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教育数据规范学生在线学习行为分类信息》编制说明理局批准立项，2023年8月列入《上海市地方标准制修订项目），一、背景情况学生在线学习行为管理是在线教育中学生表现评价的组成理代码实际情况，制定《教育数据规范学生在线学习行为分类为学生在线学习行为管理代码在各级各类教育单位间的互联互二、编制原则（一）系统性原则在上海市教育委员会精心构建的上海教育数字化转型标准体系（二）普适性原则本文件适用于上海市学习管理系统对学生在线学习行为信（三）扩展性原则对于数据类别和数据项的扩展都应按本文件的命名规范建三、编制过程为推动《教育数据规范学生在线学习行为分类信息》地标（二）征求意见阶段四、标准的主要技术内容（一）标准名称（二）适用范围（三）规范性引用文件领域的权威标准，具体包括GB/T10113-2003《分类与编码通用（五）学生在线学习数据框架（六）学生在线学习行为分类数据集（七）附录以某学生相关学习行为为示例，给出基于xAPI规范的数据五、重大分歧意见的处理结果及理由六、其他需要说明的情况七、与现行法律、法规、文件和标准相关情况的说明一部分：框架》以及GB/T36350-和培训数字化学习资源语义描述》等，深度融合上海市教师教国际上对于学生在线学习方

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