环境保护与绿色化学高一下学期化学人教版2019必修第二册

第八章化学与可持续发展第二节环境保护与绿色化学环境保护与绿色化学学习目标核心素养目标1．了解环境污染的主要因素、危害及防治的方法。2．了解绿色化学、原子经济性反应的内涵，知道它们在对利用资源、保护环境中的重要意义。通过学习，认识化学对环境保护的重要性，树立绿色化学理念，培养学生“科学态度与社会责任”的学科素养。课堂导入化学与日常生活息息相关，化学品在生活中随处可见。化学品如何分类？一、化学与环境问题阅读课本P116了解环境问题和环境保护的任务主要指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染污水排放到河里乱扔垃圾工厂排放浓烟1、环境问题一、化学与环境问题2、环境保护的任务（1）环境质量监测：对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染

提供可靠的数据。（2）治理工业“三废”（废水、废气、废渣）。（3）杜绝污染物的排放，从根本上解决环境问题。三废废气废水废渣一、化学与环境问题

环境污染大气污染水污染土壤污染工业“三废”废气废水废渣化石燃料的燃烧和工业生产废气和颗粒物工农业生产和日常生活中农药、化肥、生活污水3、环境污染的分类及污染物的来源一、化学与环境问题（1）污染物主要来源：除了自然因素外，大气污染物主要来自人为污染（化石燃料的燃烧和工业生产过程产生的废气及其携带的颗粒物）。（2）次生污染物的形成4、大气污染（3）大气污染的治理措施①通过改善燃料质量、改进燃烧装置和燃烧技术、改进排烟设备、发展洁净煤技术，降低燃煤在能源结构中的比例等措施②通过推广使用无铅汽油、在汽车尾气系统中安装催化转化器、使用燃料电池、乙醇汽油作为汽油代用品、发展电动车等措施，减少汽车尾气污染一、化学与环境问题课本P119【思考与讨论】酸雨的治理SO2(NH4)2SO3+SO2+H2O=2NH4HSO3Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO32NH3.H2O+SO2=(NH3)2SO3+H2OMnO2+SO2=MnSO42NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2ONO2+NO+2NaOH=2NaNO2H2OCaO+SO2=CaSO32CaSO3+O2=2CaSO42NO+2CO

N2+2CO24NH3+6NO5N2+6H2O8NH3+6NO27N2+12H2ONa2SO3软锰矿石灰法氨水汽车尾气转化器氨气吸收碱液吸收法：NxOy一、化学与环境问题5、水体污染(1)水体污染物来源：①重金属、酸、碱、盐等无机化合物；②耗氧物质、石油和难降解的有机物以及含磷洗涤剂等；③农药等。(2)污水处理方法:方法生物法物理法化学法离子交换法氧化还原法沉淀法反渗析法一、化学与环境问题设备：格栅间、曝气沉沙池、初次沉淀池目的：除去不溶解的污染物方法：物理法设备：曝气池、二次沉淀池目的：除去可降解的有机物等污染物方法：微生物法和某些化学法设备：沉淀池（深度处理）目的：除去不溶解的污染物方法：化学法和物理化学法未经处理的污水污水一级处理二级处理三级处理可排放的水主要是混凝法，混凝剂：硫酸铝、明矾、硫酸亚铁、硫酸铁、三氯化铁等化学沉淀法、氧化还原法、中和法吸附、离子交换、萃取、电渗析、反渗透法等阅读课本P118了解污水处理方法5、水体污染(3)污水处理流程:一、化学与环境问题6、固体废弃物污染（1）来源：目前最引人注意的是由塑料制品造成的白色污染及废旧电池造成的重金属污染。（2）治理原则：无害化、减量化、资源化的原则，从而达到减少环境污染和资源回收利用这两个重要目的。一、化学与环境问题常见环境问题环境问题主要污染物主要危害酸雨(pH<5.6)SO2及氮氧化物(NOx)土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等温室效应CO2、CH4造成全球气候变暖，水位上升，陆地面积减小臭氧空洞氟氯代烃、氮氧化物(NOx)到达地球表面的紫外线明显增多，给人类健康（皮肤癌）及生态环境带来多方面危害光化学烟雾碳氢化合物、氮氧化物(NOx)刺激人体器官，特别是人的呼吸系统，使人生病甚至死亡一、化学与环境问题常见环境问题环境问题主要污染物主要危害白色污染难降解的废弃塑料在土壤中影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；易被动物当成食物吞入，导致动物死亡；混入生活垃圾中难处理、难降解赤潮(海水中)和水华(淡水中)废水中含N、P等营养元素水体富营养化，导致水中藻类疯长，消耗水中溶解的氧，使水质腐败变质、变臭，水生生物因缺氧而死亡PM2.5直径小于或等于2.5微米颗粒物污染空气，形成雾霾天气，增加交通事故，危害人体健康二、绿色化学（环境友好化学）阅读教材，讨论绿色化学的核心思想及原子经济1.核心思想：

改变“先污染后治理”的观念和做法，利用化学原理和技术手段，减少或消除产品在生产和应用中涉及的有害化学物质，实现从源头减少或消除环境污染。二、绿色化学（环境友好化学）

原子经济性反应高选择性反应反应物无毒无害原料可再生资源反应过程安全的生产工艺提高能源的利用率应用无毒无害的溶剂应用无毒无害的催化剂产物环境友好产品(安全、能降解、可再利用)绿色化学示意图二、绿色化学（环境友好化学）（2）原子经济性反应：反应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率为100%原子利用率=期望产物的总质量生成物的总质量×100%练习、在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应物中的原子全部转化为期望的最终产物，即原子利用率为100%。下列反应类型能体现“原子经济性”原则的是()①置换反应②化合反应③分解反应④取代反应⑤加成反应⑥加聚反应⑦酯化反应A.②⑤⑥ B.②④⑤ C.只有⑥ D.只有⑥⑦A课本P120思考与讨论期望产物的总质量生成物的总质量原子利用率=X100%某产物的实际产量该产物的理论产量产率=X100%原子利用=100%1、两种生产工艺原子利用率分别为25.4%和100%2、原子利用率和产率不一样m(环氧烷)+m(CaCI2)+m(H2O)m(环氧烷)原子利用率=X100%=4428+71+74X100%=25.4%下列说法不正确的是()A．采用原煤脱硫技术，可减少燃煤燃烧时产生的SO2B．自来水可用氯气来杀菌消毒，说明氯气无毒C．氮氧化物可以破坏臭氧层，也能形成酸雨D．化石燃料燃烧产生大量CO2，会导致温室效应环境污染已成为人类社会面临的重大问题，各种污染数不胜数，下列词语与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧空洞⑥水俣病

⑦潮汐⑧大脖子病⑨水华A．①③④⑨

B．⑦⑧C．⑥⑦⑧

D．②⑤⑦课堂练习练习1．练习2．BB“绿色化学”是人们最近提出的一个新概念，主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应，尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应符合绿色化学概念的是() A．制CuSO4：Cu＋2H2SO4(浓)

CuSO4＋SO2↑＋2H2OB．制CuSO4：2Cu