中小学学校工作计划_第1页
中小学学校工作计划_第2页
中小学学校工作计划_第3页
中小学学校工作计划_第4页
中小学学校工作计划_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中小学学校工作计划中小学学校工作计划1为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护各校正常的教育教学秩序,根据教育部最新颁布实施的《中小学、幼儿园安全管理办法》精神,结合我校实际,特制定本工作计划。一、指导思想认真履行上级工作方针,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。二、工作目标1、加强领导,落实安全责任,确保各校不出安全责任事故。2、定期排查,消除学校各类安全隐患。3、建立健全制度,并狠抓落实,促进规范管理。4、强化教育,提高学生安全防范意识,确保师生生命财产安全。三、具体措施(一)提高认识,加强领导,落实安全责任。学校安全工作关系到广大师生的生命和国家、个人财产的安全,关系到学校和社会的发展稳定,要牢固树立安全第一,“责任重于泰山”的观念,决不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,要坚持安全警钟长鸣。校长是学校安全工作的第一责任人,要把安全工作纳入重要议事日程,切实履行好安全管理的责任。继续实行年度安全工作目标责任制。学校要将目标层层分解,落实到人,要明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。(二)定期排查,消除安全隐患。学校要组织专人对校舍进行全面检查,落实安全隐患排查制度。结合实际和季节特点,加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、等检查,及时发现并排除各种隐患,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保师生生命和学校财产安全,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。(三)建立健全制度,促进规范管理学校进一步完善校园各项安全规章制度,并组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓落实。1、要进一步加强学校门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,确保正常的教学秩序和师生生命安全。2、要建立学生放学由教师护送制度,各校要根据学生住址确定路线和护送终点,并派教师护送学生教到安全地段。3、建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程。4、建立安全教育制度。对学生的安全教育,每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具,要充分发挥晨会、班会、集会的'作用,对学生进行安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。5、建立安全工作检查制度。对安全工作制度的执行情况,学校每年至少要进行两次全面自查,在每学期的开学前、期中、放假前等时间,要组织人员对重点部位及重点环节进行检查,排除事故隐患。学校自查要形成书面报告,将发现的问题及时报告并存档备查,学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法,落实整改措施。6、加强上课安全,特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不随意提前上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式体育教学。8、加强教师职业道德教育和师法师风教育,不得侮辱、体罚和变相体罚学生。9、建立安全事故报告制度。实行安全工作周报和月报制度,每月28日以书面形式报告至教育局。10、建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核学校校长及有关人员工作绩效的重要指标,纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的,实行一票否决制,三年内不评先进,不授予任何荣誉;对责任人不评优、不晋级、不提拔任用;对因玩忽职守而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任。(四)强化教育、提高防范意识。进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和能力,采取各种行之有效的方式,有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、游泳安全等安全常识教育。同时,要根据地域、环境、季节等特点,定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求开足开齐安全教育课,安全教育课不得上成自习课或其他课,增强学生及家长的安全防范意识,杜绝意外伤害事故的发生。结合学校实际,让全校师生进一步提高认识,统一思想,坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,把加强学校安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极预防各类校园安全事故的发生,致力打造一个和谐平安的校园。中小学学校工作计划2为贯彻落实《z省中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》,根据教育部办公厅《关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(教基一厅函〔20__〕14号)要求,决定从20__年起,在全省启动实施普通中小学心理健康教育特色学校争创计划。现制定实施方案如下。一、目标任务通过实施心理健康教育特色学校争创计划,在全省树立一批心理健康教育先进学校典型,带动广大中小学全面普及心理健康教育,落实心理健康教育指导纲要的各项要求,切实提高中小学生的心理素质和健康水平,促进立德树人根本任务落实,加强和改进中小学德育工作,引领学校特色发展。争取到20__年,在全省创建30所左右的国家心理健康教育特色学校,150所左右的z省心理健康教育特色学校。二、工作步骤(一)创建阶段。各市对照教育部制订的《中小学心理健康教育特色学校标准(试行)》(附后),组织本行政区域内中小学校开展心理健康教育特色学校创建工作,全面推进学校心理健康教育工作。(二)认定阶段。z省中小学心理健康教育特色学校认定从20__年开始,隔年进行。各市每批推荐3—5所工作突出的学校,参加全省中小学心理健康教育特色学校评选。我厅组织专家进行评审后,公布省级特色学校名单,并从中择优推荐部分学校参加全国中小学心理健康教育特色学校评审。(三)推广阶段。依托专业机构建立工作交流平台,及时推广宣传各地和学校开展心理健康教育的先进经验。三、工作保障(一)完善工作制度。各地和学校要将心理健康教育纳入整体发展规划和年度工作计划,建立和完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度,完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的`工作制度。建立针对学生个性特点的心理健康教育教学研究制度,推动学校积极开展校本研究,开发贴近学生实际的心理健康教育校本课程。健全心理健康教育教师工作考核制度,将专兼职心理健康教育教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导计入教学工作量。(二)注重专业指导。我厅组织省内中小学心理健康教育专家,对各地心理健康教育特色学校争创工作给予指导,帮助学校提升心理健康教育水平。各市要充分协调区域内外的心理健康教育资源,结合实际建立学校心理健康教育工作指导机构,切实加强心理健康教育指导,定期组织开展专题性培训、观摩研讨和经验交流等心理健康教育学习交流活动。(三)加强队伍建设。在核定的编制范围内,做好专职心理健康教育教师配备,并根据学生实际需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,能够胜任心理健康教育教学工作。逐步建立中小学心理健康教师持证上岗制度。加强心理健康教育培训,将心理健康教育培训纳入教师培训计划,每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育的培训不少于10课时,每年至少组织一次针对全体教职工的心理健康教育培训。保证心理健康教育教师在职务评聘、工资待遇、评优评比等方面的待遇,鼓励优秀人才从事心理健康教育工作。(四)保障工作经费。各地和学校要设立专项经费,为开展心理健康教育教学、师资培训、课题研究、课程开发等提供必要的支持。原则上,心理健康教育特色学校年生均心理健康教育经费不低于10元。附件:中小学心理健康教育特色学校标准(试行)根据《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》精神,为确保中小学心理健康教育特色学校争创工作规范有序开展,特制订本标准。一、组织领导1、落实国家政策。全面贯彻国家教育方针和有关法律法规,认真落实《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》,积极推进本校心理健康教育工作。2、纳入学校规划。将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划,一般应有3年以上心理健康教育发展规划,有学期或学年心理健康教育工作计划和工作总结中小学学校工作计划3一、指导思想:认真贯彻二期课改精神,充分发挥教科研的先导、服务功能,以求实的精神、扎实的工作,深化课题的研究,推进学校的教育教学工作,进一步提高建襄教师的教科研能力。二、主要目标:1、进一步确立课题研究与教育教学工作相辅相成的理念,促教师发展,提高教科研质量。2、继续着力于教科研五大功能的建设,即普及、指导、管理、研究、咨询,提高科研管理水平,提高为教师发展服务的'水平。三、具体工作:(一)普及工作:1、每月向教师推荐与教育教学研究工作相关的文章、资料,帮助教师提高理论素养。2、利用网络,提供教师交流教育教学研究的成果平台,组织教师交流、学习。(二)指导工作:1、管理校级立项课题的研究工作,指导相关教师根据自己的教育教学实际,制订好学期的研究计划,填写好“课题研究进展情况表”。2、指导校科技教研组作好相关课题的计划、实施、研究等工作。(三)研究工作:1、与位育初中共同做好“中小学衔接”的调查、研究工作。2、积极开展有关“知识管理”的研究工作,尝试制定校《知识管理手册》。(四)管理工作:1、传研究资料,借助网络平台实施管理。2、校园网上推荐各科理论文章等,逐步实现科研常规管理网络化。3、学校课题研究的情况及时上传,便于教师及时知晓学校教科研工作的动态。(五)咨询工作:1、及时将区教科室的工作精神及信息带回学校,上请下达。2、及时、准确回答教师有关教科研工作遇到的问题,主动、热情帮助教师解决教科研活动中遇到的问题。四、工作月程:二月份:1、制定本学期教科研工作计划。2、校级课题指导、立项。3、校级课题立项情况上传校园网。三月份:1、工作会议。2、进行“知识管理”的介绍,提高教师对个人知识的管理意识。四月份:1、校级课题进展情况交流会。2、指导毕业班开展有关研究活动。五月份:1、校级课题进入总结工作,整理有关资料。2、教科室组织将有关资料上传校园网。六月份:1、校级立项课题汇报交流会。2、做好学期教师各种案例、教学实录、论文等的收集整理工作。3、教科室做工作总结。4、进行首届校教科研成果的评奖活动。中小学学校工作计划4根据《__市教育局关于进一步深化全市中小学校本研修工作的实施意见》,结合本校实际情况,确定__学年开展基于分层学习活动的小组有效学习的课堂改革为学校的校本研修活动。为使研修活动顺利开展,确保研修成效,特制订本计划。一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,切实提升教师综合素养,引导广大教师更新教育理念,面向全体学生,因材施教,促进学生健康发展,全面提高教育教学质量。二、组织保障为确保本期研修活动的顺利开展,学校成立研修活动领导小组。组长:李士炎副组长:诸云启、罗全浩、屠慧芳成员:余亚仙、褚雄恵、柳琳琳、各教研组长三、研修目标1.结合学科特点,通过行动研究寻找对策,切实提高课堂教学质量;2.通过研修活动,加快促进教师专业发展,进一步提升教师教育科研水平。四、研修形式和要求研修活动过程中要充分发挥广大教师的主动性和主体性,坚持“以解决问题为导向,力求教研训一体”的原则组织开展活动。结合教育教学实际,通过专题学习到行动研究再到成果发布(经验交流、论文集萃等)的形式来深入推进校本研修活动。具体做到:校长室、教导处、教研组等共同商议,确定富有特色、切合实际的研修主题;定期安排好相应的研修活动12次(每学期6次),并及时记载;确保全员参与,人人有研修成果。五、具体部署以教研组为平台,结合研修主题开展学习实践、反思提炼、交流论坛等活动。具体分三个阶段实施:第一阶段:确定内容加强专题学习(__年7月—__年10月份)1.制定__学年校本研修计划,确定具体活动方案(一学期至少6次专题集中研修),并做好相关组织发动工作。2.针对研修主题,教研组开展相应的.研修活动,以专题理论学习等为主要内容,可采用集中学习、自主学习和小组讨论相结合的方式,第一阶段至少开展1——2次活动,并做好书面记载。3.每位教师根据研修主题,结合自身实际、学科特点和学生情况,定期开展研修活动,积极探究有关策略。第二阶段:深入推进加强行动研究(__年11月——__年5月份)1.教师深入实践,加强行动研究,在教育教学实践中积累方法和策略。2.通过近两个学期的行动研究,要求教师把自己在实践中积累的成功做法或优秀成果在教研组或学校内进行展示,要求有书面材料。3.在教研组和校内交流的基础上确定相关教师参加街道组织的展示活动。第三阶段:总结反思加强成果推广(__年6月)1.教师进修学校将组织人员通过参与各类活动、召开学生座谈会、问卷调查、查阅档案等形式对乡镇(街道)、有关学校的研修情况进行考核评估,特别是在制定时间内教师进修学校联络员将参与乡镇(街道)或学校层面组织的成果展示活动。2.在行动研究的基础上注重理论提升,以教师研修成果展示、师训站长经验介绍等形式推广本街道的校本研修成果,以达到互相借鉴、共同提高的目的。3.学校加强反思,以实践活动为基础,提炼出有效开展校本研修的运行模式和方法。六、职责落实1.教研组职责:(1)结合教育教学实际,制订本组的主题研修计划;(2)组织本组教师积极参与主题研修活动;(3)指导本组教师开展校本研修成果展示活动,并积累相关资料。2.教师职责:(1)认真研读与本次校本研修主题相关的文章;(2)结合自身实际、学科特点和学生情况,以专题学习到行动研究到成果发布为主要推进方式,注重知行合一,确保研修成效。(3)积极参与各级各类论文征集、经验交流等成果展示活动,进一步提升自己的研究能力。中小学学校工作计划5一.开办目的家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的'第一所学校,父母是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础,关系到孩子的健康成长和千家万户的幸福,关系到国家的未来和社会的发展,是教育教学工作中不可缺少的组成部分。通过家长学校开展各类宣讲、指导活动,使广大家长明确党的教育方针,了解国家有关法律、法规及政策,了解学校教育规律、办学思路和校规校纪,指导家长树立正确的`教育观,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。二.主要工作1.领导重视、计划落实成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,制订家长学校教学计划。家长学校组织机构:校长:副校长:办公室主任:成员:各班主任2.完善社区网络,成立家长学校委员会。完善社会、家庭、学校三结合网络,各年级推选家长代表组成家长学校年级委员会,家长委员会成员负责监督家长学校开展工作,参与家长学校管理工作,及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。3.讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际,努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。4.请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。三.参加对象全校所有在校学生的家长。四.组织领导由家长学校校委会组织实施。五.教学内容和日程安排第一课:20__年9月1.成立七年级家长委员会,调整八、九年级家长委员会2.讲座“目标管理与评价”—3.家校交流第二课:20__年10月1.讲座“家教方法”—2.学生管理与监护责任探讨--各班家长学校教师第三、四课:20__年11月-12月1.家庭教育技巧--外聘教授2.初中生的认知规律与学习方法指导—3.家校交流4.评选优秀家长地点:各班级教室、阶梯教室。教师:家长学校外聘教师、专职教师。授课方法:集中授课和分班授课相结合。第五六课:20__年3月——4月1.新学期收心教育讲座——2.网络管理方法——3.家校交流第七八课:20__年5月——6月1.青春期卫生辅导课——2.毕业生心理素质教育——3.评选优秀家长4.学期总结会六.几点措施:1.做好家长学校的前期准备工作。精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。2.学员点名制度:各班学生家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处签名。3.在校园黑板报上公布《家长学校工作计划》,要求家长加强自身修养,按时参加家长学校活动,掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。4.为鼓励先进,树立典型,学期结束前开展评比优秀家长工作。中小学学校工作计划6根据学校工作计划的总体思路和要求,教研室制定以下工作计划。一、积极开展新课改实验新课题研究活动,努力实现课堂效果最大化。1、和教务处一起,组织教师探索新课改,提高课堂效率,推广成功经验。2、组织开展“十四五”规划课题的深入研究工作,加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。3、每一个教研组一年要完成课题立项市级1个以上,争取省级以上课题1个,三年内必须有1个课题在学校示范推广。4、组织教师参加全市教学技能竞赛活动。二、继续加强电教科研工作,努力实现教学手段的现代化。(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。1、加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理,充分利用现有的技术设备为教学科研服务。2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。3、进一步完善“学校网站”,充分利用网络更好地宣传学校形象,提升教师品位。4、鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的教师,在学期结束时将给予一定表彰。(二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。1、组织教师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。2、组织教师积极参加20__年__地区“科研成果奖”评比活动。3、组织教师参加市教师课件制作评比活动。三、进一步搞好教师培训活动1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网上培训活动和研究生网上学习活动。2、组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。3、教研室将继续牵头办好校报《____》,办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用。4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、学校战略管理等。四、做好论文撰写工作的统计和奖励。提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的'刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登校刊《____》上,作为一种展示,学校将我校20__年在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。中小学学校工作计划7一、指导思想:坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,高举教育现代化旗帜,认真执行教育法规,依法治教,全面贯彻教育方针,认真落实《中国教育改革和发展纲要》,形成素质教育的社会共识。学校也不断探索有效途径,形成素质教育的模式,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生素质的全面提高和个性的健康发展,进一步提高教育质量和办学效益,为提高民族素质奠定基础。二、学生素质教育目标:1、思想素质目标①树立科学的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想和抱负,富有社会责任感,具有为民族兴旺和国家富强而拼搏的精神。②具有民主法制意识、竞争意识、环境保护意识和良好的社会公德、现代文明礼仪行为习惯、劳动习惯及健康的生活方式。③具有高尚的道德情操、良好的意志品质和强烈的进取精神以及经受挫折的韧性。2、文化素质目标①初步掌握科学的学习方法,具有较强的自学能力、逻辑思维能力、获取新知识的能力、分析问题与解决问题的能力、语言文字表达能力和社会活动能力以及利用计算机进行自主学习和探讨研究的能力。②知识结构合理。语、数、英基本功扎实,能运用英语进行交际。在较好地完成必修课学习的基础上,每学年辅修一门以上的选修课(含校本课程),形成一项或几项特长。③学生必修课合格率达到99%以上,优秀率达到30%以上。3、身心素质目标①掌握体育基础知识和基本技能技巧,有较好的身体素质,全校《国家体育锻炼标准》达标率达96%以上,体育合格率达100%。②有良好的健身意识,树立终身体育锻炼的观念,掌握科学的健身方法,养成良好的体育锻炼习惯,有一项以上的体育爱好。③有强健的体魄、健康的心理、健全的人格,具有较强的自我教育和调控能力,身心和谐健康发展。④群体活动活跃,体育竞技水平较高。校运动队在镇级比赛中争取第1名,市级体育竞赛中要争取进入前3名,在今后5年内成为区镇中学体育强队,同时为高等体育院校输送优秀体育人才。4、艺术素质目标①有一定的艺术修养,基本了解古今中外的艺术经典,能欣赏经典音乐、名画、书法等艺术,部分学生在绘画、书法、声乐、器乐、工艺美术等某一方面有所爱好,并形成自己的特长。②树立正确的审美观,具有健康高雅的审美情趣和一定的审美鉴赏能力。③加强艺术尖子的培养,为高等院校输送优秀艺术人才。5、劳技素质目标①有正确的劳动观念和良好的劳动习惯,乐于参加社会公益劳动和家务劳动,个人生活自理能力强。②有一定的`劳技基础知识,掌握一定的劳动技能。三、具体措施:1、转变观念,统一认识。全面推进素质教育,首要的是转变观念,统一认识。要教育师生,首先是统一对实施素质教育重要性和紧迫性的认识,要认识到实施素质教育,不是技术和方法问题,而是办学方向和指导方针的问题,更是教育改革和发展,切实提高民族素质的重大决策。其次是统一对素质教育的要义和特征的认识。要充分认识到必须面向全体学生,促使学生生动活泼主动发展。再次要统一广大教师对素质教育基础观的认识,教育广大教师实施素质教育主要是个实践问题,要从具体的事做起,扎实地打好基础。最后要统一广大教师对素质教育主体观的认识,教育广大教师确立学生在教育过程和管理过程的主体地位,处理好教师和学生的关系,充分调动学生的积极性,促进内化,提高内化水平,培养学生自主学习的能力。2、加强舆论宣传,营造实施素质教育的良好氛围。学校充分利用教职工政治学习的机会,广泛向教师大力宣传实施素质教育的基本思想和要求,宣传素质教育的成功典型和改革的措施。也广泛向学生宣传实施素质教育的意义及如何提高自身的素质。也向家长宣传实施素质教育的重要性。3、坚持依法治教,执行省教委提出的实施素质教育的十条基本要求。义务教育法及其他教育法律法规,是我们办学的依据,是实施素质教育的保证。我校站在执法的高度,严格按教育法规,切实抓好素质教育。4、切实抓好素质教育的几项常规工作。第一,抓实课程计划教学计划的实施工作。严格执行课程计划和教学计划,开足开齐各类课程。进一步提高办学效益,解决好教学目标问题,确立学生在教学过程中的主体地位,提高学生的参与意识,着力培养学生的良好学习习惯和方法,引导好广大教师充分落实教学“六认真”。第二,加强德育工作,切实提高学生的思想道德素质。学校将围绕素质教育,大力加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。同时,抓好基础道德、基础文明礼貌的教育工作。引导广大教师加强德育工作的研究,不断充实德育内容,改进德育方法,提高德育工作的实效。第三,加强考试评价改革,建立完善的素质教育机制。一是进一步明确考试的性能,使考试为提高学生素质服务;二是加强考试内容的研究,严格按大纲进行考试;三是加强考试方法的研究,提倡多种考试的形式和方法。5、花大气力抓好师资队伍建设。实施素质教育,要靠广大教师。一是抓好教师的正现教育,做好引导工作,以“爱生敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表”为主题,加强师德教育,二是抓好教师的业务素质的提高,抓好教师的学历层次提高,抓实新教师的培训,三是抓好教师队伍的管理,实行目标管理,引进竞争机制和考核激励机制,调动广大教师教育学生的积极性。中小学学校工作计划8为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。一、指导思想以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。二、主要工作任务和措施1、建立学校安全卫生工作领导小组。建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。2、建立学校安全卫生工作检查小组。检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。3、实行安全卫生工作责任制。校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。5、出墙报贴图片进行宣传教育。根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。7、加强学生饭堂管理。(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的`人员不能进入饭堂工作。(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。8、加强学校安全保卫工作。(1)建设好保卫设施(值班室及基地)(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。(3)加强夜间巡逻工作。(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。9、检查维修体育设备设施。10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。附:行事表9月1.对教室、饭堂进行检修。2.划分清洁包干区,提出清洁要求。3.制定安全卫生工作计划。4.学习中小学校园安全管理办法。10月1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。2.学生校园安全教育11月1.进行防食物中毒和自救教育,2.进行预防疾病教育。12月1.进行防交通事故专题教育。2.进行防伤害事故教育。6月1.做好消防安全教育。2.消防安全演练01月1.做好安全卫生的总结工作。2.进行假期安全卫生教育。附:卫生安全工作领导小组组长:__(校长)全面负责学校卫生安全工作副组长:__、__负责师生卫生安全工作教育,督促班主任落实班级学生卫生安全管理,落实卫生安全工作责任制。__:负责设施维护,学生卫生保健。成员:__中小学学校工作计划9“微笑每一个,健康每一个,智慧每一个,创新每一个,高尚每一个”“每一名学生都进步,每一位教师都成长,每一个班级都发展”本学期我校小学部工作的总体要求是:认真贯彻落实《晋江市慎中实验学校20__年春工作计划》和《安海镇教委办20__年春季工作意见》和《晋江市慎中实验学校20__--20__教育工作目标管理责任书》。找准定位,在“摸着石头过河”的基础上,积累经验,围绕“硬件求实效、内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”的工作思路,继续探索九年一贯制学校办学之路。一、全新营造育人氛围。营造一种“学堂”的育人氛围,打造书香小校园。1.注重班级文化建设。小学部整体氛围主题:国学经典。同时纳入南音、足球、灯谜元素。上学期学校举行了第六届“慎中班级、年段文化艺术节”评比活动,本学期各班应在此基础上,按照《慎中实验学校校园三年绿化方案》的精神,结合元宵、清明、端午传统节日和“争当四个好少年”主题、“世界读书日”、“红五月艺术节”等本学期的相关主题活动,继续加强班级文化建设,各班拍“全家福”,对班级内外的“慎中文化模块”不断进行更新、补充、调整。小学部还将继续整理更新学校特色项目“南音、足球、灯谜”栏、“校园集体荣耀栏”、“校园图片新闻精萃”等,增设国学栏、“学生涂鸦”栏等,开展社团标志设计比赛。附:各月份黑板报评比的主题(每个月第二周的星期五组织评比)三月份:行为规范月(期初“八个一”、文明教育、学雷锋活动、安全教育)四月份:校园读书月(清明节、世界读书日)五月份:感恩教育月(期中家长会、红五月艺术节)六月份:艺术展示月(六一儿童节、经典诵读、期末考、毕业考)2.管好用好硬件设施。上学期,学校投入大量资金建设了“班班多媒体”和“监控校园全覆盖”,在硬件设备上实现了质的飞跃。本学期,各班应充分发挥班班多媒体在教学上的辅助作用,丰富课堂生活,提高学生学习兴趣。各班在用好的基础上,还应管好相关设备,确立各班主任即相关室的责任人,并将专用室的管理纳入绩效考核范围。二、建章立制成长队伍。教师的整体素质,是学校发展的关键因素。(一)提高教师的工作积极性。3.抓好考勤制度。要求校务会成员和班主任坐班,其他科任教师实行半坐班制度,即至少课前提前一节准备,课后多留一节课。落实每半午考勤制,严格遵守作息时间。上班期间不打牌、不下棋、不玩电脑游戏,大力倡导在办公室即时、即兴研讨之风,提高坐班的实效性。4.加强护导师制度。规定了护导时间为7:30—5:00,由各班主任担任,主要负责当日的综合评比等各种常规,课间还应到小学教学楼区域附近进行巡视,一发现学生违反常规时,应及时纠正,并向年段长及时反馈。如无巡视,学生发生意外事故,应承担责任。遇突发事件第一时间处理,并上报。轮值护导师应全日佩带标志,认真履行职责,有事应提前做好调整(包括公假、事假或临时外出等),确保护导工作顺畅,确保校园平安。附:小学部护导师轮值表5.坚持学习制度。在参加全校双周一次的全体教师的基础上,小学部确定每星期一下午的第四节课为小学部全体教师的政治学习时间,参照镇教委办周历并结合学校的实际组织相关学习、总结布置工作,做到上情下达,沟通协调,统一思想。6.落实奖惩制度。参照《安海镇教师目标管理方案》,结合《慎中实验学校教师管理办法》,讨论《慎中实验学校(小学部)教师绩效考核办法》,并提交学校审议。按时按质完成工作量,并在各种活动中表现突出者给予加分,在学校的评优、评先、培训、考察等活动中予以优先推荐。(二)创设教师发展的平台与提高教师的专业水平。7.常规业务检查与指导。加强课程管理,全面落实《课程计划》。全面落实教学常规检查。实行“每日一巡查、每周一通报、每月一汇总”制度。并于每月的最后一个星期五进行教务常规月检汇总,有计划、有步骤、有重点地进行专项检查,做好检查记录、评比,并由教导主任在下周一的教师例会上进行反馈指导。8.教师专业成长。继续采购《粉笔字教程及板书书写技法》、《粉笔书法艺术》、《朗读技巧》、《简笔画》、《汉语词语大词典(第六版)》、《数独》等一批书籍,坚持“每周一诗画”教师基本功训练。并根据《教师个长专业成长档案袋》的要求,建立健全教师业务档案,不断完善、充实、创新,每半学期进行专项检查指导,期末进行汇总评比。9.开展“真教育”大讨论。小学部延续上学期设立的“慎中讲坛”,继续开展“真教育与小组合作学习”大讨论,每周由一位老师主讲,精心选择相关的教育教学理论与大家分享并进行讨论探究。积极摸索小学特点的“小组合作学习管理办法及奖惩机制”并逐步实施。同时结合学校的教研制度,坚持落实“周三、周四教研日”和“每听必评”制度,逐步重视集体备课、提倡教学反思、课课反思等细节,扎实开展校本培训活动,提高校内研讨的实效性。(附:20__年春季晋江市慎中实验学校(小学部)“真教育大讨论”慎中讲坛安排表)10.倡导教师读书之风。以品读镇教委办赠送的《教师要学陶行知》、《做教师真难,真好》、《重新发现学校》、《钱文忠解读〈弟子规〉》、《一线教师》等教育书籍入手,印发专门的读书笔记,撰写读书心得传上镇教育信息网与大家交流读书收获,组织读书笔记、心得评选,积极参加镇教育名著读书心得现场比赛、德育论坛征文,致力培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯。11.青蓝工程成长结对。骨干教师和新教师结成长对子,要求每两周至少互听一节课,集体备课。骨干教师指导新教师结对子,40周岁以下中青年教师每人每学期均开一节公开课。认真准备,落实“每周教研日”和“每听必评”制度,积极参加各级公开课、研讨课、汇报展示活动。在上学期评选校级名班主任的基础上,建立班主任成长共同体,结友谊班级(小学部和七年级对应班级),不断探寻适宜的小学班级管理办法。同时,向上级积极争取机会推荐优秀教师参加各级各类培训,促使教师尽快成长。12.坚持质量分析会制度。每半期考后及时召开质量分析会,实事求是,胜不骄,败不馁。不推卸责任,多从自身上查找不足;不自我满足,眼光放长远;注重与兄弟校的横向对比和自身过去的纵向对比,寻找科学的教师评价方案。13.强化毕业班质量管理。定期召开毕业班“五会”,制订切实可行的总复习计划,坚持面向全体学生,做好毕业生的思想教育和心理辅导工作,充分调动毕业班师生的积极性,促进学生全面发展。14.充分利用校际交流平台。积极参加学区、镇、市各级教研、培训活动,积极参与二小主办的泉州市级课题《学生差异性背景下的学习方式续究》“区域性联研发展共同体”活动。结合申报的国家级课题《农村学校艺术教育与优秀民族文化传承相结合、与社区文化建设相结合的实践与研究》的子课题《借助社区力量,开展南音启蒙教育研究》的实践,探索社区为学校增添艺术科研力量,接受课题中期验收。争取“请进来、走出去”开展交流学习研讨提升教师素质。15.着手“慎中文化”校本课程开发。我校将以《王慎中评传》为指导,结合搜集到的王慎中史料,继续做好“慎中文化”的校本课程开发,开展一系列的师生活动。在成立的“王慎中生平事迹”、“王慎中所处的历史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文学成就”、“王慎中艺术成就”等课题组中进行大胆实践。(三)凝聚教师的团队意识。16.带头人参与意识。小学部的带头人应起到党员的'先锋模范作用。身先士卒,多为教师着想。实行小学部议事制(小学部行政,必要时备课组长参加),发扬民主,集思广益,求大同存小异,形成大事靠集体决策并上报校务会决定的制度。17.教师的团队意识。全体教师人人均应秉着“本色做人,角色做事”的精神,虚怀若谷,不固步自封,多看别人的长处,多找自己的不足。尊老爱幼,坦诚相见。互帮互学,不吝赐教,提高团队意识,有集体荣誉感。三、彰显特色寻求发展。充分打好九年一贯制这一特色牌,拓宽立校与强校路。18.抓好学生的纪律意识、行为规范和安全教育。通过期初的“八个一”活动,让学生在开学第一天就能以饱满的精神投入学习。爱国爱校教育。(爱护学校公物、随手关灯和风扇、爱护校微、校服整洁等)遵守纪律教育。(在每三学年进行一次全员军训的基础上,继续抓好学生参加集体活动的进退场纪律和保持良好的会场秩序。)同时穿插进行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《慎中一日常规》、《慎中“五有五无”管理细则》等教育(包括“入班即静,入座就学”、课堂秩序、课堂坐姿、举手发言、认真倾听别人发言、为别人喝彩、合作探究、良性竞争、按要求完成作业、正确的执笔姿势、写工整的字、认真做眼保健操)。行为习惯教育。改掉吃零食等不良生活习惯。保持个人和校园公共卫生,养成随手弯腰的好习惯。强化安全教育。坚持每天早操后的集会安全讲话、每节课的课前点名、每半午放学前的安全一句话、进出校园的请假条批示、科任教师课间负责制、放学清校、家校及时联系等安全制度。继续落实“月安全疏散演练”“月清洗护绿”制度。抓好学生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。开展感恩教育。结合三八妇女节、清明节等节目开展“感恩与爱”的主题活动(孝、礼、爱、强)。19.找寻特色突破点。九年一贯制是我们的特色,要挖掘、充实、发展,关键在于找到突破点,以点带面,丰富其内涵。“书香慎中”活动。本学期开始引进北师大版《国学》校本课程,在20分钟的早读和30分钟午休的基础上,把《国学》进一步纳入语文课堂,在时间形式上保证有序有质开展,确保“国学经典诵读”的成效。一年级《弟子规》《三字经》二年级《千字文》《笠翁对韵》三年级《论语》四年级《大学》《中庸》《孟子》五年级《老子》《庄子》六年级《史记》《资治通鉴》《历代散文选》同时结合开展学生汉字听写大赛、学生成语大会、学生国学测试等活动,继续培养学生养成良好的学习习惯,切实提升学生的综合素质。“小助手”制度。各班培养有能力的“小助手”,树立威信,让学生督促、管理同学,学生学习、行为习惯结对子,带动同学自觉早读、午休,倡导文明课间活动,形成良好学风。综合评比制度。不断完善综合评比细则,定期加强对评比员的培训及调整轮换,评比过程与评比结果并重,使综合评比及班级评优更有说服力。学生团队活动。以教研组为单位:开展有特色的学生社团活动和竞赛活动,每周三下午第三节为“快乐拓展”兴趣小组活动时间,每月有竞赛活动。以少先队中队为单位:远足锻炼、“吉隆农场”基地劳动实践、校园护绿行动等,开阔视野,增长见识,呼吸新鲜空气,增强体质。以少先队大队为单位:学雷锋活动、四好少年活动、雏鹰争章活动,完善“慎中之星”评比制度;与二小“十七校联动”的其他兄弟校建立学生“手拉手”交流制度。体育艺术。全面实施《学生优质健康标准》,严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼一小时”的要求,全面实行大课间体育活动,形成“南少林五祖拳”“七彩阳光”“小苹果”等校园健身舞+慢跑等慎中特色的阳光体育运动,积极开展“跳房子”“冲关”等闽南传统趣味活动等。慎中南音。不断充实南音社团成员,依托上安清韵南音社开展南音启蒙教育活动,进行“全国艺术实验县国家级课题”研究实践活动,六月份接受课题中期验收。足球传统校。继续开展晋江市足球传统校的活动,在不断完善足球场地建设的基础上,三年级以上班班成立足球队,成立男女校队,继续抓实抓好足球队日常训练、足球联赛工作,争取走出去开展校际交流,不断提高水平。争创全国足球特色学校。慎中灯谜。继续充实灯谜社团成员,每周定期开展活动,结合校园文化节在相关节日开展灯谜展猜活动,营造校园灯谜氛围,继续开设教师“每日一猜”、“灯谜课堂周赛”等平台,积极参加镇市校园灯谜比赛。20.加大宣传扩大影响。家校沟通。每学期召开一次家长会,完成家长学校建设、成立家委会,广泛开展学校建设与发展的“金点子”征集活动,引入“家长评教”制度,建设好晋江市家长实验实验学校示范校。村校共建。适时走出校园,亲近社区。结合“晋江美丽乡村----上安村”开展“乡土文化”村校联办联研,组织“南音启蒙班”活动。同时,继续发动村两委、老人会、社区群众参与办学的积极性。特别要发挥村老人会的带头作用,形成良好的社会舆论,构筑“学校、社会、家庭”横向沟通的德育体系。宣传报道。定期出好校刊等宣传资料,出版《慎中》第十二期和《播种》第四期学生作文专刊,继续抓紧学校自身的校园网站的建设,鼓励教师积极向镇、市教育网投稿,加大学校发展变化的宣传力度,积极树立九年一贯制的品牌。中小学学校工作计划10一、指导思想:~年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接~年拾两基”复查奠定良好的基础二、工作目标:1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化,预计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在~年4月底使绿化率达到25%以上。2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。三、主要措施:1、加强领导,做好规划设计。为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。2、创造条件,扩大绿化规模。在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。投资2.6万元,在各中小学栽植优质龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在~年4月底使我乡校园绿化率达到25%以上。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。3、强化护管,做好平时管理工作。各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的'花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。4、开展活动,加大教育宣传力度。认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。中小学学校工作计划11一、指导思想以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。3、组织授课活动本学期,我们家长学校授课的.内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。5、利用我校网站进行宣传在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目"家教版"进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。6、评选优秀学生家长对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。三、工作安排3月份1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。4月份1、利用学校开放日。做好“三评’问卷调查工作5月份1、进行授课活动研讨。2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。4、在我校网站上刊登家长家教经验文章。6月份1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。2、家长读书知识竞赛。7月份1、评选优秀家长。2、总结表彰。中小学学校工作计划12一、指导思想:认真贯彻市教委关于20__-2018学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展“弘扬航天精神,服务家乡振兴”活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。二、活动安排:1、“我爱我家”为主题,学习在家庭生活中做个好孩子开展家庭“四个一”活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。学习“如何合理使用压岁钱,”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以“今天我当家”为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。2、“情暖社区青春行”为主题,学习在社区生活中做个好主人以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的“新春真情传播行动”,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。以班级为单位,充分利用社区的`各种资源,开展“弘扬载人航天精神”宣讲团、“反邪教警示教育”宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。3、“我与家乡同成长,争做文明好公民”为主题,学习在家乡生活中做个好公民以“四不四讲”(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“读史修身”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。三、组织形式:各中队根据实际情况,以“小型、分散、就近”为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。四、注意事项:1.注意人身安全,不玩水、火、电。2.参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。4.保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。5.勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。6、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。中小学学校工作计划13____年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。一、重建网络,明确职责建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的.政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。二、加强教育增强素质1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。中小学学校工作计划14一、指导思想在校领导的正确领导下,深入贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨。积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献,认真履行教师职责,积极探究新课标,教师之间互相学习,取长补短,不断探索教学新路子,对学生注重能力和良好习惯的培养,注重现代化教学手段的应用,是一个具有凝聚力和战斗力的集体。二、总目标1、工作目标:把汽修专业办成:教师有特点。学生有特长。专业有特征。教学有特色。使汽修组明天更加辉煌!2、培养目标:把我校学生培养成德、智、体、美、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论