部编版八年级历史上册《从九一八事变到西安事变》中华民族的抗日战争课件

第18课从九一八事变到西安事变中华民族的抗日战争沈阳市“九一八”历史博物馆门前的残历碑（1）知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始。（2）知道西安事变，理解西安事变和平解决的意义。（3）通过上述侵略史实及中国人民的反抗，感悟东北人民局部抗日、爱国将领张学良杨虎城的家国情怀，认识到中国共产党人以民族利益为重的社会责任感。一、

九一八事变皇帝溥仪1.原因日本对中国的侵略蓄谋已久2.借口1931年9月18日，柳条湖事件3.结果四个月内东三省沦陷，1932年，伪满洲国建立。掠夺资源，缓和国内矛盾根本：直接：4.影响九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。材料一：“朝会”是每个学生早晨必做的日常训练。首先，升伪“满洲国”“合唱伪“满洲国”“国歌”……然后，校长领读“诏书”。最后，训话。在训话中，如果说到“天皇”、“皇帝”等时要“立正”，否则便会受到严重的惩罚。每天中午12点，全校师生起立、立正，低头默祷“日本皇军武运长久，大东亚圣战胜利”。——高珊《九一八事变后日本在中国东北推行的奴化教育研究》材料二：1932年至1945年，日本从东北掠走煤2.23亿吨、生铁1200万吨、钢580万吨、木材1.4亿立方米。日本在中国东北总共掠走黄金22吨。

材料三：基地中关押着大量的俘虏，这些人称作“马路大”被用于活人活体试验、冻伤试验、毒气试验、灭压试验、活体解剖等，其中3000至10000人死于活体实验。据不完全统计，抗战时期，敌后抗日根据地因日军进行细菌战而得传染病的人数达到1200万之多。中国人民的局部抗战东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军中国共产党派杨靖宇等人组织游击队开展抗日游击战争1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立。二、华北危机与一二九运动中日民族矛盾上升为主要矛盾1、华北危机①1933年1月，日军攻占山海关；②1935年华北自治运动2、中国人民的抗争——一二九远动①时间1935年12月9日②人物北平学生③口号反对华北自治停止内战，一致抗日打倒日本帝国主义④影响揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。三、西安事变材料:

绥东战起，群情鼎沸，士气激昂……

蒋委员长弃绝民众，误国咎深。学良等涕泣进谏（jiàn），屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动，竟嗾（sǒu）使警察枪杀爱国幼童，稍具人心，孰忍出此！学良等不忍坐视，因对介公为最后之诤（zhèng）谏……大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。——《张、杨对时局宣言》2、结果蒋介石被迫接受了停止内战，联共抗日等条件，西安事变和平解决。3、意义①揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕②十年内战基本结束③抗日民族统一战线初步形成1936年12月12日，张学良、杨虎城扣压蒋介石，实行兵谏，要求停止内战，联共抗日。1、概况1．如图是1931年刊发于《互助周刊》的漫画《看呀!倭奴把二次世界大战的导火线点燃了!》。下列选项中，对漫画反映的相关史事影响解读正确的是（）A．标志着列强掀起瓜分中国狂潮 B．标志着日本发动全面侵华战争C．标志着日本