短文改错专练(21篇)

高二英语短文改错专练

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作

文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误仅涉及一个单词的

增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（A）,并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

（一）

2015SpringFestivaliscomingnow.Iplanbuysomethingfbrmyparents.WhatI

wanttogivethembackisaVIPcardforahealthclubbuttheyneedenough

exercise.Myfatherworkshardlyasateacher,spentmostofhistimeatschool.

Mymotherlovesreadingandoftenburiedherselfinherbooks.Therefore,allof

themshouldexercisemorefromnowon.

Iwanttogivethemthiscardtoexpressmythankandlove.Ihopethattheywill

beabletogetrelaxinginthehealthclubandmakemorefriendsthere.Atthesame

time,Ihopethattheycantakecarewiththeirhealth.

（-）

InChina,peopleandgiantpandashadbeenlivingtogetherfbrthousandsofyears.

ButChina'shumanpopulationhasbeengreatgrowing.Morepopulationmeans

morelandisneededfbrfarming.Italsomeanmoreforestsarecutfbrwoodto

buildandheathouses.Lossofhabitatinlowlandareashasforcedpandaslive

onlyinthemountains.Themostdamagedresultofdevelopmenthasbeenthatit

hasdividedthepanda'shabitatintolittleislandsofforest.Today,manypandaare

isolatedinthesesmallsectionsofforest,becauseoftheywillcrossintoareas

whichpeoplelive.Theresultisthatthegiantpandascanconnectwithone

anothertomateandhavebabies.

Besides,toourrelief,thereisstillsomegoodnewsthatpeoplearetryingtohelp

thegiantpandasbycreatingprotectedareas.

（三）

TheMagicTreeHouseseriesareamongthemostpopularbookseriesever

writingforchildren.Ittellsastoryoftwokids,JackandhissisterAnnie,seemto

beveryexcitedaboutfindingatreehouseinthewoods.Atreehouseismagicand

cantransporthimtovariousplacesandvarioustimesinhistory.Itturnedoutthat

KingArthurfromCamelotneedshelp.However,Jack'sheadlibrarians,Morgan

leFay,sendshimandAnnietohelp.Theyendupgotomanydifferentplacesand

timeperiodsthroughhistoryontheiradventures,whichattracttoreadersalot.

Theseriessoforhashadover40booksandislikelytogrow.

（四）

Nowadaysit'scommonhighschoolstudentstoskipbreakfast,leadingtoboth

poorschoolperformanceanddamagetotheirhealth.Whenaskingwhytheyskip

breakfast,somestudentssaytheythinkofbreakfastasaleastimportantmealof

theday,andthinkitunnecessary.Therefore,somesaytheyhavetoolittletimein

themorningtohavebreakfast.Andothers,mostlygirl,saytheywantedtolose

weightsotheyskipbreakfast.

Wesuggestthateverystudenthasbreakfastproperlyeveryday,sincebreakfast

canprovidethenecessaryenergythatoneneedsiteveryday.Inaddition,have

breakfastcanhelpyoutoconcentrateinclassandstudymoreefficient.

（五）

ZhouKai,aseniorschoolstudent,isveryfit.Hetakesalotofexercises.Heis

crazyinfootballandiscaptainoftheclassteamatschool.Hismotheralways

makesurehisfamilyeatveryhealthy.Freshfruitandvegetablesareavery

importantpartoftheirdiet.Livenearthesea,theyoftenhavefish.Heisnottoo

heavy,soheneverhastodiet,andanythinglikethat.ZhouKaiissuchhealthya

boythatherarelygetsacoldorflu.Butinlastweek,hefallill.Thatwasbecause

hewasstupidenoughplayfootballintherain.

试卷第2页，总8页

（六）

Studentsneedenoughsportsandactivitiestokeepfitandrelax,andinsome

schoolsstudentsarenotgivingenoughtimetodooutdooractivities.Teachersask

studentstospendmostoftheirtimeatstudies.Butifstudentsfeeltired,theycan't

payattentiontothatthey5restudying.Theywillbeinabadhealth.It'salsonot

goodforhisstudies.Inmyopinions,it'simportantgivestudentsenoughtimeto

dooutdooractivities.Thentheywillenjoybetterhealthandworkhard.Soplease

paymoreattentiontostudenthealthandgrowth.

（七）

DearBrad,

I'mverygladtohearfromyou.Inyourlastletteryouaskaboutthepost-80sin

China.ActuallyIamtheboywhobelongstothisgroup.Comparingwithour

parents,lifeforusisgettingmuchhard.Thejobmarketistoughandthehouseis

expensivelytoafford.Nowmanygirlsprefertomarrywithamanwhoownsa

houseandacar.Therefore,Idon'tthinklovebuiltonhouseandcarsistruelove,

andIdoubthowlongitwilllast.

Asamatteroffact,thoughsituationsaretoughtoday,alotofwepost-80sare

makinggreateffortstoliveagoodlife.Ibelievewewillhaveanicefuture.

LiHua

（A）

TomandDickarenextdoorneighborwhobothworkinsameoffice.Theyoften

walktogethertoandfromwork.Oncetheywerewalkingtohometogetherwhile

itsuddenlystartedtorain.TomquicklyopenedhisumbrellaandsaidproudJ'My

wifereallyhasgreatforesight（先见之明）.Shesaidthismorningitwouldrain

andtellmetocarrymyumbrella."Dicksmiledandwalkeduptoherunderthe

protectionoftheumbrella,said/'Minehasevengreatforesight.Shedidn'tletme

carryoneassheknewyou'dshareyourstome.

（九）

Hello,Peter.I'mverygratefulforyourconcernaboutmycomingexam.Totell

youtruth.Ihavebeenbusypreparefortheexamrecently.Someclassmatesare

facingrealstressedduetotheexam,butIdon'ttakethemsoseriously.Ialways

learninarelaxingmoodandFmmakingagreatprogress.NowthatIhadtried

mybest,itdoesn'tmattermuchtomewhattheresultis.

Inmyopinion,weshouldkeepagoodbalanceamongourstudy,restorexercise.I

believewecanbesucceededifwepreparefortheexaminaproperway.

I'dappreciateitifyoucouldgivemesomegoodadvices.

（十）

Thesayingthatpracticemakesperfectmeanthatafteryouhaveplentyofpractice

inwhatyouweredoing,youwillbeperfectinit.Ifyouwantimproveyourstudy

andwork,rememberingthatthemostimportantthingishowtoputthe

knowledgeyouhavelearnedintopractice.Forexample,whenlearninga

language,thoughyoucanmakefulluseforyourtalent,practiceisnecessary.If

youonlylearngrammarrulesbytheheartanddon'tdoenoughexercise,it's

certainthatyoucan'tunderstandthelanguageperfectly.Butifyourealpractisea

lot,maybeyouwillunderstandthemmuchbetter.Inthisway,youcanapplythat

youhavelearnedbetter.

（H■一）

Yesterdaymorning,IwassurprisingtohearthatmybestfriendAlleehasbeenhit

byacarandwasinhospital.Theotherdaywhenhewasgoingtocrossastreet,

hewassuchcarefulthathedidn'tgountilhesawthetrafficlighttoturn

green.Buthardlyhadhegottothemiddleofthestreetwhilehesawacar

suddenlyappearonhisright-handsideandcomedirectlytowardsthem.Itwas

试卷第4页，总8页

toolateforAlleetoescape.Hewashitbythecarorwasthrownafewmeters

away.Hewassenttothenearesthospitalimmediatelyandhadoperation.When

Iwenttoseehim,hewasoutofdangersbutstilllookedpale.Isincerehopehe

willrecoverandreturntonormalassoonaspossible.

（十二）

Nowadays,thereisaincreasingnumberofpeoplejoiningintheactivitiesof

volunteering.It'swell-knownthatvolunteeringjobsaremakingcontributionsto

societywithsomethinginreturn.It'sastheSpiritofLeiFeng.However,knowing

this,therearestillmanypeoplewouldliketodevotethemselvestothistrend.For

instance,the2008BeijingOlympicGameshadsuchmanyvolunteers.Theymake

lotsofcontributionstothesuccessoftheOlympics.Moreover,wecanoftensee

manystudentsgotovisittheoldtotakewarmtothem.Eventhoughsome

people'scareerisavolunteer.Theyarereadytohelpingothers.Althoughthe

volunteersaremuchmorecommon,westillneedtothanktheyfordevoting

themselvestosociety.

（十三）

Dearguests,

Onbehalfofourschool,Iwouldliketoexpressourwarmwelcometoyou.We

arelucktohaveyouhereinmiddleofourEnglishWeekActivities.

Asplanning,wehaveEnglishTalentShowtoday.Thepurposeofthisprogram

wastodevelopourinterestinEnglishlearningandpracticallyabilitiesinlistening

andspeaking.Theprogramconsistsinthefollowingactivity:recitation,singing,

wordspelling,storytellingandsoon.Theshowwillbeginattwoo'clockthis

afternoonattheStudentCentre.Dearguests,wearewelcometotakepartinsome

activities.IhopewestudentswillbebenefitfromyourpresencebutIsincerely

wishyouapleasanttimewithus.Thankyou.

（十四）

Awolflefthislair（巢穴）oneeveningonfinespiritsandanexcellentappetite.As

heran,thesetsuncasthisshadowfaroutontheground,anditlooksasifthe

wolfwereahundredtimebiggerthanhereallywas."SeewhatbigIam!Itis

surethatIcanbeatatinylion!mshowhimwhoisfittobeking,heorme.^^said

thewolfproud.Justthenahugeshadowcoveredhimentirely,andthenext

momentalionstruckhimdownwithsingleblow.

Donotletyourimaginationtomakeyouforgetrealities.

（十五）

Everychildmustlearnoneoflife'smostimportantrulesfromhisparents.For

examples,nevergooffwithastranger,evenifthatstrangeroffershimanicebig

cookie,anicecreamandapromisetogoswimming.Therefore,forJulia,this

conceptisalittledifficulttoaccept,especiallywhenastrangeroffersher

somethingshecan'trefuseit.Oncehermothertestsher:"Astrangemansays,

'Julia,let'sgotoeatcookies.9Howwillyousay?'"Tlikethat!”Juliaanswered

rapid.Inordertoteachthe"strangerdanger“lessontoherdaughter,thismother

tryagainandagaintoletherdaughterunderstanditnotsafe.Inthisway,she

thinksshe'sgivingherdaughterthegreatgiftofall,safety.

（十六）

Mycarjustwouldn'tmoveanyfarther.Itwascompletedead,andIwasafew

milesawayfrommyhomeinthatcold,wetnight.Idecidedwalkaroundalittle

beforeacceptingI'dhavetospendthenightinthecar.MaybeIcanfinda

telephone.Actually,Ididn'thavetowalkfarbeforeIfoundthesmallhouse

standinginafieldwithalightshonefromthesittingroom.Iknockedatthedoor

andwasdelightingwhenapleasantoldmanopenedthedoorbutlistenedtomy

storycarefully.Hesaidhehadnotelephoneandthatitwasn'tanywithinwalking

distance,buttheoldmanwhoofferedtogotorepairmycar.

试卷第6页，总8页

（十七）

Weallwanttogrowuphappilyandhealthy,andforthisgoalwemustdoseveral

things.Firstly,weshoulddevelopgoodattitudeforlife.Lifeconsistofnotonly

sunshinebutalsohardtime.Weshouldbebraveinfrontofdifficulties.Secondly,

wemuststudyhardbecauseofknowledgeispower.Ifwehavethepower,wecan

helptobuildyourcountryandenjoylifebetter.Inordertostudywell,weneedto

dosportsothatwecankeepfitness.Wecangorunning,playingballgamesbut

simplytakeawalkafteraday'sstudy.Ifwedothosethingswell,wewillbeable

togrowuphappilyandhealthily.

（十八）

ItisthreeyearsnowsinceIgraduatefromJixingHighSchool.LastSunday,the

classthatIwasonheldaget-together,whichtookusalongtimeprepare.Itwas

indeednoteasytogetintouchwitheverybodyandsetaproperlytimeforallof

us.Weallenjoyedapreciousdaygreatly,rememberthetimewespenttogether.It

remindedusoftheinterestingstoriesandthepeopletheywerefamiliarwith.It

wasapitywhichsomeofuswerenotpresentastheyhadgonetoabroadfbr

furtherstudies,buttheycalledbackorsentgreetingcardfromdifferentplaces.

（十九）

Mynextvacationwillbewonderfullyforme.IwillgotoMarylandtovisitmy

friends.IhaveknownherforelevenyearssinceIaminhighschool.Rightnow,

sheisstudyingEnglishattheUniversityofMaryland.WhenIvisither,shewill

havetogotoherclasses,butwewillhavelotsoffreetimetogethereither.When

wegotohighschooltogether,shedidn'tstudyverymuchhard.Shewasn't

gettingverygoodgrades.AndnowsheisaverygoodstudentinAmerican.She

knowthatsheshouldstudyhardtosuccess.Wewillhaveagreattimetogether

thissummer.

（二十）

Therearelotsofexperienceinourlife.Themostunforgettableoneformeisthe

speechcompetitionholdinglastyear.I'minterestedinEnglish.WhenmyEnglish

teachertoldmethatIhadchosentotakepartinthespeechcompetition,Idevoted

metothepreparation.Iwasdeterminedtowinthefirstprize.Iwassuchnervous

whenIstoodonthestagethatIforgoteverything.NotuntilIcaughtasightofmy

teacherdidIcalmdown.Finally,Idoagoodjob.WhenIheardIgotthefirst

prize,myheartwasfilledinjoyandtearsrolleddown.Throughthisspeech

competition,Iunderstandthatitisconfidentthatmakespeoplesuccessfully.

（二十一）

Thewinterholidayiscoming,whichmademeexcited.Ihavebeenlooking

forwardatrelaxingmyself.Tdliketogoskating,climbmountainsandseeseveral

movie.IthinkIcanplaythebasketballwithmyclassmates.Howawonderful

timerilhaveduringthewinterholiday!However,myparentsthinkdifferent.

Theydon'twantmegoout.Theyareafraidrilbeknockeddownbyatruck,

fallenoffatree,orfightwithothers.Beside,theyareafraidIwilllosemyway.I

hatebeingtreatedlikeabirdkeepinginacage.Togetmorefreedom,Iwilltryto

persuadethem.

试卷第8页，总8页

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参考答案

1.

【小题1]buyftobuy

【小题2]去掉back

【小题3】but-*since/because

【小题4】hardlyhard

【小题5】spentfspending

【小题6】buriedburies

【小题7】allfboth

【小题8】thankfthanks

【小题9】relaxing-*relaxed

【小题10]with->of

【解析】

试题分析：2015年春节快到了，作者给家人准备了健身卡作为礼物。父亲和母亲一位工作

的原因生活中缺少运动和锻炼，作者希望家人能身体健康。

【小题1]buy-tobuy考查动词搭配。Plantodosth”计划做某事”。

【小题2】去掉back考查动词短语搭配。Giveback"归还，送回，恢复”，不符合题意。

【小题3】butfsince/because考察关联词。But表示转折关系，此处上句与下句是因

果关系，故改成since或because。

【小题4】hardly-hard考查副词。Hardly”几乎不，简直不"；hard“努力地，强烈地，

严重地"，hard符合题意。

【小题5】spentfspending考查独立主格。Spend和myfather之间是主谓关系，而句

子中已经存在谓语works,所以spend改成现在分词spending。

【小题6】buried—buries考查关联词。Mymotherlovesreadingandoftenburiedherself

inherbooks.中love和bury是并列关系，mymother为主语，故bury用第三人称。

【小题7]allfboth考察代词。根据上文可知all代指myfather和mymother,但只

有三者和三者以上才用all,both代指两个人。

【小题8]thankthanks考查名词。Love为不可数名词，thank与love是并列关系，保

持一致改为名词形式，故thank改为thanks。

【小题9】relaxing-relaxed考查动词固定用法。Getsbtodo"使某人做某事"；get

done“变成某种状态”，get作连系动词。

【小题10]with-*of考查动词固定搭配。Takecareof“照顾”,句意：这样他们就可以

照顾好自己的健康。

考点：考查语法知识

2.

【小题1Jhad-----have

【小题2】great—greatly

【小题3】mean----means

【小题4】live前加to

【小题5】panda----pandas

【小题6】damaged----damaging

【小题7】把becauseof中of去掉

【小题8]whichwhere/在which前加in/在live后加in

【小题9】can----can't

答案第1页，总15页

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[小题10]Besides--However

【解析】

【小题1】had一—have根据句意可知：在中国，人们和大熊猫已经一直生活在一起数千年

了。所以用现在完成进行时态，故把had----have。

【小题2】great—greatly副词修饰动词growing,故把great—greatly。

【小题3】nieanmeans句子主语是it,一般现在时态单数第三人称，故把mean—meanso

【小题4]live前加to固定搭配forcesb.todosth.强迫某人做某事，故在live

前加tOo

【小题5】pandapandas”很多熊猫"，所以用复数形式，故把pandapandaso

【小题6】damaged——damaging此处是主动关系，现在分词作前置定语，“最受伤害的结

果"，故把damaged—damagingo

【小题7】把becauseof中of去掉根据句意可知此处是原因状语从句，故把becauseof

中of去掉。

[小题8]which—where/在which前加in/在live后加in先行词是areas,句意是:

人们生活的地区，故把whichwhere/在which前加in/在live后加in。

【小题9】can-—can't句意：大熊猫不能和另一只配偶联系，故把can--can't。

【小题10]Besides---However此处表示转折关系，然而，是我们欣慰的是，故把

Besides---However0

考点：考查短文改错

3.

【小题1]are-**is

【小题2】writing-*written

【小题3】seem前力口who

【小题4]a->the

【小题5】him—them

【小题6】turned-*turns

【小题7】however-*therefore/thus

【小题8】1ibrarian-*1ibrarian

【小题9]go—going

【小题10]去掉to

【解析】

试题分析：考查名词代词介词等的用法

【小题11are-*is考查系动词。TheMagicTreeHouseseries是第三人称单数，所以用

iso

【小题2】writing—written考查现在完成时。由ever可知时态。

【小题3】seem前加who考查定语从句。who修饰Annie。

【小题4】a-the考查冠词。木制房子是特指，所以用the。

【小题5]him-them考查代词。由主语twokids,JackandhissisterAnnie可知用them。

【小题6】turned-turns考查动词。文章用的是--般现在时。

【小题7】however-*therefore/thus考查副词。此处是因果关系。

【小题8】librariansflibrarian考查名词。他的管理员，是单数形式。

【小题9】gofgoing考查动词。up后用动名词。

【小题10】去掉to。考查介词。attract可以直接加宾语。

考点：考查名词代词介词等的用法

答案第2页，总15页

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4.

【小题1］在high前加for

【小题2】asking—asked

【小题3】a一the

【小题4】Therefore-Besides

【小题5】girl一girls

【小题6】wanted-want

【小题7】has一have

【小题8】去掉it

【小题9】have一having

【小题10］efficient-efficiently

【解析】

【小题1】在high前加for句意：高中学生不吃早饭这是很常见的。It是形式主语，后

面的动词不定式复合结构作真正的宾语，故在high前加for。

【小题2］asking-asked句意：当他们被问的时候，是被动关系，所以用过去分词，故

把asking—asked。

【小题3】a—the句意：最不重要的一顿饭，此处是降级最高级，故把a—the。

【小题4］Therefore一Besides句意：除此之外，一些人说早饭的时间太少。故把

Therefore-Besideso

【小题5】girl—girls句意:另一些人，主要是女孩们，用复数形式，故把girl—girls。

【小题6】wanted—want根据句意可知是一般现在时态，故把wanted-want。

【小题7】has-have“suggest”建议，后面的宾语从句用虚拟语气，should+动词原形，

should可以省略，故把has—have。

【小题8］去掉it考查定语从句。energy做先行词，后面是定语从句，从句中的it是

多余的，故去掉it。

【小题9】have—having动名词作主语，故把have—havingo

【小题10］efficient—efficiently句意：更有效地学习，副词修饰动词，故把

efficient—efficiently。

考点：考查短文改错

5.

【小题1】第二句exercises改为exercise

【小题2］第三句in改为about

【小题3］第四句make改为makes

【小题4】第四句healthy改为healthily

【小题5］第六句live改为living

【小题6］第七句and改为or

【小题7］第八句such改为so

【小题8】第九句去掉in

【小题9］第十句fall改为fell

【小题10］第H,局enough和play中间加to

【解析】

试题分析：本文讲了一个喜欢运动的、叫周凯的男孩。他喜欢足球并且是学校足球队的队长，

他的母亲让他们一家都吃的很健康，由于居住在海边，经常吃鱼，所以不需要减肥。他是个

健康的男孩，很少生病，但是上周却感冒了，因为他在雨里踢足球。

答案第3页，总15页

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【小题1】第二句exercise改为exercises。考察名词单复数。Exercise是运动、练习的

意思，是可数名词，因为前面有alotof,所以要用复数。

【小题2】第三句in改为about«考察固定短语。About是表示关于、大约，而in表示的

是表示采用、穿着、在…之中（品质）。有固定短语becrazyabout意思为着迷于。故将

in替换成abouto

【小题3】第四句make改为makes。考察谓语动词。该句的主语是hismother他的母亲，

是单数第三人称，所以谓语动词要用单数第三人称，要在make后面加上s.

【小题4】第四句healthy改为healthily。考察副词。Healthy意思为健康的，是形容词。

而healthily是副词。该词的位置在句末修饰动词eat,所以不应该是形容词而是副词。

【小题5】第六句live改为living。考察非谓语动词。这里是现在分词做原因状语。该句

意思为：（因为）居住在海边，他们经常吃鱼。因为居住在海边这个行为是一直持续的、主

动的，所以用现在分词。

【小题6】第七句and改为or,考察连词。And作为连词表示并列，而。r作为连词却表示

选择。该句的意思为：他不是太胖，所以他也不是一定要减肥，或者做类似减肥的事情

【小题7]第八句such改为so»考察such和s。的区别。such后面主要是修饰名词，s。

后面只能跟形容词或副词。Healthy是形容词，所以要将such改为s。。

【小题8】第九句去掉in。考察表示时间的词。例如last、next等表示时间的词条，可

以直接作状语不用任何介词修饰。该句中inlastweek中有last修饰week所以去掉in。

【小题9]第十句fall改为fello考察时态。根据句首表示时态的词lastweek,我们可

以知道这是上周发生的事情，所以句子的时态要用一般过去式。故改fall为fell。

【小题10]第H—局enough和play中间加to。考察固定结构。be+形容词+enough+

动词不定式的结构，表示做某事太…。该句意思为：那是因为他在雨里踢足球，这真是太蠢

了。

考点：考察固定结构、固定短语等。

6.

【小题1）and-but

【小题2】giving―given

【小题3】at-on

【小题4】that—what

【小题5】去掉a

【小题6]his-their

【小题7】opinions-opinion

【小题8】力口上to

【小题9]hard-harder

【小题10]student—studentsT

【解析】

试题分析：学生需要足够的运动才能保持健康，但是有些学校却没有提供足够的时间给学生

进行户外运动。老师总是让学生学习，长此以往，学生的身体素质就会降低。希望多重视学

生的健康和成长。

【小题l】and—but考查连词。and之前的分句意为学生需要充足的运动来保持健康和放松；

后一分句意为有些学校的学生没有足够的时间来运动。两个分句之间存在转折关系，故把

and改成buta

【小题2】giving-given考查被动语态。本句主语为students,和动词give之间存在被

动关系,故把giving改成given。

答案第4页，总15页

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[小题3]at—on考查介词。本题考查动词spend的介词搭配，spend的短语为：spend…on

sth.,故把at改成on,意为：老师让学生把大多数时间用于学习上。

【小题4】that-what考查宾语从句连接词。本句考查介词to之后的宾语从句的连接词。

在宾语从句中，缺少动词study的宾语，故用what而不是that。所以把that改成what。

【小题5】去掉a考查冠词。本句考查冠词的用法，名词health为不可数名词，前面如果

不特指是不需要加冠词的，故去掉a。

【小题6】his-their考查代词。根据上文的Theywillbeinabadhealth可知，这里

所指的学习是他们的学习,故把his改成their。

【小题7】opinions-opinion考查名词。名词opinion为不可数名词，不可以用复数形式，

故把opinions改成opinion0

【小题8]加上to考查非谓语动词。本句考查非谓语动词担当主语，it为形式主语，真正

的主语应是givestudentsenoughtimetodooutdooractivities,故需要用动词的不

定式结构，所以在give之前加上to。

[小题9]hard一harder考查比较级。根据上文的betterhealth可知，此处需要用比较

级才能达成一致，故把hard改成harder。句意为：他们就可以拥有很好的健康，会更努力

地学习。

【小题10]student—students'考查所有格。名词student和health之间存在所有关系，

故使用student的所有格形式，需要注意的是这里指的是所有的学生，故用其复数形式，所

以把student改成students'。

7.

【小题1]ask改为asked

【小题2]the改成a

【小题3]Comparing改成Compared

【小题4]hard改成harder

【小题5]expensively改成expensive

【小题6]去掉with

[小题7]Therefore改成However

【小题8]house改成houses

【小题9]we改成us

【小题10]加to

【解析】

试题分析：考查短文改错

【小题1】ask改为asked；由前文Inyourlastletter（在你上一封信中）可知，ask是

过去时而不是现在时，故ask改为asked

【小题2】the改成a；句意：实际上，我是属于这个组的其中一个男孩。The是特指，而此

时表达的是“其中之一”，所以不用特指用泛指，故the改成a.

【小题3】Comparing改成Compared；句意：和我们的爸爸妈妈比起来，生活对我们来说变

得越来越困难。可知生活是拿来被比较的，所以非谓语要体现出被动语态，故Comparing

改成Compared.

【小题4】hard改成harder；由前文可知生活变得越来越难，此时含有一个比较级的意味

在里面，故hard改成harder.

【小题5】expensively改成expensive；根据前文：Thejobmarketistough.Tough艰

苦的，困苦的，是一个形容词，所以thehouseisexpensive才对，故expensively改成

expensive

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【小题6】去掉with；marry结婚，是一个及物动词，和谁结婚，直接是marrysb,故去掉

with.

【小题7]Therefore改成However；前文说道因为生活的艰辛，现在许多的女孩子更希望

嫁给一个有车有房的男孩子。作者认为建立在有车有房基础上的爱不是真爱，所以前后文在

意思上是转折而非因果关系，故Therefore改成However

【小题8]house改成houses；根据...andcarsistruelove....可知and前后的成分

在应该是一样的，故house改成houses

【小题9】we改成us；alotof后面接宾语或名词的复数形式，故we改成us.

【小题10]加to；makegreateffortstodosth.努力做某事,故加to.

考点：考查短文改错

8.

【小题1Jneighbor-*neighbors

【小题2]same前面加the

【小题3】去掉to

【小题4】while-*when

【小题5】proud-*proudly

[小题6]tell-*told

【小题7]her-him

【小题8】said—saying

【小题9】great-*greater

【小题10]tofwith

【解析】

试题分析：考查介词名词等的用法。

【小题1】neighbor-*neighbors考查名词。neighbor是可数名词，所以用neighbors。

【小题2]same前面加the考查冠词。inthesame固定搭配，所以加the。

【小题3】去掉t。考查介词。home前不加介词，所以去掉to。

【小题4】while-*when考查副词。两个时间点是并列的，没有具体意义，所以用when。

【小题5】proudfproudly考查副词。修饰动词，用副词，所以用proudly。

【小题6】tell—told考查过去时。文章一直是过去时，所以用told。

【小题7】herfhim考查代词。由前文的his可知用him。

【小题8】saidfsaying考查进行时。此处是过去进行时，所以用saying。

【小题9】great-greater考查比较级。even修饰比较级，所以改为greater。

【小题10】to—with考查介词。sharewith是固定搭配，所以用with。

考点：考查短文改错

9.

【小题1]加上the

【小题2】preparefpreparing

【小题3】real-*really

【小题4]them—it

【小题5】relaxing-*relaxed

【小题6]去掉a

【小题7】had-*have

[小题8]or—and

【小题9】succeeded->successful

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[小题10]advicesfadvice

【解析】

试题分析：本篇文章是作者写给朋友的信。信中介绍了作者对于考试的态度以及对于学习的

看法。

【小题1]加上the文中第二句，考查冠词。本句考查固定短语totellyouthetruth,

意为说实话。故加上the。

【小题2】prepare-preparing文中第二句，考查固定用法。本句考查短语bebusydoing

sth.,意为忙于做某事。故把prepare改成preparing。

【小题3]real—really文中第三句，考查副词。修饰形容词stressed应用副词。故把

real改成really,句意为：由于考试，有些同学感觉真有压力。

【小题4】them-it文中第三句，考查代词。本句中代词代指的是上文提到的comingexam,

故用it而非themo

[小题5]relaxing-**relaxed文中第四句，考查形容词。本句考查的形容词relaxing和

relaxed之间的区别，relaxed意为轻松的、自在的，而relaxing意为令人放松的。根据句

意，我总是在轻松的气氛中学习。故把relaxing改成relaxed。

【小题6】去掉a文中第四句，考查冠词。本题考查冠词的用法，progress为不可数名词，

前面不可以用a,故去掉a。

【小题7]had-have文中第五句，考查时态。通过上下文可知，这里应该使用一般现在

时而非一般过去时，故把had改成have。

【小题8】orfand文中第二段的第一句话，考查连词。在本句中，study、rest及exercise

直接存在并列关系而非选择关系，故把or改成and,意为在学习、休息和运动之间保持平

衡。

【小题9]succeeded->successful文中第二段中的第二句，考查形容词。本句考查形容

词作表语，出现在be动词之后，担当表语，需要用形容词successful,表示成功的。故把

succeeded改成successfulo

【小题10】advicesadvice文中最后一句，考查名词。本句考查名词advice,该词为不

可数名词，不可以用复数形式，故把advices改成advice。

10.

【小题1】将mean改为means.

【小题2】将were改为are.

【小题3】添力口to.

【小题4】将remembering改为remember.

【小题5】将for改为of.

【小题6】去掉the.

【小题7】将exercise改为exercises.

【小题8】将real改为really.

【小题9】将them改为it.

【小题10]将that改为what.

【解析】

试题分析：熟能生巧。

【小题1】将mean改为means考查主谓一致。因为该句主语为Thesaying（第三人称单数），

且该句使用一般现在时表述一般情况，故将mean改为means.

【小题2】将were改为are考查时态。该句描述的不是过去的情况，所以不应使用过去时。

故