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文档简介
专题05非谓语动同一备楹2023年高考英语考试易借题
技巧1留心并列连词
画画囹画
1.(全国卷II)Ittookthreeyearstocompleteandwasbuiltusinganinterestingmethod.This
includeddigginguptheroad,(lay)thetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.
【解析】and前后为三个并列成分,根据digging、building可知用laying,这三个动词-ing短
语作included的宾语。
【答案】laying
即时见g]
1.1.[2019课标全国lll]Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertona
beautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,(listen)tomusiciansandmeetinginteresting
locals.
2.Pressedfromhisparents,andthathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplaying
videogames.
A.realizingB.realizedC.torealizeD.beingrealized
3.(2019.浙江.语法填空)Whenthechildrenarewalkingor59(cycle)toschoolondarkmornings,...
技巧2固定搭配要记牢
画画囹画
1.(2018•全国卷^I)Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid(look)directly
intohiseyessohedoesn*tfeelchallenged.
【解析】此处考查固定搭配avoiddoingsth.,意为“避免做某事”,故填looking。
【答案】looking
⑥易错点击
即时见IS
1.[2020浙江]Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnologytochange(change)
lives.
2.Whileregularlyeatingoutseemsto(become)commonformanyyoungpeoplein
recentyears,it'snotwithoutacost.
技巧3句子成分要明晰
画画囹陶
1.(2019•全国卷I)Modernmethodsoftrackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethe
mid-1980s,andareexpensive(perform)consistentlyoveralargearea.
【解析】考查非谓语动词。句意:在20世纪80年代中期以来,人们就使用现代的方法来跟
踪北极熊的种群数量,这些方法在很大范围内连续执行起来非常昂贵。分析句子结构可知,
主系表结构之后,常用不定式作原因或目的状语,故填toperform。
【答案】toperform
⑥身错点击
分析句子结构,判断是谓语动词还是非谓语动词
首先判定所给提示词是否充当句子的谓语,如果句子不缺少谓语,那就是非谓语动词。
即时见S
1.(全国卷ni)TrulyelegantchopsticksmightbemadeofgoldandsilverwithChinese
characters.Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal(create)
specialdesigns.
2.TuYouyouhasbecomethefirstfemalescientistofthePeople'sRepublicofChina(receive)aNobel
Prize.
技巧4主动表被动要记牢
画画囹陶
1.Inmanypeopledopinion,thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasant
(deal)with.
【解析】句意:许多人认为那家公司虽相对较小,但与之相处令人愉快。“主语+be+形容词+动词不定式”
结构中,主语和不定式构成被动关系,用主动表示被动。
【答案】todeal
⑥易错点击
1.在“主语+be+形容词+不定式”结构中,主动表被动。形容词修饰不定式。句子的主语和不定式构成
逻辑上的被动关系,且此时不定式通常用主动形式表示被动意义。在该结构中,不定式中的动词必须是及
物动词;若为不及物动词,则要在其后加上适当的介词,使之构成及物动词短语。
2.betoblame,betorent主动表被动。
3.“have+宾语+t。do”结构,句子主语是动词不定式的逻辑主语。
即时见S
翻译:
1.这个人很难相处。
2.这篇文章很难懂。
3.他不该被责备。
4.我有个重要的消息要告诉你。
技巧5非谓语动词有时态和语态
画画囹画
1.Heisthought_foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.
A.toactB.tohaveactedC.actingD.havingacted
【解析】考查动词不定式。句意:人们认为他干了蠢事。现在丢了工作只能怪他自己。句型“有人认为.•己.…”
可用IIisihought/believed/...ihalsbhave/hasdone...结构。从句中的动作发生在主句动作之前。该结构可转
化为sbisthought/believed+不定式的完成式。
【答案】B
⑥易错点击
非谓语动词的形式及意义
非谓语动词主动语态被动语态意义
其表示的动作与句
中谓语动词的动作
不定一般式todotobedone
同时发生或在其后
发生
其表示的动作与句
式进行式tobedoing中谓语动词的动作
同时发生
X其表示的动作发生
完成式tohavedonetohavebeendone在句中谓语动词的
动作之前
其表示的动作与句
中谓语动词的动作
现在一^殳式doingbeingdone
同时发生或基本上
分词/
同时发生
动名
其表示的动作先于
词
完成式havingdonehavingbeendone句中谓语动词的动
作发生
X与句中主语为逻辑
过去分
一般式done上的被动关系,表
词
完成
即时见固
1.Therearesomehealthproblemsthat,whenintime,canbecomebiggeroneslateron.
A.nottreatedB.notbeingtreated
C.nottobetreatedD.nothavingbeentreated
2.So,oneyearofplanning,whatmadeyoudecidethentogointoarchitecture?
A.havingdoneB.doing
C.todoD.done
基础夯实
考点一非谓语动词作状语
非谓语动词作状语时,其逻辑主语通常要与句子的主语保持一致。
1.不定式作状语
1)作目的状语,可用soasto/inorderto替换,但soasto一般不可置于句首,意为“为了;以便
Toenjoytheconvenienceofdigitalpayment,manyseniorcitizensstartedtousesmartphones.为了享受数字支
付的便利彳艮多老年人开始使用智能手机。
2)作结果状语,常用于下列结构中:onlytodo(表示意想不到的结果);enoughtodo...(足够做...);too...
todo...(太...而不能....);so/such...asto...(如此....以至于....)等。
Tomtookataxitotheairport,onlytofindhisplanehighupinthesky.汤姆乘出租车去了机场,却发现他要乘
坐的飞机已飞入高空。
3)作原因状语,常用在“主语+系动词+形容词+todo”结构中。这类形容词有:easy,difficult,hard,
comfortable,good,important,impossible,dangerous,suiprised,astonished,delighted,disappointed等。
Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition.令我们吃惊的是,这座寺庙仍保持着它最
初的样子。
易错提示
在“主语+be+形容词+不定式”结构中,句子的主语和不定式构成逻辑上的被动关系,且此时不定式通常
用主动形式表示被动意义。在该结构中,不定式中的动词必须是及物动词;若为不及物动词,则要在其后
加上适当的介词,使之构成及物动词短语。
Thepersonishardtodealwith.这个人很难对付。
2.分词作状语
分词作状语时,可以表时间、原因、结果、条件、让步、伴随状况等。现在分词作状语时,现在分词所表示
的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。过去分词作状语时,过去分词所表示的动作与句子主语之间
构成逻辑上的被动关系。为了强调,还可与while,when,once,if,unless等词连用。
Acityistheproductofthehumanhandandmind,reflectingman'sintelligenceandcreativity.——座城市是人类
的手与大脑的产物,这反映出了人类的智慧与创造性。
Thecoupletookgoodcareofthebabywhileoccupiedbytheirwork.这对夫妇一边工作,一边很好地照顾着婴
儿。
易错提示
部分过去分词作状语时不表示被动,也不表示完成,而表示一种状态。常见的词和短语有:located(坐落
于),lost(迷路的),seated(坐着的),hidden(躲着的),lost/absorbed/buriedin(沉溺于),dressedin(穿
着),tiredof(对...厌烦),facedwith(面对着)。
Facedwiththegreatchallenge,Ididn'tloseheart.面对巨大的挑战,我没有灰心。
考点二非谓语动词作定语
1.不定式作定语
1)不定式作定语通常放在所修饰词之后,表示将来的动作。若不定式与其所修饰的词之间是被动关系,
且该不定式是不及物动词,其后应有必要的介词。
Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatraintocatch,我在整个会议期间一直看表,因为我
要赶火车。
2)序数词、形容词最高级、thelast>theonly等词后或被这些词修饰的名词/代词后,常用不定式作定语。
注意:该名词或代词是作定语的非谓语动词的执行者。
Hewasthefirstguesttoarrive.他是第一个到的客人。
3)被修饰词是抽象名词时,常用不定式作定语。常见的这类名词有:ability,chance,wish,excuse,promise,
attempt,way等。
Andthebestwaytostrengthenwillpoweristomakeitintoahabit.增强意志力最好的方法就是让它(意志力)
成为一种习惯。
2.分词作定语
1)及物动词的分词形式作定语
doing被修饰的名词与分词之间为主ThereweremillionsofpeoplewatchingtheopeningceremonyliveonTV
动关系有几百万人观看了开幕式的电视直播。
being被修饰的名词与分词之间为被Thequestionbeingdiscussednowisveryimportant.现在正在被讨论的M
done动关系且表示正在进行题很重要。
done被修饰的名词与分词之间为被I'dlikeyoutolookatastudyconductedinAustraliain2012.我想让你便
动关系且表完成看一项2012年在澳大利亚进行的研究。
2)不及物动词的分词形式作定语
现在分词表示动作正在进行;过去分词只表示动作己完成,不表被动。
fallingleaves正在落下的叶子(表正在进行)
fallenleaves落叶(表完成)
考点三非谓语动词作宾语
1.通常接不定式作宾语的动词
decide/determine,learn,want,expect/hope/wish,refuse,manage,care,pretend,offer,promise,choose,plan,agree,
ask/beg,help
Ihavedecidedtostudyengineering.我已经决定学工程学。
易错提示
allow,permit,advise后需加动名词作宾语,但如果后面有名词或代词作宾语,则用不定式作宾补,即
allow/permit/advisedoing/sb.todosth.。
2.通常接动名词作宾语的动词及短语
admit,avoid,consider,escape(避开),imagine,mind,miss,practise,suggest,feellike,giveup,putoff,objectto,
lookforwardto等。此外,havedifficulty/trouble(in)doingsth.结构中也用动名词作宾语。
Iavoidedmentioningthesubjectincaseheshouldbeoffended.我避开提及这个话题,以免冒犯他。
3.接不定式与动名词作宾语意义不同的动词:
{forgettodoslh.忘记去做某事forgetdoingsth.忘记做过某事
{regrettodosth.对即将做的事表示遗憾regretdoingsth.对做过的事表示后悔
(remembertodosth.记得去做某事rememberdoingsth.记得做过某事
{stoptodosth.停下来做某事stopdoingsth.停止做某事
{trytodosth.尽力去做某事trydoingslh.尝试做某事
{goontodosth.继续做另一件事goondoingsth.继续做原来做的事
{meantodosth.打算做某事meandoingsth.意味着做某事
{carTthelptodosth.不能帮助做某事can'thelpdoingsth.情不自禁地做某事
IrememberedlockingthedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.我离开办公室之前记得
锁门了,但却忘记关灯了。
易错提示
1)动词want,need,require作“需要”讲时,其后要用v.-ing形式的主动形式或不定式的被动形式作宾语。与
此用法相同的动词还有deserve(值得)。
Thewindowneedscleaning/tobecleaned.(window与clean之间存在被动关系)
2)不定式作动词(短语)learn,decide,know,wonder,show,tell,understand,explain,teach,advise,findout等
的宾语时,前面常带引导词how,what,whether,where,when,who等。
4,作介词的宾语时,要用动名词形式,不能用动词不定式。
be/getusedto,feellike,insiston,getdownto,devote...to...,objectto,stickto,havedifficulty/trouble(in);have
fun(in)o
IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdealwithstudents.我过去航海和现在与学生们打交道一样开心。
易错提示
介词后一般要接比-ing形式作宾语,但介词but/except后接不定式作宾语时,若前有实义动词do,不定式
要省略tOo
Wecandonothingbutwait.除了等待我们别无选择。
考点四非谓语动词作宾补
1.不定式作宾补
不定式作宾补时,宾语和不定式之间在逻辑上是主动关系。常用不定式作宾补的动词(短语)有:advise,allow,
ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,intend,invite,order,persuade,prefer,require,remind,tell,want,
warn,wish,callon,dependon等。
Ifweexpectpeopletogiveupthehabitofdriving,wemustgivethemanalternativetheycanrelyon.如果我们
期望人们放弃开车的习惯,我们必须给他们一个可以依赖的替代品。
易错提示
1)有些动词,如think,consider,believe,suppose,feel,find,understand等后常用tobe作宾补或主补。
Chinesepeopleareconsideredtobethemosthard-workingpeopleintheworld.中国人被认为是世界上最勤劳
的人民。
2)在sb.besaid/believed/known/reported/considered/thought+todo/tohavedone结构中,用不定式作主语补
足语。
ThepresidentwasreportedtohavevisitedChina.据报道,那位总统已经访问了中国。
2.现在分词作宾补
现在分词作宾补时,动词与宾语之间存在主动关系,且强调正在进行的主动动作。可接现在分词作宾补的
常见动词:see,watch,observe,notice,hear,feel,have,get,find,leave,keep,catch等。
Listen!Doyouhearsomeonecallingforhelp?听!你听到有人正在呼喊救命吗?
3.过去分词作宾补
过去分词作宾补时.,动词与宾语之间存在被动关系。可接过去分词作宾补的常见动词有:see,watch,observe,
notice,hear,feel,have,make,get,find,leave,keep等。
IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographtaken.我需要一本新护照,因此我得拍张照片。
4.使役动词have,get后接非谓语动词作补语的异同点:①havesth.done=getsth.done让别人做某事;②have
sb./sth.doing让一直做某事;getsth./sb.doing使开始做某事;③havesb.dosth.=getsb.todosth.
让某人做某事。
Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcarwashed.在开车进城之前,你需要洗洗车。
5.with的复合结构:
①with+宾语+doing表示主动,说明动作正在发生或经常发生;
②with+宾语+done表示被动或完成;
③with+宾语+todo表示将要发生的动作。
Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogfollowingthem.这老两口常常在晚
饭后到公园里散步,他们的宠物狗则在后面跟着。
Withsuchashorttimeleftbeforethedeadline,itdoesn'tseem1汰elythatJohnwillfinishthejob.离截止日期不
远了,约翰似乎不可能完成工作了。
Withalotofworktodo,shewasn'tallowedtoleaveheroffice.由于有许多工作要做,她不被允许离开办公
室。
考点五非谓语动词作主语和表语
1.不定式作主语和表语
1)不定式作主语时,一般表示具体某一次的动作。若不定式太长,常用it作形式主语而将不定式后置。
Ifsourdutytotakegoodcareoftheold.照顾好老人是我们的责任。
2)不定式作表语时,表示预定要发生的动作;当主语是aim,purpose,idea,plan,wish,decision,choice等词
时,常用不定式作表语;主语为what引导的名词性从句时,表语多用不定式。
Hiswishistobeadoctorinthefuture.他的愿望是将来当一名医生。
WhatIwanttodomostinseniorhighis(to)improvemyEnglish.我在高中最想做的事就是提高我的英语
水平。(不定式作表语时,如果前面有实义动词do的某种形式,作表语的不定式常省略to。)
2.动名词作主语和表语
1)动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作。也可用it作形式主语,而将真正的主语放在句末。常
用动名词作真正主语的句型有:It'sawasteoftimedoing...;It'snouse/gooddoing...;Itisuselessdoing...o
TravelingalongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.沿着古老的丝绸之路旅行是一次
既有趣又有益的经历。
Ifsnousejustcomplainingwithouttakingaction.不采取行动而只是抱怨是没用的。
2)动名词作表语时相当于名词,用于解释主语的内容,表语和主语常常可以互换位置。
Myjobiscleaningthehousethreetimesaweek.(=Cleaningthehousethreetimesaweekismyjob.)我的工
作是每星期打扫三次房子。
3)remain作系动词时,意为“仍然是”时,后可接现在分词或过去分词作表语;但作不及物动词时,意为“尚
待;留待....”时,后常接tobedone。
Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedhertositdown.虽然我们三番五次地请她坐下,但她还是
站着。
Itremainstobeseenwhetherthenewly-formedcommittee'spolicycanbeputintopractice.新成立的委员会提
出的方针能否实行还有待观察。
模拟演练
一、用单词的适当形式完成句子
1.Myneighborsvolunteered(take)careofmypetdogwhileIwasonvacationlastsummer.
2.Nothingwillkeepthisplanfrom(carry)out.
3.(contribute)tothe21stCentuiyregularly,hefindshisEnglishgreatlyimproved.
4.Previousto(draw)aconclusion,pleasetakeallaspectsintoconsideration.
5.Itiswise(assign)specialexercisestotheweakerstudents.
6.Yetthereisevidence(suggest)thatthetrendisgrowing.
7.Ifapersonhasnothadenoughsleep,hisactionswillgivehimduringtheday.
8.1likeeatingfriedtomatoeswitheggs,andIthoughtitmustbeeasy(cook).
9.Thecoupleoftentaketheirchildrenabroadforholiday,(expose)themtodifferentcultures.
10.Tomisourmanagerwhoiseasy(get)alongwith.
11.1usedtohate(tease)aboutmyredhairwhenIwasatschool.
12.Thisisanorganization(make)upofeightcountries.
13.Thisisanorganization(consist)ofeightcountries.
14.Comingoutofthisexperience,IrealizeitisOK(be)differentfromothers...
15.Itisdifficult(figure)outaglobalpopulationofpolarbears...
16.Theimplicationoftheseresultsisthattogainthegreatesthealthbenefitsfromexercise,itmaybewise
(skip)eatingfirst.
17.How(facilitate)thecooperationbetweenthetwocitiesisstillaproblem.
18.Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteachhow(read)fast.
19.Whenandwhere(vote)hasn'tbeendecided.
20.Ittookthedoctorabouthalfanhour(examine)theeyesofthebaby.
21.Itiswrongforyou(skip)breakfast.
22.Apparently,itisnotright(skip)class.You'dbetternotdothat.
23.Tomdelayedhiscomposition,forthefirstsentencewassohard(compose).
24.I'msorry(disturb)yousolate,butmycar'sbrokendownandIdon'thavemyphonewithme.
25.Fivedoctorsandtennurses,(compose)therescueteam,weresenttotheearthquake-hitareathis
morning.
26.Itiseasyforme(leam)howtodrive.
27.Youmeanit'snouse(repair)theoldbicycles,butIthinktheyneed(repair)atonce.
28.Ittookushalfanhour(arrive)therebyplane.
29.Itisgreatfun(visit)Qinhuangdao.
30.(help)othersinneedmadehimreallyhappy.
31.Itisdifficult(understand)whyshebarkseveryminute.
32.(hear)howothersreacttothebookyouhavejustreadcreatesanaddedpleasure.
33.Therestaurant,(base)ontrust,isworkingallright.
34.Nextmonththecitywillbuildanewpark(honour)thosewhodiedintheterribledisaster.
35.(volunteer)givesyouachancetochangelives,includingyourown.
36.Theprocessestakeplacetostopourbrains(become)loadedwithmemories.
37.Mydeskmateenjoys(listen)topopmusic.
38.Jackwantstoinviteyou(make)aspeechforhiscompany.
39.(transform)asmallstageintothewholeuniversetosomeextent,PekingOperaappealstofans
frommanywalksoflife.
40.(absorb)inthebook,heforgotthetimefordinner.
二、单项选择
41.Withthecamerastilltomyeye,Iturnedandfroze.Withwateroffitsthick,brownhair,
thebearstaredbackatme.
A.held;fallingB.held;fallenC.holding;fallingD.holding;fallen
42.Jane'swayofstudyingchimps,ourgroupareallgoingtovisitthemintheforest.
A.FollowB.FollowedC.FollowingD.Tofollow
43.Hearingthenews,herushedout,thebookopenonthetableanddisappearedinthedistance.
A.leaving;lyingB.toleave;tolieC.left;laidD.leaving;laid
44.—IsRachelstillperforming?
一Fmafraidnot.Sheissaidthestagealreadyasshehasbecomeanofficial.
A.toleaveB.leftC.tohaveleftD.leaving
45.Muchdisappointedashewasinthejobinterview,hestillhadgreatconfidenceinhisabilities.
A.tohavefailedB.tofailC.havingfailedD.failing
46.Theoutbreakofthecoronavirushasledtooverthousandsofpeopletohospitalfortreatment,
________theworldtobeindeepsorrow.
A.sent;causingB.sent;havingcaused
C.beingsent;causingD.beingsent;havingcaused
47.-IhaveheardthatMs.Smithwasthefirst________toourofficetoday
-Yes.Butwiththework,sheleftearly.
A.coming;doneB.coming;tobedone
C.tocome;doneD.tocome;tobedone
48.1amimpressedwithChina'scommitmenttoitsclimategoals,bythefactChinahasmetits
2025targetsthreeyearsaheadofschedule.
A.evidenced;thatB.evidenced;which
C.wasevidenced;thatD.wasevidenced;which
49.Thatgaspipelineproject,inJuly2020andin2023,willbenefitseveralcitiesalongthe
easterncoast.
A.starting;completingB.started:tobecompleted
C.tostart;completedD.starting;completed
50.yougoabroad,itislikelythatyouwillhavetroublethenewlife.
A.Thefirsttime;adjustingtoB.Forthefirsttime;adjustingto
C.Thefirsttime;toadjusttoD.Forthefirsttime;toadjustto
51.theirson'sresponseletter,theconcernedparentswroteanotheroneandhaditatonce.
A.Havingnotreceived;deliverB.Havingnotreceived;delivered
C.Nothavingreceived;deliverD.Nothavingreceived;delivered
52.Robin,arocketscientist,agreesandthinksstartingwithMarsmakesthemostsense.句子中非谓语动词是:
A.agreesB.thinksC.startingD.makes
53.Thepolicefoundthetwo“stolen“notebookswereleftinagiftbagtheoriginalblueboxthe
notebookswerekeptinandabrownenvelope.
A.containing;whereB.tocontain;whichC.containing;/D.tocontain;that
54.Thefourcountriesusethesameflag,astheUnionJack,andsharethesamecurrency.
A.knowingB.toknowC.knownD.wasknown
55.Truefriendsarepeoplewhofaceextremehardshiptosaveeachother.
A.areabouttoB.areblindtoC.arewillingtoD.arelikelyto
三、根据所给汉语提示填空
56.无(事可做)andhejustsitsthereabsent-minded.
57.Therearesomecitizens(站在画廊前).
58.Thereisaredcar(停在房子外面).
59.Thegenuinecaptain(承诺回来)tosavethesailorstrappedonElephantIsland.
60.Hehastolearnhowtocollectwater,huntforfood,and(生火).
61.1wouldliketo(表达感谢)foryourkindness.
62.说(老实话),Idon'treallywanttogotothepartytonight.
63.Thequestionis(怎样拆卸)themachine.
64.(何时装修)thehousehasn'tbeendecided.
65.Theydidn'tdecide(在哪里举行)thedebate.
66.(不吃早餐)oftenwillhaveanegativeeffectonyourphysicalandmentalhealth.
67.Oscarwascrsticisedbytheheadteacherfor(逃学)yesterday.
68.Shestopped(与她父亲通信)afterthedeathofhermother.
69.Asecretarycameintwiceaweekto(处理他的信件).
70.Theprisonerscontinuedto(申明他们无罪)。
71.Usetheinformationto(填空)onyourform.
72.IsincerelyhopeTom'smotherwillbeable(让他洗心革面).Besides,Tomhaspromised
(改过自新).
73.Theambitiousmanisboundto(取得巨大的成就)inhisfieldinthefuture.
74.(我发现父亲坐在他的椅子里),completelyabsorbedinamagazine.
75.Wemanagedtothevictim(使..苏醒过来).
76.I'msorry.IrecognisethatIhaveto(控制)mytemper.
77.1trynot(焦虑不安)whenthingsgowrong.
78.Shedecidedtoresignfromtheorganizationratherthan(屈从于..)thenewrules.
79.Thecommitteeisdueto(做出决定)thisweek.
80.Youcan(相信我保守)yoursecret.
81.Tmsorrytohave(让你一直等)forsuchalongtime.
82.Hewasaccusedof(虐待他的妻子)lastweek.
83.Someofthemarealsolatersold,inorderto(限制..的数量)poniesaccordingtotherulessetby
NaturalEngland.
84.(为了表示我们的尊敬),weusuallyhavetotakeourglovesoffwhoeverwearetoshakehandswith.
85.Shetriedto(把她的注意力集中于)herwork.
86.Thepresidentagreed,(补充说)hehopedforapeacefulsolution.
87.Thegovernmenthastakenmeasuresto(降低)lhehighpricesofdailygoodstokeepthemarket
stable.
88.Themostimportantthingtothecompanyisto(弓|入)newequipment.
89.Ithasenhancedthequalityofmylife,(增强我的健康,提升我的幸福).
90.改(变坏习惯)isnevereasy,evenwithmanyattempts.
91.Justafewdaysafterthesignswentup,he(发现人们坐在那儿)andengagingin
activeandjoyfulconversations.
92.(也许理解西方艺术的最好的方法)istolookatthedevelopmentofWesternpaintingoverthe
centuries.
93.(为了应对这——危机),hechosetostudyagricultureandreceivedaneducationat
SouthwestAgriculturalCollegeinChongqing.
94.Thecrucialthingis(使用肢体语言)inawaythatisappropriatetothecultureyouarein.
95.However,youshouldavoid(使用这个手势)inBrazilandGermany,asitisnotconsideredpolite.
四、语法填空
1
LuoyangisoneofthecitiesinChina96artistic,religiousandscientificculturesalloncedeveloped
likeneverbefore.DaoismbeganthereandthefirstBuddhisttemple97(build)inthecity.Thisspecial
spotisnotonlythehometownofChina'smostfamous98(invent)includingpapermaking,printingand
thecompass,butalsohometothenation'smostbrilliantpoetsandpainters.
Today,Luoyangstillattractsmanytouristseveryyear.Locatedinthemiddlereaches(中游)oftheYellow
RiverinCentralChina'sHenanProvinceand99(surround)bymountainsandplains,Luoyangoccupies
100importantstrategic(战略的)location.
AsoneofChina'sancientcapitals,Luoyangwasaseatofpowerfor13dynastiesandisacitywithasplendid
historicaland101(culture)background.Itslonghistoryendows(赋予)itwithrichculture,whichis
102(easy)seeningrandpalaces,templesandcaves.Thecityisalsowellknown103the46Cityof
Peony".Inspring,manytouriststraveltoLuoyang]Q4(appreciate)thebeautifulpeony.Luoyangisnow
anenergeticandcharmingtouristplacethat105(welcome)guestsfromallovertheworldtoexplore
itsgloriouspast.
2
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Seventy-five-year-oldXiaoLuyingisthevice-captainofateamofvolunteersengagedincleaningfloating
trashfromtheYangtzeRiver.Theteam,106(form)in2019,ismadeupofmorethan50local
ex-fishermenagedover60,107theaverage.
“WehavelivedalongtheYangtzeRiversincechildhoodandwanttodoourpartinprotectingit,“saidXiao
fromavillageofAnhuiProvince.Sixty-year-oldMaMingsuoisoneoftheteam,whohasfishedforover40years.
Upon108(end)hisfishingcareer,thisoldfishermanturnedtoapplyhissailingexperiencetoprotecting
themotherriver."It'sgoodthatmyskillcanstillbeusedtocleanthegarbageintheriver,109willalso
benefitthefuturegenerations,saidMa.
Eachmonth,this110(volunteer)teampatrols(巡逻)15kmofwaterwaysthreeIll(time),
collectingtrashandpreventingpeoplefromfishingontheriver.Thetrashcollectedbythem112(send)to
thegarbagedisposalstationontheshore,whiletherecyclablewastesuchasplasticbottlesissold.
Inoverayear,theteamofvolunteershasgrownfrom13memberstoover50.Uptonow,they
113(clean)over50tonsoffloatingwaste."WewillcontinuetoprotecttheYangtzeRiveruntilweare
114oldtohandletheboat,asit'sacareer115(real)deservingourtimeandenergy,“saidXiao.
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阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Anewstudyshowsthat116twocountrieswiththe
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