。22.如图为植物叶芽纵剖面和一段枝条的示意图,下列叙述不正确的是()A.图甲中的①发育为图乙中的aB.叶原基发育为图乙中bC.芽原基发育为图乙中的cD.图甲中的②发育为节间【答案】B【解析】【分析】甲图中,①是幼叶,②是芽轴,③是生长点;乙图中的a是叶,b是茎,c是侧芽。【详解】A.图乙中的a叶来自图甲中的结构①幼叶,故A正确。B.叶原基发育为幼叶,b茎是由②芽轴发育而成的,故B错误。C.图乙中的c侧芽是由图甲中的芽原基发育而成的,故C正确。D.图甲中的②芽轴发育成茎,节间也是茎,故D正确。故选B。23.下列不能被称为植物界“大熊猫”的是()A.水杉 B.雪松 C.银杏 D.珙桐【答案】B【解析】【分析】银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”,国家一级保护植物,银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密,银杉雌雄同株。【详解】A.水杉,落叶乔木,杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,有植物王国“活化石”之称。已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球,但在第四纪冰期以后,同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝。而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂,受冰川影响小,使水杉得以幸存,成为旷世的奇珍,被称为植物界“大熊猫”,A不符合题意。B. 雪松(学名:Cedrusdeodara(Roxb.)G.Don)是松科雪松属植物。常绿乔木,树冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。叶针形,长8-60厘米,质硬,灰绿色或银灰色,在长枝上散生,短枝上簇生。10~11月开花。球果翌年成熟,椭圆状卵形,熟时赤褐色。产于亚洲西部、喜马拉雅山西部和非洲,地中海沿岸,中国只有一种喜玛拉雅雪松,分布于西藏南部及印度和阿富汗。分布于阿富汗至印度,海拔1300~3300米地带,中国多地有栽培,B符合题意。C.银杏(学名:Ginkgobiloba)为落叶乔木,4月开花,10月成熟,种子为橙黄色的核果状。银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物,和它同纲的所有其他植物都已灭绝,号称活化石,被称为植物界的“大熊猫”,C不符合题意。D.珙桐为落叶灌木。可生长到20~25米高,叶子广卵形,边缘有锯齿。本科植物只有一属两种,两种相似,只是一种叶面有毛,另一种是光面。花奇色美,是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物,在第四纪冰川,大部分地区的珙桐相继灭绝,只有在我国南方的一些地区幸存下来,成为了植物界今天的“活化石”,被誉为植物界的“大熊猫”,D不符合题意。故选B。24.碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳排放总量以达到“净零排放”的目的,下列选项中不符合碳中和的措施是()A.植树造林B.大力开发利用太阳能、风能C.出行尽量步行D.使用一次性竹筷【答案】D【解析】【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。从全球碳循环的主要途径来看,一方面从源头上减少二氧化碳的排放,可以通过减少化石燃料的使用等具体措施来达成;另一方面增加二氧化碳的去路,可以通过植树造林等具体措施来达成。【详解】A.积极参加植树造林活动,可以改善环境,符合碳中和的措施,A不符合题意。B.大力开发利用太阳能、风能不会对环境造成危害,符合碳中和的措施,B不符合题意。C.出行尽量步行或乘公交车,可以节约资源,符合碳中和的措施,C不符合题意。D.减少使用一次性纸制品能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,用一次性竹筷就餐,既浪费资源又污染环境,不符合碳中和的措施,D符合题意。故选D。二、非选择题(本大题包括5个小题,共52分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内)25.下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤图,请据图回答:(1)步骤A和E分别滴加的液体是____和____。(2)在步骤B之前,要用清水漱口,目的是____。(3)步骤D是盖盖玻片,用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一边接触载玻片上的液滴,然后缓慢盖在液滴上,目的是防止出现____。(4)在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是____。(5)下图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构简图,图中有几处错误,请指出其中不应该出现的两个结构:____。【答案】(1)①.生理盐水②.碘液(2)清除口腔中的食物碎屑(3)气泡(4)细胞核(5)叶绿体、细胞壁、液泡【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染和吸。图中:A滴、B刮、C涂、D盖、E染和吸。【小问1详解】图中步骤A是滴,滴加的是生理盐水,目的是为了保持细胞原来的形态;步骤E是染,用碘液染色,目的是将细胞核染成深色,便于观察。【小问2详解】在步骤B刮取材料之前,要用凉开水漱口,目的是清除口腔内的食物碎屑,这样有利于排除实验干扰,获得较纯净的口腔上皮细胞,而且有利于后续实验观察。【小问3详解】步骤D是盖盖玻片,用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一边接触载玻片上的液滴,然后缓慢盖在液滴上,目的是防止出现气泡,从而影响观察。【小问4详解】细胞核里面有染色体,染色体容易被碱性物质染成深色,所以在显微镜下观察到染色最深的结构是细胞核。【小问5详解】植物细胞特有的结构有细胞壁、叶绿体和液泡,而动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。因题图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构简图,故图中不应该出现的结构有细胞壁、叶绿体、液泡。26.油菜是一种重要的油料作物,根据播种季节分为春油菜和冬油菜。冬油菜在第一年9月播种,发芽出苗后到第二年抽苔、开花、结果。仔细观察下图,并回答下列问题:(1)A~F是油菜的六种器官,其中A是____、B是____、C是____D是果实、E是____、F是茎。(2)根据题目信息可知,冬油菜第一年主要进行____器官的生长,第二年主要进行____器官的生长。(3)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→____→____→____。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有____。(4)如果掐去油菜花一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有____组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。【答案】(1)①.种子②.花③.根④.叶(2)①.营养②.生殖(或繁殖)(3)①.组织②.器官③.植物体④.系统(4)分生【解析】【分析】图中的A种子、B花、C根、D果实、E叶、F茎。【小问1详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。图中的A种子、B花、C根、D果实、E叶、F茎。【小问2详解】根据题目信息可知,冬油菜第一年主要进行根、茎、叶等营养器官的生长,第二年主要进行花、果实、种子等生殖器官的生长。【小问3详解】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为:细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统。【小问4详解】分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力,能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。如果掐去油菜花一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有分生组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条无法继续生长。27.下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验步骤示意图,请据图回答:(1)根据上图所示,该实验正确的顺序是____。在步骤A中,用不透光的纸片放在叶片中间的目的是____。在步骤B中,将植物放在黑暗处一昼夜是为了让植物进行____作用,消耗叶片中原有的有机物,该作用的表达式为:____。(2)在步骤D中观察到叶片不遮光部分____(填“变蓝”或“不变蓝”),遮光部分____(填“变蓝”或“不变蓝”),这说明光合作用产生了____,表明光合作用的必需条件是____。(3)步骤E中“?”表示的液体是____,作用是____。【答案】(1)①.BAECD②.形成对照③.呼吸④.有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量(2)①.变蓝②.不变蓝③.淀粉④.光(3)①.酒精②.溶解叶绿素【解析】【分析】绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤:暗处理→部分遮光→光照几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液→漂洗后观察叶色。【小问1详解】绿叶在光下制造有机物实验的方法步骤:B暗处理→A部分遮光→光照几小时后摘下叶片→E酒精脱色→漂洗后C滴加碘液→D漂洗后观察叶色。故该实验正确的顺序是BAECD。在步骤A中,用不透光的纸片放在叶片中间的目的是与见光部分形成对照。在步骤B中,将植物放在黑暗处一昼夜是为了让植物进行呼吸作用,消耗叶片中原有的有机物,该作用的表达式为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。【小问2详解】在步骤D中观察到叶片不遮光部分能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后变蓝,遮光部分不能进行光合作用制造淀粉,因此,滴加碘液后不变蓝,这说明光合作用产生了淀粉,表明光合作用的必需条件是光。【小问3详解】步骤E是脱色,小烧杯中液体是酒精,酒精能溶解叶绿素。28.下图是花的基本结构示意图,请据图回答下列问题:(提示:[]内填序号)(1)一朵花与繁衍下一代有关的主要结构是[]____和[]____。(2)上图中[⑤]____中的花粉以一定方式传送到[①]____上的过程叫____。然后精子与卵细胞结合形成____的过程叫受精。(3)一个豌豆荚里有多粒种子(如上图),这是因为豌豆的子房中有____。【答案】(1)①

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