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文档简介
甘肃省临夏回族自治州乡族撒拉族自治县2024届六年级数学小升初摸底考试一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.甲书柜的书与乙书柜的书的比为11:13,从乙书柜拿20本书放到甲书柜后,两书柜书的数量相同,则甲书柜与乙书柜原来各有()本书。A.220、260B.260、220C.120、160D.160、1202.30.6÷[(17.2-3.6)×4.5]=()。A.0.1 B.1.2 C.0.5 D.73.下面各组数中,互为倒数的是().A.0.5和2 B.和 C.和 D.和4.小刚投掷一元硬币5次,有1次正面朝上,4次反面朝上,那么投掷第6次时硬币正面朝上的可能性是()。A. B. C. D.5.两根同样长的绳子,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的相比较()A.第一根剩下的长 B.一样长 C.无法比较二、填空题。(每小题2分,共28分)6.三个连续自然数的和是18,则这三个自然数中最大的数是(______)。7.计算
(1)________=________
=________
=________
=________
=________8.长、宽、高分别是6cm、5cm、2cm的长方体木块,一定能装入容积是500cm3的长方体盒中.(____)9.一个三角形的底是10cm,高是7.3cm,与它等底等高的平行四边形的面积是_____cm1.10.在学校组织的“爱阅读”活动中,小明看一本书,看了a天,平均每天看20页,还剩5页没看,这本书的总页数用含字母的式子表示是________页。如图,当a=13时,小明看的这本书是________。书名页数《失落的一角》112页《笨狼的故事》265页《窗边的小豆豆》272页11.如图,如果用整个图表示总体,那么(_____)扇形表示总体的;(____)扇形表示总体的;剩下的C扇形表示总体的(____).12.n表示一个奇数,2n表示的一定是偶数。(____)13.八千零三十万五千写作________,省略万后面的尾数,记作________万.14.把7:11的前项加上14,要使比值不变,后项应加上(___________)。15.把下面每一组中的两个分数通分.,________16.在一幅比例为1:5000000的地图上量得A地到B地的距离为2.4厘米,A地到B地的实际距离为(_______)千米。数量关系式是(_______________)。17.一个三位小数,用四舍五入法精确到百分位是8.05,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。18.如下表,当和成正比例时,空格里应填(______),当和成反比例时,空格里应填(______)。x60y202419.经过两次或几次平移后得到的图形,可以看成是原图形经过________次平移得到的,即平移加平移仍是________。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.3.75+0.25=×+1=0.5+0.25=0.3×=0.98+0.02=+=+×=0.5×+0.3=21.解比例.(1)4.5∶x=1.5∶8(2)∶x=∶(3)=(4)=22.计算下面各题,怎样简便就怎样算.①1.7+3.98+5+2.02②13×50-618÷6③(156×-26)×④(1.5-)×(4-)⑤×+÷+⑥×[-(-25%)]四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出下面每个图形的对称轴.24.操作题①先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90°,再将旋转后的三角形向东平移4格.②将正方形按2∶1的比放大,画出放大后的图形,并画出放大后正方形的对称轴.③从D点起向北偏东45°方向画一条射线.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.有两袋大米共,甲袋米吃了,乙袋米吃了,这时甲袋米的质量与乙袋米的质量之比为。乙袋米原来有多少千克?26.六年级1班和2班的同学去两河公园春游,但只有一辆校车,1班的学生坐车从学校出发的同时,2班学生开始步行,车到途中某处,让1班学生下车步行,车立即返回接2班学生上车,并直接开往公园,两个班的学生的步行速度均为每小时5千米,汽车载学生的速度为每小时50千米,空车行驶每小时60千米,问:要使两班学生同时到达公园,1班步行了全程的几分之几?27.根据下图回答问题。(1)用数对表示三角形ABC的顶点B,C的位置,然后画出三角形ABC向右平移6个格后,再向上平移5个格所得到的三角形ABC。(2)写出平移后所得到的三角形的各顶点的位置:A(),B(),C()。28.下面各题,列出综合算式或方程,不计算120的25%乘0.7与的差,积是多少?29.24包装的一箱牛奶的售价是72元,而每包牛奶的零售价是3.5元.超市开展促销活动,买一箱牛奶送两包牛奶.另一家小店同样的产品每包打八五折销售.请你算一算,超市和小店哪家出售的牛奶便宜?为什么?30.一个底面周长是3.14分米的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的.将两个同样大小的鸡蛋放入杯子中,浸没在水里.这时水面上升8厘米,刚好与杯子口平齐,求玻璃杯的容积?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】根据题意,把甲书柜书的本数看作11份数,乙书柜书的本数看作13份数,那么乙书柜的书就比甲书柜多13﹣11=2份数;再根据“从乙书柜拿20本书放到甲书柜后,两书柜书的数量相同”,可知原来乙书柜的书比甲书柜多20×2=40本;进而先求得每一份数,再进一步计算问题得解。【详解】把甲书柜书的本数看作11份数,乙书柜书的本数看作13份数,那么乙书柜的书就比甲书柜多13﹣11=2份数20×2÷2=20(本)甲书柜原有:20×11=220(本)乙书柜原有:20×13=260(本)。答:甲书柜原有220本书,乙书柜原有260本书。故选A。【点睛】此题考查比的应用,找出1份的量是解题关键。2、C【分析】根据小数四则运算法则,先算小括号,再算中括号,同级运算,按照从左到右的顺序计算即可得解。【详解】30.6÷[(17.2-3.6)×4.5]=30.6÷[13.6×4.5]=30.6÷61.2=0.5故答案为:C。【点睛】本题考查小数四则混合运算,关键是掌握运算法则。3、A【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数即可求解.【详解】A、因为0.5×2=1,所以0.5和2互为倒数,正确;B、因为×=.所以和不是互为倒数,错误;C、因为×=.所以和不是互为倒数,错误.故选A.4、B【分析】投掷5次硬币,有1次正面朝上,4次反面朝上,根据随机事件发生的独立性,可得投掷第6次硬币与前5次的结果无关;然后根据硬币只有正反两面,所以第6次硬币正面朝上的可能性是【详解】硬币有两面,正面占总面数的,每一面的出现的可能性都是。故答案为:B【点睛】本题主要考查了可能性大小的计算,可能性等于所求情况数与总情况数之比,不要被数字所困惑。5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、7【解析】略7、32【解析】略8、×【解析】试题分析:首先根据长方体的体积公式:v=abh,求出长方体木块的体积,再考虑长方体的盒子的底面积是多少平方厘米,如果盒子的底面积大于木块的最大的面积就能装入,否则就不能装入,据此解答.解:木块的体积:6×5×2=60(立方厘米),如果盒子的底面积大于木块的最大的面积就能装入,否则就不能装入,因此,这个木块一定能装入容积是500cm3的长方体盒中.此说法错误.故答案为×.点评:此题解答关键是明确:盒子的面积与木块的底面积进行比较,而不是用木块的体积与盒子的容积进行比较.9、146【解析】三角形的面积=底×高÷1,平行四边形的面积=底×高,因为三角形和平行四边形等底等高,所以三角形的面积×1=平行四边形的面积.【详解】10×7.3=146(cm1)故答案为19.1.10、20a+5《笨狼的故事》【解析】根据题意可知,用每天看的页数×看的天数+剩下的页数=这本书的页数,据此用含字母的式子表示,字母与数字相乘时,数字在前,字母在后,乘号省略,据此解答;当a=13时,代入式子求出值,然后判断小明看的是什么书,据此解答.【详解】在学校组织的“爱阅读”活动中,小明看一本书,看了a天,平均每天看20页,还剩5页没看,这本书的总页数用含字母的式子表示是20a+5页。当a=13时,20a+5=20×13+5=265(页),小明看的这本书是《笨狼的故事》.故答案为:20a+5;《笨狼的故事》.11、AB【解析】略12、√【解析】略13、803050008031【解析】略14、22【解析】略15、,【解析】略16、120比例尺=图上距离:实际距离【解析】略17、8.0548.045【分析】小数的近似数:要求精确到某一位的后一位数,如果是4或比4小,就把尾数舍去;如果是5或比5大,就把尾数舍去,再向前一位进一。【详解】①由分析可知,通过“四舍”得到的数字里,最大的一个是8.054;②通过“五入”得到的数字里,最小的一个是8.045;则这个三位数最大是8.054,最小是8.045。【点睛】舍去尾数得到一个数字,则原数要比近似数大;进一后得到一个数字,则原数要比近似数小。理解这一点是解题的关键。18、7250【详解】本小题主要考察学生对正比例反比例定义的掌握。正比例:两个数的比值一定即60∶20=()∶24,得出72;反比例:两个数乘积一定即60×20=()×24,得出50。19、一平移【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、4;2;0.75;0.71;;;1【分析】本题考查的是有关小数加法、小数与分数混合运算、分数混合运算的知识.小数计算加减时小数点要对齐;分数加减计算时要通分;小数与分数混合运算时,要先算乘除后算加减,最后能约分的要约分.【详解】3.75+0.25=4×+1=20.5+0.25=0.750.3×=0.70.98+0.02=1+=+×=0.5×+0.3=121、x=24x=x=2x=0.5【详解】4.5∶x=1.5∶8∶x=∶解:1.5×x=4.5×8解:×x=×x=36÷1.5x=××5x=24x===解:2.6×x=4×1.3解:3×x=0.15×10x=5.2÷2.6x=1.5÷3x=2x=0.522、①13;②547;③16;④2;⑤;⑥【分析】在进行四则混合运算时,要先算乘除法,再算加减法,有括号的要先算括号里的,在计算时可以结合算式中数的特点结合运算律进行简算.加法运算律有加法交换律和加法结合律,乘法运算律有乘法交换律和乘法的结合律以及乘法分配律.【详解】①1.7+3.98+5+2.02=1.7+3.98+5.3+2.02=(1.7+5.3)+(3.98+2.02)=7+6=13②13×50-618÷6=650-103=547③(156×-26)×=(48-26)×=22×=16④(1.5-)×(4-)=(1.5-0.3)×=1.2×=2⑤×+÷+=×+×+=(++1)×=2×=⑥×[-(-25%)]=×[-(-)]=×(+-)=×=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、解:如图:【解析】略24、根据旋转、平移、按比例放大图形、图上的方向和射线的知识画图:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、200千克【分析】设乙袋米原来有x千克,则甲袋原来有440-x(千克),等量关系为:甲袋剩下米的质量∶乙袋剩下米的质量=8∶5,据此列方程解答。【详解】解:设乙袋米原来有x千克。(440-x)×(1-)∶(1-)x=8∶5(440-x)××5=x×8-x=4xx=x=200答:乙袋米原来有200千克。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。26、【分析】由于两个班的同学都是一段路步行一段路乘车,而乘车的速度比步行快,中间又没有停留,因此要同时到达公园,两个班的同学步行的路程一定要一样长,所以设全程为1,第一班步行走的路程为x,(二班步行的路程也应为x)则所用时间为,这段时间内车一直没有停,用时速50千米送到距离公园x千米处返回走的路程为1-x,用时速60千米所跑返回的路程为1-2x,由此据路程÷速度=时间可得方程:,解此方程即可。【详解】解:设全程为1,一班步行的路程为x,(二班步行的路程也应为x),则可得方程:60x=6(1-x)+5(1-2x)60x=6-6x+5-10x76x=11x=答:1班步行了全程的。【点睛】本题考查发车间隔问题,完成本题的关键是明确两个班的同学步行的路程一样长。27、(1)B(1,1),C(4,1)(2)A′(9,8);B′(7,6);C′(10,6)【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行,一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号;作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。【详解】(1)B在1列1行,表示B(1,1),C在4列1行,表示C(4,1)。平移后的图形如图所示:(2)平移后A′在9列8行,B′在7列6行,C′在10列6行,用数对表示A′(9,8);B′(7,6);C′(10,6)。【点睛】本题考查了用数对表示位置及
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