贵州省志诚实验学校2025届高三第一次模拟考试历史试卷含解析

贵州省志诚实验学校2025届高三第一次模拟考试历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1980年以来，中国茶叶消费端从需要使用“茶票”来控制消费，到各种营销广告刺激消费；自由的市场环境中，就需要营业人员首先在形象气质上能给消费者带来好感，同时还需要具备更多的引导技能。茶叶营销的这些变化显示出A．经济体制的转轨 B．民众生活消费观念的变化C．经济结构的变迁 D．农村经济体制改革的成功2．任过议郎、五原太守的东汉学者崔寔在《政论》中指出：“今既不能纯法八世，故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之，明著法术以检之。”据此可知，东汉A．恢复并采用秦朝治国方略 B．士人对法家思想有所认同C．并未延续西汉的统治理念 D．政府的行政能力大幅提升3．中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是A．西欧出现了等级君主制，大封建主仗势以邻为壑B．国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治C．庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少D．奥斯曼帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境4．春秋时期，臣弑君、子弑父和“下克上”之风盛行于世。孔子为实现自己的政治理想，率弟子周游列国，派弟子子夏访求周史，据此删改，著成《春秋》。孟子说，“孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”。这说明孔子A．认为分封制已经崩溃B．注重学生的全面发展C．开创了私人讲学之风D．融治国思想于《春秋》5．《史记》载，韩国制订“疲秦计划”（派水工郑国游说秦王大兴水利），嬴政采纳郑国的建议后，发觉这是韩国的阴谋，于是下令驱逐所有其他诸侯国的人，为此李斯作《谏逐客书》，改变了赢政的主张，网罗天下英才。郑国渠修成后关中变成沃野，秦国富强起来，后统一六国。这说明A．秦王善于纳谏重用儒学人才 B．国家兴衰取决于统治者的才能C．秦国崛起开始于修建郑国渠 D．招贤纳士助推秦国完成了统一6．20世纪30年代，国统区人士形成一股了“苏联热”。史学家钱穆曾对苏联农业集体化描述：“孤独的农民从前对着疲马叹息，从朝到暮在一小块土地上流汗，现在是用着机器伴着愉快的歌声，在一种友谊的态度上工作了”。这一描述A．说明历史叙述受主观情感的影响B．说明当时意识形态的矛盾逐步弱化C．准确记述了苏联农民的生产状况D．表明知识阶层发展计划经济的意愿7．周武王病逝之后，周公摄政当国，不久出现管叔、蔡叔与武庚（殷商后裔）作乱，史称“三监叛乱”，这说明A．诸侯之间要求地位平等 B．宗法制度遭到严重破坏C．国家内部阶级矛盾尖锐 D．制度建设需要不断完善8．1919年，列宁认为在无产阶级夺取政权后，俄国可以不经过一定的过渡时期而直接向社会主义过渡。其实践A．加速了俄国向社会主义过渡 B．调动了人民大众的生产热情C．进一步巩固了工农革命联盟 D．最终激化了俄国的社会矛盾9．英国前首相撒切尔夫人在其回忆录《唐宁街的岁月》中写道：“我早就听说邓小平是实事求是的人，跟他一打交道，我还发现他是一个非常执着的人，他的态度很坚决。他说，香港主权根本不在讨论之列，稍后中国会正式公布收回香港的决定。这一点出乎我的意料。”邓小平坚持“主权问题不能讨论”的实质是坚持A．香港是中国领土的一部分B．“一国两制”方针不能动摇C．谈判是解决香港问题的惟一途径D．武力收回香港是解决香港问题的最佳选择10．东汉光武帝时规定，对被察举的茂才和孝廉，地方要先给予一定的官职进行试用，考核合格后才能举荐到中央。这一规定A．打破了士族垄断选官的局面B．有利于提高政府行政效能C．增加了全国学子出仕的途径D．扩大了地方政府选官权力11．下面是1867-1884年中国主要出口商品统计表。（货值单位：海关两）。对表中茶叶和蔗糖出口比重变化分析正确的是A．中国在外贸中由入超转为出超B．西方列强对原料需求的升级C．民族工业发挥了抵制作用D．中国茶叶生产出现衰退12．1877年5月，发生了法国共和派西蒙内阁打击教权主义的活动，总统写信对西蒙进行指责，西蒙内阁被迫辞职，王政派的布罗伊便被任命为内阁总理，众议院就此提出抗议，总统又将众议院解散。材料反映出当时法国A．政治力量对峙严重危及共和制 B．总统拥有较大实权C．保皇派获取到了政治上的优势 D．社会发展尚不明朗13．罗马法规定四条脚动物致人损害的，该动物的所有人应对受害人给予赔偿。有人从非洲带回来一只二条脚的鸵鸟，致他人受到了损害，被害人便将鸵鸟的所有人告上法庭，获得赔偿。这一案例A．违背了罪刑法定原则 B．反映了罗马法的缺陷C．推动了万民法的形成 D．体现了类推适用原则14．某学者在写作“中国现代经济史”时，将不同时段经济发展的特征作为专著各章的标题内容。以下表述，符合1979~1984年的是A．计划经济体制下的经济徘徊B．改革开放的起步与农村经济的黄金时期C．两种经济体制的磨擦与经济在震动中前进D．将半殖民地半封建经济形态改造为新民主主义经济形态15．如图为20世纪二三十年代《申报》上刊载的一篇关于“哈德门”牌女士香烟的广告。这反映了当时A．民族企业积极采用舆论宣传 B．经济呈现出半殖民地色彩C．民国成立推动社会习俗转变 D．女性成为烟草业消费主体16．下列是中国古代某一历史时期政权更迭的年代标尺，其中④处的建立者是A．赵匡胤 B．朱元璋 C．皇太极 D．忽必烈17．1955年，中国政府和印尼政府签订条约，宣布取消华侨的“双重国籍”，让他们在两国国籍中选择一个。条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍。这一举措A．导致了同印尼关系的恶化B．反映了“一边倒”的外交方针C．增强了华侨对祖国的认同D．旨在发展睦邻友好的周边关系18．20世纪30年代，在岭南山区的一些市镇上，烟民可以很容易买到英美烟草公司的香烟，以致有报纸评论道：“村民也许不知道孙中山是谁，但是几乎没有地方是不知道美国的哈德门香烟。”材料反映出A．美国开始向岭南地区倾销商品 B．国民党在农村地区的影响有限C．山区民众成为外烟的消费主体 D．中国卷入世界市场的程度加深19．历史发展的链条并非光滑平直，而是由一个个节点串连。1945年是中国历史进程中的一个重要节点。在这一年，中国A．赴美参加了联合国货币金融会议 B．成为联合国安理会常任理事国C．各党派于重庆召开政治协商会议 D．签署了《关税及贸易总协定》20．秦始皇统一六国后，废除了象征宗族统治的六冕之制，改戴通天冠，而且吸收了各国的冠服制到新的官员服饰体系中，如将原赵国的貂蝉冠定为武将之冠，原楚国的獬豸冠定为法官之冠等，秦朝改革冠服旨在A．改变落后习俗风尚 B．确立皇帝独尊地位C．构建新型官僚体系 D．革除地方割据势力21．1815—1860年英国手工织工人数变化表。这可以说明当时英国A．纺织行业渐趋衰落 B．阶级矛盾不断缓和C．.机器生产日益增多 D．工人生活日趋困苦22．西晋文人傅咸曾作赋贊美一物“夫其为物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新”。此物A．在《韩非子》中曾有所提及 B．经阿拉伯人传往欧洲C．是资产阶级发展的必要前提 D．为远洋航行提供条件23．1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》表明，欧共体将发展成为一个拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟。欧盟的建立有利于构建一个A．区域统一的世界 B．多元并存的世界C．欧美协作的世界 D．势力均衡的世界24．英国“脱欧”近年来闹得纷纷扬扬。受英国“脱欧”影响最大的是A．经济全球化 B．世界多极化 C．欧元国际化 D．西欧一体化25．雍正皇帝有诗曰：“巧制符天律，阴阳一弹包。弦轮旋密运，针表恰相交。晷刻毫无爽，晨昏定不淆。应时清响报，疑是有人敲。”据此，下列最适合作为诗题的是A．《咏利玛窦》B．《咏崇祯历书》C．《咏自鸣钟》D．《咏泰西水法》26．通常认为,甲午战争中清廷的惨败标志着洋务运动的破产。但是也有一些学者认为这一划分过于刻板化,甲午战后洋务运动依旧继续。后者观点主要是着眼于A．民族资本主义的发展 B．培养了大量人才C．中国近代化的发展 D．清政府推行“新政”27．1929年，美国政府成立了一个拥有38亿美元的“复兴金融公司”，借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用5亿美元收购农产品，以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时政府旨在A．缓解日趋尖锐的社会矛盾 B．对经济进行有限的干预C．推进国家治理能力现代化 D．刺激经济的复苏和发展28．二战后，对世界经济的发展起到推动作用的因素包括①“关贸总协定”的签订②信息技术的发展③苏联进行社会主义改革④不结盟运动的兴起A．①② B．②③ C．②④ D．①④29．西汉前期，社会活跃着许多大盐铁商，他们资金雄厚，生产规模庞大，有的冶铁商同时役使上千人的劳动力。西汉中期以后，这些商人转而把资金投入农业，扩大地产。这一变化A．体现国家经济政策的影响 B．反映了政府宽松的商业政策C．强化了自耕农的存在基础 D．有助于提高商人的政治地位30．鸦片战争期间，英军驻浙江舟山部队发生瘟疫。林则徐说英军因“定海阴湿，病死甚多”，主张乘势攻击；而另一官员琦善则奏说：“病死者多系兵丁舵手，头目较少，现已安然无恙”。对此解释合理的是A．天朝上国观念决定政治决策 B．林则徐的报道较为客观C．政治立场不同影响事实判断 D．英军刻意掩盖瘟疫真相二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题：材料二战后期，战胜国在讨论分区占领德国时，尽管柏林位于苏占区，但是它作为德国的首都，还是由苏、美、英、法四国分区占领。1948年春夏，西方国家分裂德国活动出现了高潮，联邦德国的雏形基本形成。苏联认为，如果德国分裂成两个国家，“柏林就丧失作为德意志首都的地位"，西方国家没有理由再留在西柏林。同年6月24日，苏联全面切断德国西占区与柏林之间的水陆交通，试图把西方国家赶出西柏林，柏林危机由此产生。西方国家不肯搬出西柏林，但也不愿意使用武力打开水陆交通，在比较了各种方案以后，决定利用美国强大的空中力量和经济实力，使用空中走廊向西柏林运送生活物资。当时苏联也不希望走向武装冲突，因而没有干扰西方国家空运活动，最终于1949年5月达成协议，12月份取消封锁，柏林危机平息。——摘编自王斯德《世界通史》（1）根据材料，分别概括柏林危机产生和平息的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析柏林危机的影响。32．以下摘录自《文汇报》2009年8月21日文《新中国60年民生往事》：1949年，年人均国民收入只有69.29元；年人均社会商品零售额只有25.94元；年人均原煤只有59公斤；年人均发电量只有7.9度；年人均原油只有0.2公斤；年人均布只有3.49米；年人均糖只有0.37公斤；年人均粮食只有209公斤；年人均棉花只有0.82公斤；年人均油料只有4.7公斤；年人均水产品只有0.83公斤。1958年10月25日，《人民日报》发表社论《办好公共食堂》，“放开肚皮吃饭，鼓足干劲生产”，一时间成为传遍大江南北的口号。然而公共食堂及其供给制，脱离当时中国国情，超越人的觉悟，实行不到两三个月，多数食堂已寅吃卯粮。1960年春，粮荒问题日见严重，为了能用有限的粮食做出更多的饭，这年1月，在西安召开了一次全国性的“增量做饭法”先进经验交流会。如广西柳州地区大力推广的“双蒸法”：即将米干蒸半小时后分装入罐，加上凉水，1斤米加4斤水，用猛火蒸1小时，能使每斤米出饭5斤，比原来增加40%以上。由于口粮和副食品严重短缺，不少群众患了浮肿、肝炎等疾病。1980年全国每人平均消费粮食428斤；平均每人用于购买穿着的零售额为42元。城乡人民穿着的质量大有提高。1980年皮鞋零售量比1957年增长8倍。购买自行车、手表、缝纫机、电视机等占用的零售额比重，由1952年的0.5%提高到1980年的24.5%。进入新千年，百姓的衣食住行更加突出个性化，信用卡改变了人们的消费方式，互联网改变了人们的联系方式。经历了非典、汶川地震的中国人，学会了坚强地直面灾难，追求美好生活。问：（1）根据以上文字，概括说明建国以来，中国人的生活水平发生了怎样的变化？（2）“新中国60年民生”的转折点在何处？（3）举例说明新中国60年在经济建设方面所走的弯路。33．材料辛亥革命后，列强对边疆地区的侵略更加肆无忌惮，导致边疆危机日益恶化。南京国民政府认识到只有提高边疆地区民众的国族认同感，才可能实现巩固国防的目……落后的观念可以被教育改变，开发边疆所需要的各类人才还可以被教育培养出来，进而达到事半功倍的效果。边疆地区的开明地方官员、宗教界开明人士以及爱国学者都充分认识到边疆教育的重要性，并通过多种方式影响和推动政府兴办边疆教育。1930年2月，教育部内设蒙藏教育司（1947年更名为边疆教育司），成为边疆教育的主管机关。1935年，南京国民政府拨付专款兴办边疆教育设施，1936年教育部创办部办师范学校，抗日战争期间，教育部筹建边疆师范学校10所……为培养新疆及热河、察哈尔等省边疆小学的师资，又分别筹设热蒙、察蒙、天山三所师范学校。抗战胜利后，南京国民政府就边疆教育出台一系列调整措施，但受到国内政治局势的影响，这种调整收效甚微，边疆教育事业的日渐萧条在所难免。——摘编自王海文《教育制度与国家转型——南京国民政府国家教育部“边疆教育”政策及实践研究》（1）根据材料，概括20世纪三四十年代南京国民政府实施“边疆教育”政策的动因。（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪三四十年代南京国民政府实施“边疆教育”政策的影响。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

材料信息是，1980年以来，中国茶叶消费经历了从需要使用“茶票”来控制消费，到各种营销广告刺激消费，再到各种营销手段的使用。依据所学知识可知，茶叶营销的这些变化显示出市场化的色彩越来越浓，这反映了中国经济体制的转轨，故A正确；材料信息未涉及民众生活消费观念的变化，故B错误；材料和经济结构的变迁无关，故C错误；材料也无法体现农村经济体制改革，故D错误。2、B【解析】

据材料“今既不能纯法八世，故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之，明著法术以检之。”可知，材料主张以武力、刑罚、权势进行统治，B符合题意；材料没有强调“恢复并采用秦朝治国方略”，而是强调“……故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之”，A错误；据所学可知，西汉的统治思想是“外儒内法”，而材料中强调“……故宜参以霸政，则宜重赏深罚以御之”与其相符，C说法错误；材料没有涉及“政府的行政能力大幅提升”，D错误。3、C【解析】

根据所学知识可知，庄园制经济的封闭、分散，导致中世纪欧洲各地丰荒不通，人们的经济文化联系很少，C选项正确；等级君主制时期，欧洲各地的商品经济发展，联系增强，A选项不符合题意；欧洲各国限制粮食贸易、奥斯曼人控制商路破坏商业环境，都不是造成各国物资无法流通的根本原因，BD两选项错误。4、D【解析】针对春秋时期，臣弑君、子弑父现象，孔子“派弟子子夏访求周史，据此删削，著成《春秋》”说明融治国思想于《春秋》，D正确；A不符合材料孔子主张；B中全面发展不符合材料主旨；C中属于教育方面，不符合治国理念。5、D【解析】

根据材料可知嬴政因为“疲秦计划”而驱逐非秦国人，李斯写成《谏逐客书》劝说，李斯的建议被嬴政采纳，招贤纳士为秦国所用，不仅完成郑国渠的修建，也为后世发展奠定基础，D项正确；李斯是法家代表，秦国各派别人才都有，A项错误。国家兴衰是多方面因素作用结果，B项说法太绝对。秦国崛起开始于商鞅变法，C错误。6、A【解析】

材料体现的是在20世纪30年代“苏联热”影响下，史学家钱穆曾对苏联农业集体化的赞美之情，而实际上苏联农业集体化挫伤了农民的生产积极性情，故A说法正确；B不是材料主旨；C、D说法是表面现象，没有反映本质。7、D【解析】

依据材料中信息可知，周初分封并未改变松散的国家形式，统治秩序尚不稳定，说明制度建设需要不断完善，因此D选项正确；“三监叛乱”目的是夺权，并非要求地位平等，A选项错误；周代宗法制度实行于“三监叛乱”之后，B选项错误；这是统治阶级内部矛盾，不是阶级矛盾，C选项错误。故选D。8、D【解析】

1919年到1921年苏俄的战时共产主义政策最大的特征就是试图直接向社会主义过渡，最终引发了严重的政治、经济危机，D正确；战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径，A排除；战时共产主义政策中的余粮收集制措施严重挫伤了农民的生产积极性，B排除；战时共产主义政策引发了严重的政治经济危机，C排除。故选D。9、A【解析】

中英就香港问题的谈判中，邓小平坚持“主权问题不能讨论”的实质是坚持香港是中国领土的一部分，A项正确；一国两制方针、谈判的方法均不是收回香港过程中“主权问题”的实质，BC两项错误；武力收回香港不是解决香港问题的最佳选择，D项错误。10、B【解析】

东汉光武帝要求，被察举的人员只有经地方试用合格后才能被推荐到中央，这实际上为了选拔有能力的官员，这有利于提高政府行政效能，故选B项；士族垄断选官指的是九品中正制，此时尚未出现，故A项错误；材料只是说增加对荐举人员的考察，并非增加了途径，故C项错误；材料中没有扩大地方选官权力的信息，故D项错误。11、B【解析】

根据材料图表信息可知，1867-1884年中国的出口总值、蔗糖出口比重增加，茶叶的出口比重减少，结合所学，西方开展第二次工业革命，对原料的需求提高，故选择B选项；材料只提供了中国的出口信息，没有进口的资料，无法进行比较，故排除A选项；民族工业的抵制作用主要是对于西方国家的进口，故排除C选项；材料只是体现茶叶在出口比重的减少，不能看出中国茶叶生产的衰退，故排除D选项。12、B【解析】

由材料信息“总统写信对西蒙进行指责，西蒙内阁被迫辞职……总统又将众议院解散”可知，此时法国总统拥有较大的实权，故B项正确；材料体现不出危及共和制，故A项排除；1875年共和派以一票的微弱优势取得胜利，故排除C项；共和制度已是发展的趋势，故D项排除。13、D【解析】

法律规定四脚动物伤人，动物主人需要赔偿受害人。题干中鸵鸟不属于四脚动物，但是判决结果依然要求所有人赔偿受害人，说明罗马法坚持了类推适用原则，即法律没有明确规定的一定行为，但其足以造成一定的社会危害时，将具有相似性质的行为法律扩充适用或者援用同它有类似性质事项的法律进行定罪量刑，D正确；罪刑法定原则指的是法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚，题干中的案例属于动物伤害，有相关规定，判决结果是维护了公平正义，排除A；题干体现了罗马法能根据实际调整，不属于缺陷，B排除；C与题无关，排除。14、B【解析】

1978年十一届三中全会后，确立改革开放的指导思想，其中农村率先进行经济体制改革，促进了农村的经济发展，B正确；A说法片面，排除；当时市场经济体制还未建立，C排除；D是新中国成立初期的经济措施的影响，D排除。故选B。15、B【解析】

依据材料信息可知，广告中的代言人摆脱了封建保守封闭，追求时髦和欧美的消费生活，反映了西方文化的渗透，体现了近代中国经济的半殖民地化色彩，因此B选项正确；驻华英美烟草公司不是民族企业，A选项错误；材料并未体现民国成立的影响，C选项错误；依据材料信息不能说明女性成为烟草业消费主体，D选项错误。故选B。16、C【解析】

1636年，皇太极在盛京称帝，建国号大清，故C符合题意；960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，故A不符合题意；1368年，朱元璋应天府称帝，建立明朝，故B不符合题意；1271年，忽必烈建国，号为大元，故D不符合题意。故选C。17、D【解析】

据材料“1955年，中国政府和印尼政府签订条约，……条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”并结合所学可知1955年印尼万隆会议上，周总理提出“求同存异”方针，中国与亚非许多国家建立了友好关系，材料中中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍加入印尼国籍，目的就是发展睦邻友好的周边关系，D正确；据材料“1955年，中国政府和印尼政府签订条约，……条约签订后，中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”可知，这是两国政府的约定，不会导致与印尼关系的恶化，A错误；据所学可知“一边倒”的外交方针是倒向社会主义苏联，B错误；据材料“中国政府还主动劝说部分华侨放弃中国国籍”信息可知，不能增强华侨对祖国的认同，C错误。18、D【解析】

从材料可知，美国香烟在中国相对偏僻的岭南山区市镇上都能买到，说明外国商品在中国的倾销地域更广阔，反映了中国卷入世界市场的程度加深，故D项正确。A项排除，材料无法说明美国20世纪30年代才开始向岭南倾销商品；B项是对材料的误读，排除；C项根据材料无法得出。19、B【解析】

材料中时间是1945年，在这年留下历史进程中影响最大的历史事件是中国抗战的胜利，中国成为联合国的五大常任理事国之一，B正确；中国于1944年参加布雷顿森林会议，A排除；各党派于重庆召开政治协商会议是在1946年，C排除；签署《关税及贸易总协定》是在1947年，D排除。故选B。20、C【解析】

秦朝废除象征宗族统治的六冕之礼，而且吸收各国冠服制度，如武将、法官之冠等，反映了秦朝统一之后弱化宗法血缘对政治影响，构建新型官僚体系的政治意图，C正确；冠服制度不属于落后的习俗，排除A；材料未涉及皇帝制度，排除B；秦朝实行郡县制，未形成地方割据，排除D。21、C【解析】

材料显示，这一时期英国手工织工人数急剧减少，结合材料时间1815—1860年可知，这与机器生产日益增多密切相关，C项正确；手工织工人数减少不能作为纺织行业衰落的表征，前者不能证明后者，排除A；第一次工业革命时期，阶级矛盾不断上升，排除B；D与题无关，排除。22、B【解析】

从“章蕴藻，实好斯文”可以看出，此物与书写文章有关，结合所学可知，造纸术在汉代就已经发明，因此此物是造纸术，造纸术经阿拉伯人传往欧洲，故B符合题意；《韩非子》是战国韩非子的作品，不可能提及造纸术，排除A；C表述太绝对，错误，排除；北宋末年中国的海船上开始用指南针，12世纪，指南针经阿拉伯人传入欧洲，指南针不可能被西晋文人赞美，排除D。23、B【解析】

欧盟的成立，欧盟发展成为一个拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟，成为个多元并存的世界，|B正确；材料指出欧共体发展为拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟，而不是区域统一，排除A；材料未涉及与美国协作的有效的信息，排除C；材料未涉及势力均衡的有效信息，排除D。24、D【解析】

结合所学可知“脱欧”是说英国脱离欧盟，对欧洲一体化产生了重大的冲击，所以受到最大的影响是西欧一体化，答案为D；经济全球化是以经济区域化为基础的，而英国“脱欧”首先影响的是经济区域化，对经济全球化影响不是最大，A错误；英国“脱欧”一定程度上影响欧盟的经济实力，但是对世界格局的多极化趋势影响不大，B错误；英国人并没使用欧元，所以“脱欧”不影响欧元的国际化，C错误。25、C【解析】

从材料中的“弦轮旋密运，针表恰相交。晷刻毫无爽，晨昏定不淆。应时清响报，疑是有人敲”等信息可以看出，雍正皇帝的诗是《咏自鸣钟》，故答案为C项；利玛窦是来中国传播天主教的传教士，《崇祯历书》是一部中国比较全面的介绍欧洲天文学知识的著作，《泰西水法》是介绍西方水利科学的重要著作，均与材料信息不符，排除A、B、D项。26、C【解析】

依据所学可知，洋务运动虽然失败，但是其对于中国经济、思想近代化的思想并未停止，因此有些学者认为洋务运动依旧继续。C正确；洋务运动的刺激只是民族资本主义产生的一个因素，即使没有洋务运动也会产生民族资本主义，A排除；材料未说明培养的人才是近代创新型人才还是封建统治的人才，B排除；清政府“新政”是推行资本主义制度，而洋务运动要求维护封建制度，二者主张不同，D排除。故选C。27、D【解析】

材料反映的是政府采取措施对经济进行一定程度的干预，联系所学可知，这是在经济危机冲击的背景下，通过这些措施刺激经济的复苏和发展，故答案为D项；材料反映的是针对经济采取的措施，主要目的不是缓解社会矛盾，排除A项；B项反映的是政府的做法，而不是目的，排除；政府的目的只是应对危机，C项不符合史实，排除。28、A【解析】

根据所学知识可知，二战后，关贸总协定的签订和信息技术的发展，有利于世界贸易发展和生产力进步，对世界经济发展起到了推动作用，①②正确，A选项符合题意；苏联的社会主义改革没有突破旧的模式，最后失败，不结盟运动兴起时，主要在政治领域展开合作与斗争，两者没能推动世界经济发展，③④错误，与之组合的BCD三选项不符合题意。29、A【解析】

西汉中期之后，汉武帝严格推行重农抑商政策，推动很多商人转而从事农业，变为地主，故国家的经济政策导致了这一现象，A正确；B项与材料所反映信息恰好相反，排除；商人购买土地会加剧土地兼并，不利于自耕农的存在，排除C；商人的政治地位在材料中无法看出，排除D。30、C【解析】

林则徐主张攻击，琦善的主张保守，二人的不同主张是由于政治立场不同，从而影响了对事实的判断，故选C；林则徐和琦善二人主张不同，因此不能说是天朝上国观念影响政治决策，排除A；林则徐的报道并不一定客观，排除B；材料没有体现英军刻意掩盖瘟疫真相，排除D。故选C。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）产生的原因：西方分裂德国，组建联邦德国；苏联对东西柏林交通的封锁。平息的原因：西方经济实力强大；美苏双方不愿使用武力；苏联的退让与妥协。（2）影响：加剧了美苏冷战对抗；导致了德国的分裂；推动了美国对西欧的扶持，加快了西欧国家经济的复苏。【解析】

本题考查柏林危机，主要考查学生对材料信息的分析概括能力。（1）柏林危机产生的原因，可以根据材料中的“1948年春夏，西方国家分裂德国活动出现了高潮，联邦德国的雏形基本形成”“同年6月24日，苏联全面切断德国西占区与柏林之间的水陆交通，试图把西方国家赶出西柏林，柏林危机由此产生”等信息分析得出。柏林危机平息的原因，可以根据材料中的“西方国家不肯搬出西柏林，但也