安徽省芜湖市2019届高三语文5月模拟考试试题（含解析）

安徽省芜湖市2019届高三语文5月模拟考试试题（含解析）

本试卷共22题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内;

2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草

稿纸、试卷上答题无效；

3.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成各题。

当代社会面临的最大问题，是现代化与全球化。全球化的时代，对墨学发展是挑战，也

是机遇。现代化的文化要求走出传统，面向未来.全球化的文化要求融入世界，多元并存。

站在现代化与全球化的视野来反观中国传统文化，尤其是墨学，应该知道，未来的墨学既是

民族的，又是世界的。

首先是墨学的民族性问题。任何一个民族要想屹立于世界民族之林，都必须考虑民族文

化的绵延问题。在此，要反对两种观点：一种认为，墨学是农业文明的产物，与现代文明不

相容，应该抛弃传统墨学，拥抱现代西方文化；另--种认为，在先秦墨家思想中，已经具有

了化解现代化所带来的问题的文化基因，回归先秦墨学即可以化解现代化产生的各种文化问

题。

传统是一个民族的根，根深才能叶茂。墨学发端于先秦，是民族文化的根系之一，割舍

不断。但同时，任何一个文化的产生都受到时间与条件的诸多制约，墨学也不例外。中国文

化的现代化需要把现代文化的精华与中国传统文化的精华联结起来。昌明墨学，就要融汇现

代理论，对墨学的核心观念进行创造性的诠释，做到返本开新，让墨学成为现代新文化的一

个有机组成部分。

墨学也应该是世界的。英国历史学家汤因比曾经说过“把普遍的爱作为义务的墨子学说,

对现代世界来说，更是恰当的主张，因为现代世界在技术上已经统一，但在感情方面还没有

统一起来。只有普遍的爱，才是人类拯救自己的希望”我们生活在一个全球化的时代，由于

西方社会经济与科技的暂时强势，一些人以为全球化即西方化，文化上应该广泛输入西方文

化，这种观点既是对全球化的中国定位的误解，也是缺乏文化自信的表现。全球化是全球经

济与文化的广泛交融，呈现多元多样的形态。墨学需开放包容，汲纳西方文化与现代文明中

的有价值成分，走向世界，为世界文明做出中国贡献。

早在近代，就有中国知识人认为，墨家的兼爱与基督教的博爱有相通之处，那就是人类

之间的爱是平等的。只不过，当时囿于文化情感，认为基督教的博爱源出墨子的兼爱。一个

多世纪过去，我们完全可以认为，基督教的博爱与墨家的兼爱，同样对人类作出了贡献，虽

然两者之间有较大的不同。博爱是神性的爱，根源在于造物主上帝，造物主爱受造者，是受

造者之间彼此相爱的根据。上帝对世人的爱是不平等的，是恩宠，是无私的，自上而下的。

世人之间的爱是平等的，超越功利的。但墨家的兼爱是人性的爱，源出于人们追求美好生活

的需要，兼相爱，交相利。从内容上看，墨学的兼爱伦理是一种功利主义的伦理观，有利于

化解全球化所面临的分歧冲突，实现世界的和谐共生。因而，墨学的兼爱实用理性伦理具有

普适性的特征，理应成为现代世界的伦理规范之一。我们完全有理由相信，兼相爱，交相利

的墨家思想可以成为现代世界的文明内核之一，成为现代世界的伦理黄金律。墨学当仁不让

地承担起中华文化走向世界的历史使命，成为多样性的世界文化的有机组成部分。

（摘编自解启扬《墨学能否现代化与世界化》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

A.要求走出传统、面向未来的现代化和要求融入世界、多元并存的全球化是当代社会面临的

最大问题。

B.汤因比肯定了墨学对于现代世界的意义，他认为，墨学把普遍的爱作为义务，是人类拯救

自己的希望。

C.基督教的博爱和墨家的兼爱虽有不同，但二者都认为人类之间的爱是平等的，对人类作出

了同样的贡献。

D.墨学的兼爱实用理性伦理因利于实现世界的和谐共生而具有普适性，理应成为现代世界的

伦理规范之一。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章分析墨学走向世界的可能，目的是指出传统文化应成为世界文化的有机组成部分。

B.在论述墨学的民族性时，作者先是明确反对两种观点，然后指明昌明墨学应有的做法。

C.文章采用了总分的结构模式，从民族性和世界性两个角度分别论述了墨学的发展前景。

D.文章的最后一段，在与博爱的比较中，突出了墨家的“兼爱”对当今世界的重要价值。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是

A.先秦墨家思想，虽有可取之处，但不能化解现代化产生的各种文化问题。

B.光大墨学就是在墨学的传统基因上嫁接现代文明，以此构建新的文化体系。

C.如果正确理解了全球化的中国定位，那么，在文化上就不应输入西方文化。

D.实现中华文化走向世界的愿景，必须依托主张“兼相爱、交相利”的墨学。

【答案】1.D2.A3.A

【解析】

【1题详解】

本题考查考生筛选文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干的提问方

式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、

于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。本题中，A项原文的表述是“现代

化的文化要求走出传统，面向未来。全球化的文化要求融入世界，多元并存”，可见“要求

走出传统、面向未来”是现代化的文化，要求融入世界、多元并存”是全球化的文化。B项原

文的表述是“只有普遍的爱，才是人类拯救自己的希望”，而不是“墨学”。C项原文的表述

是“同样对人类作出了贡献”，而不是“同样的贡献”。故选D。

【2题详解】

本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。能力层级C。解答此类题目

首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。本题中，

A项，“目的是指出传统文化成为世界文化的有机组成部分”不当，文章讨论“墨学能否现代

化与世界化”，仅仅是在谈墨学，不能提升到“传统文化”的层面。故选A。

【3题详解】

本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，如本题,

题干问的是“根据原文内容，下列说法正确的一项是"，然后浏览选项，到文中圈出相关的

句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对

化、变未然为已然。本题中，B项原文的表述是“中国文化的现代化需要把现代文化的精华与

中国传统文化的精华联结起来”“让墨学成为现代新文化的一个有机组成部分”，而不是

“以此构建新的文化体系”。C项这一句是对原文“一些人以为全球化即西方化，文化上应该

广泛输入西方文化，这种观点既是对全球化的中国定位的误解”做出的推断，“不应”推断

不当，且与后文“墨学需开放包容，汲纳西方文化与现代文明中的有价值成分”的观点矛盾。

D项原文是“墨学当仁不让地承担起中华文化走向世界的历史使命”，而非实现愿景的必要条

件。故选A。

(-)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

粤港澳大湾区，由香港，澳门两个特别行政区和广东省的珠三角九市组成，位于沿海开

放前沿，是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，在国家发展大局中具有重要战略

地位。

放眼全球，世界上最著名的湾区经济体目前有三个。产业湾区一一东京湾区，世界上第

一个主要依靠人工规划而缔造的湾区。2016年，该湾区GDP达到1.3万亿美元，是日本最大

的工业城市群和国际金融中心、交通中心、商贸中心、消费中心。金融湾区——纽约湾区，

由纽约州、新泽西州、康涅狄格州等联合组成，其2016年GDP总量达到1.4万亿美元。科技

湾区一一旧金山湾区，美国西海岸加利福尼亚州北部的一个大都会区，陆地面积18040平方

公里，人口超过760万。

相较世界三大湾区，粤港澳大湾区涵盖11城56500平方公里，接近纽约、旧金山和东京

三个经济区的面积总和，仅凭占0.6%的国土面积，贡献了中国GDP总量的12.57%2017年，

粤港澳大湾区实现GDP四连增，达到101843亿元（约合1.6万亿美元）。

世邦魏理仕近日发布《2018中国投资市场报告之城市无界篇》，预计2020年粤港澳大湾

区将成为全球第一大湾区经济体。

（摘编自《新浪财经综合》2018年6月110）

材料：:

图一世界四大湾区对比图二2000——2016粤港澳大湾区GDP及同比增

速

■■赢樽区东京簿区旧金山府区

人口667143477602340

（万2ttttmtttlitiinT卅

5号

GOT136

（万

占••租S.653.681.792.15

▼▼▲▲▲♦♦♦*

F；.-（敷修来大沟区研究亶-2015年政，）

【注】GDP同比增速：第n年的GDP绝对额与第n-1年的GDP绝对额相比的增长幅度（％）。

（摘自《改革与战略》2018年第3期）

材料三：

大湾区建设，最大的挑战在“融合”。粤港澳大湾区要在时空上真正融为一体，基础设

施的高水平互联互通是第一关。虎门二桥的贯通、深中通道海底隧道的开建，都让人们憧憬

着大湾区城市群的“血脉”更加通畅。下一步，广东将对标国际一流湾区和世界级城市群要

求，加快区域快速交通网建设，最终建成大湾区内部1小时交通圈。同时，粤港澳大湾区涉

及“一个国家、两种制度、三个关税区、三种法律制度”，实现好规则衔接尤为重要。为此,

广东将规则互相衔接作为大湾区建设的重点，推动一系列政策陆续出台。广东省常务副省长

林少春介绍，随着金融市场互联互通有序推进，银联云闪付APP落地港澳，粤澳两地保险业

在横琴率先实现“两地保险、一地购买”；随着便利港澳居民到内地发展的政策逐步落实，

目前广东已受理申领港澳居民居住证超过9万张。下一步，广东将着眼促进大湾区由要素流

动型开放向制度型开放转变，深入推动粤港澳三地规则对接，共同创新完善各领域开放合作

机制。

（摘编自《共同写好大湾区世界级文章》，《经济日报）2019年3月25日）

材料四：

湾区对科技创新资源具有集聚效应。区内拥有170多所国际一流大学及全国高等院校、

25家国家重点实验室、25家国家工程研究中心等一批科研机构。当前这一地区有150名本地

及双聘院士、161名海外高层次人才引进专家和112个珠江人才计划创新团队。据统计，2016

年这一地区发明专利总量为19.3万件。与科技实力较强的旧金山湾区7座城市的发明专利总

量相比，近五年粤港澳大湾区的专利数量已超旧金山湾区，且扩大趋势明显，该区域成为高

水平科技创新成果的汇聚地。为推动粤港澳大湾区国际科技创新中心建设，国家已经或正在

这一地区布局一批重大科技基础设施，如中国散裂中子源，强流重离子加速器装置、中微子

实验室、国家基因库等。这些都让粤港澳大湾区具备建设国际科技创新中心的良好基础。

（摘编自《深度对接粤港澳大湾区科技创新》,《华声在线》2018年2月19II）

4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.相较于世界三大湾区，粤港澳湾区开放程度最高，经济活力最强，近五年科技实力也超过

了旧金山湾区，且扩大趋势明显。

B.材料二的图一，从人口、GDP、占地面积三个维度与东京、旧金山、纽约三大湾区比较，

说明粤港澳湾区有与世界级湾区比肩的基础。

C.从材料二的图二看，2000年至2016年十七年间粤港澳大湾区的GDP总量一直呈增长

态势，只是有的年份增长幅度较小。

D.国家在粤港澳大湾区已经或正在布局诸如中国散裂中子源等重大科技基础设施，是为推动

粤港澳大湾区国际科技创新中心建设。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.近几年粤港澳大湾区经济总量达到较高水平，但从材料二的图二看，2010年后，GDP同比

增速总体上呈下滑趋势，大湾区经济进一步发展需要注入新动能。

B.加快区域快速交通网建设，最终建成大湾区内部1小时交通圈，提高湾区内互联互通水平,

可以从根本上解决大湾区建设中最大的挑战一一“融合”问题。

C.银联云闪付APP落地港澳、粤澳实现''两地保险、一地购买”，表明湾区金融市场互联互

通得以有序推进，但深入推进三地对接，还需向制度型开放转变。

D.拥有丰富的科教资源、大量的科技创新人才、高水平科创成果、一批重大科技基础设施是

粤港澳大湾区建设国际科技创新中心的良好基础。

6.以上材料中，《新浪财经综合》《经济日报》《华声在线》报道的侧重点各有什么不同？请

结合材料加以分析。

【答案】4.A5.B

6.①《新浪财经综合》侧重介绍湾区经济发展情况，彰显粤港澳大湾区发展的优势；②《经

济日报》侧重介绍湾区的融合问题，强调在基础设施和规则制度上互联互通；③《华声在线》

侧重介绍湾区科创资源具有集聚效应，突出其在科创发展方面的优势。

【解析】

"题详解】

本题考查考生筛选文中信息的能力，能力层级C级。解答此类题目，应先明确题干的提问方

式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、

于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。本题中，A项“粤港澳湾区开放程

度最高，经济活力最强”表述有误，根据材料一第一段“（粤港澳大湾区）是中国开放程度

最高、经济活力最强的区域之一”，可知“开放程度最高，经济活力最强”是指在“中国”，

而不是与其他湾区比较。“科技实力也超过了旧金山湾区”表述也有误，材料四的说法是“近

五年粤港澳大湾区的专利数量己超旧金山湾区”，这里把“专利数量”偷换成“科技实力”。

故选Ao

【5题详解】

本题考查本考生整合文中信息并进行推断的能力。解答此类题目，要针对题干内容筛选文中

信息，并在此基础上进行推断，推断要立足文本，不可随意生发。本题中，B项“从根本上”

说法不妥，原文只说“高水平互联互通是第一步”，后文又强调“规则衔接尤为重要”，故

选B。

【6题详解】

本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。能力层级C。解答此类题目

首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。文中“粤

港澳大湾区涵盖H城56500平方公里，接近纽约、旧金山和东京三个经济区的面积总和，仅

凭占0.6%的国土面积，贡献了中国GDP总量的12.57%.2017年，粤港澳大湾区实现GDP四连

增，达到101843亿元（约合1.6万亿美元）”知《新浪财经综合》侧重介绍湾区经济发展情

况，彰显粤港澳大湾区发展的优势；“大湾区建设，最大的挑战在‘融合“广东将着眼

促进大湾区由要素流动型开放向制度型开放转变，深入推动粤港澳三地规则对接，共同创新

完善各领域开放合作机制”知《经济日报》侧重介绍湾区的融合问题，强调在基础设施和规

则制度上互联互通；“湾区对科技创新资源具有集聚效应”“这些都让粤港澳大湾区具备建

设国际科技创新中心的良好基础”知《华声在线》侧重介绍湾区科创资源具有集聚效应，突

出其在科创发展方面的优势。

【点睛】非连续性文本的阅读第一步：通读全文，整体感知。要把握文本基本事实，确定不

同文本陈述的角度，分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步：通读材料，关注细节。

整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细节需要精读（细读）。第三步：

明确主旨，辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程中要有

意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成各题。

火车穿越的身与心

阿来

离开格尔木，从海拔4100多米的玉珠峰车站开始，我们一路都在用汽车追赶试运行的火

车，借此反复感受青藏高原上从未有过的机械与钢铁巨大力量的冲击。

我驾驶着吉普在高旷的青藏路上奔驰，一次次冲到火车前方，等待火车蜿蜒着驶近，感

受火车从面前不远处轰隆着经过时，脚下的地面传导到心中的轻轻震颤，再目送它从某个山

口处消失。

然后，一踩油门，开始新一轮的追赶。这样直到海拔高度达到5000米以上的唐古拉山。

当我看到铁路在高原灿烂的阳光下强劲地延伸，火车在亮闪闪的两股铁轨上呼啸而至时，

内心的感觉远非兴奋这样的字眼可以形容。20世纪80年代刚刚工作时，去一个一百来公里的

地方，只能牵着马，驮着行李与书籍，翻越两座雪山，徒步行走三天时间。后来，我坐着汽

车、火车、轮船、飞机去过了很多地方。记得在科罗拉多州的某个地方，在美国的高原上，

有一天开着汽车在高速公路上驱驰，公路两边的金黄秋草中不断有马匹出现，草原尽头是裸

露着岩石筋骨的落基山脉，这景色自然就触发了一个旅人的思乡病，让我想起了景色相仿的

青藏高原。有一次，在公路与铁路交叉处，我们停下车来，看长长的铁路线上，长长的一列

火车在草原和积雪的山脉之间蜿蜒而过。那时，我就想，要是也有这样一条铁路穿过青藏高

原，会是一种什么样的景象。当即，我就要求朋友帮忙退掉机票，要坐这条线上的火车，穿

过落基山脉，直到美国的西部海岸。

这是一种情感的代入法，这样，几乎就有了在青藏高原上乘坐火车的感觉。没有想到的

是，才过了几年，就在青藏高原真切地看到火车奔跑了。

此次青藏之行前，我正在我的小说中写到一种新型的交通工具一一马车在一个藏族村庄

的出现：

此前村子里有马，也有马上英雄的传奇，但是没有车，没有马车。其实，不只是这个村

子，方圆好几百里，上下两三千年，这个地区都没有这个东西。

但是，有一天，突然就有马车出现了。

我怀着欣喜的心情，用天真的笔调在小说中描述这些新事物出现。而且，也正是在文字

展开的时候，的确真切地体味到这些事物一出现，生活就不再是原来的样子了。我在另一篇

小说中这样描述一座小水电站的出现：“一双从来没有写下过一个字母的手合上了电闸，并

把整个村落的黑夜点亮时，大家都有一种如在梦境的感觉。可这真是有史以来，从未有过的

光亮”。

这种光亮出现了，世界的面貌与人的内心都因此发生深刻的变化。是的，“变化”，生

活在这个时代的人，是多么热爱这个字眼，而又深受着它的驱迫啊！

不同的交通工具带来不同的速度，不同的速度带来完全不同的时间感与空间感。从唐古

拉山下来，离开藏北重镇那曲，我们暂时离开了铁路线，去到纳木措。坐在湖边，听水波拍

击湖岸，非常有重量的火车所带来的速度感与因此而起的兴奋感就消失了。望着湛蓝的湖水,

湖对岸念青唐古拉山那些亘古如此的雪峰就度到心中来了。晚上宿在帐篷中，听风声呼呼地

从半空中掠过，恍然看见传说中的巨灵披着宽大的黑色大蟹在星空下飞翔。于是，身心又重

新沉浸在古老的西藏了。

醒来之后，似梦非梦的感觉消失了。穿上衣服来到曙色一点点降临的湖边，白天那些喧

哗的游人消失了，湖岸深处，那些深浅不一的岩洞有修行者的灯火在闪烁，身体处于这亘古

的寂静之中，脑子里却轰轰然有火车隆隆地奔驰。几天来高度的兴奋过后，这时，身体的内

部突然有一种撕裂感。这在我，是一种熟悉的感觉。从理性上讲，我们应该为每一件新事物

的出现而欢呼，而深受鼓舞。与此同时，在身体的深处，血液中有种古老的东西会起作用，

会拉响警报，提醒我们出现了某种危机。这种感觉的出现是因为一些具体事情吗？是的，就

在短短的半天时间里，就在纳木错，看到的种种情形，有理由让我们感到处理不好，好的变

化也可能带来灾难性的后果。关于这一切，大家都说得够多了。我真正想说的是，对于本人

这样的青藏高原的土著来说，选择的理性与本能的感性不需要理由也会在身体中冲突起来，

让人体会到一种清晰的撕裂的隐痛。因为血液深处，会对即将消失的东西有一种深深的眷恋。

整个青藏高原已经不可逆转地与现代文明遭逢到一起，而在身体内部，那些遗世独立的古老

文化的基因总要顽强地显示自己的存在。

天一亮，当我们重新回到青藏线上，心中那些模糊不清的情绪就消失了。虽然我知道，

某一天置身于某一种特别的情境中间，这种情绪或者又会重新涌上心头。但一路往南，拉萨

在望，看到铁路在渐深渐低的峡谷中穿过一个个正在播种的村庄，我们的心情又像汽车得到

越来越多氧气的引擎，欢快而高亢了。

（有删改）

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.标题点明了文章是写追随火车在青藏高原穿行时自己的感受和思考，“穿越”一词蕴含空

间和时间的双重意味，引人思索。

B.文章开头写“我”驾驶汽车在青藏高原上一轮轮地追赶火车，或急速奔驰或静心感受，描

写细腻真切，叙述节奏张弛有度。

C.夜宿纳木措，湛蓝的湖水、念青唐古拉山的雪峰、呼呼掠过的风声以及传说中的巨灵等描

写渲染了青藏高原的古老与神秘。

D.文章先叙后议，借助“变化”和“不同的交通工具”带来的不同感受，由叙述自己的经历

自然地过渡到理性地审视和思考。

8.请简要分析文中“我”的心理变化过程。

9.文章在叙述追赶火车的过程中穿插了过去的经历和自己的小说等内容，有什么作用？

【答案】7.D8.①兴奋欣喜。在青藏路上追赶火车，感受力量和速度的冲击，因新事物

出现而激动。②眷恋忧虑。停宿纳木措湖边，选择的理性与本能的感性带来撕裂的隐痛，为

遭逢现代文明的古老文化担忧。③欢快高亢。回到青藏线上，清醒地认识到现代文明的发展

不可逆转，以积极的态度迎接变化。

9.①写徒步翻山，用过去的落后与现在的发达对比，表达对现代文明的期盼和赞美；②写美

国的经历，为青藏高原通火车做铺垫，表达变化之快令人惊喜；③写小说的内容，虚实结合,

突出新事物给现实世界与人的内心带来的深刻变化。

【解析】

【7题详解】

本题考查学生对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考

核的要点，然后结合文章内容判断正误。本题中，D项“先叙后议”“由叙述自己的经历自然

地过渡到理性地审视和思考”错误，应为“边叙边议”，文中有插叙自己过去在美国高原上

坐火车的经历，也写到自己的小说中关于出现马车的情况，所以说“由叙述自己的经历自然

地过渡到理性地审视和思考”不够精准，故选D项。

【8题详解】

本题考查学生分析人物心理变化的能力。解答此类题目，首先细读文章内容，在文中圈画出

表现心理变化的词语，结合心理变化前后文的内容提炼并归纳要点。本题中，从文中“当我

看到铁路在高原灿烂的阳光下强劲地延伸，火车在亮闪闪的两股铁轨上呼啸而至时，内心的

感觉远非兴奋这样的字眼可以形容”“欣喜的心情”知兴奋欣喜，在青藏路上追赶火车，感

受力量和速度的冲击，因新事物出现而激动；“去到纳木措。坐在湖边，听水波拍击湖岸，

非常有重量的火车所带来的速度感与因此而起的兴奋感就消失了”“让人体会到一种清晰的

撕裂的隐痛。因为血液深处，会对即将消失的东西有一种深深的眷恋”知眷恋忧虑，停宿纳

木措湖边，选择的理性与本能的感性带来撕裂的隐痛，为遭逢现代文明的古老文化担忧；“当

我们重新回到青藏线上，我们的心情又像汽车得到越来越多氧气的引擎，欢快而高亢了”知

欢快高亢，回到青藏线上，清醒地认识到现代文明的发展不可逆转，以积极的态度迎接变化。

【9题详解】

本题考查学生分析文章内容作用的能力。解答此类题目，先通读文章，了解文章内容，从结

构上把握作者的思路，圈画文章关键信息，领悟作者的情感。本题中，文中“20世纪80年代

刚刚工作时，去一个一百来公里的地方，只能牵着马，驮着行李与书籍，翻越两座雪山，徒

步行走三天时间”写徒步翻山，用过去的落后与现在的发达对比，表达对现代文明的期盼和

赞美；“美国的高原上，有一天开着汽车在高速公路上驱驰，公路两边的金黄秋草中不断有

马匹出现，草原尽头是裸露着岩石筋骨的落基山脉，这景色自然就触发了一个旅人的思乡病，

让我想起了景色相仿的青藏高原”写美国的经历，为青藏高原通火车做铺垫，表达变化之快

令人惊喜；“我正在我的小说中写到一种新型的交通工具一一马车在一个藏族村庄的出现：

此前村子里有马，也有马上英雄的传奇，但是没有车，没有马车。其实，不只是这个村子，

方圆好几百里，上下两三千年，这个地区都没有这个东西。但是，有一天，突然就有马车出

现了”，都是为写青藏高原通火车做铺垫，写小说的内容，虚实结合，突出新事物给现实世

界与人的内心带来的深刻变化。

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成各题。

庾翼字稚恭。风仪秀伟，少有经纶大略。京兆杜乂、陈郡殷浩并才名冠世，而翼弗之重

也，每语人曰：“此辈宜束之高阁，俟天下太平，然后议其任耳。”见桓温电弓之中，便期

之以远略，因言于成帝曰“桓温有英雄之才，愿陛下勿以常人遇之，常婿畜之，宜委以方邵

之任，必有弘济艰难之勋。”苏峻作逆，翼时年二十二，兄亮使自衣领数百人，备石头。亮

败，与翼俱奔。事平，如辟太尉陶侃府。在公府，雍容讯以。顷之，除西阳太守，抚和百姓,

甚得欢心。及邦城失守，石城被围，翼屡设奇兵，潜致粮杖。石城得全，翼之勋也。及亮卒,

授都督江荆司雍梁益六州诸军事、安西将军，假节，代亮镇武昌。翼以帝舅年少超居大任遐

迩属目虑其不称翼每竭志能劳谦匪懈戎政严明经略远数年之中公私充实人情翕然称其才干

由是自河以南皆怀归附，石季龙汝南太守戴开率数千人诣冀降。又遣使东至辽东，西到凉州,

要给二方，欲同大举。慕容就，张骏并报使请期。翼雅有犬志，欲以灭胡平蜀为己任，言论

慷慨，形于辞色。时东土多赋役,百姓乃从海道入广州，刺史邓岳大开鼓铸，诸夷因此知造

兵器。翼表陈东境国家所资，侵扰不已，逃逸渐多，夷人常伺隙，若知造铸之利，将不可禁。

康帝即位，翼欲率众北伐，于是并发所统六州奴及车牛驴马。时欲向襄阳，虑朝廷不许，故

以安陆为辞。帝及朝士皆遣使譬止，车骑参军孙绰亦致书谏。翼不从，遂违诏辄勺。翼时有

众四万，诏加都督征讨军事。师次襄阳，大会僚佐，曰：“我之行也，若此射矣。”遂三起

三叠，徒众属目，其气十倍。胡贼五六百骑出樊城，翼遣冠军将军曹据追击于挠沟北，破之,

获马百匹。翼绥来荒远，务尽招纳之宜，缮修军器，欲图后举。永和元年卒，时年四十一°

追赠车骑将军，谥曰肃。

（节选自（晋书•庾翼传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.翼以帝舅/年少超居大任/遐迩属目/虑其不称/翼每竭志能劳谦/匪懈/戎政严明/经略深远

/数年之中/公私充实人情/翕然称其才干/

B.翼以帝舅年少/超居大任/遐迩属目/虑其不称/翼每竭志能劳谦/匪懈/戎政严明/经略深远

/数年之中/公私充实/人情翕然/称其才干/

C.翼以帝舅年少/超居大任/遐迩属目/虑其不称/翼每竭志能/劳谦匪懈/戎政严明/经略深远

/数年之中/公私充实人情/翕然称其才干/

D.翼以帝舅/年少超居大任/遐迩属目/虑其不称/翼每竭志能/劳谦匪懈/戎政严明/经略深远

/数年之中/公私充实/人情翕然/称其才干/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.总角原指古时孩童的发型，头发梳成两髻，形似两角，后用“总角”代指童年时期。

B.白衣，古代一般为平民所穿，用以借指平民，后也用来指无功名或无官职的士人。

C.“讽”的意思是劝告或指责，“讽议”在文中是指直言不讳地进行劝告或发表议论。

D.“辄”有专擅、任意的含义，“辄行”在文中是指不服从朝廷的命令，擅自采取行动。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.庚翼眼光独到，善于发现人才。他很看重桓温，认桓温将来必能匡扶国家、建立功勋，

希望皇帝能像周宣王重用方叔、邵虎那样重用桓温。

B.庾翼年轻有为，具有经世大略。他在陶侃府任职时能够安抚百姓，以出色的才华赢得拥戴,

后来又掌管六州军事，接替兄长庾亮，镇守武昌。

C.庾翼勇于担当，为国尽心竭力。石城被围，庾翼派人暗中运送粮食军需支援石城；后来，

他还主动上书，陈述东境大肆冶炼铸造可能带来的问题。

D.庾翼富有胆识，行动果敢坚定。他打算举兵北伐，但是皇帝和朝臣都派使者劝阻他，他没

有听从，最终皇帝下诏加授官职，让他负责征讨事务。

13.把文中画横线句子翻译成现代汉语。

(1)翼雅有大志，欲以灭胡平蜀为己任，言论慷慨，形于辞色。

(2)翼绥来荒远，务尽招纳之宜，缮修军器，欲图后举。

【答案】10.D11.C12.B

13.(1)庾翼平素有远大志向，想把消灭胡虏、平定蜀地作为自己职责，言谈间情绪激昂,

(内心活动)表露在言辞和脸色上。

(2)庾翼安抚招徒荒远地区的人，竭尽招纳贤士的事宜，修缮兵器，想要打算日后起兵。

【解析】

【10题详解】

本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、

文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。本题中，句子的意思为“庾翼凭

借成帝的舅舅的身份，年纪轻轻就跃居高位，远近的人都关注，担心他不能称职。庾翼常常

竭尽心力，勤劳谦恭一点也不懈怠，军务和政务都很严明，筹划得很长远。数年间，官府和

私人（资用）充实，人际关系和睦，（众人）都称赞他的才能。”“以帝舅”是凭借成帝舅舅

的身份，“年少”的主语是“翼”，不是“帝舅”，故排除BC两项。“翕然”是“和顺，和

睦”的意思，应该是“人情翕然”，不该是“公私充实人情”，排除A项。故选D。

【11题详解】

此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变

迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、

典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内

容，答题时还要注意集合语境的含义作答。本题中，C项“讽”指委婉地进行劝告。“讽议”

指委婉地进行议论。故选C。

【12题详解】

本题考查学生对文本内容的理解和辨析。解答此类题目，考生应先明确题干的要求，即选出

“正确”还是“错误”的一项，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息快速找出选

项对应的语句，再与选项进行比较分析。本题中，B项“他在陶侃府任职时能够安抚百姓”错,

由“除西阳太守，抚和百姓，甚得欢心”知安抚百姓并赢得拥戴，是在西阳太守任上。故选B。

【13题详解】

本题考查学生理解文章内容，翻译文言句子的能力。解答此类题目，首先拿到句子之后，应

先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行

调、换、册，再采取对译法，逐字进行翻译。本题中，第一句中雅，平素；慷慨，激昂；第

二句中绥，安抚招徒；荒远，形容词作名词，荒原的人；图，打算。

【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特

殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、

组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致

的词语则''组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”：对古汉语中的同义反复的词语可以

“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

参考译文：

庚翼，字稚恭。风度仪态俊秀奇伟，年轻时便有经世大略。京兆杜乂和陈郡殷浩都才名为世

之冠，但是庾翼却不看重他们，每每对人说：“这些人应该被搁置一边，等天下太平，再考

虑他们的职务吧。”看到未成年的桓温，就以深谋远虑期待他，于是对成帝说：“桓温具备

英雄的才能，希望陛下不要用对待常人的礼节对待他，不要像对待寻常的女婿一样对待他，

应当委派给（桓温）像方叔、邵虎（那样）的重任，他必能建立救世济时的功勋。”苏峻叛

乱，庚翼此时二十二岁。他的兄长庾亮派遣庚翼以平民身份率领数百人守备石头城。庾亮失

败，与庚翼一起逃走。叛乱平定后，庾翼才被太尉陶侃府征召任职。在公府时，（庚翼）态度

雍容，含蓄委婉地发表意见。不久，被授予西阳太守的官职（在任内）（庚翼）安抚百姓，与

他们和睦相处，很得百姓拥戴。等到邦城失守，石城被围，庚翼多次暗中（给石城）送去粮

食军需。石城得以保全，是庾翼的功劳。等到庚亮去世，他被授予总管江、荆、司、雍、益

六州军事事务以及安西将军的职务，加授符节，接替庾亮镇守武昌。庾翼凭借成帝的舅舅的

身份，年纪轻轻就跃居高位，远近的人都关注，担心他不能称职。庾翼常常竭尽心力，勤劳

谦恭一点也不懈怠，军务和政务都很严明，筹划得很长远。数年之间，官府和私人（资用）

充实，人际关系和睦（众人）都称赞他的才能。因此黄河以南（的人民）都有归附之心，石

季龙和汝南太守戴开率领数千人前来归降庚翼。庚翼又派遣使者东到辽东，西到凉州，打算

联合这两个地方，一起起兵。慕容就，张骏一起派使者商量（起兵）日期。庚翼平素有远大

志向，想把攻灭胡虏、平定蜀地作为自己的责任，言辞激昂（内心活动）表露在脸上和言辞

间。当时东边的州郡赋税徭役繁重，百姓于是由海路进入广州，刺史邓岳大肆冶炼金属，铸

造兵器，那些少数民族的人因此知道如何制造兵器。庚翼上表陈述东境是国家的依靠，（如今

这里）备受侵扰，逃走的人逐渐增多，夷人常常窥测可乘之机，如果让他们知道冶炼金属、

铸造兵器的利益，（冶炼、铸造）将不能控制。康帝继位后，庚翼想率兵北伐，于是同时发动

自己统领的六州隶属及车牛驴马。庚翼想移镇襄阳，担心朝廷不答应，所以用移镇安陆为借

口。康帝和朝臣都派使者劝阻他，车骑参军孙绰也写信劝阻庚翼。庚翼不听，便违背诏令擅

自行军。庚翼当时拥有兵众四万人，（皇帝）下诏让他总管征讨的各项军事事务。军队驻扎襄

阳，大会幕僚、辅臣，说：“我这次出征，就像这次射箭一样（一定能成功）。”于是三发三

中，士卒注视着他，士气高涨十倍。后赵骑兵五六百人马奔出樊城，庾翼派冠军将军曹据率

军追击到挠沟北，打败了他们，缴获战马百匹。庚翼安抚招俅荒远地区的人，竭尽招纳贤士

的事宜，修缮兵器，想要打算日后起兵。永和元年逝世，享年四十一岁。朝廷追赠他为车骑

将军，谥号“肃”。

（-）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成各题。

石鼻城’

苏轼

平时战国今无在，陌上征夫自不闲。

北客初来试新险，蜀人从此送残山。

独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间。

渐入西南风景变，道边修竹水潺潺。

【注】①石鼻城即宝鸡东北30里的武城镇，相传是诸葛亮所筑，曾是蜀、魏的战场。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.首联写曾经是古战场的石鼻城，如今一派太平的景象，路上行人各自奔忙。

B.颔联写南来北往的人到此的感受，用“新险”“残山”突出石鼻城地势险峻。

C.颈联写“暗月朦胧”“奔河苍茫”，形象地表现了“独穿”“愁渡”的黯然迷蒙。

D.尾联写向西南行进，风景逐渐优美，路旁是修长的翠竹，耳畔是潺潺的流水。

15.宋诗富含理趣，常在具体的形象中蕴藏抽象的哲理。谈谈你从这首诗中读出了哪些理趣。

【答案】14.B15.①首联借石鼻城古今变迁，表达对变与不变的思考；②颔联借南北旅

人来到石鼻城感受差异，表明角度不同导致体验不同；③末两联借石鼻城两侧景色和旅人感

受的变化，形象地表达逆境会转为顺境的信念。

【解析】

【14题详解】

本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的

把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。

解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的

赏析，不正确的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的

意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用

了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，颔联的意思“石鼻寨对北方人

来说，是刚涉秦岭的险要之处，可对经剑阁栈道而来的蜀人来说，只不过是小丘陵”，所以

“新险”“残山”是不同行进方向的人的感受。故选B。

【15题详解】

本题考查学生评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目这类题目解

答时可从以下几方面入手：①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情

感态度的词语或句子；②分析景语。注意按照“意象-f意境一~►诗情”的思路去揣摩；③

了解古代诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。本题中，“从这首诗中读出了哪些

理趣”，其实是对诗人情感的把握，要多方位把握，这首诗的意思：现在祖国统一了，但南

来北往的旅客们依然闲不住，石鼻寨对北方人来说，是刚涉秦岭的险要之处，可对经剑阁栈

道而来的蜀人来说，只不过是小丘陵。在月色朦胧中渡过奔腾的渭河，渐向西南，风景渐变,

修竹箫萧，流水潺潺。由此可概括为答案为：①首联借石鼻城古今变迁，表达对变与不变的

思考；②颔联借南北旅人来到石鼻城感受差异，表明角度不同导致体验不同；③末两联借石

鼻城两侧景色和旅人感受的变化，形象地表达逆境会转为顺境的信念。

【点睛】诗歌鉴赏的选择题考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语

言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、

修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个:

意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析

张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；

审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

16.补写出下列名句中空缺的部分。

(1)孟子《生于忧患，死于安乐》中“，”道

出了国家灭亡的内外原因。

(2)杜甫《登高》中从时空的角度集中写出诗人悲凉处境的一联是“，

(3)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“”一句，写出了刘裕率领精锐

部队北伐中原的气概，而“”一句则写刘义隆草率北伐大败的情景。

【答案】(1).入则无法家拂士(2).出则无敌国外患者(3).万里悲秋常作客

(4).百年多病独登台(5).气吞万里如虎(6).赢得仓皇北顾

【解析】

【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，--是给出语境的理解性默写,

二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。对于语境型默写，考生应先分析语境，然

后再结合具体的语境回顾诗句。默写的时候要注意如下词语：拂、患、常、仓皇。

三、语言文字应用（20分）

阅读下面的文字，完成各题。

2019年，五四运动迎来百年纪念。一个世纪前，那群热血青年为“外争主权，内除国贼”

而走上街头。这些青年不仅仅是在表达他们对腐败无能的统治者的不满，对侵占国土的列强

的强烈谴责，更是向人们昭告他们还在为这个国家的存亡,他们对国家和民族

的未来还怀抱美好的希冀！

“五四”是个值得讨论的话题，吸引一代代读书人围绕它展开对话，（）。不然，拒绝

对话割裂历史的民族在现代化的道路上将会o

中国在发展和崛起，人们对五四文化中的优秀因素也更加深入地进行了思考。我们到底

如何发掘这些优秀因素？如何充分利用这些优秀因素？这也是当前迫切需要认知和解决的问

题。在这个方面，我们现在做得还远远不够。中国在发展，五四文化的优秀因素也需要进一

步地发展，不能总在困难面前o以为旧的文化不加改动就可以为今天所用，这种

观点是.的，而且也是很容易出问题的。我们谈论“五四”，不仅仅是在与“过去

的历史”对话，更要有学术史眼光和现实关怀。

17.依次填入文章横线上的成语，全都恰当的一项是

A.奔走呼号举步维艰裹足不前不切实际

B.摇旗呐喊进退维谷故步自封不切实际

C.奔走呼号进退维谷裹足不前异想天开

1).摇旗呐喊举步维艰故步自封异想天开

18.下列在文中括号内补写语句,最恰当的一项是

A.事件本身的意义在对话中得以拓展，从而为中国的现代化转型提供取之不尽的精神资源。

B.中国的现代化转型从这些对话中源源不断地取得精神资源，从而拓展了事件本身的意义。

C.这些对话为中国的现代化转型提供了取之不尽的精神资源，又拓展了事件本身的意义。

D.这些对话拓展了事件本身的意义，又为中国的现代化转型提供了取之不尽的精神资源。

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A.随着中国的发展和崛起,人们对五四文化中的优秀因素也更加深入地展开了思考。

B.随着中国的发展和崛起,人们对五四文化中的优秀因素也进行了更加深入的思考。

C.中国在发展和崛起之后,人们对五四文化中的优秀因素也进行了更加深入的思考。

D.中国在发展和崛起之后,人们对五四文化中的优秀因素也展开了更加深入的思考.

【答案】17.A18.D19.B

【解析】

【17题详解】

本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后

把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，“奔走呼号”形容为办成某事而到处宣传,

以争取同情和支持；“摇旗呐喊”比喻给别人助长声势，多含贬义，由五四运动迎来百年纪

念和“他们对国家和民族的未来还怀抱美好的希冀”知用“奔走呼号”。“举步维艰”比喻

办事情每向前进行一步都十分不容易；“进退维谷”无论是进还是退，都是处在困境之中，

形容进退两难，此处强调的是前进中的不容易，并不是进退两难，故选“举步维艰”。“故

步自封”比喻守着老一套，不求进步；“裹足不前”形容有所顾虑而止步不敢向前，文中强

调“困难面前”应用“裹足不前”。“不切实际”指不符合实际；“异想天开”比喻想法离

奇而不切实际，文中“以为旧的文化不加改动就可以为今天所用”更强调不切实际，并不是

离奇，应用“不切实际”。故选A。

【18题详解】

本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中

抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称

性，明确前后内容的照应。本题中，上文讲的是“对话”，根据主语一致衔接最紧的原则，

确定排除A和B项。从与下文的关联来看，应把“中国的现代化转型”放在后面，因为后语

境也谈了现代化这词语，另外从事件本身到现代化，也符合从小到大的递进关系，故选D。

【19题详解】

本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分

压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，A

项语序、搭配不当，应为“深入的思考”；C项结构混乱，主语中途易辙，前半句主语是“中

国”，后半句主语为“人们”：D项主语中途易辙，搭配不当。故选B。

【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范

围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、

使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感

情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后

语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中

心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

20.区块链有四大核心技术：块链式数据结构、分布式节点算法、加密技术和智能合约。请根

据下文对前三项核心技术所作的介绍，补全横线上的相关内容。

第一是块链式数据结构，将数据以区块为单位进行验证与存储，由于不存在中心化的硬件或

管理机构，任意节点的权利和义务都是均等的，系统中的数据块由整个系统中具有维护功能

的节点来共同维护。

第二是分布式节点算法，就是交易记账由分布在不同地方的多个节点的算法共同完成，而且

每一个节点记录的都是完整的账目，没有任何一个节点可以单独记录账目，利用分布式节点

算法不仅可以生成数据，更可以更新数据。

第三是加密技术，存储在区块链上的交易信息是公开的，但是账户身份信息是高度加密的，

只有在数据拥有者授权的情况下才能访问到，从而保证了数据的安全和个人的隐私。

区块链技术是利用、利用、利用，利用智能合约来编程

和操作的一种分布式基础架构与计算方式。

【答案】(1).①块链式数据结构来验证与存储数据(2).②分布式节点算法来生成

和更新数据(3).③加密技术来保证信息安全

【解析】

【详解】本题考查学生语言表达简明连贯的能力。语言表达简明的解题方法：1.找主干，理

枝叶，发现并删除赘余词语；2.分析句间关系，发现并删除重复多余的词语或语句；3.把

握文段主旨，发现并删除游离中心或话题之外的内容；4.恰当地运用省略和指代；5.恰当

地对某些内容进行概括或合并；6.防止误解，避免歧义。本题中，其实考查对上文内容的概

括，由材料中“块链式数据结构，将数据以区块为单位进行验证与存储”“利用分布式节点

算法不仅可以生成数据，更可以更新数据”“保证了数据的安全和个人的隐私”可概括出要

点。

21.下面这两幅图表现出了中西方文化的差异，请任选其中一幅，说明图画寓意，并对其所反

映的文化特点作评价。(不超过70字)

耶t

中国人西方人I_

【答案】示例一：左图表示中国人喜欢群居，集体意识很强。这有助于情感交流、互助合作,

但不利于隐私保护，妨碍人格独立。

示例二：右图表示西方人喜欢独处，追求个性自由。这有助于保护隐私、形成独立人格，但

不利于情感交流和互助合作。

【解析】

【详解】本题考查语言的表达能力以及概括能力和推断能力，是用文字对图表进行说明、总

结、评价。本题由“说明图画寓意”可以处理为漫画题。审读画面的一般方法：找准对象（画

面上画了几种事物）读图顺序（由上而下、由左到右）抓住细节（有哪些不合常理之处）注

意文字（主要是标题和提示语）思考关系（画面上的事物之间有什么关系，造成不合理现象

的原因是什么。）审读题干关键信息“中西方文化的差异”，再看图画中国人是多个人手拉手

的，西方人只有一人，透过现象看本质，中国人喜欢群居，集体意识强烈；反之，西方人喜

欢独处，追求个性独立。这两种相处方式各有利弊，在评价时可以点出。

四、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，一种新的社交模式一一夸夸群悄然兴起。这是一种以夸赞为宗旨的微信聊天群，

只要有人提出被夸的要求，群友们就会颇有创意地从各种角度夸赞求夸者，所有的群成员只

能夸人，不能嘲讽。比如：有人发“做公益活动一整天，求夸”，便会有群友夸赞“学子的

楷模，夸！”；有人发“睡过了头，迟到了，求夸”，群友就会夸赞“就是要对身体好一点,

夸！”；有人发“学习压力大，求夸”，群友就会夸赞“优秀的人才会有压力，夸！”夸夸

群受到高校学生的热烈追捧，也引起了媒体的关注和网友的热议。

对于上述现象，你有怎样的看法和思考？请结合材料，写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信

息；不少于800字。

【答案】我看夸夸群

这段时间，一个名为夸夸群的群组频繁出现在新闻热搜内，只要进了该群，无论你说什

么做什么都会收到一番花式夸奖。清北高校甚至还以夸夸群和慰慰群为主题展开了一次辩论,

辩论视频在网络上收到极高的点击量。不得不说，夸夸群的流行是一个好的创意进入到了人

们的生活。

好创意的提出往往是从发现人们生活中的痛点和痒点开始的。前段时间，丧文化的流行

就能间接反映出当代年轻人的生活压力，晚睡和脱发似乎永远是朋友圈中的话题之王，自我

调侃已经成为一种缓解心理压力的方式。那么除此之外还有什么能够让心情变得愉悦以及为

生活增加幸福感呢？这也许就是夸夸群出现的缘由。不少网友都评论道：突然被拉到一个群

组收到许多花式称赞的时候，那一瞬间还是挺开心的。由此可见，夸夸群舒缓心情的作用还

是能够得到体现。随着夸夸群在网络上的火爆，目前淘宝上已经出现许多售卖夸夸群的商家,

价格也在几块到上百不等，甚至有群主表明，夸夸群现在已经供不应求，想要进群也许需要

排队。显然，目前夸夸群的营销已经能够带来巨大的收益。

但是，随着夸夸群的兴起，也出现了不少负面的评论，几乎都是吐槽夸奖的内容太过老

套，还有不少网友表示对这种夸夸群并没有感觉。一些专家也曾评论指出：夸夸群的火爆是

一种“速食文化”。这种没有缘由的夸奖其实起不到真正的作用，短期内也许可以带来一些

愉悦感，但是很快就会失去原本的效果。从夸夸群内的夸赞方式中，我们可以窥见一些线索。

群内大部分是大学生兼职，一般并不认识那些被拉进群内接受夸奖的顾客，所以该怎么夸呢？

不过就是一些常见的套话，这样一来，被夸奖的人也只会觉得莫名其妙。那么夸夸群到底如

何才能坚守阵地，防止从高处坠落呢？

让心情变得愉悦是夸夸群诞生的缘由却也是限制它发展的因素，夸夸群最开始受到大众

的关注便是因为其创意性，这种脑洞大开的想法往往能够令消费者耳目一新，好奇心理会引

导消费者前往尝试，但是一旦失去其新意且不能给消费者带来预期的效果时，夸夸群便会逐

渐被人淡忘。因此，如何才能满足消费者的需求是夸夸群不断改进的方向。真诚的夸奖往往

可以让人收获真正的快乐，可是以盈利为目的的夸夸群要做到这一点显然很难，那么不妨尝

试提升夸赞的内容，从心理学角度研究怎样的夸赞对大多数人适用，真正使得夸赞的内容能

够被消费者接受且产生共鸣。另外，夸夸群也可以通过拓展服务内容吸引顾客，除了夸赞，

聆听顾客的问题并进行开导或者建言献策等也是一个很好的方面。

其实夸夸群的火爆也激励着广大为创业奔走的年轻人们，只要创意够新且可行，经过苦

心经营一定也可以获得应有的效益。所以，不要害怕打开自己的脑洞，你的一个偶然的想法

也许就是一次创业的开始。

【解析】

【详解】本题考查学生写作的能力。由“对于上述现象，你有怎样的看法和思考？