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PAGE单元过关检测(十三)一、选择题1.(2024·河南南阳一中开学考)清末某闻名官员谈到铁路修建时说:“内开未尽之地宝,外收已亏之利权。是铁路之利,首在利民,民之利既见,而国之利因之。利国之大端,则征兵转饷是矣。”这一言论的含义是()A.“求富”“自强” B.“师夷长技”C.“中体西用” D.“民生主义”答案A解析依据材料“铁路之利,首在利民”“利国之大端,则征兵转饷是矣”可知,洋务派把修铁路作为利国和利民的手段之一,修筑铁路能达到“求富”“自强”的目的,故选A项。B项是对西方科技的看法,材料并未体现;C项是洋务派的指导思想,与材料主旨不符;D项中的“民生主义”是20世纪初孙中山提出的三民主义的内容,材料未涉及,故解除。2.(2024·江西南昌高二期末)晚清时期,美国联邦政府办公大楼“WhiteHouse”、国务书记“TheSecretaryofState”分别被官方汉译为“白宫”“国务卿”,并始终沿用下来。这一现象主要反映了()A.晚清时期中国不断融入世界B.君臣观念下的文化融合C.西方民主启蒙思想广泛传播D.各国沟通中的文化冲突答案B解析结合所学学问可知,“宫”“卿”二字带有专制色调、等级观念,依据材料“晚清时期”可知,这体现了当时的文化融合受到中国传统君臣观念的影响,故B项正确。材料强调的是晚清时期君臣观念影响下的文化融合,而不是中国不断融入世界,也不是西方民主启蒙思想广泛传播,故A、C两项错误;材料强调的是文化融合,而不是文化冲突,故D项错误。3.(2024·重庆一中高二期末)1896年梁启超发表《西学书目表》,著录译书约300种,分西学(电学、化学等)、西政(官制、法律等)、杂类(游记、报章等)三大类。这主要反映出当时()A.出现全盘西化的思想倾向B.译书水平的不断提高C.已相识到中国落后的根源D.变法维新的时代呼声答案D解析依据材料“著录译书约300种,分西学(电学、化学等)、西政(官制、法律等)、杂类(游记、报章等)三大类”并结合所学学问可知,甲午中日斗争后,民族危机加深,资产阶级维新派主见变法维新,救亡图存,D项正确。A、B、C三项材料并未体现,均解除。4.(2024·广西南宁三中月考)蒋介石曾说:“(节制资本,平均地权)明白地说,就是打倒资本家,反对大地主。这明明白白是为无产阶级而奋斗的……所以民生主义到最终一步,就是共产主义。只是因为民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活,谋求社会生存的要义,所以我们叫他做民生主义,而不再分为社会主义或共产主义。”以上言论()A.显示了与苏联和中共合作的诚意B.与中国共产党的革命纲领基本一样C.推动了抗日民族统一战线的建立D.为国共合作奠定了政治和理论基础答案B解析“(节制资本,平均地权)明白地说,就是打倒资本家,反对大地主”这意味着主见反封建反资本主义,这与中国共产党的基本主见(革命纲领)是一样的,故选B项。材料没有提到苏联,解除A项;抗日民族统一战线建立的目的是反对日本法西斯侵略,与材料反封建和反资本主义不符,解除C项;第一次国共合作的政治和理论基础是反帝反封建的新三民主义,而不仅仅是民生主义,解除D项。5.(2024·重庆调研)在中国传统政治文化中,民众处于受治的地位。近代某一时期平民主义思潮大起,“劳工神圣”“平民神圣”的口号非常普遍。这一思潮兴起于()A.维新变法时期 B.辛亥革命时期C.五四新文化时期 D.抗日斗争时期答案C解析维新变法运动期间资产阶级维新派并没有充分发动民众,辛亥革命期间资产阶级革命派也未能充分发挥民众,所以不行能出现材料中的口号,故A、B两项错误;五四运动期间,平民主义蓬勃兴起,故C项正确;抗日斗争期间,全民族抗日才是社会最为广泛流行的口号,故D项错误。6.(2024·河北衡水摸底)民国初期,有学者曾说:“革除一个王朝的天命是可以的,为什么要革除整个中国几千年的天命呢?现在的教化革命、纪纲革命、立国思想的革命犹如大火焚烧房屋,使人失了魂,让人无所适从。”这表明该学者()A.全面分析了新文化运动的局限性B.试图维护中国旧文化的主体地位C.确定传统文化对社会稳定的作用D.主见渐进式以避开社会动荡答案C解析依据材料可知,该学者确定了政治革命的合理性,但是却对教化革命、纪纲革命、立国思想的革命并不赞同,认为这些革命“使人失了魂,让人无所适从”,反对思想文化领域内的革命,这从侧面说明白该学者捍卫传统文化的主见,希望以传统文化稳定社会秩序,故C项正确。A项“全面”表述有误,解除;该学者主见捍卫传统文化,与维护专制统治的“旧文化”有所区分,故解除B项;该学者不反对政治革命,故“主见渐进式以避开社会动荡”说法错误,解除D项。7.(2024·湖北沙市中学双周练)1919年,李大钊在《青年与农村》一文中说:“我们青年应当到农村里去,……我们中国是一个农国,大多数的劳工阶级就是那些农夫。他们若是不解放,就是我们国民全体不解放;他们的苦痛,就是我们国民全体的苦痛。”李大钊在此强调的是()A.农夫阶级是中国民主革命的主力军B.借鉴苏俄社会主义革命成功的阅历C.团结工农大众以组建革命统一战线D.提倡学问分子对民众进行思想启蒙答案D解析依据材料可知,李大钊提倡学问分子对民众进行思想启蒙,故D项正确。A项是毛泽东的《中国社会各阶级分析》中得出的结论,故错误;苏俄社会主义革命成功的阅历是中心城市武装起义,B项错误;1924年1月国民党一大上团结工农大众组建了革命统一战线,C项错误。8.(2024·江苏徐州期末)中国近代思想的演进“既不是一江长流,也不止一个洪峰,而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的,然而在这起伏的过程中始终流淌着一个永恒的主题”。这一“主题”是()A.实业救国 B.崇尚科学C.政治共和 D.民族独立答案D解析随着西方列强的不断入侵,近代中国不断沦为半殖民地半封建社会,民族危亡不断加深,故近代的中国学问分子不断向西方学习,经验了器物、制度、思想文化三个层次,目的是挽救民族危亡,实现民族独立,故选D项。实业救国、崇尚科学、政治共和是实现挽救民族危亡的一种方式,故解除A、B、C三项。9.(2024·河南南阳期终评估)下图是1985年美国《时代》周刊的封面,对其呈现信息的合理解读是,它()A.忽视了马克思主义的中国化B.否定了中国改革开放的创新价值C.呈现了中国加入世贸组织的成果D.确定了中国市场经济体制的影响答案A解析依据材料可知,中国早先出现游行队伍高举马克思的画像,说明白中国坚持马克思主义;后来在改革开放中出现上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等,美国认为中国正在远离马克思主义,因为他们认为这是资本主义国家所特有的。这就忽视了马克思主义与中国实际相结合后的发展状况,故选A项。材料中的“上班族、高楼大厦、汉堡包、照相机等”说明美国看到了中国发展成就,确定了中国改革开放的创新价值,故解除B项;中国加入世界贸易组织是在2001年,故解除C项;1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制,中国市场经济体制是21世纪初才确立起来,故D项错误。10.(2024·江苏盐城高二期末)“两弹城”指的是中国工程物理探讨院院部旧址,“两弹一星”功勋奖章获得者于敏、王淦昌、邓稼先、朱光亚、陈能宽等杰出科学家都在此留下了踪迹。他们的成就()A.成为中国重返联合国的根本条件B.变更了美苏对峙的两极格局C.是新中国走向强国的有力支柱D.干脆促成了科教兴国战略的提出答案C解析中国重返联合国的根本缘由是中国综合国力的提升,解除A项;中国在核能和航天领域的成就并未变更美苏对峙格局,解除B项;“两弹一星”的成就增加了我国国防实力,是我国走向强国的有力支柱,C项正确;科教兴国战略提出时间是1995年,解除D项。11.新中国成立以后,依据依据地的教科书制度,我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中心;1950年,人民教化出版社正式成立,负责中小学教科书的编纂和发行,并建立完善的“国定制”教科书编审制度。这些举措()A.有利于强化国家意志 B.促进了义务教化的普及C.肃清了传统教化思想 D.建立了真正的人民教化答案A解析将教材编写权力收归中心体现出教化要符合国家思路、国家意志,故选A项。教材的编写与义务教化的普及无关,B项错误;“国定制”教科书编审制度等的确立并不意味着对传统教化思想的否定,C项错误;材料体现的是国家的影响,而不是人民教化问题,D项错误。12.改革开放前后中国科学教化领域发生的重大事务1977年8月召开了科学教化座谈会1977年12月复原高考招生制度1978年3月召开全国科学大会1982年底科技界拨乱反正任务完成据此可推知,当时()A.安排经济体制遭否定 B.思想解放助推科教改革C.社会公允公正的重建 D.改革开放急需科教人才答案C解析材料列举的是改革开放前后科学教化领域发生的重大事务,与安排经济体制无关,故A项错误;1978年5月,《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》,掀起了关于真理标准问题的探讨,1978年底十一届三中全会确定改革开放的经济建设方针,故B、D两项错误;依据材料改革开放前后科学教化领域发生的复原高考招生制度及拨乱反正可知,这些大事务有利于社会公允公正的重建,故C项正确。二、非选择题13.(2024·南京六校联考)习近平总书记提出:中国共产党人要坚持“四个自信”即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。阅读材料,完成下列要求。材料一中国的传统文化自汉以来,是以儒学为中心的文化架构,始终被我们认为是世界上最好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清起先,中国社会就是一个不断重建文化自信念的过程,这种文化自信念的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。——廖保平《铁屋里的大国突围》材料二顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉。虽号称护法之省,亦莫肯俯首法律及民意之下。——1918年孙中山在第一次护法运动失败时的感叹中国现在祸乱的根本,就是在军阀和那救济军阀的帝国主义者。我们这次来解决中国问题,在国民会议席上,第一点就是要打破军阀,其次点就要打破救济军阀的帝国主义者。打破了这两个东西,中国才可以和平统一,才可以长治久安。——1924年孙中山《国民革命为解决中国内乱之法》材料三争取一省与几省首先成功,无产阶级的宏大斗争,是确定输赢的力气,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的成功。不特殊留意城市工作,想“以乡村包围城市”,“单凭红军来夺取城市”,是一种极错误的观念。——《新的革命高潮与一省或几省的首先成功》(1930年6月11日)(1)依据材料一并结合所学学问,说明近代中国社会是如何从物质层面、制度层面、精神层面来“重建文化自信念”的。(2)依据材料二,指出孙中山的思想相识有何变更。为了实现材料二的目标,孙中山晚年提出了什么重要理论?这一理论对中国革命运动的发展有什么历史作用?(3)依据材料三并结合所学学问,指出在中国革命道路的问题上,材料三和毛泽东选择的异同。答案(1)物质层面:新思想的萌发(林则徐、魏源)、洋务运动,主动学习西方先进技术。制度层面:维新运动、辛亥革命和新民主主义革命,推动民主政治的构建。精神层面:掀起新文化运动、五四运动,推动民主思想的发展。(2)变更:对封建军阀由幻想到幻想破灭;由幻想帝国主义支持到主见推翻帝国主义。理论:新三民主义。作用:推动了国民革命的发展(或新三民主义是国共合作的政治基础)。(3)同:武装斗争(暴力革命)。异:材料三:“城市中心论”;毛泽东:农村包围城市,武装夺取政权(或“工农武装割据”)。解析第(1)问,依据材料一“从晚清起先,中国社会就是一个不断重建文化自信念的过程,这种文化自信念的建设包括物质层面、制度层面和精神层面”并结合所学学问可知,在物质层面的重建主要包括洋务运动的开展;在制度层面的重建主要包括维新变法运动、辛亥革命以及新民主主义革命推动中国民主政体的形成;在思想层面的重建则包括新文化运动、五四运动对思想解放的推动和发展。第(2)问,依据材料二“顾吾国之大患,莫大于武人之争雄”“中国现在祸乱的根本,就是在军阀和那救济军阀的帝国主义者”可知,孙中山相识到了军阀和支持军阀的帝国主义是导致中国社会问题的根源,对他们的幻想破灭,主见推翻军阀和帝国主义,因此在中共和共产国际的帮助下提出了新三民主义。新三民主义也成为国民革命的指导思想和国共合作的政治基础。第(3)问,依据材料三“争取一省与几省首先成功”“想‘以乡村包围城市’,‘单凭红军来夺取城市’,是一种极错误的观念”并结合所学内容可知,在中国革命道路的问题上,材料三和毛泽东选择的相同点在于都主见暴力革命;不同点在于材料三主见城市中心论,而毛泽东主见农村包围城市。14.(2024·安徽定远中学高二周测)近代以来,国人经验了由传统家国观念到近代国家观念的艰难转变。阅读下列材料,回答问题。材料一传统的君主统治形式实质上是“家天下”,它将家和国联结成为一个“共同体”,“家长”是独一无二的权威主体,……民众对君主是听从依附的状态,个人权利弱化隐藏、国家(君主)权力强化突出。——摘编自刘宗英《传统政治文化视角下地方主义行动逻辑分析》材料二王韬对西方政体形式作了探讨后,认为中国欲谋富强“惟君民共治,上下相通”。梁启超提出:君、臣都是为人民办事者,君主好比店铺总管,臣相是店铺的掌柜,人民则是股东,国家真正的主子是人民。——摘编自雷颐《孤寂百年—中国现代学问分子十二论》材料三中国人只有家族和宗族的团体,没有民族精神,所以虽有四万万人结合成一个中国,实在是一片散沙……假如再不留神提倡民族主义,结合四万万人成一个坚实的民族,中国便有亡国灭种之忧。我们要挽救这种危亡,便要提倡民族主义,用民族精神来救国。——摘编自孙中山《国家建设·民族主义》(1924年)材料四在抗战中迸发出来的是对新型国家的认同。这样的国家不仅是全民族利益的代表者和维护者,还要用新型的国家系统,理念和技术将其成员的热忱、忠诚激发出来、组织起来,去为中华民族这一超越地域、等级、党派、性别的群体利益而奋斗。——摘编自徐慧清《抗战对中国民众现代国家认同的建构》(1)依据材料一,指出传统家国观念的内容。结合所学学问分析其形成的缘由。概括指出材料二中学问阶层新的国家观念。(2)依据材料三,孙中山认为国人的“国家观念”有什么不足?指出孙中山新三民主义中民族主义的主旨。依据材料四,概括指出抗战时期中国人对新型国家认同的背景及新型国家的内涵。(3)综合上述材料,从社会转型的视角指出近代国人家国
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