2022-2023年度广东省职业院校学生专业技能大赛智能硬件应用开发赛项竞赛规程

2022-2023年度广东省职业院校学生专业技能大赛智能

硬件应用开发赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项编号：G80

赛项名称：智能硬件应用开发

组别：高职组

二、竞赛目的

智能硬件应用开发赛项为应对智能硬件产业发展的人才培养需

求，推进高职院校智能硬件及相关专业的发展和教学改革，推动智

能硬件应用开发1+X职业技能等级的认证，促进产教融合、校企合

作，提升高职院校电子信息类专业人才培养的内涵和质量。

（一）响应国家政策需求

党的十九大报告中明确提出，加快建设制造强国，加快发展先

进制造业，推动互联网、大数据、人工智能等新技术业态和实体经

济深度融合。习近平总书记明确指出，要打造系统创新链，让创新

链、产业链、资金链、政策链等各链条融合衔接，相互交织，相互

支撑，形成立体创新体系。智能硬件，作为创新与先进制造的代表

性发展方向，近年来备受关注。智能硬件是软件和硬件结合并加载

了通信功能的新型智能产品，是信息社会主要的产品形态。我国已

出台的智能硬件相关政策包括：《智能硬件产业创新发展专项行动

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（2016-2018年）》、《中国智能网联汽车产业发展总体推进方案》、

《关于促进机器人产业健康发展的通知》及《物联网应用推广专项

行动计划》等。

全国多个省市也相应出台加快智能硬件产业发展的指导意见及

支持政策。中国移动等大型国企先后成立了智能硬件创新中心，强

化协同效应，借助和整合产业链力量，快速推出满足市场需求、具

备竞争力的自主品牌智能硬件产品，催生创新产品孵化。

综上，无论国家层面、各地政府及规模企业，都在引导和扶持

智能硬件行业的发展。

（二）贴合行业人才需求，赋能1+X职业技能等级

在“大智移云”技术日益普及的今天，以实现智能化为核心目

标的典型技术---智能硬件技术，已经成为了整个信息产业毋庸置疑

的主旋律。特别是近几年，以智能家居、智能医疗及可穿戴设备等

为首的大量智能硬件走近人们的生活，更让云智能技术的变革成为

势不可挡的潮流。随着产业的变革和发展，IT行业也已经被重新定

义，从InformationTechnology（信息技术）领域发展为Intelligent

Technology（智能技术）领域。智能汽车、无人机、VR眼镜、智能

空气净化器等各类智能产品聚集的智能硬件行业，凭借其“前景优、

需求大、薪资高”等优势成为当前最热门、最有发展前途的行业之

一。与此同时，能跟进技术发展、创新能力强的智能硬件研发工程

师更是以突出的优势成为IT职场的紧缺人才。

随着5G技术的发展与普及，传统硬件工程师不仅仅要掌握硬件

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设计而且要懂得软件及网络通讯技术，智能硬件技术成为信息技术

与传统产业融合的交汇点，因此对我们传统电子类硬件专业必须与

相关软件、通信专业等进行专业群的建设和课程改革，满足社会对

智能硬件技术人才的需求。截至2020年，中国智能硬件市场规模已

达万亿元，产业人才缺口极大。据据2021年大学生毕业BOSS招聘研

究院就业趋势报告-新基建核心岗位中，智能硬件相关岗位需求增长

最为迅猛，规模同比增长102%，薪资同比增长28%。

智能硬件应用开发1+X职业技能等级标准根据国家职业教育指

导咨询委员会《职业技能等级标准开发指南（试行）》开发，所考

核的技术技能满足智能产品相关的开发及应用及智能电子产品开发

等相关企业，从事智能硬件开发需求调研分析，开发方案制定，电

路设计及装调，嵌入式软件开发等岗位技术技能需求。通过证书考

核者，能胜任智能硬件产品研发主管，硬件开发，软件开发系统部

署及运维等岗位。

（三）贯彻产教融合要求

本赛项设计紧扣智能硬件在实际生活中的应用，帮助大家树立

环保意识，通过智能硬件技术迭代解决废弃物分类老大难问题。因

此该技术应用场景在社区、公共场所、企事业单位等随处可见，涉

及智能硬件技术技能要素丰富、能力培养全面，通过技术的推广和

引领，也有利于提升国民素质。

从产业链来看，在智能硬件领域布局的有影响力行业企业，如

华为、小米、百度、360、大疆等均构建各自的生态体系，如小米

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“电商平台+移动互联网+智能硬件”生态链已成为全球最大的智能

硬件平台。图1为智能硬件产业链图谱。由于人才缺口大，因此智

能硬件校外培训市场也是如火如荼，如：达内、华清远见、极客学

院等，都积极参与到智能硬件等新职业技能培训中。多家业界知名

企业也积极落实1+X职业教育改革，与学校联手培养智能硬件人才。

本赛项设计再现智能硬件产品开发的工作流程，全面涵盖智能硬件

系统开发与调试的核心技术技能；考核的技术技能融合智能硬件工

程技术人员认定标准，有效对接智能硬件职业技能要求，促进1+X

教育改革的推广，提升从业人员的职业技能，促进落地产教融合，

引领产业发展。

通过大赛，能吸引学生对智能硬件的学习，有效促进专业建设

与人才培养，更加促进企业与院校在智能硬件教育培训的合作。

图1智能硬件产业链图谱

（四）响应生态文明要求

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党的十九大，首次指出，“建设生态文明是中华民族永续发展

的千年大计”。首次将生态文明建设目标纳入国家现代化战略目标

并写入宪法。废弃物分类则是生态文明建设的重要环节和关键领域，

是生态文明的重要抓手。

本赛项将智能硬件技术有机融合到废弃物分类中的应用是落实

国家战略的具体措施，既是非常有效的技术解决手段，更能对职业

院校人才培养的促进和推动。

三、竞赛内容

智能硬件应用开发赛项重点考核参赛选手在智能硬件电路设计、

程序开发、智能硬件电路装调及智能硬件应用系统功能实现等相关

的技术技能。

赛项要求参赛选手在规定时间内基于组委会提供的竞赛平台完

成规定的竞赛任务，主要包括基于远程云端硬件实验平台的智能硬

件功能电路模块搭建及程序编写调试；智能硬件电路及PCB设计；

功能电路板的焊接、调试；口袋机编程实现智能产品的指定功能；

智能硬件沙盘系统任务实现（智能分拣线、智能小车及沙盘）。具

体如表2所示：

表2竞赛内容

序号比赛任务占比考核内容

完成竞赛任务的所有操作符合安全操作规程、职业岗位要

1职业素养求；遵守赛场纪律，尊重赛场工作人员；爱惜赛场设备及

5%

器材，保持赛位整洁。

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给定原理图的部分电路参数设计；部分PCB图元器件封装

智能硬件电路

220%绘制；根据约束条件，PCB元器件封装库以及选手自行绘

及PCB设计

制PCB图元器件封装，完成功能电路PCB图设计。

参赛选手按竞赛现场下发的待装配智能硬件电路的原理

智能硬件功能

315%图，丝印图（位号图）和物料清单等完成功能电路的装配

电路装调

及调试，利用提供的代码（*.hex文件）测试电路的功能。

参赛选手按任务书给定的任务要求，在嵌入式远程云端硬

智能硬件功能

420%件实验平台搭建功能电路，编写程序，下载至嵌入式远程

电路实现

云端硬件实验平台，实现智能硬件仿真电路的功能。

选手根据给定的系统任务要求，编写相关程序代码，完成

智能硬件系统

540%智能硬件系统的功能调试，实现智能硬件系统的相关任

任务实现

务。

总计100%

四、竞赛方式

（一）竞赛以团体赛方式进行，每队由3名选手（设场上队长1

名，由参赛队自行确定）和1-2名指导教师组成，指导教师须为本校

专职或兼职教师。

（二）竞赛项目采取任务书和参数表形式呈现竞赛要求，由3名

选手自行分工合作完成竞赛任务书给定的任务。竞赛计算机（笔记

本电脑）由承办院校提供，提前安装并调试好相应编程软件；操作

工具（电烙铁等）由参赛队自行携带，比赛现场提供备一定数量备

用工具，选手携带的工具无法正常使用，使用比赛现场提供的备用

工具影响比赛的后果由参赛队自行承担。竞赛总时长为4小时，各竞

赛队在规定的时间内，独立完成“竞赛内容”规定的竞赛任务。

（三）竞赛任务完成后，现场设置满足比赛要求数量的智能回

收系统沙盘，选手依次在智能回收系统沙盘进行现场功能测试，每

支参赛队有2次机会连续进行竞赛任务测试，每次最长测试时间不超

过10分钟，超过10分钟完成的任务不予以评分（每轮次测试考核竞

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赛任务整体完成度，不单独测试每项子任务，根据任务实际完成情

况评判参赛队得分。），以成绩好的测试成绩作为选手相应任务的

最终成绩。比赛过程中选手根据现场下发的智能回收系统沙盘使用

轮次表格，在规定的时间内完成所有竞赛任务（包含竞赛任务结果

信息上传）。每个轮次选手可以使用沙盘进行相关任务测试的时间

10分钟，准备时间2分钟，由现场裁判根据轮次表调度安排，参赛队

使用沙盘的时间结束，必须主动离开沙盘，否则将被酌情扣分。

五、竞赛流程

（一）竞赛时间

竞赛时间：拟定于2023年4月14-15日举行（具体竞赛日程安排

以赛前下发的赛项指南为准）。竞赛时长为4小时。赛程分上午、下

午两场，一天完成。

（二）竞赛流程

竞赛流程共计2天，正式比赛1天，如表3所示。

表3竞赛时间安排表

日期及时间活动安排

竞赛前一日1.赛前准备

14:30-15:30召开领队与指导教师赛项说明会，抽取竞赛场次及检录顺序号

15:30-17:00参赛选手熟悉竞赛场地，检查各参赛队自带的工具并封存

竞赛日

07:00-08:002.上午场次检录

07:00选手到指定地点集合检录

参赛选手一次、二次加密，分别抽取参赛编号及赛位号，领取

07:00-07:30

封存设备

07:30-07:50检查设备、软件、工具、资料并签字确认

07:50-08:00发放赛题与竞赛所需元器件，裁判长宣讲比赛注意事项

08:00-13:303.上午场次竞赛及测试

08:00裁判长宣布比赛开始

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08:00-08:30参赛选手检查核对元器件及下发资料

08:00-12:00选手根据竞赛任务书完成竞赛任务

08:00-10:00选手完成智能硬件功能电路实现竞赛任务并接受测试

选手完成智能硬件电路及PCB设计、智能硬件功能电路装调竞

08:00-11:00

赛任务，按照要求提交比赛结果

12:00裁判长宣布上午场次比赛结束

12:00-13:30选手进行功能测试

12:00-15:004.下午场次检录

12:00-12:30选手到指定地点集合封闭、检录

参赛选手一次、二次加密，分别抽取参赛编号及赛位号，领取

14:00-14:30

封存设备

14:30-14:50检查设备、软件、工具、资料并签字确认

14:50-15:00发放赛题与竞赛所需元器件，裁判长宣讲比赛注意事项

15:00-20:305.下午场次竞赛及测试

15:00裁判长宣布比赛开始

15:00-15:30参赛选手检查核对元器件及下发资料

15:00-19:00选手根据竞赛任务书完成竞赛任务

15:00-17:00选手完成智能硬件功能电路实现竞赛任务并接受测试

选手完成智能硬件电路及PCB设计、智能硬件功能电路装调竞

15:00-18:00

赛任务，按照要求提交比赛结果

19:00-20:30选手依次进行功能测试

20:30裁判长宣布比赛结束

20:30-23:306.任务评测及成绩评定

20:30-22:30裁判评判竞赛结果

22:30-23:00成绩评定及汇总

23:00-23:30解密及成绩录入

竞赛日后一天7.闭赛式

09:00-09:30赛项点评

09:30-10:30宣布成绩并颁奖

备注：上表中的第二场比赛开始时间为参考，以比赛现场的实际调度安排为准。

六、赛卷说明

（一）赛题采用公开样题模式，赛前20天，由大赛执委会在省

赛平台正式发布。

（二）赛项执委会下设的赛项专家组负责本赛项赛题的编制工

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作，正式比赛试题由专家组依据竞赛规程和样题模式进行编制，正

式比赛试题的内容与样题内容不重复，但题型、分值一致；编制3套

正式比赛试题，每套试题的重复率不超过30%，正式比赛试题编制

完成后，专家组要按照专家承诺书的要求做好保密工作，并于比赛

的前5天将密封后的3份正式赛题交付大赛执委会保存；正式比赛时，

由省教育厅选派的大赛督察员从3套试题中随机任意抽取1套试题作

为比赛用题。

（三）赛题编制遵从公开、公平、公正原则

七、竞赛规则

（一）组队规则

参赛选手须为普通高等学校全日制在籍专科学生。本科院校中

高职类全日制在籍学生可报名参加高职组比赛。五年制高职四、五

年级学生参加高职组比赛。参赛选手年龄须不超过25周岁，年龄计

算的截止时间以2023年5月1日为准。根据实际情况，如学生超过年

龄限制，但其他条件符合文件的参赛要求的，仍可以报名参赛。凡

在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不能再参加同一

项目同一组别的比赛。原则上不接受没预报名的学校报名和参赛。

本赛项为3人团体赛，依次标注为**学校一队，**学校二队等；

每队选手可配2名指导教师。

队员变更：已在省大赛平台提交的报名信息，原则上不能变更，

报名截止后从系统导出报名信息供参赛院校核对，比赛时严格按照

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报名队别参加竞赛。如遇特殊情况，需更改报名信息，须由参赛院

校向省大赛办提交申请，经审批通过后方可调整。各赛项于开赛前

10个工作日内将不再接受更改报名信息申请。

（二）入场规则

1.参赛选手按赛区规定的时间准时到达赛场检录区集合。

2.裁判将对各参赛选手的身份进行核对。参赛选手须提供参赛证、

身份证、经学校注册的学生证，证件中的姓名、年龄、相貌特征信息

应与参赛证一致。

3.参赛选手不允许携带任何智能电子产品、通讯设备、存储设备

及纸质材料等物品（包含手机、智能手表、智能手环、平板、笔记本

电脑、计算机及U盘等），检查合格后进入赛场抽签区。

4.选手按领队抽取的抽签顺序号依次抽取参赛编号完成一次加密，

凭参赛编号抽取比赛工位号完成二次加密，接着在指定区域等待；待

所有选手抽取比赛工位号后，在现场裁判的引导下有序进入赛场，按

抽取的比赛工位号就位。承办校参赛队在第一场次比赛完成竞赛，第

二场次参赛选手按照比赛流程指定的时间到指定地点进行封闭候赛。

5.比赛开始15分钟后不得入场，迟到的选手必须在赛场记录表

相关栏目中说明到场时间，迟到原因并签比赛工位号确认。

（三）赛场规则

1.选手进入赛场后，必须听从现场裁判的统一引导和指挥。

2.分发比赛任务书后的10分钟，选手可分析比赛任务，摆放工

具、清点检查器材，不可进行任何比赛任务的操作。

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3.裁判长宣布比赛开始，参赛选手才能进行竞赛比赛任务的操作。

4.比赛过程中，参赛选手必须严格遵守安全操作规程，确保人

身和设备安全，并接受现场裁判和技术人员的监督和警示。

5.比赛过程中若有任务书字迹不清问题，可示意现场裁判，由现

场裁判协同技术人员解决。若认为比赛设备或元器件有问题需更换，

应在赛场记录表的相应栏目填写更换设备或元器件、耗材名称、规格

与型号、更换原因、更换时间等并签比赛工位号确认后，由现场裁判

和技术人员予以更换。更换后经现场裁判和技术人员检验并将结果记

录在赛场记录表的相应栏目中并由选手签名确认。

6.经现场裁判和技术人员检验，确因设备、元器件故障或损坏而

更换设备或元器件者，从报告现场裁判到完成更换之间的用时，为比

赛补时时间，补时的参赛队在裁判长宣布比赛结束后不中断比赛，直

接延时完成比赛。

7.比赛过程中选手不得随意离开工位，不得与其他参赛选手和人

员交流。因故终止比赛或提前完成比赛任务需要离场，应报告现场裁

判，在赛场记录表的相应栏目填写离场时间、离场原因并由现场裁判

签名和选手签工位号确认。

8.比赛过程中，前2小时不允许选手上电调试竞赛设备（仅限沙

盘任务），且上电必须请示现场裁判。

9.比赛过程中，严重违反赛场纪律影响他人比赛者，违反操作规

程不听劝告者，越界影响他人者，有意损坏赛场设备或设施者，经现

场裁判报告裁判长，经同意后，由裁判长宣布取消其比赛资格。

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10.比赛条件由承办单位根据本校实际情况确定，并向参赛队无

偿提供。如参赛队不使用承办单位所提供的比赛条件，必须在正式比

赛日15天前以学校正式公函形式向赛项执委会申请自备比赛条件，

承办院校提供力所能及的协助工作，为此所发生的费用均由该参赛院

校自理，产生的不良影响由该参赛院校承担。

（四）离场规则

1.比赛结束前15分钟，裁判长提示一次比赛剩余时间。

2.比赛结束信号给出，由裁判长宣布终止比赛。

3.裁判长宣布终止比赛时，选手应停止竞赛任务的操作。竞赛任

务书、图纸、赛场记录表等整齐摆放在工作台上，不能带出赛场；工

具、万用表、试题作答的文具等，保持现状，不需整理。

4.裁判长宣布终止比赛后，现场裁判组织、监督选手退出工位，

站在工位边的过道上（补时参赛队继续延时完成比赛任务）。裁判长

宣布离场时，现场裁判指挥选手统一离开赛场。

5.选手离场后，到指定的休息场所用餐、等待评定比赛成绩。

6.评分裁判叫到工位号的选手，进入赛场，配合评分裁判评定功

能部分成绩。选手应按评分裁判指示，操作竞赛平台的相关部件，实

现相关的功能。

7.完成功能成绩评定的选手，应按电子信息职业岗位的要求，清

理比赛工位上的工具、整理比赛工位及其周边的清洁。

八、竞赛环境

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（一）比赛区域总面积约需1200㎡。净空高度不低于35m，采

光照明和通风良好，环境温度、湿度符合设备使用规定，同时满足

选手的正常竞赛要求。

（二）赛场主通道宽3m，符合紧急疏散要求。

（三）赛场提供稳定的水、电和供电应急设备，并有保安公安、

消防、设备维修和电力抢险人员待命，以防突发事件。

（四）赛场设维修服务、医疗、生活补给站等公共服务区，为选

手和赛场人员提供服务。

（五）赛事单元相对独立，确保选手独立进行比赛，不受外界影

响；赛区内包括厕所、医疗点、维修服务站、生活补给站、垃圾分类

收集点等都在警戒线范围内，确保大赛在相对安全的环境内进行。

（六）竞赛工位：比赛现场设参赛队比赛工位、功能调试区和功

能评分区。比赛工位大小为长2.5米、宽2米，每个工位配2～3台电

脑和5个STM32口袋机终端系统。任务沙盘就近工位布置（具体数量

根据参赛队数量合理配置），按照参赛队数量分组，每个沙盘大小为

长3米、宽2米，供各参赛队进行调试和功能验证，每个赛位采用

220VAC/50Hz交流供电，供电负荷不小于2kW，配备220VAC/50Hz

交流电源插座不少于4个，具有电源保护装置和安全保护措施。

九、技术规范

智能硬件应用开发赛项按照《普通高等学校高等职业教育（专科）

专业目录（2021版）》的专业教学要求和职业技术标准，参照电子

电气国家技术标准以及国内外电子信息行业技术标准。

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（一）赛项涉及专业教学能力要求

1.电工电子技术专业基础知识及技术能力；

2.常见电路设计开发能力；

3.单片机与嵌入式应用程序开发调试能力；

4.电子焊接、装配、测试、故障诊断应用能力；

5.基于单片机的智能控制产品调试与系统应用能力；

6.工业通信总线技术与无线组网能力；

7.传感器及射频条码识别技术应用能力；

8.电机驱动与自动控制技术应用能力；

9.计算机数据通信及信息处理技术；

10.技术规范应用及技术文档撰写能力。

（二）本赛项遵循以下国家及行业技术标准（人力资

源和社会保障部2019年1月17日公布的国家职业资格目

录）

1.智能硬件装调员国家职业标准

2.电子电路逻辑布线工国家职业标准

3.混合集成电路装调工国家职业标准

4.半导体分立器件和集成电路微系统组装工国家职业标准

5.计算机外部设备装配调试员国家职业标准

6.计算机网络设备装配调试员国家职业标准

7.广电和通信设备手工装接工国家职业标准

8.电子元器件表面贴装工国家职业标准

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9.广电和通信设备调试工国家职业标准

（三）本赛项遵循以下国家技术标准及国内外行业技

术标准

1.GB/T30961-2014：嵌入式软件C语言编码规范

2.GB/T28169-2011：嵌入式软件质量度量GBT28171-2011：

嵌入式软件可靠性测试方法

3.ISO/IEC15962-2004：项目管理用射频识别(RFID).数据协议

4.GB/T16657.2-1996：工业控制系统用现场总线第2部分:物理

层规范和服务定义

5.GB15629.1104-2006：无线局域网媒体访问控制和物理层规范

6.GB/T30976.22014：工业控制系统信息安全

7.GBJ232-92：电气装置工程施工及验收规范

8.GB/T4728.1-2018：电气简图用图形

9.LD/T81.1-2006：职业技能实训和鉴定设备技术规范

十、技术平台

智能硬件应用开发竞赛平台由远程云端硬件实验平台、智能分拣

线、智能回收桶、智能小车及沙盘五部分组成，具体如表4所示，比

赛软件环境如表5所示。

表4赛项平台技术参数

序号设备名称设备简介

嵌入式远1.硬件介绍

1程云端硬远程接入设备采用3U机箱结构，负责接入多个硬件设备

件实验平单元，提供电源及安全防护功能，可以接入12个硬件设备单

台元。

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硬件设备单元采用板卡的形式，通过LAN接口连接到

远程实验接入设备的服务器上。板卡主控制器负责解析服务

器软件下发的命令，并能够下载单片机程序、设置I/O管脚

输入状态以及采样管脚输出状态。

2.软件介绍

基于B/S架构，随时随地可以根据账号和密码进行登录，

完成实验实训以及大赛相关任务。主要板块：自由练习（满

足日常教学实验要求）、考试环节、控制对象调试、真实场

景监控。

（1）快速构建电路框图

IHVSP方便用户根据设计意图快速绘制出电路框图，操

作界面布局合理，操作简单。例如，用户只需用鼠标拖拽即

可将器件摆放到画布，然后对管脚进行连线，快速搭建一个

简单的电路框图。

（2）种类齐全的库文件

IHVSP提供了丰富的常用逻辑基础器件、实物器件、复

杂逻辑器件、控制对象以及其它相关文件。

①基础器件：位输入、脉冲输入、多位输入、位输

出、多位输出、频率测量输出。

②实物器件：LED灯、按键、拨码开关、蜂鸣器、数

码管、4位数码管、8*8点阵、16*16点阵、1602液晶屏、

12864液晶屏、步进电机、直流电机。

逻辑器件：基本管脚、自定义管脚、逻辑分析仪、串口

调试助手。

（3）器件参数可编辑

从面板设置（画布大小、缩放）、基础逻辑器件、实物

器件的属性都可以进行编辑，让器件更加适合所设计的电路

要求。比如：数码管可以根据需求设置为共阴极或共阳极以

及管脚方向等。

集中回收区：

1.LED显示屏参数：供电电压5V、LED点阵屏可以显示

16个汉字（16*16分辨率）；

2.仓库尺寸：1550*300*450（mm）；

3.含四个门、能够自动开启；

4.每个仓库门采用舵机控制。

回收控制器：

智能回收

21.4路舵机控制接口；

系统沙盘

2.一个LED点阵屏（分辨率256*16）驱动接口（8080接

口）；

3.4路SW2812彩灯控制接口，可以控制每个集中站垃圾

箱灯的颜色和亮度；

4.板载433MHz的无线通讯模块，可以与其沙盘上的其

他设备无线通讯。

磁导引带：

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1.2000mm*3000mm，采用PVC地板加工业打印技术，

构造回收系统展示情景；

2.台面贴有10mm宽黑色磁引导带，采用N极S极2种方

式，以便小车巡线行驶。

表5比赛软件环境

序号类型描述备注

1智能硬件虚拟开发验证平台虚实结合

2操作系统Windows7以上

3PCB设计软件AltiumDesigner15.0

4办公软件0ffice2010及以上

注：以上为平台技术参数，若有变化和调整将在第一时间向各参赛队公

布。

1.编程软件：沙盘任务采用KeilMDKuVision4完成代码编写，

嵌入式远程平台采用KeilMDKuVision5完成代码编写，建议采用C

语言编程。程序通过Keil软件下载至MCU，并支持在线仿真。

2.回收物资智能识别分拣所用的图片识别模型训练软件及图片标

注软件。

3.提供STM32初始化及各类传感、控制、驱动和通信组件的基本

驱动程序，提供标准函数调用接口和详细说明。提供各网络终端数据

交互所需MQTT协议代码及接口调用说明。

十一、成绩评定

按照《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》的相关要求，根据

智能硬件应用开发赛项的特点，编制如下评分细则：

（一）评分标准制定原则

依据参赛者完成的情况实施综合评定。评定依据《智能硬件装调

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员国家职业标准（职业编码6-25-04-05）》、《电子设备装接工国

家职业标准（职业编码6-08-04-02）》、《无线电调试工国家职业

标准（职业编码6-08-04-03）》、《电气设备安装工国家职业标准

（职业编码6-23-10-02）》、《计算机程序设计员国家职业标准

（职业编码X2-02-13-06）》等国家职业资格和相关行业企业规范要

求，按照技能大赛技术裁判组制定的考核标准进行评分全面评价参赛

者职业能力的要求，本着“科学严谨、公正公平、可操作性强”的

原则制定评分标准。

（二）评分方法

1.裁判组在坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则下，

各行其责，按照制订的评分细则进行评分。现场裁判组在比赛过程中

对参赛队的职业素养进行多轮次评判取平均分的方法评判。智能硬件

产品开发中的功能电路板装调工艺及PCB图设计采用主观评分，功

能电路的功能及故障排除结果采用客观评分，基本任务实现及沙盘任

务实现由选手现场演示竞赛平台完成竞赛任务情况，采用客观评分。

2.评分裁判根据参赛队数和评分模块进行分工、分组，主观评分

每组3~5人，客观评分每组2人。

（三）评分细则

表6评分细则

序号比赛任务评分细则分值评分方式

安全用电

过程评分（主观评

环境清洁

1职业素养5分，不少于5名现场裁

操作规范

判）

团队合作与职业岗位要求

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智能硬件电路结果评分（客观评

2原理图及PCB布板设计20

及PCB设计分，3~5名裁判）

智能硬件功能功能电路装配焊接以及功结果评分（客观评

315

电路装调能调试分，3~5名裁判）

功能电路模块设计及基本结果评分（主观评

智能硬件功能

4软件编程20分，不少于3名现场裁

电路实现

判）

智能硬件系统图像识别、小车抓取、放结果评分（客观评

540

任务实现入集中站分，3~5名裁判）

总计100

注：以上各模块内子任务的分值专家命题时可能进行适当调整，但是各模

块总分值原则上不变。

竞赛成绩采用100分制，竞赛结束后裁判组对参赛队完成的各项

任务进行分别评分，各项任务的得分总和既为参赛队的最终成绩。竞

赛过程中，对下列行为在竞赛队总分中进行扣分。操作标准如下：

1.在完成工作任务过程中，出现交流220V电源短路故障扣5分；

2.在完成工作任务的过程中，因操作不当导致人身或设备安全事

故，扣10～20分，情况严重者取消比赛资格；

3.参赛选手有不服从裁判及监考、扰乱赛场秩序等行为扣10分，

情节严重，取消参赛队竞赛成绩。有作弊行为的，取消参赛队参赛资

格；

4.违反赛场纪律，依据情节轻重，扣1～5分。情节特别严重，并

产生不良后果的，则报赛项执委会批准，由裁判长宣布终止该选手的

比赛；

5.现场裁判宣布竞赛时间结束，选手仍继续操作的，由现场裁判

负责记录扣1～5分，情节严重，警告无效的，取消参赛资格。

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6.超时领取元器件及部件，扣1分/个。

7.申请借用竞赛平台扣5分，仅限1次。

8.申请借用单元电路板扣5分，仅限1次。

9.其余事项由裁判长会同裁判现场评议后扣除相应分数。

（四）团队成绩计算

比赛任务各模块的总分即为参赛队的总成绩。

（五）比赛排名

评分结果若出现分值相同情况，根据下列任务模块得分进行排名：

按照智能硬件系统任务实现、智能硬件功能电路实现、智能硬件电路

原理图及PCB设计、智能硬件装配及调试测试得分的高低依次排序。

十二、奖项设定

根据参赛队竞赛成绩排名分别设立一、二、三等奖。以各赛项实

际参加比赛的参赛队（团体赛）或参赛选手（个人赛）数量为基数，

一、二、三等奖获奖比例分别为15%、25%、40%（小数点后四舍

五入）。

十三、赛项安全

（一）组织机构

1.设置比赛安全保障组，组长由比赛执委会主任担任。成员由各

赛场安全责任人担任。每一赛场设立一名安全责任人，对本赛场的安

全负全责，在发生意外情况时负责调集救援队伍和专业救援人员，安

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排场内人员疏散。

2.建立与公安、消防、司法行政、交通、卫生、食品、质检等相

关部门的协调机制，保证比赛安全，制定应急预案，及时处置突发事

件。设置医护人员、消防人员和保安人员的专线联系，确定对方联系

人，由场地安全负责人对口联系。比赛场地布置和器材使用严格依照

安全施工条例进行。场地布置划分区域，并按安全要求设定疏散通道，

并在墙面显著位置张贴安全疏散通道和路线示意图。

（二）赛项安全管理

1.比赛设备和设施安装严格按照安全施工标准施工，电源布线电

器安装按规范施工。

2.按防火安全要求安置灭火器，并指定责任人在紧急时候使用。

3.赛项竞赛规程中明确国家（或行业）相关职业岗位安全的规范

条例和资格证书要求等内容。

4.执委会在赛前对本赛项全体裁判员、工作人员进行安全培训根

据《中华人民共和国劳动法》等法律法规，建立完善的安全事故防范

制度，在赛前对选手进行培训，避免发生人身伤害事故。

5.执委会将建立专门方案保证比赛命题、赛题保管、发放、回收

和评判过程的安全。

（三）比赛环境安全管理

1.赛项执委会赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进

行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、

设备符合国家有关安全规定。并进行赛场仿真模拟测试，以发现可能

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出现的问题。赛前按照赛项执委会要求排除安全隐患。

2.赛场周围设立警戒线，安保人员不得将证件转借他人，防止无

关人员进入。比赛现场内参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的

劳动保护。在具有危险性的操作环节，比赛前裁判员要检查、确认设

备正常，比赛过程中严防选手出现错误操作。

3.为了确保本次大赛的顺利进行，承办院校建立大赛期间相应的

安全保障制度，同时由安全保卫、校园环境及卫生医疗保障组执行：

（1）比赛期间所有进入赛区车辆、人员需凭证入内，并主动向

工作人员出示。

（2）在比赛开始前，选手要认真阅读场地内张贴的《入场须知》

和应急疏散图；

（3）赛场由裁判员监督完成电气控制系统通电前的检查全过程，

对出现的操作隐患及时提醒和制止。

（4）每台竞赛设备使用独立的电源，保障安全。使用选手在进

行计算机编程时要及时存盘，避免突然停电造成数据丢失。

（5）比赛过程中，参赛选手应严格遵守安全操作规程，遇有紧

急情况，应立即切断电源，在工作人员安排下有序退场。

（6）各类人员须严格遵守赛场规则，严禁携带比赛严令禁止的

物品入内。

（7）安保人员发现不安全隐患及时通报赛场负责人员。

（8）比赛场馆严禁吸烟。

如果出现安全问题，在安保人员指挥下，迅速按紧急疏散路线撤

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离现场。

（1）赛项执委会会同承办院校在赛场环境中存在人员密集、车

流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志、增加引导人员外，并

开辟备用通道。

（2）大赛期间，赛项承办院校在赛场管理的关键岗位，增加工

作人员力量，建立安全管理日志。

（3）在参赛选手进入赛位，赛项裁判工作人员进入工作场所时，

赛项承办院校须提醒、督促参赛选手、赛项裁判工作人员严禁携带通

讯照相摄录设备，禁止携带未经许可的记录用具，并使用安检设备，

对进入赛场重要区域的人员进行安检。

（四）防疫注意事项

1.乘坐公共交通工具报到的学生和教师要全程佩戴好口罩，做好

个人防护，留存好乘车记录。

2.请进入赛点人员注意个人防护，自备一次性使用医用口罩或医

用外科口罩，并按要求配戴口罩。

3.赛场布局、公共空间等按照防疫要求制定详细的预案。

十四、竞赛须知

（一）参赛队须知

1.参赛队名