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文档简介
滦州市2023—2024学年度第二学期期中考试七年级数学试卷注意事项:1.本试卷共6页,总分120分.2.选择题答案用2B铅笔涂在答题纸上,3.非选择题须用0.5毫米黑色中性笔书写在答题纸上.一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各式中,是关于x,y的二元一次方程的是()A.x﹣2y=3 B.x+xy﹣3=0 C.2x+y D.﹣y=1【答案】A【解析】【分析】根据含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程可得答案.【详解】解:A、是关于x,y的二元一次方程,故此选项符合题意;B、不是关于x,y的二元一次方程,故此选项不符合题意;C、是代数式,不是方程,故此选项不符合题意;D、不是整式方程,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了二元一次方程定义,关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.2.下列计算正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查幂的相关运算,完全平方公式.根据幂的乘方,积的乘方,同底数幂相乘,完全平方公式分别判断即可.【详解】解:A选项:,本选项计算错误,不符合题意;B选项:,本选项计算错误,不符合题意;C选项:,本选项计算错误,不符合题意;D选项:,本选项计算正确,符合题意.故选:D3.下列命题是假命题的是()A.如果,则B.相等的角是对顶角C.平行于同一条直线的两条直线平行D.两直线平行,同位角相等【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了判断命题真假,平行线的性质与判定,对顶角的定义,有理数的加法计算,熟知相关知识是解题的关键.【详解】解:A、如果,则,原命题是真命题,不符合题意;B、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题,符合题意;C、平行于同一条直线的两条直线平行,原命题是真命题,不符合题意;D、两直线平行,同位角相等,原命题是真命题,不符合题意;故选:B.4.体现我国先进核电技术的“华龙一号”,年发电能力相当于减少二氧化碳排放16320000吨,则一个月相当于减少二氧化碳排放的量用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本题考查科学记数法.根据科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数.【详解】解:.故选:B5.方程组的解为,则被遮盖的前后两个数分别为()A.1、2 B.1、5 C.5、1 D.2、4【答案】C【解析】【分析】把已知的未知数的值向条件都明确的方程中代,计算出另一个未知数的值,二次回代,计算另一个值即可.【详解】因为x=2,x+y=3,所以2+y=3,解得y=1,所以2x+y=5,故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程组解即两个方程的公共解,理解定义是解题的关键.6.若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=()A.1 B.-2 C.-1 D.2【答案】C【解析】【分析】依据多项式乘以多项式的法则,进行计算,再进行比较即可得到答案.【详解】解:(x+2)(x-1)=+x﹣2=+mx+n,m=1,n=﹣2,所以m+n=1﹣2=﹣1.故选C7.如图所示,,,,的度数为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】本题考查垂直的定义,角的和差.根据垂直的定义可得,进而根据角的和差即可解答.【详解】∵,,∴,∵,∴,∴.故选:C8.若,则的值为()A.8 B.12 C.24 D.48【答案】A【解析】【分析】根据幂的乘方的逆应用,同底数幂的除法的逆应用,解答即可,本题考查了幂的乘方的逆应用,同底数幂的除法的逆应用,熟练掌握公式是解题的关键.【详解】,故,故选A.9.如图,把一张长方形纸片沿折叠,若,则的度数为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】如图,由平行线的性质可求得,,由折叠的性质可知,可求得.【详解】解:如图,∵,,∴,,又由折叠可得,∴,故选:D.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.也考查了折叠的性质.得出是解题的关键.10.某班学生分组搞活动,若每组7人,则余下4人;若每组8人,则有一组少3人.设全班有学生x人,分成y个小组,则可得方程组()A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】根据若每组7人,则余下4人,得方程7y=x-4,根据若每组8人,则有一组少3人,得方程8y=x+3.可列方程组为.故选C.11下列各种说法(1)如图①,把弯曲的河道改成直道,可以缩短航程:(2)如图②,把渠水引到水池中,可以在渠岸边上找到一点.使,沿挖水沟,水沟最短;(3)如图③,甲、乙两辆汽车分别沿道路,同时出发开往城,若两车速度相同,那么甲车先到城.其中,运用“垂线段最短”这个性质的是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③【答案】C【解析】【分析】根据垂线段的性质:垂线段最短进行解答即可.【详解】(1)如图①,把弯曲的河道BCA改成直道BA,可以缩短航程是根据两点之间线段最短;(2)如图②,把渠水引到水池C中,可以在渠岸AB边上找到一点D.使CD⊥AB,沿CD挖水沟,水沟最短,根据垂线段最短;(3)如图③,甲、乙两辆汽车分别沿道路AC,BC同时出发开往C城,若两车速度相同,那么甲车先到C城,根据垂线段最短.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握性质定理.12.如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是()A.30 B.40 C.60 D.70【答案】A【解析】【分析】设大正方形的边长,小正方形的边长,结合,利用三角形面积公式计算即可,本题考查了正方形的性质,平方差公式,熟练掌握性质,公式是解题的关键.【详解】设大正方形的边长,小正方形的边长,则,,根据题意,得,故选A.二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,共12分)13.关于x,y二元一次方程的非负整数解有______组.【答案】3【解析】【分析】本题考查了二元一次方程的解,能用y的代数式表示出x是解此题的关键.先用y的代数式表示出x,再求出非负整数解即可.【详解】解:∵,∴,∴非负整数解是:,共3组.故答案为:314.一把直尺与一块直角三角板按如图方式摆放,若,则_________【答案】##53度【解析】【分析】本题考查平行线的判定及性质.过三角板的直角顶点作直尺两边的平行线,根据平行线的判定及性质即可求解.【详解】解:如图,过三角板的直角顶点A作,∵,∴,∴,∵,∴.故答案为:15.已知方程组,则的值为______.【答案】3【解析】【分析】把两个方程相加,即可得到两边再除以3,即可得到答案.【详解】解:∴①+②得:∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的特殊解法,掌握“整体法解二元一次方程组”是解本题的关键.16.若,则______.【答案】-1【解析】【分析】根据乘方的意义以及同底数幂的乘法法则,即可求解.【详解】∵,∴,即:,∴,∴n+2=1,∴n=-1.故答案是:-1.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法法则,掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加,是解题的关键.三、解答题(本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.解方程组:.【答案】【解析】【分析】用加减法求解即可.【详解】解:由①×2,得,③由②-③,得,解得,把代入①,得,解得所以原方程组的解是【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握用代入法或加减法求解二元一次方程组是解题的关键.18.计算:,其中.嘉淇的解法如下:解:原式根据嘉淇的解法解答下列问题:(1)嘉淇的解答过程里在标①②③的_________处中出现了错误;(2)请你借鉴嘉淇的解题方法,写出此题的正确解答过程,并求出当时的值.【答案】(1)①(2),1【解析】【分析】(1)由完全平方公式的含义可得①错误;(2)利用乘法公式先进行乘法运算,再合并同类项得到化简的结果,再把代入化简后的代数式进行计算即可.【小问1详解】解:原式上面运算中①处出现错误;【小问2详解】;当时,原式.【点睛】本题考查的是整式的混合运算,乘法公式的灵活运用,熟记乘法公式并灵活应用是解本题的关键.19.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示,现将平移,点A平移到点D的位置,B,C点平移后的对应点分别是E,F.(1)画出平移后的;(2)连接,,则这两条线段之间的关系是;(3)若,,则;(4)的面积为.【答案】(1)见解析(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根据题意,点A向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,根据平移规律,画出平移后的即可;(2)根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,判定四边形是平行四边形,利用平行四边形的性质解答即可;(3)根据平移性质,得,得,结合计算即可;(4)利用分割法计算面积即可.【小问1详解】根据题意,点A向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,画图如下:则即为所求.【小问2详解】根据平移性质,得,∴四边形是平行四边形,∴;故答案为:.【小问3详解】根据平移性质,得,∴,,∴故答案为:..【小问4详解】根据题意,得的面积为:,故答案为:.【点睛】本题考查了平移的规律,分割法计算图形的面积,平移的性质,平行四边形的判定和性质,熟练掌握平移性质和平行四边形的判定和性质是解题的关键.20.已知,,且的值与x的取值无关,求m的值【答案】【解析】【分析】本题考查整式的运算,多项式的取值与某个字母无关,解一元一次方程.先运用整式的运算计算,再由含x的项的系数为0列关于m的方程,求解即可.【详解】解:∵,,∴∵的值与x的取值无关,∴,∴.21.如图,已知,,,求(请填空)解:∵(已知)∴__________(______________________________)又∵(已知)∴__________(______________________________)∴___________________(______________________________)∴__________(______________________________)∵(已知)∴___________【答案】∠3;两直线平行,同位角相等;∠3;等量代换;;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;110°.【解析】【分析】根据平行线的性质和已知求出∠1=∠3,根据平行线的判定定理推出;再根据平行线的性质得出∠BAC+∠DGA=180°,进而求得∠AGD的度数.【详解】解:∵(已知),∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠3(等量代换),∴(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠BAC=70°(已知),∴∠AGD=110°(等式的性质).故答案为:∠3;两直线平行,同位角相等;∠3;等量代换;AB;DG;内错角相等,两直线平行;∠AGD;两直线平行,同旁内角互补;110°.【点睛】此题考查平行线的判定与性质,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.22.某班数学课上采用小组积分制记录同学们回答问题情况,上课前每组有20分的基本分,积分规则如下:①答错一次减x分;②答对一次加y分.下表是某堂课上记录的两个组得分情况:第一组第二组答错次数12答对次数79最终分数4045(1)求x,y的值;(2)如果第三组答错3次,最终分数是41,求出第三组答对多少次?【答案】(1),(2)第三组答对8次【解析】【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次方程解决实际问题.(1)根据“最终得分=基本分-答错失分+答对得分”即可列出二元一次方程组,求解即可;(2)设第三组答对n次,根据根据“最终得分=基本分-答错失分+答对得分”即可列出方程,求解即可.【小问1详解】解:根据题意,得:,解得:【小问2详解】解:设第三组答对n次,根据题意,得,解得,答:第三组答对8次.23.如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB.(1)若∠1=40°,求∠BOD的度数;(2)如果,那么ON与CD互相垂直吗?请说明理由.【答案】(1)50°(2)ON⊥CD,见解析【解析】【分析】(1)利用余角、对顶角的定义计算即可;(2)利用余角的定义,求得两个角的和为90°即为垂直.【小问1详解】解:∵OM⊥AB,∴∠
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