甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县2023年数学三下期末学业质量监测试题含解析

甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县2023年数学三下期末学业质量监测试题一、用心思考，我会选。1．下图中涂色部分不能用0.4表示的是（）。A．

B．

C．

2．要使79×□＜480，□里最大能填（）．A．5 B．6 C．73．4800÷6，商的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．34．2名老师带46名学生去游园，商店进行“买5送1”活动，如果每人一瓶矿泉水，需要买（）。A．40瓶 B．42瓶 C．46瓶5．某校三（2）班男生人数占全班人数的，女生人数占全班人数的（）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．63□÷3，如果商的个位数是0，那么□代表的数要一定是0。（______）7．0不能作被除数。（______）8．要买30个玩偶，小包装3个一盒，每盒5元，大包装4个1盒，每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱。（________）9．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。（______）10．2千克铁和2千克棉花一样重．（_____）三、仔细观察，我会填。11．一个长方形的长是8米，宽是6米，它的周长是（__________）米，面积是（__________）平方米．12．不论平年还是闰年，每年第（______）季度和（______）季度的天数相同。13．2019年7月2日是星期二，那么8月2日是星期（______）。14．2016年是闰年，下一个闰年是（________）年，这一年共有（________）个星期零（________）天。15．把1分米平均分成10份，4份是1分米的，用小数表示是（）分米。16．要使“331×□”的积是三位数，□内最大可以填________；要使积是四位数，□内最小可填________。17．32×46的积是（__________）位数。28×25的末尾有（__________）个0。18．今年的2月份有（_____）天，5月份有（____）天，全年一共有（_____）天．四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．360÷4=

11×50=

20×40=

23×30=

380×0=50×60=

40×22=

7×80=

360÷60=

550÷5=19×69≈

42×21≈

355÷6≈

402÷8≈

400×60=3500÷70=

800÷20=

393÷3=

0÷88=

160÷4=20．用竖式计算，带※的要验算。23×16＝※57×46＝840÷7＝※475÷4＝21．计算下面各题。1000－824÷436×12＋8826×（917－837）五、动手操作，我能行。22．连一连．23．连一连。24．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．256÷2＝（）。26．一个篮球67元，刘教练打算买16个，可他只带了1000元，够吗？27．学校有37个小皮球，又买来83个．如果平均分给6个班，每个班分得多少个？28．下面的三个同学谁跑得最快？跑得最快的和最慢的相差多少秒？李明王亮李军15.9秒17.33秒17.8秒29．小强带15元去超市购物，超市部分商品价格如下。笔记本（本）铅笔（支）直尺（根）小刀（把）三角板（副）钢笔（支）6.30元0.60元1.20元2.8元4.50元6.70元（1）买一支铅笔和一把小刀共需要多少元？（2）买了铅笔和小刀后还剩多少元？（3）你还能提什么问题？请回答。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4。A．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；B．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；C．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。2、B【详解】略3、B【分析】计算出结果，然后再判断商末尾0的个数。【详解】4800÷6＝800800的末尾有2个0，故答案为：B。【点睛】末尾有0的除法，在计算时可以先不算0，然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。4、A【分析】把老师和学生的人数加起来，计算出总人数，“买5送1”，说明每6个人需要买5瓶水，用总人数除以6再乘上5，列式计算出需要买的水的个数。【详解】（46＋2）÷6×5＝48÷6×5＝8×5＝40（瓶），需要买40瓶。故答案为：A。【点睛】本题是关键是理解“每6个人，应该买5瓶水”，列式计算要认真细心，确保得数准确。5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【解析】三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答.【详解】63□÷3，如果商的个位数是0，那么□代表的数可以是0、1、2，原题说法错误.故答案为：错误.7、×【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0；但0不能做除数，0做除数没有意义；由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0，所以原说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握，注意0不能作除数。8、√【分析】买大包装比小包装划算，所以要尽量买大包装，并且大包装和小包装加起来的盒数要正好等于30，30＝4×6＋3×2，所以大包装最多只能买6盒，剩下的买2盒小包装，这样买最省钱。【详解】根据分析可知，要买30个玩偶，小包装3个一盒，每盒5元，大包装4个1盒，每盒6元。买6个大包装和2个小包装最省钱，所以判断正确。【点睛】要使最省钱就要尽量买大包装，并且大包装和小包装加起来的盒数正好等于30。9、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、2848【解析】试题分析：长方形的周长C=（a+b）×2，长方形的面积S=ab，据此代入数据即可求解．解：长方形周长：（8+6）×2=28（米），面积：8×6=48（平方米）．答：长方形的周长是28米，面积是48平方米．故答案为28米，48平方米．点评：此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用．12、三四【分析】我们知道一年分成四个季度，第一季度是1，2和3月；第二季度是4，5和6月；第三季度是7，8和9月；第四季度是10，11和12月。根据日历我们知道平年和闰年相差天数的月份出现在2月份，那么相差的季度是在第一季度，故所以不论平年还是闰年，每年的第二，第三和第四季度的天数相同，题目中只需填两个答案，三个答案选两个答案即可。【详解】平年和闰年相差天数的月份出现在2月份，那么相差的季度是在第一季度，所以不论平年还是闰年，每年的第三季度和第四季度的天数相同。【点睛】此题考查平年和闰年的区别，解答的关键是牢记区别的月份。13、五【分析】7月份有31天，则7月2日到7月31日有31－2＋1＝30天。8月1日到8月2日有2－1＋1＝2天。7月2日和8月2日中间有30＋2＝32天。每7天为一组，按星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日、星期一的顺序排列。用32除以7，余数是几，就是一组中的第几位。【详解】（31－2＋1）＋（2－1＋1）＝30＋2＝32（天）32÷7＝4（个）……4（天）所以8月2日是一组第4个，即为星期五。故答案为：五。【点睛】本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。14、2020522【分析】因为每4年有一个闰年，2016年是闰年，则2020年是闰年，闰年有366天，一个星期有7天，求2020年有几个星期零几天，用366除以7解答即可。【详解】根据分析：2016年是闰年，下一次闰年在2020年；366÷7＝52⋯⋯2，所以这一年共有52个星期零2天。故答案为：2020；52；2。【点睛】解答此题应明确：每4年一闰，一个星期有7天。15、；0.4【分析】把1米平均分成10份，则其中4份是全长的，把1分米平均分成10等份，每份是0.1分米，4份就是0.4分米。【详解】把1分米平均分成10份，4份是1分米的，用小数表示是0.4分米。故答案为：；0.4【点睛】本题考查的是小数和分数的意义，十分之几等于零点几。16、34【解析】略17、四2【解析】略18、29，31，1【解析】试题分析：今年是2012年，用2012除以4判断这一年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年1天，平年二月份28天，全年365天；据此解答．解：2012÷4=503，2012年是闰年，二月有29天，五月有31天，全年共1天；故答案为29，31，1．点评：本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．四、认真细致，我会算。19、90；550；800；690；0；3000；880；560；6；110；1400；800；60；50；24000；50；40；131；0；40【详解】19×69，把19看做20，69看做70进行计算；42×21，把42看做40，21看做20进行计算；355÷6，把355看做360进行计算；402÷8，把402看做400进行计算；20、368；2622；120；118……3【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】23×16＝368※57×46＝2622验算：46×57＝2622840÷7＝120※475÷4＝118……3验算：118×4＋3＝475【点睛】本题两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法。观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。21、794；520；2080【分析】整数减法与除法混合运算，先算除法，再算减法；整数乘法与加法混合运算，先算乘法，再算加法；有小括号的两步混合运算，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】1000－824÷4=1000－206=79436×12＋88=432＋88=52026×（917－837）=26×80=2080【点睛】整数四则混合运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、两级运算时，先算乘除，后算加减；3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。计算时要认真细心。五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．23、【解析】略24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、128【分析】计算256÷2时，将256拆成200、40和16。分别求出200、40和16除以2的商，再加起来即可。【详解】200÷2＝10040÷2＝2016÷2＝8100＋20＋8＝128则256÷2＝128。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，需熟掌握。26、不够【解析】67×16＝1072（元）1072元＞1000元不够27、20个【详解】略28、李明跑得最快；1.9秒【分析】先根据小数大小比较方法，比较3人用时的多少，再根据谁用的时间少谁就最快即可解答，再用最慢的时间减去最慢的时间，即可求出相差多少秒。【详解】17.8＞17.33＞15.9所以李明跑得最快；17.8－15.9＝1.9（秒）答：李明跑得最快，跑得最快的和最慢的相差1.9秒。【点睛】本题主要是考查小数大小比较和小数减法的应用，用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢。29、（1）3.4元；（2）11.6元；（3）买2副三角板多少钱？；9元；【