2021-2022学年内蒙古锡林郭勒盟二连浩特市高一上学期期末考试英语试卷（解析版）

2021-2022学年内蒙古锡林郭勒盟二连浩特市高一上学期期末考试英语试卷第一部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。ATheHearstHearstCastleisaparkonthecentralCaliforniacoastandaNationalHistoricLandmark.ItwasdesignedbyJuliaMorganforWilliamRandolphHearstfrom1919until1947.In1957,theownergaveittothestateofCalifornia.Sincethattimeithasbeenastatehistoricparkwhereitslargecollectionofartandantiquesareopenforpublictours.Despiteitslocationfarfromanyurbancenter,thesiteattractsaboutonemillionvisitorsperyear.GuidedTours•TourOneisrecommendedforfirsttimevisitors.Itnowincludesthemovie,Hearst•TourTwogivesvisitorsacloserlookatthemainhouse'supperfloors,Mr.Hearst'sprivatesuite,thelibraries,andthekitchen.•TourThreelooksattheCastle'sNorthWing,guestroomsandguesthouseCasaDelMonte.•TourFourincludestheimpressivegardensandgrounds,thelargestguesthouse,thewinebasement,andtheHiddenTerrace.TicketPricesHearstToursAdultAges6-17Tour1$24$12Tours2,3or4$24$12Eveningtour$30$15*Childrenunder6arefreewhenaccompaniedbyapayingadult.Reservation(预订)Information1.WhodoestheHearstA.WilliamRandolphHearst. B.JuliaMorgan.C.TheHearstCorporation. D.ThestateofCalifornia.2.Ifyouarequiteinterestedinwine,whichtourwillyouchoose?A.TourOne. B.TourTwo.CTourThree. D.TourFour.3.IfacoupletakeTourOnewiththeir5-year-oldson,howmuchwilltheypayforthetickets?A.36. B.48.C.60. D.75.【答案】1.D2.D3.B【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了经典梦幻城堡的旅行团和票价信息。【1题详解】细节理解题。根据第一段中的“In1957,theownergaveittothestateofCalifornia.(1957年，它的主人把它送给了加利福尼亚州)”可知，赫斯特城堡属于加利福尼亚州。故选D。【2题详解】细节理解题。根据文章“GuidedTours”下的“TourFourincludestheimpressivegardensandgrounds,thelargestguesthouse,thewinebasement,andtheHiddenTerrace(旅游线路四包括令人印象深刻的花园和庭院、最大的宾馆、葡萄酒地下室和隐藏的露台)”可知，如果你对葡萄酒很感兴趣，你应该选择TourFour。故选D。【3题详解】细节理解题。根据表格第二行可知，Tour1的成人票价是$24；以及文章倒数第二行“Childrenunder6arefreewhenaccompaniedbyapayingadult.(6岁以下儿童在付费成人陪同下免费)”可知，他们的儿子免费，只需要他们两个人的费用即：24×2=48美元。故选B。BWhenmydaughterSarawasinthefifthgrade,shecametomewithaproblem.“Marcyhatesme!”shecried.“BecauseKathyismyfriend,too.Shewantsmetobeherfriendandnobodyelse’s.YoutalktoMarcy.YoutellherthatIwanttobeherfriend,butIcanhaveotherfriends,too!”Oh!Ilookedatherforafewmoments,wonderinghowIgotintothismess(困境),whensuddenlyanideacametome.Pickinguptwobasketsfromthelivingroom,Iexplained,“Wheneveryoneisborn,heorshehasalittlebasket.Thislittleonehereisyours.Thebigoneismine.Asyougrow,sodoesthebasket.Youcanseeyourlittlebasketisinsideminebecausewhenyouwereborn,thereweretoomanythingsyoucouldn’tdoforyourself.Idideverythingyoucouldn’tdoonyourown.”Shenodded.“Well,asyougrewolderandbegantodosomethingsonyourown,Ibeganplacingafewmorethingsinyourbasket.Whenyoulearnedtotieyourshoes,thatwentinyourbasket.”Shesaidsoftly,“Icantiemyownshoes.”“Right.Asyougrowolder,therewillbemoreandmorethingsyoumustdoonyourown.”AsIspoke,Igraduallytookherbasketoutofmineandhandedittoher.“Youwillfinallycarryyourownbasketwiththingsonlyyoucando.”Shelookedupatmeandsaid,“Iunderstand.TherearesomethingsthatIhavetodoformyselfbecausetheyareinmybasket.”4.WhatwasSara’sproblem?AShedidn’thaveabasket. B.Shedidn’twantherownbasket.C.Shecouldn’tdealwithherfriendship. D.Hermotherwastoohardonher.5.Whatdidtheauthorfeelwhensheheardherdaughter’sproblem?A.Angry. B.Crazy.C.Proud. D.Helpless.6.WecaninferthatSara________.A.wouldtalktoMarcyherself B.wouldn’tmakefriendswithKathyC.wastooyoungtodealwithanything D.managedtopersuadehermothertohelpher7.Thebasketsmentionedinthepassagereferto________.A.giftsgivenbyGodwheneveryoneisbornB.somethingthatpeopleusetokeepvegetablesC.growingabilitiesasyougrowupD.friendshipthatneedsrepairing【答案】4.C5.D6.A7.C【解析】【分析】本文为记叙文。作者的女儿在处理和朋友之间的关系时遇到了一个棘手的问题。于是她要作者帮忙解决，作者用一种开导的方法让女儿解决自己的问题。【4题详解】推理判断题。根据文章第一段中Sara和作者所说的话shecametomewithaproblem.“Marcyhatesme!”shecried.“BecauseKathyismyfriend,too.Shewantsmetobeherfriendandnobodyelse’s.YoutalktoMarcy.YoutellherthatIwanttobeherfriend,butIcanhaveotherfriends,too!”可知Marcy想让Sara只做她的朋友，但Sara既想和她作朋友，也想有其他的朋友，由此可知Sara和Marcy之间的友谊出了问题，无法解决。故选C项。【5题详解】细节理解题。根据文章第二段的“Ilookedatherforafewmoments,wonderinghowIgotintothismess”可知，对于女儿的哭诉，作者一时不知道怎么办，感到无能为力。分析选项可知D项符合题意。【6题详解】推理判断题。根据文章最后一段Sara所说的话“Iunderstand.TherearesomethingsthatIhavetodoformyselfbecausetheyareinmybasket.”文章开头，Sara因为不知如何处理与Kathy的关系，才向作者求助的，所以在作者的开导下，她决定自己解决自己的问题，就是自己会与Marcy谈。分析选项可知A符合题意。【7题详解】推理判断题。根据文中作者和女儿的对话可知，作者把一个孩子能独立做的事比喻成可放在篮子的东西。随着孩子长大，自己能独立做的事就越来越多，篮子就越来越大。由此可知，文中的篮子就是随着孩子的长大，自己能独立做事的能力。分析选项可知C项符合题意。CIwasborninThailand,whereIfeelathome.Iamusedtojumpingontoasongtaow(redtaxi),andsqueezing(挤过)inbetweentwostrangers.IamusedtobargainingatthemarkettogetashirtthatIlike.Ilovetellingbilingual(双语的)jokesandIamusedtothesurprisedlooksIgetfromtheThaiswhenIcanspeaktheirlanguagefluently.EverytwoyearsmyfamilygoestoAmericaforthesummer,andeverytwoyearsmyworldisturnedupsidedown.ThepricesofeverythingarethreetimeswhattheywereinThailand,butthereisthesweetdrinkDr.Pepper!AndBluebellIce-cream!Andeverythingyoucouldimagine!Iamamazedatitall,butthebiggestchangeformeisthepeople.Therearewhitepeopleeverywhere.Iamnottallbutaverage(中等的),myyellowhairisnolongeroutofplace,andspeakingEnglishnolongerdrawslooks.Ishouldfeelcomfortable.I’mnotoutofplaceanymore,andnobodyislookingatme,butIfeelliketheyare.NowIfeeloutofplaceanddifferent.I’mnotusedtogivingpeoplehandshakesandhugswhenImeetthemforthefirsttime.IgetlookswhenIhavetroublefiguringouthowmuchmoneytopay.Iknowdifferentmusic,differentplaces,anddifferentfashion.Ican’tunderstandthesepeoplewhohaveneverlefttheirtownorcity.Still,therearequiteafewperksaboutlivingoverseas.Igettomeetpeoplefromallovertheworld,andIknowhowtoadjustto(适应)differentculturesandplaces.Ihavebeentoplacesmostpeopleseeonlyingeographybooks.Still,beingsodifferentmakesithardtoknowwhoyouare.I’mnotThai,butIamnotAmericaneither.Iamamixofbothcultures,athirdculturekid.8.WhentheThaisgivetheauthorsurprisedlooks,shefeels_____.A.upset B.strangeC.normal D.different9.WhentheauthorreturnstoAmerica,_____.A.shemakesmorefriendsB.shebecomesmorepoliteC.shecan’tfindwhatsheneedsD.sheislikeafishoutofwater10.Theunderlinedword“perks”inthelastparagraphcanbereplacedby_____.A.reasons B.problemsC.advantages D.suggestions11.Inthistext,theauthormainlywantstodescribe_____.A.herdifferentlifestylesB.akindofcultureshockC.afeelingoflonelinessD.herabilitytofacedifficulties【答案】8.C9.D10.C11.B【解析】【详解】试题分析：本文是一篇记叙文。长期生活在泰国的美国女孩描述了她回到美国后所经历的文化冲击。【小题1】C推理判断题。根据第一段的“inThailand,whereIfeelathome.”和“IamusedtothesurprisedlooksIgetfromtheThais...”可知，在泰国长大的作者习惯了这里的一切，泰国人听到她说流利的泰语时所表现出的吃惊反而让她觉得很正常。故选C。【小题2】D细节理解题。根据第二段作者描述她回到美国后的各种不习惯可知，回到美国的她就想离开水的鱼一样不适应那里的生活。故选D。【小题3】C词义猜测题。根据划线此后所说的“Igettomeetpeoplefromallovertheworld,andIknowhowtoadjustto(适应)differentculturesandplaces.”（我认识了来自世界各地的人，我知道如何适应不同的文化和地方）可知，这是旅居海外的益处，故此处perks有“好处、优势”之意，故选C。【小题4】B主旨大意题。通读全文可知，作者在本文描述了她在泰国和美国生活的不同感受，而这种对不同文化的不适应是由“文化冲击”所带来的。故选B。【名师点拨】猜词悟义。任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及整整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推测词义，最常见的就是利用上下文语境、常识和语法关系推断词义。①抓住所需推断词汇前后的“mean”或系动词或破折号等直接定义该词的部分。②抓住文章主旨与该段所表达的中心。特别对于议论文要牢记论点与论据的相互支撑关系。③通过例证、比喻、对照、插入语等语法结构推断词义。34.【小题3】C词义猜测题。根据划线此后所说的“人是来自世界各地的人、知道如何适应不同文化、去过别人只在地理课本上见到的地方”等可知，这些都是旅居海外的益处，故此处perks有“好处、优势”之意，故选C。考点：考查记叙文阅读DInmylongyearsofteaching,Ioftenaskmystudentstoreadthetextsuntiltheycanrecite(背诵)them,andItellthemthatrecitationisanimportantpartoftheirhomework.However,someofmystudentsaretiredofdoingso,thinkingthatitisbothhardanduseless.Theyarguethatittakesalongtimetoreciteatextfrommemoryandtextitselfneverappearsinatestpaper.Inmyopinion,itnaturallytakestimetoreciteatext,butitisworthdoingso.Whenyouareabletoreciteatext,youaresuretobefamiliarwiththewordsandexpressions.Whenyouneedtheminreadingorwritingordoingexercises,theywillcometoyourmindquickly,andsoyouwillgivequickresponsetoallkindsoflanguagesituation.Howcanwesaythatitisuseless?Besides,manystudentscomplainthattheysoonforgetwhattheywereonceabletorecite.Thisistrue,butyoudon’tneedtoworry.Whileyouarereadingandforgettingthetexts,yourlanguagelevelisbeingraised.Sureyoudon’trememberyourChinesetextsthatyouoncereadintheprimaryschool,butnowyouareabletoreadnovelsandnewspaper.So,recitationofthetextswillhelpyouimproveyourlanguageability.12.Thewriteroftenaskshisstudentstorecitethetexts,_______.A.buttheydon’tliketodoso B.buttheywrotealettertoreportthethingC.andtheyarewillingtodoso D.buttheydoexercisesinsteadofreciting13.Whatdothestudentsthinkabouttheteacher’sadvice?A.TheEnglishteachertrieshisbesttohelpthemwithEnglish.B.TheEnglishteacherisverykindtothem.C.TheEnglishteacherasksthemtodosomethinguseless.D.TheEnglishteachershouldletthemstudyontheirown.14.Accordingtothetext,whichofthefollowingiscorrect?A.TheteacherthinksthestudentsaretoonaughtytolearnEnglishwell.B.Thestudentsthinktheyspendalotoftimeinrecitingthetextsandgetnothing.C.Thestudentssaythattheyoftenforgetthewords.D.ThestudentstakenointerestinEnglish.15.Whenthestudentsareagainsthissuggestion,thewriter_______.A.oftengetsangrywiththemB.patientlyexplainstothemwhytheyshouldrecitethetextsC.wantstogiveuphisideaD.isafraidthathewillbepunishedbytheheadmaster【答案】12.A13.C14.B15.B【解析】【分析】这是一篇夹叙夹议的文章。文章讲述了作者和他的学生对于背诵课文的不同意见，以及作者对于背诵的一些见解和看法。【12题详解】细节理解题。根据文章第一段“Ioftenaskmystudentstoreadthetextsuntiltheycanrecite(背诵)them,andItellthemthatrecitationisanimportantpartoftheirhomework.However,someofmystudentsaretiredofdoingso,thinkingthatitisbothhardanduseless.”（我经常让我的学生朗读课文直到他们能背诵，我告诉他们背诵是他们家庭作业的重要组成部分。然而，我的一些学生厌倦了这样做，认为这是既辛苦又无用。）可知，作者经常要求他的学生背诵课文，但他们不喜欢这样做。故选A。【13题详解】细节理解题。根据文章第一段中“However,someofmystudentsaretiredofdoingso,thinkingthatitisbothhardanduseless”（然而，我的一些学生却厌倦了这样做，他们认为这样做既辛苦又无用。）可知，学生们认为英语老师让他们做一些没用的事情。故选C。【14题详解】细节理解题。根据文章第一段中出现的“Theyarguethatittakesalongtimetoreciteatextfrommemoryandtextitselfneverappearsinatestpaper.”（他们认为，从记忆中背诵一篇课文要花很长时间，而课文本身从未出现在试卷上。）可知，学生们认为背课文既浪费时间又没有用。所以学生们认为他们花了很多时间背诵课文而一无所获。故选B。【15题详解】细节理解题。根据文章第二段中的“Inmyopinion,itdoestaketimetoreciteatext,butitisworthdoingso.”（依我看，背课文是需要时间的，但这是值得的。）和后文作者解释的原因，尤其最后一段中“Whileyouarereadingandforgettingthetexts,yourlanguagelevelisbeingraised.”（当你在阅读和忘记课文的时候，你的语言水平正在提高。）可知，作者是在耐心地向他们解释为什么要背诵课文，故选B。第二节、七选五（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。Sometimespeoplecanhavefights,butfriendshipisavaluablegift.___16___Butwithalittleefforttostepoutsideofyourcomfortzone(舒适区),youcaneasilymakefriends.Hereyoucanfindsomeplacestomakenewfriends.Joinanorganizationoraclub.Thisisagreatwaytofindotherpeoplewhohavecommoninterests.___17___Infact,someofthemostvaluablefriendshipsarebetweentwopeoplewhodon’thavemuchincommonatall.However,ifyoulikeaspecifictopic,tryfindingaplacewhereyoucanmeetpeoplewhosharethatinterest.___18___Acommonmistakeisthatyouhavetobereallygoodatplayingaspecialsportinordertomakefriendswithothersontheteam.Infact,aslongasyouenjoythesportandsupportyourteammates,joiningateamwitharelaxedattitudecouldbeagreatwaytomakenewfriends.Volunteer.Volunteeringisalsoagoodwayforpeopleofallagestomeetothers.Byworkingtogether,you’llbuildrelationshipswithpeople.___19___Makeyourselfavailable.Ifyouwanttomakefriends,youfirstneedtoputyourselfouttheresomehowtomeetpeople.___20___Itdoesn’thavetobeacrowdedtable,butonewithatleasttwootherpeople.Remember,friendsseldomcomeknockingonyourdoorwhileyousitaloneathome.A.Joinasportsteam.B.Ifyou’restillinschool,sitsomewherewithotherpeople.C.Dowellinsportinordertomakenewfriends.D.Sometimes,goodfriendsarehardtofind.E.Youdon’tneedtohavelotsofcommoninterestswithpeopletomakefriendswiththem.F.Itisnoteasyatalltogetalongwithnewfriendswhenyoustudyinamiddleschool.G.Soyoucandevoteyourtimetoalocalnursinghomeorahospital.【答案】16.D17.E18.A19.G20.B【解析】【分析】本文是一篇说明文。主要介绍了几种交到好朋友的方法。【16题详解】根据前文的butfriendshipisavaluablegift.但是友谊是一份珍贵的礼物，以及下文的youcaneasilymakefriends.Hereyoucanfindsomeplacestomakenewfriends.你可以很容易地交到朋友。在这里你可以找到一些地方结交新朋友。可知，D选项中的friends和上下文相呼应，前文提到友谊是一份珍贵的礼物，此处表示好朋友很难找，故选D。【17题详解】根据本段的主旨句Joinanorganizationoraclub.可知本段讲的交好朋友的方法是加入某个组织或者俱乐部，故E选项中commoninterests和主旨句相呼应，再根据下文可知，一些最有价值的友谊发生在两个完全没有共同点的人之间，故此处表示你不需要有很多共同的兴趣与人交朋友。故选E。【18题详解】根据文章结构可知，空处选择段落主旨句。根据下文内容可知，只要你喜欢某项运动，带着放松的态度加入某个团队也是结交新朋友的好方法，故本段与运动关系，因此A项（加入一个运动团队）可概括本段，故选A。【19题详解】根据本段的主旨句Volunteer.可知本段和志愿服务有关，故G选项的devoteyourtime和本段主旨相呼应，又根据空前句子可知，通过共同努力，你会与他人建立关系。和选项内容（这样你就可以把时间花在当地的养老院或医院）呈因果关系，故选G。【20题详解】根据下文的Itdoesn’thavetobeacrowdedtable,butonewithatleasttwootherpeople.这张桌子不一定要很拥挤，但至少要有两个人。可知，B选项中的sitsomewherewithotherpeople和下文相呼应，且语意（如果你还在上学，找个地方和其他人坐在一起）承接下文，故选B。【点睛】单词复现法是七选五常用的方法之一，也就是说选项中的某些单词在文章当中重复出现，我们可以利用这个方法解决这一类题型。第1小题空前谈到“friends”，D项中的“friends”和上文相呼应，就是利用这个方法。第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）第一节、完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Inschoolsallovertheworldboysandgirlsarelearningforeignlanguages.___21___knowshisownlanguage,but___22___isveryuseful,especiallywhenwetraveltoothercountries.___23___wegotoFrance,weoughttobeabletospeakFrench,andinGermanypeoplewill___24___ustounderstandGerman.Howmanylanguagesarethereintheworld?Thereareaboutfifteenhundred,butmanyofthemarenotvery___25___.Englishisoneofthemostimportantlanguages___26___somanypeopleuseit,notonlyinEnglandandtheUSA,___27___inotherpartsoftheworld.Morethan200millionpeoplespeakit___28___theirnativelanguage,andaboutanother200millionpeopleuseitasaforeignlanguage.Itis___29___tosayhowmanypeoplearelearningit.Manymillionsofschoolboysandschoolgirlsaretryingtodoso.EnglishchildrenstudyFrench,___30___isalsoaveryimportantlanguage.AnEnglishmancan___31___findsomeoneinalmostallpartsoftheworldwhoisabletotalktohimineitherEnglishor___32___.Whichisthebestwaytolearnalanguage?Weshouldrememberthatwealllearntourownlanguagewellwhenwewerechildren.Ifwecouldlearnanotheroneinthesameway,itwouldnotseemso___33___.Thinkofwhatachild___34___.Itlistenstowhatpeoplesay,andittriestoimitate(模仿)whatithears.Whenitwantssomething,it___35___askforit.Itis___36___thelanguage,talkinginit,andthinkinginitallthetime.Ifpeoplehavetousethelanguagetheyarelearningallthetime,theywillmasteritquickly.___37___isalsoimportanttorememberthatwelearnourownlanguagebyhearingpeoplespeakit,notbyseeing___38___theywrite.Weimitatewhatwehear.Inschool,___39___youlearntoreadandwriteaswellastohearandspeak,itis___40___tolearnallthenewwordsfirstthroughtheear.Youcanreadthem,spellthem,andwritethemlater.21.A.Noone B.Someone C.Everybody D.Anyone22.A.one B.theone C.theothers D.anotherone23.A.Unless B.If C.Though D.However24.A.hope B.insist C.expect D.help25.A.necessary B.easy C.important D.official26.A.although B.because C.when D.and27.A.but B.or C.and D.nor28.A.as B.like C.for D.with29.A.easy B.difficult C.different D.interesting30.A.as B.what C.that D.which31.A.hardly B.sometimes C.freely D.easily32.A.German B.Russian C.French D.Japanese33.A.useful B.easy C.hard D.useless34.A.does B.speaks C.learns D.likes35.A.oughtto B.isableto C.decides D.hasto36.A.learning B.studying C.using D.trying37.A.That B.It C.This D.What38A.how B.what C.why D.as39.A.although B.because C.assoonas D.among40.A.necessary B.best C.better D.possible【答案】21.C22.D23.B24.C25.C26.B27.A28.A29.B30.D31.D32.C33.C34.A35.D36.C37.B38.B39.A40.C【解析】【分析】本文是一篇说明文。主要介绍了英语、法语是世界上最重要的语言之一，并介绍了学习一门外语的方法。【21题详解】考查形容词词义辨析。句意：每个人都知道自己的语言，但是另一种语言非常有用，尤其是当我们去其他国家旅行的时候。A.Noone没有人；B.Someone某人；C.Everybody每人；D.Anyone任何人。根据前文可知，在世界各地的学校里，男孩和女孩都在学习外语，因此每个人都知道自己的语言，everybody意为“每个人”，符合语境，故选C。22题详解】考查代词用法辨析。句意：每个人都知道自己的语言，但是另一种语言非常有用，尤其是当我们去其他国家旅行的时候。one指代前文提到的同名不同物的可数名词，表示泛指；theone表示特指，可相当于that；theothers相当于“theother+可数名词复数”，表示特指；another表示三个或三个以上的“另一个”，表示泛指，结合语境可知，每个人都知道自己语言，但旅行时，知道另外一种语言是有必要，anotherone意为“另一个”，表示泛指的某一种语言，符合语境，故选D。【23题详解】考查状语从句连词和连接副词辨析。句意：如果我们去法国，我们应该会说法语。A.Unless除非；B.If如果；C.Though尽管；D.However然而。根据语境可知，此处用if引导条件状语从句，故选B。【24题详解】考查动词词义辨析。句意：而在德国，人们希望我们能听懂德语。A.hope希望；B.insist坚持；C.expect期望；D.help帮助。根据语境可知，expectsb.todosth.意为“期望某人做某事”，而hope没有这种固定搭配，故选C。【25题详解】考查形容词词义辨析。句意：世界上有多少种语言?大约有1500个，但其中很多都不是很重要。A.necessary必要的；B.easy容易的；C.important重要的；D.official官方的。根据下文的Englishisoneofthemostimportantlanguages，此处提到英语是最重要的语言之一，所以此处表示不是所有的语言都重要，故选C。【26题详解】考查连词辨析。句意：英语是最重要的语言之一，因为很多人使用它。A.although尽管；B.because因为；C.when当……时；D.and并且。根据句意可知，此处前后两句是因果关系，故选B。【27题详解】考查并列连词辨析。句意：不仅在英国和美国，而且在世界其他地方。A.but但是；B.or或者；C.and并且；D.nor也不。分析句子结构可知，inEnglandandtheUSA以及inotherpartsoftheworld是并列结构，notonly…but(also)是并列连词，意为“不但……而且”，符合语境，故选A。【28题详解】考查介词词义辨析。句意：超过2亿人将英语作为他们的母语，另外大约2亿人将英语作为外语。A.as作为；B.like像；C.for为了；D.with带着。根据下文的useitasaforeignlanguage.可知，此处表示2亿人将英语作为母语，as意为“作为”，符合语境，故选A。【29题详解】考查形容词词义辨析。句意：很难说有多少人在学习它。A.easy容易的；B.difficult苦难的；C.different不同的；D.interesting有兴趣的。根据上文可知，数以亿计人们将英语作为外语，所以此处表示很难说多少人在学习英语，故选B。【30题详解】考查定语从句连词。句意：英国儿童学习法语，这也是一门非常重要的语言。分析句子结构可知，空处填关系代词引导非限制性定语从句，因为先行词是French，且在从句中做主语，故选which，而as引导的非限制性定语从句通常位于句首，what不能用来引导定语从句；that不能引导非限制性定语从句，故选D。【31题详解】考查副词词义辨析。句意：一个英国人可以很容易地在世界上几乎所有的地方找到一个能用英语或法语和他交谈的人。A.hardly几乎不；B.sometimes有时；C.freely自由地；D.easily容易地。根据上文可知，世界上学习英语的人很多，所以此处指一个英国人可以很容易地在世界上几乎所有的地方找到一个能用英语或法语和他交谈的人。故选D。【32题详解】考查名词词义辨析。句意：一个英国人可以很容易地在世界上几乎所有的地方找到一个能用英语或法语的人和他交谈。A.German德语；B.Russian俄语；C.French法语；D.Japanese日语。根据上文的EnglishchildrenstudyFrench，可知此处表示可以找到说英语或法语的人来交谈，故选C。【33题详解】考查形容词词义辨析。句意：如果我们能用同样的方法再学一个，就不会那么难了。A.useful有用的；B.easy容易的；C.hard困难的；D.useless无用的。根据上文可知，如果我们用学习自己母语的方法再学习一门语言，就不会那么难了，故选C。【34题详解】考查动词词义辨析。句意：想想你的孩子在做什么。A.does做；B.speaks说；C.learns学到；D.likes喜欢。根据下文内容可知，孩子们听人们说什么，试图模仿听到的东西，所以此处表示你在学习新语言的时候看看孩子们做什么，故选A。【35题详解】考查动词和词组辨析。句意：当它想要什么东西的时候，它就必须去要求。A.oughtto应该；B.isableto能够；C.decides决定；D.hasto不得不。根据上文可知，当孩子想要什么的时候，必须得提出要求，haveto意为“必须、不得不”，符合语境，故选D。【36题详解】考查动词词义辨析。句意：它一直在使用这种语言，用它说话，用它思考。A.learning学到；B.studying学习；C.using使用；D.trying尝试。根据下文的allthetime可知，学习一门语言就是要使用它、用它说话、用它思考。故选C。【37题详解】考查it的特殊用法。句意：同样重要的是，我们学习母语是通过听别人说，而不是看他们写什么。分析句子结构可知，句子真正的主语是toremember以后的内容，故空处填形式主语，只有it能做形式主语，故选B。【38题详解】考查连接词辨析。句意：同样重要的是，我们学习母语是通过听别人说，而不是看他们写什么。A.how怎样；B.what什么；C.why为什么；D.as正如。分析句子结构可知，空处填连接代词引导宾语从句，且在从句中作宾语，故填what做write的宾语，故选B。【39题详解】考查状语从句连词和介词辨析。句意：在学校里，虽然你学习读和写以及听和说，但最好先通过耳朵来学习所有的新单词。A.although尽管；B.because因为；C.assoonas一……就……；D.among在……之中。根据下文可知，此处两句是让步和转折的关系，用although来引导让步状语从句，故选A。【40题详解】考查形容词词义辨析。句意：在学校里，虽然你学习读和写以及听和说，但最好先通过耳朵来学习所有的新单词。A.necessary必要的；B.best最好的；C.better较好的；D.possible可能的。根据语境可知，和听说读写相比，用耳朵来学习新单词会更好，故选C。第二节、语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。Nowadays,moreandmorehighschoolstudentsopentheirownmicroblogs(微博)ontheInternet.Foronething,itcanprovideacolorfulplatformtoshowtheirtalent.Foranother,itisausefulwaytoreleasetheirpressure.Andallthesemakeitpopularwithhighschoolstudents.____41____manyparentsandteachersholdadifferentview.Theythinkthatmanagingone’smicroblogwilltakealotoftimeandenergy,____42____shouldbeusedtostudy.Inmyview,Iam____43____(great)infavorofthisactivity.TodaytheInternetisplaying____44____importantroleinourlife.Therefore,ashighschoolstudentsoftheInformationAge,weneedtomakeuseofthis____45____(value)tooltocommunicate.What’smore,openingandorganizingmicroblogsneedvarious____46____(ability)suchaswriting,designing,beingskillfulatcomputerandsoon.Onlyifwemasterthoseabilitiescanwemakeasuccessfulmicroblog.____47____aresult,weimproveourselveswhile____48____(organize)ourmicroblogs.Infact,microblog____49____(oneself)isoflittleharm.Itisyourattitude____50____matters.【答案】41.But42.which43.greatly44.an45.valuable46.abilities47.As48.organizing49.itself50.that【解析】【分析】本文是一篇说明文。如今，越来越多的高中生在网上开通自己的微博，这种现象是很普遍的。文章介绍了高中生开微薄的好处。【41题详解】考查连词。句意：所有这些都使它在高中生中很受欢迎。但是许多家长和老师持有不同的观点。结合句意可知前后句之间为转折关系，用but，首字母大写。故填But。【42题详解】考查定语从句的关系词。句意：他们认为管理一个人的微博将花费大量的时间和精力，这应该用于学习。设空处引导非限制性的定语从句且在句中作指物的主语，先行词为timeandenergy，指物，用关系代词which。故填which。【43题详解】考查副词。句意：在我看来，我非常赞成这项活动。设空处修饰介词短语infavorofthisactivity，应用副词的形式作状语。故填greatly。【44题详解】考查冠词。句意：今天，互联网在我们的生活中扮演着重要的角色。此处表泛指，important以元音音素开头，用不定冠词an，playanimportantrolein…在……扮演重要的角色。故填an。【45题详解】考查形容词。句意：因此，作为信息时代的中学生，我们需要利用这个有价值的工具进行交流。设空处后为名词，设空处应为形容词作定语修饰名词。故填valuable。【46题详解】考查名词的数。句意：更重要的是，打开和组织微博需要各种能力，如写作，设计，熟练使用电脑等。设空处前为形容词various(各种各样的)，形容词修饰名词，设空处应为名词的复数形式。故填abilities。【47题详解】考查介词。句意：因此，我们在组织微博的同时提高自己。asaresult结果，首字母大写。故填As。【48题详解】考查省略句。句意：因此，我们在组织微博的同时提高自己。while引导的时间状语从句的省略，省略了与主句主语相同的主语we和be动词，设空处和其逻辑主语we之间是逻辑主动关系，故这里是“while+现在分词”引导的时间状语从句。故填organizing。【49题详解】考查反身代词。句意：其实，微博本身就没什么害处。此处指“微博本身”，所以用反身代词itself作主语“microblog(微博)”的同位语。故填itself。【50题详解】考查强调句型。句意：重要的是你对它的态度。强调句型：Itis/was+强调部分+that……；此处强调句子主语yourattitude。故填that。第三部分写作（共两节，满分35分）第一节、短文改错（满分10分）51.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。WhenIwasachild,Ispentmorethantenyearslearntheviolin.Therefore,Icouldn'tunderstand“realmusic”.AfterIgraduatefromhighschool,afriendofminesuggestedthatwestartedtolearntheguitarbecauseweallthoughtitwascool.Iwillneverforgetthedayonthatwewenttobuyguitarsintheguitarstore.ThereIsawaguitarplayerplayingtheguitar,whichIreallyenjoyed.Hebecamemythefirstguitarteacher.Ittookmesuchalongtimechooseaguitaramongseveralwonderfulmodel.NowtheguitaristhemostimportantlypartofmylifeandIpractiseiteveryday.【答案】

1.learn→learning

2.Therefore→However

3.graduate→graduated

4.started→start

5.all→both

6.that→which

7.去掉the

8.choose前加to

9.model→models

10.importantly→important

【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者对吉他的热爱。【详解】1.考查固定搭配。句意：当我还是个孩子的时候，我花了十多年的时间学习小提琴。固定搭配：sbspendtime（in）doingsth.某人在做某事上花费时间作某事，故把learn改成learning。2.考查副词。句意：当我还是个孩子的时候，我花了十多年的时间学习小提琴。然而，我不能理解真正的音乐。上下句之间是一种转折关系，故把Therefore改成However。3.考查固定搭配。句意：高中毕业后，我的一个朋友建议我们开始学习吉他，因为我们都认为它很酷。叙述过去的事，应用一般过去时，故将graduate改为graduated。4.考查名词性从句中的虚拟语气。句意：我的一个朋友建议我们开始学吉他，因为我们都觉得它很酷。动词suggest后面的宾语从句用虚拟语气，（should）+动词原形，故把started改成start。5.考查代词。句意见上题解析。结合句意，此处指我和我的朋友，为两者。故将all改为both。6.考查定语从句。句意：我永远不会忘记我们去吉他店买吉他的那一天。此处theday作先行词，在后面的定语从句中作时