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文档简介

———医院预实习总结实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘却的,由于在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发现,去探究,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许很多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?嫣然一笑后我们还将走下去。回想去年7月的某个时候,我离开了本身的母校襄樊职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不但来自一起实习的医生,更多的却是来自本身,作为一个大专生的我和那些一起实习的温州医学院、北华高校的同学比起来没有优势,那么,只要通过本身的努力来使我不落后。20xx年6月、9月,20xx年1、3、4月,我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过,瞧到了许很多多,也学到了很多很多在这12个月里,我也渐渐地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,十月的修行,十月的磨练,已经没有了初出校门走上工作岗位的新奇,也没有了刚刚开始实习工作时的冲动,留下的只有安静。有时候想象是多么美好,惋惜现实却是那样的现实。我努力去做一个好医生,我努力每天微笑着去面对我的病人,努力做到耐性细致而不焦躁,努力做到工作坚固结实而不出差错。在各位“同事”面前,我是一个勤快认真的晚辈;在病人面前,我是一个温和和善的年轻医生。实习的一年,我懂得了如何去赢得别人的敬重,面对误会我不去争辩,面对批判学会了摆正心态。由于年轻,我就要比别人做得更多;由于年轻,我就应当勇于接受挑战;由于年轻,就要学会面对别人的挑剔。下面我就谈谈,可以诠释为我的一些感悟:1、病史手记要的紧要性:作为一名合格的实习医师,应当手记病史以获得第一手的资料,来作为疾病诊断的紧要依据,而系统完整的病史手记是建立正确诊断的基础,在接诊过程中,实习医师对病史一般询问得认真,但由于缺乏临床经验,容易忽视其他病史的询问,这样在考虑诊断时,往往仅限于病人所主诉的几种症状,先入为主,只见树木而不见森林。所以我认为啊,完整而系统的病史手记是很紧要的,有经验的医师能够跳出病史的圈子,想到其他病史,擅长捉住重点,并对有价值的线索自动追问,全面辨证的分析问题。所以在我实习的后期,我在接诊过程中不怕麻烦,依照问诊内容(一般项目、主诉、现病史、过去史、个人史、月经生育史、婚姻史、家族史)一一问到,联系病人主诉的各种细小情况,细致地分析患者目前的病情的联系,从而做出比较正确的推断。人们都说付出了必有回报,但是我们付出了是不求回报的。相反,可能会招来病人的不理解。但既然选择了这个职业,就要为其尽我所能,由于从医是我无悔的选择。当“疫苗事件”“欣弗事件”困扰着我们的时候;当世人以“七匹狼”之一的白狼形容我们的时候;我们神圣的使命感告知我们:除人类之病痛,助健康之完美。是的,当sars、禽流感,猪流感蓦地袭来之时,我们的同仁们冲在了最前线,在这没有硝烟的战场上,用生命扞卫着天使的尊严,用热血挥洒着壮烈的篇章。我的前辈们,请信任我们吧,假如真的有那么一天,我们也会“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”,让这生命的火种,绚烂精彩,生生不息!医院预实习总结(篇2)冬去春来,年复一年,万物复苏的季节,正是我们繁忙的开始,然而,在这繁忙的季节的开始时,我一年的实习也接近尾声了,转瞬间我已经在医院待了十一个月了,即将面对毕业的我感慨万千:想想刚进入高校时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的意得志满…本身真的不敢信任时间原来真的是白驹一隙。回想我们实习刚开始进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀有。近一年的实习生活期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照料,不冷不热可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不绝总结学习方法和临床经验,努力培养本身独立思考、独立解决问题、独立工作的本领,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我娴熟掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过错和医疗事故。感谢常医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作繁忙之时,还要率领实习生,教导我们正确的方向;也很愉快与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,而且还成为无话不谈的好伙伴。虽然实习时间连续不长,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参加都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。我将连续努力,牢记职责,不绝加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务,实习是我们将理论转化为本领,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用!我将把我的一身献给神圣的医学事业在将来的岗位上实现我的人生价值及社会价值!医院预实习总结(篇3)时间飞逝,在骨科实习的时间过去了,在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不但仅是在医学方面上的,还有做人和办事本领方面。记得刚到医院的时候,我们都是怀着奇怪与忐忑的心情去科里报道,刚进科里的时候也不知道做什么,怕反而帮了倒忙,但随着老师耐性的教导我渐渐熟识的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了,小到内踝骨折,锁骨骨折,还有掌骨骨折;大到人工全髋关节置换术,颈椎手术,腰椎手术。其实说大小只是相对来说,在医生的眼中全部的手术都应当是大手术,应当相等对待。说获得术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者,当把他腿上包扎的纱布打开的时候,瞧到了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看到活生生的骨头,跟在解剖试验室看到的骨头一点都不一样,但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点始终做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊,而且还是半夜该睡觉的时候上的,那时候我就感觉,做个医生不容易啊,不但要随时做好上手术的准备,而且还要有充分的精神意志力。在实习的四个月中,我印象最深刻的就是脊柱的手术,我参加过的脊柱手术有颈椎滑脱,颈间盘突出,腰椎压缩骨折、爆裂骨折,腰椎间盘突出。对脊柱手术的主刀者来说都需要是胆大心细的人,由于只要稍有偏差就会对患者的神经造成不行挽回的损伤。但是假如手术成功的话,效果是特别显著的,减轻了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折为例,入院后对患者进行常规检查,择期手术,脊柱手术的大体过程为:切开皮肤和皮下组织后,用电刀剥离竖脊肌显露椎板和椎体,在C型臂透视机的辅佑襄助下用定位针定位椎弓根,然后在定位针处拧入椎弓根钉,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除掉椎管占位的骨块以解放脊神经,显露脊神经后检查硬膜囊是否有分裂,假如有分裂用结扎线缝合。最终连接椎弓根钉尾棒和横连,清点纱布器械后将肌肉组织掩盖于椎弓根钉,连接负压引流装置,固定,逐层缝合,关闭切口,以无菌敷料掩盖伤口,手术结束。术中要彻底止血,注意保护神经,缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料,第二天假如引流出血性液体小于50毫升,予以将引流拔出,之后隔日换药,术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程,患者最少需要住院十六七天,也就是半个月的时间,在这半个月的时间里主治医生是患者心理最大的精神支柱,所以,我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求本身,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人不冷不热可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不绝总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本领,不绝培养本身全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠本身平常在工作中的经验积累,所以只有坚固结实投入实习,好好体会才略渐渐积累经验。配得上洁白的白大衣!医院预实习总结(篇4)一、实习目的临床(毕业)实习是医学教育的一个紧要阶段,是理论联系实际,进一步学习、巩固医学基础理论知识,娴熟基本技能和培养独立工作本领的综合性训练。临床实习,应体现以病人为中心的思想,乐观实践生物—心理—社会医学模式,养成良好的医德,树立全心全意为人民服务的思想;熟识医院工作制度、规定、程序;培养独立分析问题、解决问题的本领;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治,对较多而杂的疾病和急诊也能够推断病情轻重和进行一般处理。实习结束时,实现初级住院医师的要求。二、实习内容(一)、内科学1、病案记录。娴熟掌握病史手记。正确、娴熟掌握书写病历、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、阶段小结、出院记录、死亡报告等医疗文书,要求项目齐全、内容确实、重点突出、字迹清楚乾净;描述要有次序,医学术语运用恰当。能够较准确地下达医嘱和察看病情。2、诊疗技术。(1)娴熟掌握各种基本诊疗操作:如测体温、血压、脉搏、呼吸、抽血、输液、物理降温、鼻饲、给氧、吸痰、褥疮护理、盘尼西林皮试及抗破伤风类毒素皮试等。实习期间,要求每个学员做皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉穿刺各20次;护送及搬运危重病人,导尿、灌肠、洗胃5~10次。(2)掌握常用的技术操作。实习期间,要求每个学员做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次。娴熟掌握插胃管、胃液抽取及十二指肠引流、人工呼吸、胸外心脏挤压及心内注射、某些新疗法等,并能掌握上述技术操作的适应症、禁忌症和并发症的处理。(3)掌握血、尿、粪常规检验方法及临床意义。掌握痰常规,痰培养,出、凝血时间,血沉,大便潜血试验,基础代谢测定,脑脊液常规,胸腹水常规,肝肾功能及血液生化检验标本的采取方法和临床意义,并能正确分析其检验结果;了解胃肠镜、超声检查、脑电图、肌心图、脑血管造影的临床意义。能分析临床常见的心电图转变和常见疾病的X线和CT照片。(4)掌握视、触、扣、听等物理诊断的检查方法。能娴熟判别下列常见体征并掌握其临床意义:呼吸困难、紫绀、语颤加强或减弱、浊音、鼓音、呼吸音加强或减弱、支气管呼吸音、干湿性罗音、胸膜摩擦音、心尖搏动强弱及范围、心界大小、震颤、心脏杂音、肝脾肿大、腹部包块、移动性浊音、肠鸣音加强或减弱等。初步掌握精神检查方法:如知觉、思维、动作、情感、智能、意识障碍等。(5)掌握内科常见症状的分析方法、治疗原则和护理常规;如发热、昏迷、头痛、呕血、便血、呼吸困难、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫绀、贫血、黄疸、腹痛、呕吐、腹泻、胸水、腹水、肝脾肿大、腹部包块、水肿等。(6)在引导老师引导下,能诊断和处理常见的内科急症:如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘连续状态、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲状腺危象、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等。(7)娴熟掌握病区和重症监护病房、门诊的工作制度和对病人的管理方法。娴熟掌握门诊病历和厨房的正确书写;基本掌握门诊常见病和多发病的诊断和处理。(8)掌握本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。3、重点掌握下列疾病的诊断、辨别诊断和处理(1)呼吸系统:急慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、堵塞性肺气肿、肺癌、结核性胸膜炎、气胸、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)等。(2)消化系统:急慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性结肠炎、腹腔结核、功能性胃肠病等。(3)循环系统:高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、病毒性心肌炎、心肌病、风湿性心脏病、风湿热、细菌性心内膜炎、心包炎、常见的心律失常、心功能不全等。(4)泌尿系统:急慢性肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、泌尿系感染等。(5)血液及造血系统:贫血、白血病、血小板减少性紫癜、淋巴瘤等。(6)内分泌系统:甲状腺机能亢进、糖尿病。了解肾上腺皮质功能减退症、垂体功能减退、继发性高血压等。(7)风湿免疫系统:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。(8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等。(9)神经系统:掌握头痛、坐骨神经痛、三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、癫痫、脑出血、脑血栓形成、短暂性脑缺血发作、颅内压增高综合征等临床表现和处理原则。对脊髓空洞症、运动神经元疾病、帕金森病、周期性瘫痪、蛛网膜下腔出血等疾病的临床表现和处理原则作为一般了解。转瞬间实习期立刻就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求本身,尊敬师长,团结同学,踏实工作,酷爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必需的误会或过激行为的发生。在老师的引导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不绝的认真学习和总结经验,能勤于、擅长察看患儿病情,从而及时地掌握病情变动,作出准确推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,或许我的本领有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名沉默唱歌、努力飞旋的白衣天使。实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用焦急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!还有就是,医生不止要掌握高超的医术,同时还要特别好的沟通技巧,与患者、与同事,平常多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经过,其中多而杂的味道或许只有亲身经过过的人才略体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。当然更紧要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认得了几个不错的伙伴,或许这比书本更有价值吧!在老师的辛勤引导下,经过不绝的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认得和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我肯定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘掉老师的教诲,不绝地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,本身在心内科学到的东西没多少加添。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了本身已经开始接触半个社会了呢?由于实习时间不是很长,与学生沟通少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探究,总之,经过这段时间的实习,对于老师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟识,尚待完善。医院预实习总结(篇5)社区卫生服务是城市工作的紧要构成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节。是在政府领导、社区参加、上级卫生机构引导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适合技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区重要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融防备、医疗、保健、病愈、健康教育、计划生育技术服务为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。社区卫生服务管理这门课见习的地方是到某一社区卫生服务中心去,我们所到的社区是广州荔湾逢源社区卫生服务中心。中心内开展了临床医疗、临床病愈、防备保健、计划生育引导、健康教育、社区诊断、家庭病床等服务项目。在医疗方面,中心在医学领域不绝开创了本身的特色,满足辖区内病人的医疗需求。中心内设全科诊室、中医诊室,中西医治疗相结合,并将针灸、推拿、推拿、拔火罐、中药穴位注射等中医适合技术普遍推广。该社区在早段时间还评为以中医为特色的社区卫生服务中心。该中心在医疗方面与其他中心大概相同,重要是针对社区常见病,多发病,慢性病的治疗。设立了三个诊室,其中还包含发热诊室和肠道诊室。还有急诊室,不过是与治疗诊室是公用地方的。虽然这个设计不大符合规矩,但在广州这寸土尺金的地方是难免的。虽然急诊室与治疗室公用,但里面急诊的器具是齐全的。一旦有急症病人来到,急诊治疗还是能够正常运作的。总体上,中心的综合水平是特别好的,这个社区区民六万多,在这里的门诊量也是很多的,特别是这里的中医治疗具有特色。患者在家门口就能看上病,十分方便,但是患者大多数集中在上午来看病,所以早上每个诊室还是门庭若市,患者还是要等待,医生们也是很繁忙,所以每个病人获得的时间就会减少了,对患者的宣教也不是特别有效。但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物,全部好的医院都是人山人海。本中心设备精良,拥有200mAX光机、B超诊断仪、激光治疗仪、红外线乳腺诊断仪、电脑中频治疗仪、生化、电解质检验分析仪等一大批先进仪器和设备,为临床正确诊断和治疗供应了良好的条件和有力的保障,但这是相对于其他社区来说。对于大医院来说只是一小部分的东西。却能够基本满足中心病人的要求。在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度倚靠的时代,社区医院与大医院也有肯定差距,这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。这里全部的药物清单都公示出来了,分别有国基和省基药物,社区只有这些药物。都是国家统一购置的。清单显示购入价和售价都是一样的,也就是说,在社区里的医生是没有回购药物的,开的药也没有一点利润。医生的收入与医院的收入是分开的,就是收支两条线。社区卫生服务机构将业务收入、医保预付资金、防备保健经费全部纳入收支两条线管理范畴,实现社区公共卫生服务和社区基本医疗的全面预算管理:通过将收入上缴专户,支出按计划和规定用途从专户中拨付的资金管理形式,使单位收入与个人调配利益脱钩,从机制上切断社区卫生服务的趋利因素。我们就有疑问了,既然医生固定有收入,而不与社区的收入挂钩,那么医生不就很容易成为驻米大虫?其实否则,由于每一年都有人来到社区来考核,假如你一年内没有完成需要考核的工作量,就会相应的扣除工资。这样一种方式我觉得是不错的,不但仅能解决看病贵的问题,也能使社区开展更多的健康宣教的活动,使老百姓认得到更多健康的知识。中心除负责对地段辖区内易感人群,7岁以下儿童建卡“七苗”全程接种,1周岁内儿童“四苗”全程接种,以及新生儿访视、婴幼儿定期保健、高危新生儿追踪、体弱儿管理及营养咨询、儿童心理咨询和妇女保健、围产期保健外,还对辖区内居民进行基线调查,建立家庭、个人及社区健康档案,开展老年人保健引导,建立60岁以上老人、孤寡、残疾人登记册,开展高血压、糖尿病系统管理,建立保健卡,对慢性病实施微机管理和动态随访管理。中心还依据老年人的要求定期组织针对各个季节、各个时期的多发病进行知识讲座,宣传养生保健,食疗药膳、情志调摄、运动疗法、体质调养等有自我保健知识。还开展了一项新的项目————“健康小屋”,在健康小屋里,来到社区的人可以自行测本身的身高、体重、血压、血糖等指标。加强居民的自我管理,减少不安全因素。我觉得安全小屋的应用发展还是要看居民的依从性。假如居民的依从性低,这个安全小屋就毫无用处了。所以要提高居民的自我管理意识。所以健康宣教肯定要落到实处。虽然社区医院发展的飞速,但是很多人还是无论什么病都是去大医院。社区医院在发达国家有上百年历史,在我国起步不过10年。成长的过程中显现问题屡见不鲜,如何解决这种苦恼更不容忽视。让百姓信任并自发选择社区医院,让社区医院更好地发挥在城市医疗卫生体系中的作用,就必需跨越限制社区医院发展的资金、设备、人才等门槛,使之真正做到便捷、有效。只有让社区医院茁壮地长大,社区卫生服务才略赢得人心,渐渐发挥自身的紧要作用。医院预实习总结(篇6)时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤引导下,经过不绝实践,我受益颇多。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于本身的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习布置也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求本身,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关怀病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。定时参加医院布置的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确手记血、尿标本;乐观搭配医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液?经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认得和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的本领有限,但我会不绝摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不绝地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很搭配的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。医院预实习总结(篇7)我在湖南中医药高校第一附属医院内科、外科、专科、急诊、药房、放射科进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长和收获的过程。随着我国医学事业的日臻完善和人们对自身健康情形要求的不绝提高,临床医学发挥着不行替代的作用。社会对医学人员的高度注紧要求我们不绝提高自身素养,培养实践操作本领。依据学校的要求,我选择了省中医附一进行为期一年的实习。我希望通过这次实习熟识医院基本操作程序及各科临床操作技能。实习是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期,在这一年的实习过程中,我学到了一些书本上学不到的知识,为以后的临床工作积累了肯定的实践经验。结合不同科室的实习,体会也不尽相同,最深刻的莫过于内科的病历书写规范以及外科的操作流程和实践技能学习。首先是内科。神经内科病房是我此次实习的第一站,也是几个内科科室中我印象最深刻的一站。作为大内科之一,它的病历书写要求特别规范,这是我们走上临床所应学的首要基本技能,不会写好病历的医生不会是一个好医生。由于神内科的病人基本是老年人,这就要求我们特别注意说话的方式以及临床技能操作的轻重程度,由于老年人的耐

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